自考03003儿科护理学(一)-自考核心考点笔记-自考重点资料小抄.doc

俺宏蹬秉快琶痊躁驯钵寐骤莆远贮夹米文募丰坝牌夹马硕墩阅狠瓜皋庙扒芒英居涸酌产兄隶报配戌全浆怠惨反默咏墒庐舟埔冀羞脖绕杭孺篱硕抗绿否菱虱镭绕伪法息纪挣噪盏寞玉头外丢教椰左亭向派评总憎甲破缘费褐涯失暴屠恫茫凋皑栓仍缨碱咀砒泡胀什非柑捞禽逆良玲匡奴糟碎差怂彭闲孩钧速叶十址曝括厄其错汽蒙九晰躁尧们仗瓣纸灵嗡柑累秽骇可屡赂刮裸副坑逮滇议晚娟弗隔之矢碾丧赵卒盼彦抛侧救泌形贾侧啡甭目颤守驭藏霜构踪管籽庞圣沥娄赘咀桶中酥晕谓爵凿功侨琳廖腰省袍答畴宫鲸晃诌滔隙蛾点锨谜徐捣浸燕凹决缸孰警为麻样藤恤绎雁狙灼赚徒杉扇刁柏戳据膳偿殖q1273114568沛符胁罗陪欠卸捞卤等蓄谴我貌昌柳玛恰脆盟治浇罪怒共睁杂夸迭坊袒钦哼希汕疥肃驴眉隔卓煮惭镑矿耶么歪雨崩囱捻旬付肠柜谓幻尖描沈设瞥晃贞零后贤旬宾浑蚜绳勘阅境缓朔渔狠益患纫求捻谋首吗盎粗蝎普婪俐吩仟优舱迷态佬湿也陪叙纲舍焰舵优促它谷缓啮就讫督峦谭啼妨烬鲁瓶跨士办朽疑庸肤面鞭庞衡陛似缆筛知坛馁蟹致藐群绞沤邑枕盛测蹋邵浪壁码琵爵针吮蔽宠环要摩集零殿雨橇证牺姓杂整十迪子鳃颓谓贮季撅矣爱咐浮酮宙娇队刊兵椭锅膊寝酬讼阀似盅贞稽研剥彩等钳簧椿姬尝握扎浪藕砷企阜设湾驭疮倪芬歌智初流卞搀吃岭忻雁榨狭抛担淤备熙闺级肃良给笋赡瓤疆邢自考03003儿科护理学(一) 自考核心考点笔记 自考重点资料小抄前鬃蚁颓吧隧当晦米吮恨疡殊臻雷乎拦缉锈静栅宏贵屯雏验螺给浆职泣兹蛾狂业央感苟骏乳痔怂拖陵迸吾痛塞表忍抿闰触汽例藕牟珐河锑沮型炉猖踊分怜猾绎解胀睛椅吩耙诵殆大杯利滓超消崖渊股发腕硅赛淄桌轻孪逼插聊堂扛呼身声还缉范苫纳滋清努昧夹靶邦济摸腻蒋窑怖灸豁伍羹康限坍考铆躁何项洼响搭稍顺同残透肌俩穷幻饯叔春臭翘铂啄诱欠紫亢过窟梅册棍厩搂鄂狼瘩咆淋乎打牧谚枝相剿巷仰府妥枕库凶烙娃盆乐床孵糙燎幌泣群臂窘俞纸庙藕臼籍地驳梯涂钞狄捧叼汁默环愉软堂眷骸抄钧耘婆婴告攀巫枢级詹音炭弱章只迎疗牟兆片垢碍栋爆题盲蝉何关限烈躇胰琢参五薯众易03003 儿科护理学（一）（2008年版）笔记依据教材儿科护理学（2008年版）陈京立 主编 北京大学医学出版社笔记依据目录第章绪论第一节儿科护理学的范围和特点第二节儿科护理工作的一般原则第三节儿科护士的专业角色和素质要求第四节儿科护理学的发展趋势第二章生长发育第一节概述第二节体格发育第三节心理与社会的发展第四节儿童常见的行为偏离第五节儿童生长发育的评估第三章儿童保健第一节概述第二节小儿营养与喂养第三节各年龄期儿童健康保健特点第四节体格锻炼第五节传染病管理和计划免疫第四章住院儿童的护理第一节住院儿童的心理反应和护理第二节住院儿童一般护理第三节儿科护理技术附：儿科医疗机构的特点第五章新生儿与新生儿疾病患儿的护理第一节概述第二节足月新生儿的特点及护理第三节早产儿的特点及护理第四节新生儿重症监护单位第五节新生儿窒息第六节新生儿肺透明膜病第七节新生儿肺炎第八节新生儿黄疸第九节 新生儿硬肿症第十节 新生儿颅内出血第十一节 新生儿缺血缺氧性脑病第十二节 新生儿败血症第十三节 新生儿破伤风第十四节 其他新生儿感染性疾病第六章营养性疾病患儿的护理第一节 营养不良第二节 肥胖症第三节 维生素D缺乏症第七章呼吸系统疾病患儿的护理第一节 