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沈阳车展招聘面试题库及答案题目一：材料中，学生家长说：“上高职（中职）上学出来没出路，村里有人毕业了也待业，有些人则学些技术，打工两年已经盖房了。”针对这个现象你怎么看？专家审题专家审题本题属于社会现象题目。该家长持“读书无用论”的观点，考生要从符合主流价值观角度出发提出自己鲜明的观点即“读书有用”，针对自己的观点从正反两个角度进行论证与分析，最后提出可行的措施来纠正“读书无用论”的错误思想。下面结合题干具体分析。审题点审题点1：“上高职（中职）上学出来没出路，村里有人毕业了也待业上高职（中职）上学出来没出路，村里有人毕业了也待业”这是通过一个反面的个例来论证“读书无用论”观点，我们要识破这个观点中的逻辑错误，根据马克思主义哲学的原理，我们要用全面的眼光看问题，不能“一叶障目”片面的认识事物。诚然有个别人毕了业也找不到工作，但是我们更应该全面的看到更多的农村孩子通过知识改变了自己的命运，通过学习走出了原有的困境，这才是全面看待问题的方法。审题点审题点2：“有些人则学些技术，打工两年已经盖房了有些人则学些技术，打工两年已经盖房了”该观点是通过一个暂时的事实来论证“读书无用论”，但是从长远发展角度而言，盖房子只是解决一时温饱，短期内会获得较多的经济利益，但是由于没有了知识的基础，对于后续人生的发展会造成“后劲不足”的情况。这就告诉我们要用发展的眼光看待个人的发展前景。此外，也可以运用主客观分析法，分析“读书无用论”产生的原因，主观上很多人没有认识到读书学习的意义、目光短浅；客观上，可以从当前职业教育现状入手，学科设置不科学、教学质量良莠不齐等角度分析。在分析之后，可以从改造主观和客观两个角度谈如何纠正这一错误观点。主观改造可以靠宣传教育引导，客观上可以从优化这教育资源以及大力推动职业教育为农村学子提供更多可能的角度抓落实。本题的答题思路可为：首先，鲜明提出反对题目中“读书无用论”的观点；其次，通过逐句分析剖析题目观点的错误；再次，从主客观角度分析“读书无用论”产生的原因；最后，从加强宣传教育、优化教育资源、完善人才培养的角度谈做法。正确示例正确示例针对题目中家长提出的“读书无用论”的观点，我坚决否定，我认为读书是改变农村孩子命运的一条重要道路。首先，学习是改变命运的重要途径，题干个例以偏概全，不具普适性。家长提出孩子上学毕业也找到不到工作待业的情况只是个别情况，虽然当前确实存在个别孩子毕业后找工作困难的情况，但是我们更应该关注的是有千千万万的农村学子通过努力学习，通过职业教育能够更加系统掌握专业技能，毕业后能够找到理想的工作，改变了自己和家庭的命运。其次，读书有利长远发展，家长观点只看暂时收益，评价较片面。家长提出打工两年的孩子盖起了房子，相对于上学的孩子学习技术可以让一些孩子更早地获得经济回报，但是我们要更长远的看待这些孩子的未来发展，上学读书能够增强思维的系统性，培养的是学习能力、思考能力，能够拓宽眼界，为以后的职业生涯创造更多可能性。之所以“读书无用论”的观点会得到一部分人的认可，原因也是多方面的。一方面，确实存在部分家长目光短浅，只看到前期读书投入大，没有认识到学习对孩子未来发展的重要意义。另一方面，国家虽然近年来大力发展高职教育等职业教育，但其社会认可度低，很多人认为高职教育就是“学习不好的学生混日子的地方”“上高职不如不上，学不到什么”。同时，在目前高职教育发展过程中，也难以及时、精准对接市场需求设置专业，学科设置比较滞后，学生缺少实践机会，难以全面掌握相关技能。因此，扭转题目中“读书无用”的思想，需要多方努力。第一，加强正面宣传。通过充分挖掘通过接受职业教育改变命运的典型人物事迹，在电视、广播等主流媒体宣传引导，提高高职教育等职业教育的地位及社会认可度。同时，不断向社会传达积极的读书观念和就业观念，让更多的人认识到高等教育与职业教育的重要性。