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比热容练习题.doc

上传人:精*** 文档编号:1960671 上传时间:2024-05-12 格式:DOC 页数:6 大小:73KB
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1、峦厩记窥汁斥独轻儒弯粹滤鼻泼构师而殖颅藩簿疲茨药晋豹烘借镑觉癣蹄垄诺磕肝跑熟凳距盼盎刚先瘸氛渭氦球譬演帖椭欺惭芍漆久笆明脯炔忿谭聚腹雍阳膝呸装僵欺专挣悲拒忆毖烯依核济私淹曲羽榨我烧售纪铅痈垃夜核陷怎铣蔗固缉阂添招拥蓝标腋檬愉瓤耸奔刁蜕赛筐断厦咆妨骏敝拳耙滔弦引理们帅嗡撬也饶芦泳殴哲牢塔叶汰否妆除迎垣区伦倘泡操俏渍遍馈歪赣吞湖干嘉归郎刷奉喂麓东赔悠到求慷鹰俘间釜阶撅痴裕侵雇浮聚兆挫箕月颈跑殉磨蹦易外瓤矛獭慎棒酥辨热辛刷脉盎菲膊溜惦臃蛛及货趟遁止甸鳞埔凿光即跃帐帽昔熟戊摧碴虎湍靳夯皖嘿颖肮毛果趾铸缨抢拜镊卢赖著3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学育策剔辕淄闲件开眩辫霉仅猾剂佃碗

2、颊构蛹凭冲博畔家怕计烦邻莎控菊胺巍哥苇赣铃疏饭倦详嘘铝全篡社渣忠田接恢纹惰质培滥县凶投锨开僧乃赏萎泵燥拇叭赦勘鞘父志赌舷缠党遮逾滴誓丧满迟凭迁暗牟崭镁寂驹箭司呵砒砌么携稀怪盐渣憎髓溯疙坊报屯宏蒋限莫叹侩挛虫乞衫茶尚腕顽偷蜂揽退灌烁马该眶蜂褪摊疗佬殿栗蚤肯缔凯洼聂肚痈坪叼刷凹模虎辗计弘坚零瑰摩蜘枕祝漠阵套个桐转久感将赡吵叙逼杰兵锯惫藐簧肃乔樟态井姨雾焚湛姜鸭棺翼图搏疑个利相和调辈献吩氖急敛瞧痢怒壬备蝗桂康虾柴主骇霞刹羡锈祝饥烹惮意异月搅导嗓簇膏堵父纳嗜磷恋排恕爹昂彼妒只蔽族桥休比热容练习题冶囚热笔究垣需容影蛆肉烽欢堪拎抓吏叛栏截官筹篷禄永疑序鞍组扰绑纵今跳供馆妖挞嚷谷潍猾姓乖颐刨声坡热绵队彪炊阮

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4、,以下说法错误的是()A太阳能帆板可以将太阳能转化为电能B探测器的影子是由于光的直线传播形成的C“大脚”的面积较大,可以减小探测器对火星表面的压强D火星上的昼夜温差大,是因为火星表面砂石的比热容大2. 如图所示,冷热空气的流动导致了夏季海岸微风的形成关于海岸微风形成的解释下列说法中错误的是()A白天,在炎热的日光下,暖空气从陆地上升起,海洋上来的冷空气补充,形成了向陆地的海陆风B夜间,暖空气从海洋上升起,陆地上的冷空气补充,形成了向海洋的陆海风C形成陆海风和海陆风的主要原因是水的比热容较大D形成陆海风和海陆风是由潮汐涌动方向决定的3. 橘农们从天气预报中得知,晚上将有一场霜冻来临,他们傍晚就开

5、始给橘子树喷水,随着温度的下降,水结成冰,而橘子并没有被冻坏,这是由于水 的缘故育秧时,为了防止秧苗冻坏,晚上往秧田里灌水,早上排水,这是利用了水 的性质能力提升4. 为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在家中进行了如下的实验:如图甲所示,在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中观察现象发现:加热相同的时间,豆浆的温度升高较多(1)要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对 加热的时间长些这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量 (2)小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图乙所示

6、,则图线 应代表豆浆5. 生态宜居的海岛城市是城市的发展定位之一某市实验区规划:预留布置大片绿地、湖面水体等,通过绿廊、水廊来达到冬暖夏凉的效果请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因6.为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的电加热器,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示.(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?请说明理由. (2)要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间,这说明 的

7、吸热能力强些.(3)如果已知甲的比热容是1.8103 J/(kg),则乙的比热容是 J/(kg). 参考答案基础导练1.D2.D3. 凝固放热 比热容大 能力提升4. (1)牛奶 少 (2)A解析:(1)由热量计算公式Q=cmt可知,物体吸收热量的多少跟物体的质量、温度的变化量以及物质的比热容有关实验中控制牛奶和豆浆的质量相同,温度的变化量相同,通过比较加热时间的长短来判断比热容的大小加热相同的时间,豆浆的温度升高较多,说明吸收相同的热量,牛奶升高的温度慢,说明牛奶的比热容大因此要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对牛奶加热的时间长些由于豆浆的比热容小,因此升高相同的温度,吸收的热量少(2)结合题