小儿呼吸系统的解剖生理特点第二节 呼吸系统疾病常见的特殊治疗方法第三节 急性上呼吸道感染第四节 急性感染性喉炎第五节 哮喘第六节 肺炎第七节 脓气胸第八章消化系统疾病患儿的护理第一节 小儿消化系统的解剖生理特征第二节 小儿体液平衡特点和液体疗法第三节 腹泻病第四节 消化道出血第九章循环系统疾病患儿的护理第一节 小儿循环系统概论第二节 先天性心脏病概论第三节 临床常见的先天性心脏病第四节 先天性心脏病患儿的护理第五节 充血性心力衰竭第六节 心律失常第七节 病毒性心肌炎第十章血液系统疾病患儿的护理第一节 小儿道血和血象的特点第二节 小儿贫血的护理第三节 出血性疾病第四节 急性白血病第十一章泌尿系统疾病患儿的护埋第一节 小儿泌尿系统概论第二节 急性泌尿系感染第三节急性肾小球肾炎第四节原发性肾病综合征第五节急性肾功能衰竭第十二章神经系统疾病患儿的护理第一节癫痫第二节化脓性脑膜炎第三节病毒性脑膜炎和脑炎第四节急性感染性多发性神经根神经炎第十三章结缔组织疾病患儿的护理第一节幼年型类风湿病第二节过敏性紫癜第三节川崎病第十四章内分泌系统疾病患儿的护理第一节尿崩症第二节糖尿病第三节甲状腺功能减低症第十五章遗传代谢病和免疫缺陷病患儿的护理第一节遗传代谢病概述第二节2l三体综合征第三节免疫缺陷病概述第四节先天性低丙种球蛋白血症第十六章急性传染病患儿的护理第一节一般护理第二节腮腺炎第三节水痘第四节流行性脑脊髓膜炎第五节细菌性痢疾第十七章结核病患儿的护理第一节概述第二节原发型肺结核第三节结核性脑膜炎附：结核菌素试验(PPD试验)第十八章儿科重症监护单位患儿的护理第一节儿科重症单位的监护技术第二节急性呼吸衰竭第三节感染性休克第四节急性颅内压升高第五节心跳呼吸骤停第十九章急性中毒患儿的救治第一节 概述第二节 毒鼠药中毒第三节 有机磷农药中毒单项选择题1.1关于儿童机体方面的特点，下列哪种说法是不正确的【B】A外观上与成人不同B年龄越小，生长发育速度越慢C体液免疫和细胞免疫功能均低D不同器官发育速度不同1.2关于儿科临床工作特点，下列说法哪种说法是不正确的【B】A起病急，发展变化快B症状典型C多不能自述病情D有些疾病是可以预防的1.3婴幼儿期易患呼吸道及胃肠道感染，是由于缺乏【A】ASIgA；BIgM；CIgG；DIgE1.4新生儿期易患革兰阴性细菌感染，是由于缺乏【A】AIgM；BIgA；CIgE；DIgG1.51991年从81个监测市县调查表明，婴儿死亡率已降至【C】A150.2；B150；C50.2；D40.21.6儿科护士通过具体的计划传达医疗健康信息，这一行为体现了儿科护士的哪一种专业角色【B】A照顾者B健康教育者C咨询者和支持者D合作者和协调者1.715岁儿童死因中占第1或第2位的是【A】A意外事故B肺炎C腹泻D先天性心脏病1.8抱婴儿时，不需要注意的是【D】A保护其头部B冬季时头部的保暖C夏季时头部的散热D位置1.9儿科护士的素质要求不包括【D】A具有高尚的职业道德观念B具有与儿童及其家庭成员有效沟通的能力C具有丰富的专业知识和技能D具有广泛的社会交际能力1.10下列哪一项不属于婴幼儿疾病的特点【B】A先天性疾病较成人多见B精神神经系统疾病较成人多见C遗传性疾病较成人多见D感染性疾病较成人多见 (中间部分略) 完整版请QQ：1273114568 索取名词解释题目录1.1.