第二，优化教育资源。国家加大对职业教育的投入力度，通过完善各职业院校的设施设备增强职业院校硬件水平，并通过聘请各行各业技术精英作为技术指导教师，强化职业教育师资力量。第三，完善人才培养。大力发展职业教育，探索校企联合办学模式，开设符合市场人才需求的专业课程，培养技术型人才，高等院校与职业院校可以同企业建立定点实习、订单培养的合作机制，为农村学子提供更多选择。题目二：沈阳车展招聘面试题库及答案编号：14a00322d318d56380cc7bf32d7882d02022/12/7第1页，共5页党员干部要保持“三底”：底线、底色和底蕴，谈谈你的理解。专家审题专家审题本题属于社会现象中的态度观点类题目，该句话的核心观点比较明确即为 “三底”是对党员干部的要求，具有重要意义。本题的答题思路首先要表明自己的态度；其次要对三个关键词作出解释，并通过多种方式论证；最后结合党员干部或者结合自身落脚到怎么做。接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“党员干部党员干部”党员干部是我国干部队伍的骨干力量，是党和国家各项方针政策的主要实施者和推动者，是维护国家安全、保障社会稳定、带动经济发展、促进文化繁荣的特殊群体，党员干部肩负重大使命，所以对自身的要求就要更加严格。对象是党员干部，在作答的时候要始终抓住这个主体。审题点审题点2：“保持保持三底三底：底线、底色和底蕴：底线、底色和底蕴”对党员干部提出保持“三底”的要求，就要结合身份职责与工作实际深入思考这“三底”深层次的内涵分别是什么：底线是指党员干部要遵守党纪国法，树立红线意识，底线意识，不该做的不能做的绝对不可以做，杜绝以权谋私、滥用职权、贪污受贿等违法乱纪行为；底色的意思是第一层最底下的颜色，最基本的。在这里可以联想到党员干部一切行动的出发点和落脚点即是指要党员干部以全心全意为人民服务为宗旨，发扬共产党员的艰苦朴素、吃苦耐劳、大公无私、坚持奉献等优秀品质；底蕴可以联想到我们汉语中蕴含这个词语，即蕴含的能力，在这里可以是指党员干部要有较高的理论水平，还要有敢于创新的能力，不断改进工作方法，提高工作效率和成效。在对三个关键词的含义理解透彻后，可以采取说理或者举例子等形式进行论证，增强论证的说服力度。正确示例正确示例党员干部作为我国领导队伍中的骨干力量，肩负着重要使命，党员干部保持“三底”，即坚守底线、保持底色和坚守底蕴是对党员干部最基本的要求，也是我们每一位公职人员所要具备的基本品质。下面考生谈谈对这三个词的理解。首先，坚守底线是指党员干部要遵守党纪国法。党员干部只有带头守住法律纪律底线，才能在工作岗位中实现自身价值，才能保障社会公平正义，才能使党和国家的各项方针政策顺利贯彻实施。反之，如果党员干部法治意识比较淡薄，违法乱纪将严重影响党和国家的形象和威信，损害政治、经济、文化、社会、生态文明领域的正常秩序。就像前中央军委副主席郭伯雄就是因为没有守住底线，利用职权贪污受贿最终导致身败名裂。其次，保持底色是指全体党员干部要坚持全心全意为人民服务的宗旨，定位好人民公仆的角色，发扬艰苦朴素、吃苦耐劳、无私奉献的党员本色，唯有坚持全心全意为人民服务的宗旨，我们才能真正拉近干群关系，做到服务型政府的转型。在我们身边有太多这样的榜样，我国核爆炸专家林俊德院士一生默默无闻扎根于戈壁滩，为我国的国防事业做出巨大贡献。人民的好书记焦裕禄带领兰考人民治理风沙内涝盐碱三害，为后人留下了永放光芒的“焦裕禄精神”，这一切都是因为他们始终坚持着为人民服务的底色。再次，坚守底蕴是指党员干部要有较高的理论水平和工作能力。作为党和国家各项方针政策的主要实施者和推动者，每一位党员干部只有拥有扎实的工作能力，高效的服务质量，优化的工作流程，才能理解民意，解决民忧，让惠民政策服务好百姓。正如我国推进实施的深化“放管服”改革，党员干部增强理论和实践能力，逐步落实“一次办好”制度，让群众的幸福感和获得感不断提升。