建筑工程预算大纲-工程管理.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-建筑工程预算教 学 大 纲 建 筑 工 程 系工程管理教研室制订2012年8月20日建筑工程预算教学大纲课程代码：0202068课程名称：建筑工程预算课程性质：必修课程类别：职业技术基础课程适用专业：工程管理授课学时：总学时：94，其中理论学时：64，实践学时：30。一、课程概述1、课程的地位与作用： 本课程在专业教学计划中非常重要的作用，是一门重要的职业技术基础课程，学习本课程对后期学习工程投资控制、安装安工程计量与计价起到非常重要的作用。2、课程教学目标：通过本课程学习，主要培养学生的能力有：（1）使用定额的基本能力，学生能够熟练使用定额进行定额的套用和换算，并能对定额进行补充。（2）工程量计算的基本能力，学生通过学习工程量计算的相关知识能够计算土建及装饰工程量，能够合理划分分部分项工程。（3）熟练计算工程造价，能够熟练计算定额计价模式下和清单计价模式下工程造价。二、课程教学内容与基本要求 1、建筑工程造价基本知识授课学时： 2学时教学内容：1.1 基本建设概述1.2 建筑工程造价概述基本要求： 1. 了解建筑工程概预算相关知识；2. 了解基本建设的划分，掌握建设项目的层次划分教学重点：基本建设的含义，建设项目的层次划分教学难点：建设项目层次划分教学方法手段建议：启发式教学方法2、建设工程定额授课学时： 4学时教学内容：2.1建筑工地定额概述2.3施工定额2.3预算定额2.4概算定额2.5企业定额基本要求：1. 理解工程建设定额的概念、作用、特点、分类;2. 理解施工定额及所包含的三个基础定额劳动定额、机械台班使用定额、材料消耗定额的概念，组成及编制等;工程建设定额的分类3. 熟悉预算定额的编制与使用，人材机的确定4. 了解概算定额和企业定额的相关知识教学重点：四种基础定额的计算和编制；人工单价、材料预算价格、机械台班价格的组成及确定，预算定额的使用教学难点：基础定额的计算和编制；预算定额的使用即定额的换算 教学方法手段建议：启发式教学方法3、建筑安装工程造价授课学时： 2学时教学内容：3.1建筑安装工程造价的构成3.2 建筑工程工程量计算方法3.3 建筑工程计价模式基本要求：1理解工程造价的组成；了解建筑工程造价的特点和作用2掌握建筑安装工程费用构成与计算。3. 掌握建筑工程工程量的计算方法和顺序4. 了解2种计价模式的区别和联系教学重点：建设工程费用构成和计算，工程量的计算方法和顺序教学难点：建设工程各项费的计算教学方法手段建议：启发式教学方法4、建筑面积的计算授课学时：2学时教学内容：4.1 建筑面积的概念和作用4.2建筑面积的计算规则 基本要求： 1.理解建筑面积的概念和作用 2.掌握建筑面积的计算规则教学重点：建筑面积的概念，建筑面积的计算规则教学难点：建筑面积的计算规则教学方法手段建议：启发式教学方法5、建筑工程定额计价模式授课学时： 28学时教学内容：5.1 建筑工程定额计价概述5.2 土石方工程5.3. 桩基础一地基基础工程工程量5.4. 砌筑工程 5.5. 混凝土及钢筋混凝土工程5.6. 金属结构工程 5.7钢筋混凝土及钢构件运输及安装工程 5.8. 厂库大门、特种门、木结构工程5.9屋面及防水工程 5.10防腐、保温、隔热工程基本要求：1.熟悉工程量计算的一般方法2.掌握建筑面积的计算方法3.掌握土方工程量的计算方法 4.掌握桩基与地基基础工程量的计算方法5. 掌握砌筑工程量计算的方法6.掌握混凝土工程量计算的方法8.熟悉构件安装及运输工程量计算的方法9.掌握门窗及木结构工程工程量计算的方法10.掌握屋面防水工程量计算方法12.掌握 防腐、保温、隔热工程量计算方法13.