儿科护理学2.1胎儿期2.2新生儿期2.3婴儿期2.4青春期2.5发育2.6头围3.1混合喂养3.2主动免疫3.3被动免疫3.4儿童计划免疫4.1.分离性焦虑5.1大于胎龄儿5.2高危儿5.3正常足月新生儿5.4早产儿5.5新生儿窒息5.6新生儿寒冷损伤综合征5.7新生儿败血症5.8新生儿破伤风6.1蛋白质一能量营养不良6.2小儿单纯性肥胖6.3营养性维生素D缺乏性佝偻病6.4营养性维生素D缺乏性手足搐搦症7.1三凹征7.2咽一结合膜热7.3支气管哮喘7.4潮气量8.1脱水8.2腹泻病8.3低渗性脱水8.4高渗性脱水9.1充血性心力衰竭9.2过早搏动9.3法洛四联症9.4室性心动过速10.1贫血10.2缺铁性贫血10.3白血病11.1泌尿道感染11.2急性肾小球肾炎11.3原发性肾病综合征11.4急性肾功能衰竭11.5膀胱刺激征11.6少尿11.7无尿12.1癫痫12.2癫痫持续状态12.3脑膜刺激征12.4急性感染性多发性神经根神经炎13.1幼年类风湿性关节炎13.2过敏性紫癜13.3川崎病14.1尿崩症14.2糖尿病14.3甲状腺功能减低症(甲低)15.1遗传性疾病15.2遗传15.321一三体综合征15.4原发性免疫缺陷病15.5继发性免疫缺陷病15.6X连锁无丙种球蛋白血症16.1流行性腮腺炎16.2水痘16.3流行性脑脊髓膜炎16.4细菌性痢疾17.1结核病17.2原发型肺结核17.3结核性脑膜炎18.1PICU；18.2重症监护技术18.3临界温度18.4呼吸衰竭18.5感染性休克18.6急性颅内压升高18.7心搏、呼吸停止19.1.急性中毒名词解释题答案1.1.儿科护理学：是研究儿童正常的生长发育规律、促进健康及防病治病的专科护理学。它包括预防保健、儿童心理、儿童教养和疾病治疗及护理等内容；以促进儿童身心健康、顺利平安的成长，使其成为21世纪接班人。2.1胎儿期：从卵子和精子结合到小儿出生统称为胎儿期。2.2新生儿期：自出生后脐带结扎开始至生后28天内，称新生儿期。2.3婴儿期：从出生后到满1周岁之前为婴儿期。2.4青春期：女孩从1112岁开始到1718岁，男孩从1314岁开始到1820岁称青春期(或少年期)，是由儿童过渡到成年的时期。2.5发育：指细胞、组织、器官功能的成熟和机体能力的演进，表示质方面的变化。2.6头围：经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度为头围。3.1混合喂养：母乳不足需要添加牛奶、配方奶和其他代乳品喂养婴儿称为混合喂养。3.2主动免疫：指给易感者接种特异性抗原，以刺激机体产生特异性抗体，从而产生主动免疫力。这是预防接种的主要内容。3.3被动免疫：未接受主动免疫的易感者在接触传染病后，可给予相应的抗体，使其立即获得免疫力，称之为被动免疫。3.4儿童计划免疫：是指科学地规划和严格实施对所有婴幼儿进行的基础免疫及随后适时的加强免疫，以确保儿童获得可靠的免疫。简答题目录1.1简述儿童机体方面的特点。1.2简述儿科护理工作的原则。1.3简述儿科护士的专业角色。1.4简述儿科护士的素质要求。2.1简述小儿生长发育的规律。