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4、关规定及各类人员岗位职责要求,结合本年度工作实际,现将2014年度考核工作安排如下:一、基本原则(一)教职工年度考核坚持民主公开、客观公正、科学合理和注重实绩的原则,采取领导考核与群众考核相结合、定性考核与定量考核相结合、平时考核与年度考核相结合的办法。(二)教职工年度考核的结果,将作为奖惩、培训、聘任、辞退以及职务调整、专业技术职务评聘、工资晋升和绩效工资发放的重要依据。二、考核范围和要求考核范围为校区在册教职工(其中校区中层及以上干部的考核另行安排)。三、考核内容和标准(一)教职工的考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核其履行主要岗位职责情况,并兼顾其承担的其他工作。德:主要
5、是指政治态度、思想品德(包括职业道德)。能:主要是指业务水平和工作能力。勤:主要是指工作态度和勤奋敬业精神以及遵守劳动纪律情况。绩:主要是指完成工作的数量、质量、成果及效益。廉:主要是指能否廉洁自律。(二)考核等级及标准教职工考核等级分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。各部门可根据上述考核内容和标准自定考核细则。教职工本年度发生教学事故(其他责任事故)者,年度考核不得评为优秀;本年度无故旷工累计5天,或旷课3次以上,或本年度发生严重教学事故被通报批评的,应确定为基本称职;专任教师本年度教学科研工作量为零,或本年度无故旷工累计10天,或旷课5次以上或本年度发生严重教学(其他责任事故)事故被
6、批评3次以上的,应确定为不称职。四、组织领导和实施办法(一)组织领导校区成立考核领导组,领导校区的考核工作。领导组组长:李志勤领导组副组长:韩如成 韩守元领导组成员:各部门主要负责人考核领导组办公室设在综合办公室。考核领导组办公室组成如下:主任:杜江峰 副主任:薛力平 问志堂 李玮办公室成员:原娜娜、郝芸、段蔚、郭瑞、杨敏芳、蔡科、王萌霞、王燕露、田俊俊、范沛然校区各部门成立相应的考核工作组,负责本部门的年度考核工作。(二)考核程序1.个人总结参加考核的教职工依据岗位职责的要求,从德、能、勤、绩、廉等方面对一年的工作进行书面总结,在本部门述职,并认真填写太原科技大学教职工考核登记表(考核表A4
7、纸正反面打印)。2.测评一般工作人员的测评工作在本部门进行。群测和部门负责人评价分别占50%和50%。3.部门考核工作组对本部门教职工的教职工考核登记表逐项进行检查、核实,并根据群测和负责人评价,提出对被考核人的考核意见和考核等级。4.各类人员述职报告要实事求是,客观的反映实际履行岗位职责情况。5.校区考核领导组审核考核结果。6. 行文通报考核结果,考核表存入本人档案。7. 教职工对年度考核过程、结果持有异议的,可以在通报考核结果之日起十日内向考核领导组申请复核,考核领导组在接到复核申请之日起一个月内提出复核意见。在复核申诉期间不停止对考核结果的执行。五、其他(一)教职工年度考核要坚持标准,切
8、合实际。被确定为优秀等级的人数,根据校区实际情况控制在参加考核总人数的20%之内。优秀等级应兼顾不同岗位、层次的人员。(二)脱产学习人员学习期间、婚假、产假等国家规定假期间考核均按职称处理。(三)各部门在考核前将考核工作组成员及考核细则报考核领导组办公室。六、考核日程安排2015年1月28日各部门布置考核工作,个人撰写工作总结在本部门述职,填写考核登记表。2015年1月29日部门群测,部门考核工作组考核。2015年1月30日各考核工作组将本部门考核结果报考核领导组办公室。2015年1月31日考核领导组审定考核结果。七、其它未尽事宜及解释权归校区考核领导组办公室。 2015年1月27日丙票雏止记
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