熟悉金属工程量的计算方法教学重点： 建筑面积的计算、土石方工程量的计算、砌筑工程量的计算、混凝土工程量计算、装饰工程量计算教学难点：建筑面积的计算、土石方工程量的计算、砌筑工程量的计算、混凝土工程量计算、装饰工程量计算、金属工程量计算教学方法手段建议：案例教学方法6、装饰装修工程定额计价模式授课学时： 12学时6.1 楼地面工程6.2 墙、柱面工程6.3 天棚工程6.4 门窗工程6.5 幕墙工程6.6 细部装饰及栏杆工程6.7家具工程6.8油漆、涂料、裱糊工程6.9 金属支架及广告牌工程基本要求：1. 掌握楼地面装饰工程量的计算方法2. 掌握墙、柱面及装饰工程量的计算方法3. 掌握天棚工程量计算方法4. 掌握门窗工程量计算方法5. 掌握幕墙工程量计算方法6. 掌握细部装饰及栏杆工程量计算方法7. 了解家具工程量计算方法8. 了解油漆、涂料、裱糊工程量计算方法9. 了解金属支架及广告牌工程量计算方法教学重点：楼地面、墙柱面、天棚、门窗、等工程量的计算方法教学难点：细部装饰及栏杆工程量的计算方法教学方法手段建议：案例教学方法7、 措施项目费、其他项目费、间接费、利润及税金授课学时： 4学时教学内容：7.1措施项目费7.2其他项目费7.3间接费7.4利润及税金基本要求：1. 了解其他项目费的内容及计算方法2. 掌握措施项目费、间接费、利润及税金的内容及计算方法教学重点：措施项目费、间接费、利润及税金的内容及计算方法教学难点：措施项目费、间接费、利润及税金的计算方法教学方法手段建议：案例教学方法8、一般土建工程定额计价模式编制实例授课学时： 2学时教学内容：施工图预算的编制教学要求：1.熟悉施工图预算的概念和作用2.熟悉施工图预算的编制依据3.理解施工图预算的编制原则4.掌握施工图预算编制的方法5.理解施工图预算编制和步骤教学重点：施工图预算编制的方法教学难点：施工图预算编制的方法教学方法手段建议：案例教学方法9、 建设工程工程量清单计价模式概述授课学时： 8学时教学内容：9.1 建设工程工程量清单计价9.2 建设工程工程量清单计价编制9.3综合单价的编制方法9.4工程造价的构成及计算基本要求：1.了解工程量清单计价的相关概念及工程量清单计价模式2.理解工程量清单计价的计算计价规范3. 综合单价的编制方法教学重点：工程量请单计价模式，工程量清单计价规范和表格教学难点：工程量清单计价规范和表格教学方法手段建议：案例教学方法三、实践教学环节内容和安排实践教学环节安排表序号项目名称学时实践环节类别教学要求1工程项目的划分4实训能够正确划分定额项目2计算工程量10实训能够正确计算工程量3定额基价的套用2实训能够正确套用定额基价并进行定额基价的换算4汇总各项费用计算造价2实训能够正确计算工程造价5神机妙算软件教学6实训学习软件使用方法定额计价计算6实训上机练习并计算造价注：具体内容和要求详见实践教学大纲。四、学时分配序号教学内容学时分配理论实践小计1建筑工程造价基本知识222建筑工程定额443建筑安装工程造价224建筑面积计算225建筑工程定额计价模式28286装饰装修工程定额计价模式12127措施项目费、其他项目费、间接费、利润和税金448一般土建工程定额计价模式编制实例229建筑工程工程量清单计价8810课程设计3030总计643094五、推荐教材及主要参考书1、李宏 辛飞 建筑工程概预算 合肥工业大学出版社 2009.92、张强 易红霞 建筑工程预算 北京大学出版社 2010.83、马楠 建筑工程预算与报价（第三版） 科学出版社 2005.8六、课程考核1.考核类型：考试2. 成绩构成：学习态度成绩、课程设计成绩、期末考试成绩，具体比例为2：4：43. 考核方法：期末考试闭卷考试 4.具体内容和要求详见课程考核指南。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-