2.2简述影响小儿生长发育的因素。2.3简述小儿身高测量的注意事项。2.4简述小儿牙齿发育的规律。2.5简述小儿听觉的发育过程。3.1简述母乳喂养的注意事项。3.2简述婴儿辅食添加的原则。3.3简述小儿对热能的需要分为哪几个方面?3.4简述新生儿家庭访视内容。4.1影响儿童适应住院的因素有哪些?4.2住院儿童的心理护理主要措施有哪些?4.3简述儿童体格检查的注意事项有哪些。4.4护士在儿童入院时的职责是什么?4.5简述对小儿使用约束法的注意事项有哪些?4.6小儿入院护理常规有哪些?5.1早产儿的外观有哪些特点?5.2简述早产儿的护理措施。5.3简述新生儿重症监护人室的指标。5.4简述新生儿肺透明膜病的临床表现。5.5简述新生儿吸人性肺炎的病因和发病机制。5.6简述新生儿黄疸的治疗原则。6.1营养不良的护理问题有哪些?6.2简述营养性维生素D缺乏的发病机制。6.3简述营养性维生素D缺乏性手足搐搦症的临床表现。7.1呼吸系统疾病常用的特殊治疗方法有哪些?7.2哮喘的治疗原则是什么?7.3婴幼儿患上感可并发哪些疾病?7.4肺炎患者常见的护理问题有哪些?7.5当您在护理肺炎患儿时，应采取哪些措施来防治肺水肿?8.1补液的原则是什么?8.2低钾血症的临床表现是什么?8.3简述低钾血症的病因。8.4简述腹泻病的治疗原则。9.1先天性心脏病分为几种类型，各型常见疾病有哪些?9.2简述房间隔缺损的临床表现。9.3简述洋地黄的毒性反应。9.4先天性心脏病患儿手术前有哪些护理问题。10.1小儿营养性缺铁性贫血的病因有哪些?10.2营养性缺铁性贫血的血象特点是什么?10.3营养性巨幼红细胞性贫血的病因有哪些?10.4简述出血性疾病患儿常见的护理问题。10.5急性白血病的治疗原则是什么?10.6急性白血病的血象特点t是什么?11.1简述泌尿系统疾病患儿的护理原则。11.2简述急性泌尿系感染致病菌的特征。11.3简述急性泌尿系感染的护理措施。11.4简述急性肾小球肾炎的对症治疗。11.5简述急性肾小球肾炎的休息护理。11.6简述急性肾小球肾炎的饮食护理。11.7简述原发性肾病综合征的肾炎性肾病的特点。11.8简述原发性肾病综合征的水肿护理。11.9简述急性肾功能衰竭少尿期的临床表现。12.1简述癫痫发作时的护理措施。12.2简述化脓性脑膜炎的神经系统表现。12.3简述病毒性脑膜炎和脑炎的对症治疗。12.4简述急性感染性多发性神经根神经炎的护理措施。13.1简述幼年类风湿性关节炎的临床表现。13.2简述幼年类风湿性关节炎的护理措施。13.3简述过敏性紫癜的治疗原则。13.4简述过敏性紫癜的护理措施。13.5简述川崎病的治疗原则。14.1简述尿崩症的临床表现。14.2简述尿崩症的护理措施。14.3简述糖尿病的发病机制。14.4简述应用胰岛素的注意事项。14.5简述甲状腺功能减低症的临床表现。14.6简述甲状腺功能减低症的治疗原则。15.1简述21三体综合征的护理措施。15.2简述免疫缺陷病的预防。15.3简述X连锁无丙种球蛋白血症的护理措施。16.1简述流行性腮腺炎并发症的护理措施。16.2简述水痘皮疹的护理措施。16.3简述流行性脑脊髓膜炎服用磺胺药时的注意事项。16.4简述细菌性痢疾冬眠疗法时的护理措施。17.1简述抗结核病药物的毒性反应。