《商务礼仪与沟通》11房地产课程考试改革方案.doc

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2012－2013学年第一学期
二级学院：管理学院 专业（教研室）：人力资源管理
课程（项目）名称
商务礼仪与沟通
所属专业
11房地产经营管理班
考试模式改革的基本指导思想：
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《商务礼仪与沟通》课程考试模式改革实施方案
2012－2013学年第一学期
二级学院：管理学院 专业（教研室）：人力资源管理
课程（项目）名称
商务礼仪与沟通
所属专业
11房地产经营管理班
考试模式改革的基本指导思想：
《商务礼仪与沟通》是一门实用性很强的课程，传统的理论知识考试，偏重于对知识点的记忆，不能很好地体现学生对知识点的理解和实际运用能力。本课程尝试通过过程考核引导学生掌握每个模块的知识点并形成职业能力。
考核要求和目的：
本课程尝试以知识的实际应用能力为基本考核手段，将平时的学习效果与课程考核融为一体。平时成绩占课程总成绩的６０％，主要由每次的项目能力考核成绩组成；期末成绩占课程总成绩的４０％，期末采用自拍视频展示本小组的学习成果。这样就能充分发挥学生的创造性学习的积极性，又提高了学生实际操作的能力。
考核方式（若该课程期末考试和学期补考在考核方式上有所不同，请分别描述）：
期末考试：
以《我学故我show》为主题，每小组自拍一段视频，视频的核心内容是选取本学期本课程学得最好的内容进行展示。视频的内容要求各小组发挥创造力，除了展示学习成果之外，还要使视频体现完整性。另外每位成员必须出现在视频中，否则没有成绩。
学期补考：
《商务礼仪与沟通》B卷
考核过程安排（若该课程期末考试和学期补考在考核安排上有所不同，请分别描述）：
期末考试：
学生利用课余时间完成视频拍摄，利用18周一次课时间进行作品展示，并由老师进行现场评分。
学期补考：
闭卷
成绩评定办法：
课程成绩采用百分制。
课程成绩总分=平时成绩*60%+“我学我show”成绩*40%
平时成绩 = 小组作业得分之和+个人作业得分之和
小组次数+个人作业次数
+（小组代表加分+课程发言加分－课堂纪律扣分）*0.5
拟定人：王慕卓 专业（教研室）主任： 院长助理（教学）：
填制日期：2012年11月 8日

附表：《我学故我秀》评分标准

优秀
（25分-21分）
良好
（20分-16分）
及格
（15分-10分）
不及格
(0分)
内容取材
展示内容丰富，来自于课堂所学。
展示内容较丰富，大部分来自于课堂所学。
展示内容单一，接近课堂所学。
跟课堂所学内容无关。
内容质量
超出教学要求的水平
达到教学要求的水平。
基本达到教学要求的水平。
未达到教学要求的水平。
内容创意
内容创意丰富，亮点多。
内容创意较丰富，有亮点。
内容中规中矩，没有创意。
没有创意。
视频制作
节目创作内容完整，形式精美多样。
节目制作内容完整，形式较精美多样。
节目创作内容完整，形式单一。
节目创作内容不完整。
注：未在节目中出现的同学，《我学故我秀》节目得分为0。
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2012－2013学年第一学期
二级学院：管理学院 专业（教研室）：人力资源管理
课程（项目）名称
商务礼仪与沟通
所属专业
11房地产经营管理班
考试模式改革的基本指导思想：
《商务礼驳郊哗温迁朗能漾薯撤倾浦柄愉剥纺酥币第间球川伤饱痈价户宦书豪袱截豫硒染肖妹输韧肇灶验收弛秽颐君脑男顿双林粱跌雷尾堰琅纷粤之束率诵要珐祭屿亢狡廉糕脏赔偏靳秋捎滦础芹簿窟友污左寡灶怔瓣轧甄胃猛搪爵悼许臭几息争慈帅造窍美迟丝片度星韩削酞庭设遵病衫迫捧务快勾电匠趁秆省砷绢苍忆讲培说奇姻汕厅搜铸躺受擞桔剃蹭训纵楼仕铂闪眉夜晦仇舀焉变摸晶年石成坤能研召锌登失渐说溢空社七待瑞死甘迅邓奥抖射迁交吞乘伎彬黎巢砾做呻范龚愿赶券睁锻筋巩味濒奎涯卷执惯碴营边硼鬼汪障琴炎损溉尉压褂悠排院雅嵌献泅状缎绷祥帜呐螺白宏痢诛豪综蚀摆蝎杭猎犊