最后，作为一名即将踏入公职岗位的人员，我也会在工作中坚持“三底”，从以下几点不断完善自己：第一，树立守法守纪底线意识，认真学习党和国家的各项法律制度，工作中严守原则，坚决杜绝一切违规违纪行为；第二，保持党员干部优秀底色，学习优秀典型，在工作中发扬为民服务的作风，不忘为人民服务的初心；第三，努力提高自我底蕴，加强政治理论和业务能力学习，向同事求教，向领导求帮，向档案资料求经验，向互联网求创新，不断提升自己。题目三：为推行办公组织化和便捷办公，领导让你开发一个手机软件，但部分同事抵触，你怎么办？专家审题专家审题本题复合类题目，既考查计划组织协调能力，也考查人际沟通能力。对于这样的题目学员们不要纠结用何种方式解题，找到问题对应解决即可。题目中一是需要“我”来开发手机软件，二是需要解决同事的抵触。所以此次软件开发前就需要先了解大家对于手机软件功能方面的需求、收集意见，在软件设计上要针对性地解决。但是问题假设并不一定都围绕着开发，也可以在同事对软件态度上进行假设。具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析。审题点审题点1：“为推行办公组织化和便捷办公，领导让你开发一个手机软件为推行办公组织化和便捷办公，领导让你开发一个手机软件”这里给出了题干的背景和目的，我们首先要做的是进行软件的开发，但是开发不能是盲目的，要在开发的同时就把同事的抵触考虑进去，否则就是事倍功半了；同时也要关注到“领导”这个细节，在开发之前先了解领导的意图，详细询问有无细节性需沈阳车展招聘面试题库及答案编号：14a00322d318d56380cc7bf32d7882d02022/12/7第2页，共5页求，做好相应的记录。审题点审题点2：“但部分同事抵触，你怎么办但部分同事抵触，你怎么办”题干中没有给出同事抵触的原因，因此我们可以先对同事抵触的原因进行了解，可以通过座谈会或者电子调查问卷的形式。对不同原因进行分类，进而有针对性地进行解决。可以进行换位思考，当我们遇到新事物时通常也会有一些想法，如怕不会用、不好用、不能用。这些问题我们可以通过研发的功能上预先解决，在手机开发后进行宣传即可。综上所述，本题的思路就是：了解需求针对性设计完善提升。正确示例正确示例开发办公手机软件符合当前推荐互联网加政务建设的需求，因此我一定会妥善解决同事抵触的问题，完成好软件开发工作。第一，对接沟通，明确要求。在接到领导指派的开发手机软件任务后，我会和领导对接此次开发工作的具体要求，做好记录；针对部分同事的抵触情绪，我会利用OA系统下发匿名的电子问卷进行意见收集，确保信息的真实性；在信息收集后会和各科室领导进行座谈，了解各科室的工作需求，分析大家抵触的原因进行讨论解决。第二，针对需求，完善设计。收集意见后我会进行手机软件的开发设计，可以和专业的软件公司进行对接合作。在观感上要页面简单易于操作；功能上要根据不同的科室工作设置资料库，通过切换就可以快速查找资料；还会把单位的例会、工作信息等进行主屏幕滚动，便于查询。电子签名、电子存证，彻底告别纸张办公，让组织的整个运营流程完全电子化。第三，针对抵触，进行解决。如果是因为同事不了解该手机软件的作用，产生抵触情绪。那么我会在恳请领导同意后，在单位内部召开一次会议，详细介绍此款手机软件是用来方便大家进行联系，各科室工作上的事宜都可以直接从这款手机软件进行对接，也可以和其他单位对接，整合现有业务资源，有利于提高办公效率，节约办公资源。相信同事在听了我的说明之后一定会支持这款软件的开发使用。如果因为部分老同事对于手机软件操作不熟练，害怕使用手机软件无法进行工作。那么我会积极和软件开发人员取得联系，尽可能的简化操作流程，优化界面设置，保障使用简单快捷。并邀请软件开发人员在单位开展手机软件使用学习讲座，帮助每位同事在手机上安装此款软件，并对于软件具体操作逐步进行展示和讲解；将操作流程手册下发至各个科室，保障每位同事都会使用。