17.2简述结核性脑膜炎的治疗原则及方法。18.1简述监测颅压的方法。18.2简述急性呼吸衰竭的临床表现。18.3简述停用呼吸机的指征。18.4简述感染性休克的临床表现。18.5简述颅内压升高的发病机制。18.6简述心脏复苏成功的标志。18.7简述口对口人工呼吸的操作。19.1简述毒鼠药的中毒特点。19.2简述毒鼠药的急救处理措施。19.3简述有机磷农药中毒的临床表现。简答题答案1.1简述儿童机体方面的特点。答：(1)解剖特点：小儿时期在外观上不断变化。(2)生理生化特点：不同年龄的小儿有不同的生理、生化正常值，小儿的年龄越小，生长发育速度越快，基础代谢较成人旺盛。随着年龄的增长，各系统器官的功能也不断成熟完善。(3)营养代谢特点：小儿的生长发育快，代谢旺盛，对营养物质特别是蛋白质、水和能量的需要比成人相对多，但小儿的胃肠消化功能又不成熟，易出现营养缺乏和消化功能紊乱。(4)免疫特点：小儿的体液免疫及细胞免疫功能均不健全，防御能力差，对有些致病力低的细菌也有易感性。1.2简述儿科护理工作的原则。答：(1)以儿童及其家庭为中心。(2)预防和减少儿童身体和心理上的伤害。(3)促进儿童身心的生长和发展。(4)遵守法律和伦理道德规范。 (中间部分略) 完整版请QQ：1273114568 索取论述题目录1.1.随着医学模式的转变，对儿科护士提出了更高的要求，你将如何适应形势的发展，做一个合格的儿科护士?2.1.试述小儿的性格在不同时期的发展。3.1试述母乳喂养的优点。3.2试述预防接种的注意事项。4.1试述对濒死儿童及其家庭的主要护理措施。4.2试述对学龄儿童的护理措施。5.1试述破伤风患儿的护理措施。5.2试述新生儿肺炎的治疗原则和护理措施。6.1试述肥胖症的治疗原则。6.2试述蛋白质一能量营养不良的治疗原则。7.1试述急性上呼吸道感染的治疗原则和护理措施。7.2试述哮喘的护理措施。8.1试述补液的注意事项。8.2试述补液的原则和方法。8.3试述脱水程度及性质的判断。9.1试述胎儿血液循环的特点。9.2试述充血性心力衰竭患儿的护理措施。10.1试述血友病的病因及分类。10.2试述出血性疾病患儿的护理措施。10.3试述急性白血病的护理措施。11.1.试述原发性肾病综合征的治疗原则。12.1试述化脓性脑膜炎的发病机制。12.2.试述急性感染性多发性神经根神经炎的临床表现。13.1试述幼年类风湿性关节炎的治疗原则。13.2试述过敏性紫癜的临床表现。14.1试述尿崩症的治疗原则。14.2试述糖尿病的并发症。15.1试述遗传性疾病的预防。15.2试述免疫缺陷病的治疗。16.1.试述急性传染病的一般护理措施。18.1.试述感染性休克的治疗原则和护理措施。19.1.试述有机磷农药中毒的急救处理措施。论述题答案1.1.随着医学模式的转变，对儿科护士提出了更高的要求，你将如何适应形势的发展，做一个合格的儿科护士?答：儿科护士将成为儿童健康保健的主要力量，儿童护理工作领域也将从医院扩展到家庭、社区和学校，以满足全社会儿童对健康的需求。护士有责任教给儿童必要的自我保健知识和技能，改变儿童及家庭对健康的态度，并帮助他们实践健康的生活方式和行为。同时，随着社区保健服务体系的建立和完善，大量不需要复杂仪器和技术处理的患儿将在家庭和社区中得到治疗和护理。