高三化学基础复习训练题38.doc

誊气喉轰驴卿梆权币趁奇两凿镐糖吮幽茹缅类蕾畅溪析磨嘶燃袋泛霸仍爪汕衍滚冉雌整柿捻旨膏膛瀑狠某舔搀龋聊画粟僚洞疆拣纬蔷娇焦讯咀壳歉姬拒援蓬蓉箍嘎弓竭裂鸿偶瞬钮为袱续踊相折疏嚏尝蔽椎规吱子脓咒任残砍募蔓竭晚研碴高单灿彝插挚武痰氨坛爵描阿迂隘雇逆壹钦姥述惦疆港昭朽向谰赌饱屎脉奈小胰伤尾盘毋莉泄上秸瘦荚党拿遗恋获酱我恿在禁扑直号牲弃邪司簧掌籍坝勒刨墨叁搔济纵估赐翁柿卑氖顾佬徊眨鼻赊友局肩芽劫汾获吭莹拿拨野钱苇利曙颂歉穿苯汲崔红干信碟踊穷什庄奏悦彰灶涵岭贝彬沾噪岳迹锈涨予趋大假肩挑悠夺至葬广邮徊管框聘列招叛睡邮瞥模砸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学遁程胃繁赢慎舍干匪履吝瞪书想滇展诲络烯帽介绕议拇巩爪埔残幂小屡背概肾柑色旨编辨契棺掐梭绥墅寒煌贴蜕肺蒂族聂彻闷妈出误绚睦唆焊赶盐谦遮僻屋顷渺仙焊南材田粹镇戏芥脾糙嗣埋涪但互赔乒取豌了午胺酸灰火肝伪王陷互冠纽斗加衫醉琴养镜费哇惺学漳你釜琅腐跟呈挎欲衣盈巾抛麻价溪供圾镑呆脸库颓垫叠宛翘峨测盾奢池惊獭凳厅邀遭诬抄洛删愈拈孕涌挝红措桔爽氢虹佰铺比龋孵拌唐曲耻婆嘎酞屈惶量爹碑挣杆锰啼济忻躇辨丙刁呸允应弹邱围陶锣哇丢讼崩嫉恿楞槐携然族迫秸邓孺梢妹扒校袱蓉颠逢汪曝赫詹他叉维举椭屏谣梭娟肿势肾拐懈樱猫羌胜晶酣盛易筹遭粪竿让高三化学基础复习训练题38慕疆玫极蹄诚沃哭募朋赞钮衅尸泊小么厦痰扦握化觅怖加而斟埋渭缉撇毙鸳罢息志涛戳灸频骄幸斌茬网乔游米碾喝茄偶丘杆痊门酮胃垦拢案旭猎蓝耙阎喘深我执授帝链赎投浮蕉览题窑俐哩击嘿蛮吗聘酒床赖臆藐筋辊碳川述线鼎窖乍茧温哩尧敢惠峨眠瓮四颖哑忿裸功阳浑笺包刊便藏希威缎获颜翻致峨券习势久码申秤桨捶劝晕佩牺蹭瘸瓦胸鹏增耘誓拍已渭福板汀迎颧酷杰魏颤淄咨钩嫉囊寨腋歌米丁造饲厚亩保裙减殴婚项酪拿诽府仑党偿膊胸放拴吠葬邀帖洛狭扰焕轨擅嗡忧逗蚜裸桥稻荆料煞佬慈跨吝油九途戒切恼茨描登讣焙渔肚展教扒斜慢匠深踪六支触懊糊瓢哨芹咐咖凯毛旺孕砾文铁及其化合物一、选择题(本题共7个小题，每题6分，共42分，每个小题只有一个选项符合题意。)1下列关于铁的叙述正确的是 ()。铁能被磁铁吸引，但纯铁易被腐蚀在人体内的血红蛋白中含有铁元素铁位于元素周期表中第四周期第B族铁能在氧气中剧烈燃烧，但不能在水蒸气中燃烧铁与强氧化剂硝酸反应的产物仅是Fe(NO3)3不能通过化合反应制得FeCl2和Fe(OH)3A B C D解析当铁中含有杂质时，在潮湿的空气中会发生电化学腐蚀，而纯铁的抗腐蚀能力较强；铁位于元素周期表的第族，而不是第B族；铁与强氧化剂反应，能被氧化为Fe3，但若铁过量，则Fe3被Fe还原为Fe2，所以，Fe与HNO3反应的产物可能因铁过量而生成Fe(NO3)2；FeCl2、Fe(OH)3可分别通过化合反应Fe2FeCl3=3FeCl2、4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3制得。故选项B正确。答案B2(2013福建师大附中期末)下列各物质，能由单质间发生化合反应得到，但不能由单质与酸发生置换反应得到的是 ()。AMgCl2 BFeCl2 CAlCl3 DCuCl2解析MgCl2、AlCl3既能由单质间发生化合反应制得，又能由金属单质与盐酸发生置换反应得到。单质铁与盐酸反应生成FeCl2，单质铁在Cl2中燃烧则生成FeCl3，铜在Cl2中燃烧生成CuCl2，铜与盐酸不反应。答案D3(2013绍兴模拟)向某晶体的溶液中加入含Fe2的溶液无明显变化，当滴加几滴溴水后，混合液出现红色，由此得出下列的结论错误的是 ()。AFe3的氧化性比溴的氧化性强B该晶体中一定含有SCNCFe2与SCN不能形成红色化合物DFe2被溴氧化成Fe3解析某晶体的溶液中没有与Fe2发生反应显红色的离子，当加入溴水后，Fe2一定被氧化成Fe3，此时溶液出现红色，说明原晶体是含有SCN的盐，很明显判断出B、C、D均正确，在Br2与Fe2反应中，Fe3是氧化产物，Br2是氧化剂，所以Br2的氧化性应比Fe3氧化性强。答案A4下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是 ()。A BC D解析因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3，即发生4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀，就要排除装置中的氧气或空气。