《鲸》教学设计.doc

五年级语文上册《鲸》教学设计
潘庄镇大万山小学 毛秀达
教学目标
1.认识3个生字、会写10个生字。正确读写“垂直、退化、哺乳、胎生等词语”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识、激发探究动物世界的兴趣，培养热爱大自然、热爱科学的情感。
教学重点：引导学生学习列数字、举例子、打比方、作比较等几种常用的说明方法。
教学难点：启发学生产生热爱大自然、热爱科学的思想感情。
教学过程
一、讲故事导入
教师讲故事：一天，太平洋地区举行了规模盛大的鱼类运动会。各式各样的鱼游到了指定的海峡，并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场大门口时，却被虾将军挡在门外。于是鲸和虾将军发生了激烈的争吵，为什么虾不让鲸进去呢？相信大家学了《鲸》这一课一定会有充分的理由去平息这场争吵。
二、 初读课文、学习生字词
师：首先请同学们带着老师的两个要求自读课文：读准字音、读通句子。作者是从哪几个方面介绍鲸的？
1.指名读词语，领读.
师：作者是从哪几个方面介绍鲸的呢？跟随学生的回答板书（体形大、进化过程、鲸的种类、生活习性）
三、精读课文、学习写作方法
师：哪一个自然段写的是鲸的体形大呢？谁愿意来给大家读一读。
师：在描写鲸的体形大的特点时，作者运用了哪些说明方法呢?指名学生回答(出示幻灯片）
 列数字
师：列举了哪些数字？从这些红色的数字你感受到了什么？有多大呢？能不能用一个成语来形容呢？
‚ 举例子
师：举了什么例子？最大的鲸有十六万公斤重，但是我们都没有见过，所以在这里作者列举了我国发现的一头四万公斤重的鲸。
ƒ作比较
师：鲸和谁来比较呢？(出示幻灯片)象是陆地上最大的动物，但是和鲸比起来却是九牛之一毛,我们人类就显得更渺小了。
小结：作者运用了作比较、举例和例数字的方法把鲸的大描写得非常具体。
师：鲸不属于鱼类、属于哺乳动物，那么鲸是怎样进化的呢？
师：课文的哪一个自然段主要写了鲸的进化过程？老师这里有一张鲸的进化图，请同学快速地找出和图相对应的句子。
师：谁愿意来给大家读一读？让我们小组接龙来读一读。
师：下面老师增加难度，你能不能只看着大屏幕说出鲸的进化过程呢？
师：全世界的鲸可以分为两大类，一类是“须鲸”一类是“齿鲸”，这是按什么来分的？这种说明方法我们管它叫做“分类别”。可以将很复杂的事情说清楚。
师：鲸生活在海洋里，可它又不是鱼，它每天吃什么呢？它在生活习性上有什么特点呢？
下面请同学们小组合作学习课文4.5.6自然段，用“ ”画出须鲸的生活习性；用“ ”画出齿鲸的生活习性。并用简短的字词完成下表。
1.小组派代表汇报，教师根据学生的回答进行总结，提醒学生要抓住句子中的关键词来概括。
师：老师这里有两头鲸，你能不能很快地就分辨出哪头是须鲸、哪头是齿鲸？
师：刚才我们从进食、呼吸两方面了解了鲸的生活习性，那课文还介绍了鲸的哪些生活习性呢？
师：通过鲸睡觉的样子你们觉得鲸的警惕性—很高。
师：鲸的生长又有什么特点呢？
师：生长的速度非常快，寿命也很长，但是鲸的数量却在不断地减少，你们知道为什么吗？老师这里有一组数据，鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头死亡，目前仅存不到50头。鲸是我国的二级保护动物，它的生存状况却如此堪忧，同学们，你有什么想说的吗？
四、 拓展延伸
师：今天我们学习了《鲸》这课，不仅知道了鲸的体形特征，进化过程，分类及生活习性，还知道了它是哺乳动物。下面请大家一起观赏鲸家族中的其他部分成员。
师：怎么样，这些鲸漂亮吗?那你喜欢他们吗？那现在我们来做一个简单的游戏，以鲸的口吻做一次自我介绍。
师：同学们说得非常好，那课下时就让我们以《鲸的自述》为题写一篇小短文吧！记得运用本文所学的说明方法。
板书设计
9.鲸
体形大
鲸 进化
种类
生活习性其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落

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