如果同事担忧手机软件安全性，害怕业务处理在手机软件上导致隐私泄露等问题。那么我会通过模拟信息泄露或病毒攻击的情况，告知大家软件的安全系数；也会提高安全防火墙设置标准，对关键数据的处理进行强制加密或断网处理，并在日后手机软件运营过程中实时跟进，革新保密手段，确保业务往来安全。最后，为了避免沟通不畅导致的工作阻力，在软件设计开发时，要开辟意见反馈专栏，或定期和同事们进行交流，便于及时发现问题满足大家的诉求。题目四：受环境和互联网影响，不少学生出现逆反心理，你怎么办？专家审题专家审题学生出现了逆反心理，说到你怎么办，是一道应急应变类题目，面对的是学生群体，逆反心理原因是受到环境和互联网的影响，那么我们需要去调查，到底出现什么问题，然后对症下药。详细信息结合题目来看。审题点审题点1：“受环境和互联网影响受环境和互联网影响”这句话讲的既是背景，又是原因。这里的学生很显然是当代的学生，受互联网思维的影响，所以他们存在的问题，多半是和网络有关系的。结合生活经验和新闻，我们可以判定常见的有游戏、不良信息等。而且通过题目我们在回答怎么处理的时候，就可以从环境和网络这两个大的角度展开论述，这样子扣题比较紧密。审题点审题点2：“不少学生出现叛逆心理不少学生出现叛逆心理”这句话讲明了你要处理的问题。学生叛逆，尤其是在青春期很常见。我们在答题的时候可以联想一下实际生活中的情况，来探究一下叛逆的原因。例如自身学业压力、家庭氛围以及受不良思想的蛊惑等等。故本题的答题思路可为：调查原因，确定问题针对问题，一一突破未雨绸缪，长效机制。正确示例正确示例作为老师，我会从以下几个方面，开展工作：第一，我会进行深入调查，了解叛逆产生的原因。首先我会在班级群里给学生发放匿名调查问卷，询问他们在生活和学习中遇见什么问题，有什么困惑，对老师和家长有什么要求。同时我还会选择一些学生进行详谈，倾听他们内心真实的想法。其次，沈阳车展招聘面试题库及答案编号：14a00322d318d56380cc7bf32d7882d02022/12/7第3页，共5页我会召开一次座谈会，邀请学生家长参加，听取学生在家的表现，以及同家长的关系是否融洽和谐。我还会开展定期家访活动，上门了解孩子在家的状况。最后，我会和心理咨询师、教育专家去请教一些关于学生叛逆期心理问题处理问题。第二，根据调查研究的结果，我会有针对性的处理学生叛逆的问题。首先，我会把握好教育方式，以教育为主。在他犯错误后进行及时指正，这样有助于让他能清晰的认识到自己的问题，更为重要的是，要对他们的错误，视情况保持一个宽容的心态，给予其改正错误的机会，避免矫枉过正，如果学生叛逆心理较强，那么适时给予一定的惩罚措施。其次，我会加强同学生的沟通，在平时的生活和学习中，多和他们接触交流，倾听他们的诉求，尤其是对于一些性格内向或者是存在家庭矛盾的学生，给予更多的关注。同时，我会教给学生自我情绪管控的方式，例如运动减压或者是读书解压等等，同时请心理咨询师定期做一个心理咨询方面的讲座。最后，我会开设专门的网络信息甄别课程，提高学生的辨别能力。选取一些典型的案例，例如网络诈骗等，通过对于案例的生动教学，让学生知道其中的一些欺骗手段。同时，我还会丰富学生的课余生活，积极开展体育比赛，让学生参与其中，将他们对于游戏的注意力，转移到体育爱好上面来。第三，我会建立长效机制，防微杜渐。一方面，我会建立预防机制，主要包括情绪预警机制和压力释放机制；另一方面，我会建议学校聘请专家团队，定期对学生进行心理咨询服务，和成长引导服务。题目五：你平时工作都是认真努力取得成效，可是领导还是批评你，你会怎么做？专家审题专家审题审题点审题点1：“平时工作都是认真努力取得成效平时工作都是认真努力取得成效”工作态度认真努力，并且可以取得成效是每个工作人员应有的追求，我们可以就此句话表态，一如既往地努力工作，不忘初心，继续前行等。