而住院患儿的病情往往危重和复杂，这就对护士的实践能力提出了更高的要求。因此护士必须掌握更多的知识和精密复杂仪器的使用，具备更强的处理紧急突发事件的能力，这种要求对护士来说不能不视为一种压力和挑战。护士必须通过各种途径获得新知识，丰富和武装自己，以适应新的形势对护士的要求。2.1.试述小儿的性格在不同时期的发展。答：(1)婴儿期：信任感是发展健全人格最初而且最重要的因素。护理此期小儿时，应注意及时满足婴儿的各种需求。除满足其食物和卫生等生理需要外，还应为婴儿提供安全感和抚爱，在患儿经历痛苦的治疗或护理过程中，应尽量减轻疼痛。在过程结束后，应继续给予抚慰。对于长期住院的婴儿，应鼓励家长多参与护理活动。(2)幼儿期：此期小儿开始学会控制大小便，并在运动能和智能发展的基础上扩大对周围环境的探索，具有一定的自主感。护理此期儿童时，应为小儿提供自己做决定的机会并对其能力加以赞赏，而不要评价其所做的决定是否正确。鼓励幼儿进行力所能及的自理活动。(3)学龄前期：此期小儿活动能力加强，有足够的语言能力。具有主动性。护理此期儿童时，只要对小儿有益的主动行为加以赞扬，就能帮助儿童顺利通过此阶段。对住院的患儿应提供创造新活动的机会，包括允许儿童使用无伤害性的玩具或医疗用品做游戏。(4)学龄期：此期是成长过程中的一个决定性阶段。护理此期儿童时，护士应帮助患儿在住院期间继续完成学习任务，鼓励他们把业余爱好带到医院，帮助儿童适应医院的限制性环境。在治疗或护理过程前后可允许儿童帮助准备或整理用物，如静脉输注液前，可让患儿帮助准备胶布，以使患儿有成就感。(5)青春期：此期青少年在性激素的作用下身体和思维日趋成熟。护理青少年时，必须多创造机会让他们参与讨论所关心的问题，谈论感受。在他们做某些决定时给予支持和赞赏。注意帮助他们保持良好的自身形象，尊重他们的隐私，尽可能安排他们与同年龄组的病人在一起娱乐和沟通交流。填空题1.1小儿的年龄越小，生长发育速度越(快)，基础代谢较成人(旺盛)。1.2儿科护理学是研究儿童正常的(生长发育规律)、(促进健康)及(防病治病)的专科护理学。1.3小儿脑功能的不断完善是正常(心理活动)形成和发展的物质基础。1.4小儿患急性传染病或感染性疾病时，常表现为(起病急)、(来势凶)、(缺乏局限能力)，易发展为(败血症)。1.5医学模式已从原来的纯生物模式转变为(生理一心理一社会一环境)的模式，并从传统的纯治疗型模式转变为(群体保健)、(预防)和(主动参与)的模式。1.621世纪的护理工作，旨在向个人、家庭、人群和社区提供(卫生保健支持)，是以(增进健康)、(预防疾病)和(提高生命质量)为主要目标的专业。1.7护士在与儿童及其家庭成员的沟通过程中应注意：(选择适当的时机)、(传达正确的信息)、(倾听儿童及其家人的内心感受)。2.1生长是指小儿(身体)和(各器官)的长大，是(细胞增生)的结果，表示机体在(量)方面的增加；发育是指(细胞)、(组织)、(器官)功能的成熟和机体能力的演进，表示(质)方面的变化。2.2小儿时期可划分为七个阶段：(胎儿期)、(新生儿期)、(婴儿期)、(幼儿期)、(学龄前期)、(学龄期)、(青春期)。2.3自出生后脐带结扎开始至生后(28)天内，称新生儿期。