1、修改病句专项练习姓名: 分数:一、病句的几种类型:1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。 例:读了这本书,受了很大教育。2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:小明下了决心要改进爱睡懒觉的缺点。3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例:篮球对我很感兴趣。4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。 例:我肯定李琳大概是生病了。7.分类不当:即句子中把不是一类的归
2、为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。二、改病句的三个步骤: 读句子、理句意查排审、找病因改句子、保原意(改得少、改得巧)练习:(在原句上用修改符号改正过来,并把正确的句子抄到横线上)、看了这本书,受到了深刻的教育。 、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 、我们要尽快改进错误。 、全班同学和少先队员都参加了这次活动。 、他时刻经常注意关心国家大事。 、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 9、语文对我特别感兴趣。 10、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。 11、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。 12、
3、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。 13、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。 14、教室里一个人也没有,只有小艺在写作业。 15、昨天傍晚下了一夜大雨。 16、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室. 17、在老师的帮助下,他终于改正了困难。 18、陈爷爷经常回忆过去的往事。 19、我喜欢打蓝球和足球。 20、指南针是我国古代的四大发明。 答案:、看了这本书,(我)受到了深刻的教育。、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的(彩)旗。、我们要尽快(及时发现、改正)作业中的错误。、全班同学都参加了这次活动。、他经常注意关心国家大事。、她的家乡是湖北武汉市。、他穿着一件灰布上衣和(戴着)一顶蓝
4、帽子。、我看到孩子们灿烂的笑脸和(听到)悦耳的歌声。、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华第一个发言。、我们要继承和(发扬)老一辈的革命事业。、我爱看中国少年报、小学语文报、儿童文学等报刊。、学校开设了语文、数学和(很多专科课程)。13、(我对语文)特别感兴趣。14、金黄色的稻(谷)在微风中轻轻摆动。15、这一大片菜地里,种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿等。16、地面部队击落了敌人的飞机和(击毁)坦克。17、这件事大家一定要认真,尽量不出错误。18、全体师生目不转睛地看着舞台上的精彩表演。19、小红一直是三好学生。20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌(的习惯)。21、教室里一个人也
5、没有。22、我们一定能够实现学校(完成)的植树任务。23、昨天下了一夜大雨。24、我买了书包和文具盒,妈妈说(书包比文具盒)漂亮。25、我们要(理解和运用)所学过的知识。26、星期三下午,我们全校同学都去看电影。27、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌(曲)。28、我国的人口是世界上最多的国家(之一)。29、下课了,同学们一窝蜂似地走出教室.30、随着改革开放的不断深入,人民生活不断(富裕)。31、在老师的帮助下,他终于(克服)了困难。32、陈爷爷经常回忆往事。33、我喜欢打蓝球和(踢)足球。34、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、菠菜35、大家都讲卫生,我们的健康就有(保障)了。36、下雨了,五颜六色的伞成了一道风景线。37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的(地方)。38、我们要不断地(改掉)自己的缺点,争取更大的进步。39、在小组讨论会上,他第一个发言。40、(宽阔)的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本(等)文具。42、大扫除开始了,男同学抢着干重活,让女同学干轻活。43、指南针是我国古代的四大发明(之一)。44、现在我的作文水平提高了。 45、忆江南这首诗的作者是白居易。