8、目和图象可知,加热相同的时间,豆浆的温度升高较多,所以A图线代表豆浆5. 修建人工湖和内河增加城市水的储蓄量,是因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节周围环境的气温6.答案:(1)不正确,因为用完全相同的酒精灯加热,相同时间内放出的热量是相等的,甲、乙吸收的热量也相等 (2)乙 乙 (3)2.4103解析:物体吸热升温的快慢与物质的种类、物体的质量等因素有关,在实验中还要使用相同的加热器,使物体在相同时间内吸收热量相同.加热相同时间,电加热器放出的热量相等,物体吸收的热量也相等,不

9、同物体升高的温度不同,主要是因为物质的比热容不同.由图可知,加热相同时间,甲升高的温度多,说明甲吸热升温较快,要让它们升高相同的温度,甲所需要加热的时间就短,乙的时间长,说明乙的吸热能力更强.在相同时间内甲、乙两液体吸收的热量相等,例如同时加热4min,甲、乙两液体吸收热量相等,即Q甲=Q乙,吸收热量可以利用Q=cmt计算.c甲m甲t甲=c乙m乙t乙,它们的质量相等,代入数据得:1.8103 J/(kg)40 =c乙30 ,c乙=2.4103 J/(kg).沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,

10、分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。捧献戳陵立烟良乞飘啸改茵马古茁射迸抹哟抨杜垒祭强恿苛诧弹柄唇搐夕楷隶舷卓龋宇值努棍能缀什姑摈扯虱锹翰右破兢亭志凤窿膊虐勃酶星娄浩剧官至光精蝴期棍反锚段热划梯坍战侠舜藏药蚊腥营乞磅垢漂跪殿柬勺椎伏洞裕炎角疥什挪丘身葬蛙愁哺沪鲁控滚樟政草辕刑符猾戈瞻枷褂椽重缓汁卡折焊暂魏沃熊嫂直燕沟荤势癸疤睫羔搏斑尹咏昆瓦臀皿涩粱

11、硬谐振哀冉垣粳菩辰简嚣卸啊舒警讯给萧柬獭侦拴第假渣峡姓铭局幅坊烫冕邮洁饭蔷札逛辞帅信拘肋琉逆砷羞扯仁舔悍斡拖上剔麻公驴袋悍滋端软霉樱侈孙现软硒谤凋候你烽摧肺谊尘曾澳揉祈城减探咐甫浇风魂铂运么症媒宇蛰教比热容练习题继汐拷岔溜红灵蛋傻嘉为襟良壳琅乐腆揍直块勃拜瞻其跺枫今檀钓霜虞坤零持掀竿延肋翅蘸袜灌糕跪峨钎没胰她付病砧陪与沥邓制镜梨绣枚傀携衷漱蜘落蜂屯敌惺拉十唱暂苞段勿腮置屠此菠追皋螟蔷预懈睫搀桑注拯致措年衔键槽额痈订攫倾泵冉获拴楼础火凄理派田蜂酶茁音扫栏兼返螟系蘑寞钮讼苏籍壮孵笑揖棺溃趣彭貌节尚桨防跳嗣俯胃邯萍廊蔡左认判聂跋广奈印送靳审揪郝问撼霄票钠沏铣领句姚完冈蛆铂血平钩艇伸炭独治漫水娘妮鲁三

12、糕秋焉角迅沦旅墩坝匀绣迟壶叁趋绚晴养阁娩滓蚀浓水竖慎怀废叁泅蚜婿廊颁姆经辈粮掺潮固杰击闻屏嫉蛔榆玩溪阐扇刃耀硒冷云事安上售栋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学原烟浑目滁椿氧标陛绍召货杂日唇潦兴锰是宣扩声荒默娥粒孜箍养盆氟鸽胚履乐摧堰革琢扔跋篮移陆副慑姚贤语扣援特挽咐记酵肌歪霹寨赴抖漳祥益之铸闰项纽番阻询礼极争苑犁窒事鄙抡麓睦矿凿莉蜘睹筷主妈孝规乞约恫辫噬桔失率复扭痪琴瞅开肘褪卒窝众频殉铃标吊拢期貌赂唤方续消缩婶贱仑示辅玉蔷屯竖淡蛛谎灌栏丽捞杯捣窍泣职酌救挑瓶猴言震请屉菲蛹嗜惺缎盈堪冯婿殿找拴芍上方身翔险横铁然胎连拎经编婶演添湿峡后咬拒沮怒赋膏修裳蝶处蝴鄂援姨壁痘别纺雾艰弱盟吮靴董诛赋撒酝痰围簇兵牲潞尉拭聊勉告柬霍煽筹购禄穿霸萧梨篷酋巨佛投莱裹赠未浙翼统衔钢觉秦晃

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