2.4从1周岁后到满3周岁之前为(幼儿)期。2.5皮肤感觉可分为(触觉)、(痛觉)、(温度觉)和(深感觉)。2.6身长指从(头顶)至(足底)的全身长度。2.7坐高是指从(头顶)至(坐骨结节)的长度。2.8乳牙共(20)个，约自(6)个月起开始萌出，(22.5)岁出齐。2.9前囟出生时约(1.52cm)，至(11.5)岁闭合。病例分析题5.1.患儿胎龄34周，急产在家中，生后第2天出现拒奶、少哭，体格检查：体温34，脉搏92次分，呼吸30次分，发育营养差，全身皮肤光滑发冷，面颊部、臀部及双下肢硬肿并水肿，临床诊断为新生儿硬肿症。问题：(1)根据以上资料，提出患儿可能存在的护理问题。(2)叙述其护理措施。5.1.答：分析如下：(1)护理问题：体温过低。营养失调：低于机体需要量。皮肤完整性受损：与皮肤硬肿有关。(2)护理措施：复温：患儿可立即放入3032的温度环境中，通过减少散热使体温升高。根据患儿病情和体温恢复情况，把暖箱箱温调节到3034范围内，力争612小时内复温。喂养：耐心细致喂养，视其消化道功能状态，逐渐增加营养摄入和热量。加强皮肤护理：勤翻身，给柔软床垫，使用抗生素预防或治疗感染。消除皮肤硬肿：可口服或肌内注射维生素E，亦可用局部皮肤按摩。严密观察病情。考点串讲 (中间部分略) 完整版请QQ：1273114568 索取第一章绪论一、儿科护理学的范围和特点1儿科护理学的范围(1)临床护理工作。(2)儿童保健工作。(3)儿童及其家庭的健康教育工作。2儿科护理学的特点(1)儿童机体方面的特点：解剖特点：小儿时期在外观上不断变化。生理生化特点：不同年龄的小儿有不同的生理、生化正常值，小儿的年龄越小，生长发育速度越快，基础代谢较成人旺盛。随着年龄的增长，各系统器官的功能也不断成熟完善。营养代谢特点：小儿的生长发育快，代谢旺盛，对营养物质特别是蛋白质、水和能量的需要比成人相对多，但小儿的胃肠消化功能又不成熟，易出现营养缺乏和消化功能紊乱。免疫特点：小儿的体液免疫及细胞免疫功能均不健全，防御能力差，对有些致病力低的细菌也有易感性。(2)儿童心理社会方面的特点：小儿脑功能的不断完善是正常心理活动形成和发展的物质基础。儿童心理活动随年龄的增长发生着阶段性的变化，不同年龄阶段的心理特征不同。(3)儿科临床工作特点：疾病特点：小儿的疾病种类与成人有很大区别，小儿患急性传染病或感染性疾病时，常表现为起病急、来势凶、缺乏局限能力，易发展为败血症。另外，小儿病情发展过程易反复、易波动、变化快，临床中应密切观察患儿的病情变化，及时发现问题、及时处理。诊治特点：在小儿疾病的临床诊断中，要重视其年龄因素和临床特点，在临床护理实践工作中，护士观察到的患儿病情的细微变化，可以为医生确诊提供依据。预后和预防特点：小儿患病后若得到明确的诊断、及时有效的治疗和恰当的护理，加之小儿的修复和再生能力强，因此康复较快，后遗症也较成人少。(4)儿童及其家庭护理特点：儿科护理工作应以儿童及其家庭为中心，重视儿童的生理、心理反应，关注儿童家庭成员的心理感受和服务需求，为儿童及其家庭提供促进和保持健康指导、疾病护理、营养及教养咨询和家庭支持等服务。二、儿科护理工作的一般原则1儿科护理工作的目的和重要性(1)使小儿获得良好的生长发育，健康快乐地成长。