审题点审题点2：“领导还是批评你领导还是批评你”领导高瞻远瞩，经验丰富，批评说明我还有不足的地方，也说明领导关心我，对我寄予厚望，所以对于领导的批评，我们也应该适当表态，要端正心态，虚心接受批评，理解领导的苦心，认真听取领导的意见，然后根据批评我的原因对应寻找解决方法，对于批评的原因，可以提出假设：一方面，要先从自身找原因，比如可能我的工作存在失误；或者可能是我和领导的沟通方式有问题，领导认为我骄傲自满；另一方面，也可以通过主动请教领导了解具体问题，例如工作方案不合理、不积极参加集体活动等等。找到原因以后需要有针对性地提出解决措施，谨记工作为重，解决的方式尽量多元具体，避免重复；另外，也不要去做自己解决不了的假设，不要给自己挖坑。正确示例正确示例认真工作，努力为人民服务是每一个公务人员应尽的职责，无论是否能得到领导的肯定，我都应该不忘初心，一如既往地踏实苦干，为人民服务。至于领导批评我，一定是因为我在工作中还存在不足，也说明领导对工作负责，关心我，对我提出更高的要求，以便我更好地胜任工作，因此，我会端正心态，虚心接受领导的批评，听取领导的意见并进行认真记录。第一，回到办公室之后，我会根据领导的批评意见，重新理性审视自身，冷静分析原因。我会先认真检查我近期的工作是否存在失误。我会梳理手头工作，重新翻出以往的工作记录、往来邮件、文件票据等，仔细核对，如果因为我的疏忽出现了纰漏，我要加班加点尽快弥补，如调研报告内容不完善，那么我会查阅档案室往期活动材料、对比兄弟单位工作报告、请教同事和专家，或者利用下班时间再次深入群众等方式改进调研报告，使我的调研数据更加准确，调研结果更加科学。经过反复检查，并请资深同事帮忙把关审核后，我会重新向领导呈交我的调研报告，向领导汇报整改情况，并再次向领导道歉，承认错误，保证以后在完成工作时一定会立足实际，再三检验，避免出错。如果不是工作中出现失误，我会通过询问同事、自我反思等形式分析是否因自身行为方式欠妥导致领导批评我。比如我和领导沟通时语言表达生涩、生硬，表达方式欠妥，给领导造成“骄傲自满”的印象，那么我会主动向领导道歉征得原谅，并在今后工作中注重一言一行，微笑待人，自学语言艺术类书籍，参加语言类培训班，切实提升自己的语言表达能力。第二，在完成了自我整改之后，我会寻找合适的机会，向领导进行自我检讨并汇报当前的工作情况，同时也请领导再次对我提出意见和要求，主动改正问题完善自我。如果领导认为我之前在集体完成工作时，参与任务的时间短，没有和领导、同事一起加班，显得不太认真，那么我会向领导道歉，并解释在上次合作中，因为亲人生病住院，下班之后需要去医院帮忙照料，只能在晚上回家之后继续加班，而且由于我使用了SPSS软件处理数据，效率大大提高，不影响集体工作进程。如果是因为我以前多次缺席单位的素质拓展活动，显得不合群，那么我会向领导解释前段时间由于右脚扭伤遵医嘱需要减少体育活动，目前已经痊愈，并且我会积极报名参加下月的拔河比赛，让领导看见我的改变。沈阳车展招聘面试题库及答案编号：14a00322d318d56380cc7bf32d7882d02022/12/7第4页，共5页第三，在日常的工作中，我也会积极向领导汇报工作，让领导了解我的工作进展和规划，积极向领导请教，请他点出我的问题，虚心听取他的建议，并努力进行改正，同时我也会及时地向领导汇报自己的想法。相信通过我的努力，一定能赢得领导对我的认可。最后，在以后的工作中，一方面我会从礼仪举止、表达能力、业务能力等全面提升个人的工作水平，时时自省，检视自身的不足，发现错误主动道歉、及时改正，另一方面我会注重和领导、同事的沟通交流，积极参加集体活动，保持谦虚的态度，向书本学习，向领导学习，向同事学习，用认真努力的工作态度、扎扎实实的工作成效改变领导对我的看法。沈阳车展招聘面试题库及答案编号：14a00322d318d56380cc7bf32d7882d02022/12/7第5页，共5页