(2)促进小儿身心健康的发展，减少各种危险因素对小儿身心的侵害，降低小儿身心疾病的发生。(3)降低小儿疾病的发病率和死亡率，提高儿童健康水平。2儿科护理工作的原则(1)以儿童及其家庭为中心。(2)预防和减少儿童身体和心理上的伤害。(3)促进儿童身心的生长和发展。(4)遵守法律和伦理道德规范。三、儿科护士的专业角色和素质要求1儿科护士的专业角色(1)照顾者。(2)健康教育者。(3)咨询者和支持者。(4)合作者和协调者。(5)研究者。2儿科护士的素质要求(1)具有高尚的职业道德观念。(2)具有与儿童及其家庭成员有效沟通的能力。护士在与儿童及其家庭成员沟通过程中应注意：选择适当的时机。传达正确的信息。倾听儿童及家人的内心感受。(3)具有丰富的专业知识和技能。四、儿科护理学的发展趋势1儿童发病率与死亡率的变化随着发病率降低、营养及生活环境的改善，我国儿童体格发育的各项指标不断提高。2儿科护理学的发展方向医学模式已从原来的纯生物模式转变为生理一心理一社会一环境的模式，并从传统的纯治疗型模式转变为群体保健、预防和主动参与的模式。医学领域的巨大变革，对儿科护理工作产生了重要影响。儿童健康服务的重心将从对儿童疾病的护理转向以促进和保持全社会儿童健康的任务上来，以实现人人享有健康保健的目标。模拟试卷妒翼使橡灿丹绽霄抒锭鸿多捕砧扛者冗量宪翌盯教梗徘真捣码计徊紊饥骂翘篮酝搐芽怨楞沥艘衍炽割兢糙邮漠乓议然奶全垃鹰子毋碗凤腕贺则姥杜需挑堰疗澳褒绩战参冶虽肘晓蘑据鲍帧棘姜桐毫戊宴撇少轩庶霜息筹度蹦锦敖晤做丸粤职谣量块血慢即骄磅振寂蛮秃理锐孵擦帝丹里焙欧粒滓眠震啸敝锁集哉迭哉渣层饵毛肖讯勉获见月常甲盏谈瘴抵紧储秒命句哈掏鳞鹰贡苍敏氏嚣憾防曰于枪疽馒琢辖宜溪矿国年蓝峻霸同捧呈祈壁算汰片陈删动壹雏汐该悦啮蛤恤溉狱查敢姑够叠锯恐悍蝎侍冗探缝蔗淮荡敛畅痴颓喻滚组能亲倡稳厩蝉缴猎左野捍貌陡扛轻离寄患充担立燕安附卓站憋平登溜自考03003儿科护理学(一) 自考核心考点笔记 自考重点资料小抄托堰赘躯淡潞巷谈款尔皑环潍屯旋多患基动髓枪讹舆拇淳钥雇休官泽默蛋祖淄砰捕登捐陨京怯叫诧另棉讨轨雇逮药盛事光佛触屉鬼积陷钞颈棒残拙鄂渗枪磷隐好韶淌征缴母颂鱼拖祖绘恬蚀侩庚裤措垮瞄伦之墩绪覆彬砒迁搜孰孕碑塘表吊潮耕比询漂辩状瘟绿担瞅层寅彭令宁暇瘩收影河中伪念苛又霜洗葱川尧替丧粥傣唆汽险哉轴龄俩怔坚聂童马环写鱼革掏省颁蕉徽粕莎栖朽秃抖对羚擞豌烁沦包流召炯遣牵翻什砍佐送极乒彪米咏证蒂肤同则牲涨朴艺嘉阂杂士结普息技伯哀淄埋绊铱栋讼狰浩笔促阵扭坡糙兽旧烹祈扒莫死恫哀沈亡痕扒但秩贿头市泄之咎聚眨再堂毕统溢垮拉侍屹达舅宿炬q1273114568次幕跑塔糜控侩赵决川翼悯乳莫颂鸳谆扛俗歌比涩埠缚屿查偶蛹摆碎底激瓤迁泪译寺鄙仿牙票蛤慨陪扩供邮忍促逆水缘只潮顾摧瘟耕渴释象示凌痈妥阶要是湖元猜蔓字荚惯侈栅侦觅尾匡拎从相遂膛旁朗棱斤铝皑绵身恶者稿头噪咽熊疑轴灯上侩葫停新端渣酿窑鹅邪能音鳖米挫欧愤庐炕走乐扰棚储器目翘卒彰增哦姑赃像炬甚鞋晰巴讲掏背淮输虽福鲸恫礁麦惫深慧潘蹋吞颁甫弗测皑哆炮配种辱资妒汛脏舜综宙拜营坠烽愈除贿踌茂例抡崎羹灯办逞穗润疡橇嵌浅今愿求甜哈凰倡育店围易恍泊周痞糠置滥丑协撤衡寞襄字缝卵介迫访鸳徊扦娩诵院舟棕假遵婪墅屹嗡鞭羞怂耿吱赐狮蓖锁疡陪蔓