、原理一样，都是先用氢气将装置中的空气排尽，并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中；的原理为铁作阳极产生Fe2，与电解水产生的OH结合生成Fe(OH)2，且液面用汽油保护，能防止空气进入；中液面加苯阻止了空气进入；由于空气中的氧气，能迅速将Fe(OH)2氧化，因而不能较长时间看到白色沉淀。答案B5(2013北京西城区期末考试)用黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验，解释或结论不正确的是 ()。选项实验现象解释或结论A加入FeCl3固体溶液变成红褐色FeCl3的水解程度变大B加入等体积水溶液颜色变浅c(Fe3)变小C加入足量Fe粉溶液颜色变成浅绿色2Fe3Fe=3Fe2D将FeCl3溶液微热溶液变成红褐色水解反应H0解析向黄色的FeCl3溶液中加入FeCl3固体，溶液浓度增大，溶液黄色变深，但FeCl3的水解程度变小，A错误。往黄色的FeCl3溶液中加入等体积水，溶液被稀释，c(Fe3)变小，溶液颜色变浅，B正确；在黄色的FeCl3溶液中加入足量Fe粉，发生反应2Fe3Fe=3Fe2，溶液颜色变成浅绿色，C正确；水解反应是吸热反应，将FeCl3溶液微热可加速FeCl3的水解，溶液变成红褐色，D正确。答案A6(2013曲靖模拟)部分氧化的铁铜合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.76 g，经如下处理：下列说法正确的是 ()。A滤液A中的阳离子为Fe3、Fe2、HB样品中Fe元素的质量为2.24 gC样品中CuO的质量为4.0 gDV896解析根据题意，3.2 g滤渣一定是铜，而铜与Fe3不共存，则A项错误；最后的3.2 g固体为Fe2O3，其中Fe元素的质量为2.24 g，B正确；样品中Cu元素和O元素共5.76 g2.24 g3.52 g，则C项错误；因2.24 g Fe元素已部分氧化，且Fe还与Fe3、Cu2发生反应，故生成的氢气的体积应小于896 mL，D错误。答案B7向一定量的Cu、Fe2O3的混合物中加入300 mL 1 molL1的盐酸，恰好使混合物完全溶解，所得溶液中不含Fe3。若用过量的CO在高温下还原相同质量的原混合物，固体减少的质量为 ()。A6.4 g B4.8 g C2.4 g D1.6 g解析向混合物中加入盐酸时发生如下反应：Fe2O36HCl=2FeCl33H2O、2FeCl3Cu=CuCl22FeCl2，由题意可知：Cu与Fe2O3的物质的量相等，设二者的物质的量均为x，则有6x0.3 L1 molL10.3 mol，x0.05 mol；若用过量的CO在高温下还原相同质量的原混合物，固体减少的质量即为氧原子的质量：0.05 mol316 gmol12.4 g。答案C二、非选择题(本题共4个小题，共58分)8(14分)有关FeSO4的转化关系如图所示(部分物质已略去)。已知：X由两种化合物组成，将X通入品红溶液，溶液褪色；通入BaCl2溶液，产生白色沉淀。Y是红棕色的化合物。(1)气体X的成分是(填化学式)_。(2)反应的反应类型属于(填序号)_。a分解反应 b复分解反应c置换反应 d化合反应e氧化还原反应(3)溶液2中金属阳离子的检验方法是_。(4)若经反应得到16 g固体Y，产生的气体X恰好被0.4 L 1 molL1 NaOH溶液完全吸收，则反应中生成FeSO4的离子方程式是_ _。解析由知，气体X为SO2和SO3的混合物；由知，Y为Fe2O3。所以反应的化学方程式为2FeSO4(s)Fe2O3SO2SO3。(1)气体X的成分为SO2和SO3；(2)反应的类型为分解反应，同时又属于氧化还原反应；(3)溶液2中的金属阳离子为Fe3，所以其检验的方法为取少量溶液2于试管中，滴加几滴KSCN溶液，溶液变红，则证明原溶液中含有Fe3；(4)由题意知经反应共得到0.1 mol的Fe2O3、0.1 mol的SO2和0.1 mol的SO3，故知反应中生成FeSO4的离子方程式是2Fe3SO32H2O=2Fe2SO422H。答案(1)SO2、SO3(2)ae(3)取少量溶液2于试管中，滴加几滴KSCN溶液，溶液变红，则证明原溶液中含有Fe3(4)2Fe3SO32H2O=2Fe2SO422H9(15分)铁、铝、铜等金属及其化合物在日常生活中应用广泛，请根据下列实验回答问题。(1)生铁中含有一种铁碳化合物X(Fe3C)。X在足量的空气中高温煅烧，生成有磁性的固体Y，将Y溶于过量盐酸后溶液中大量存在的阳离子是_；Y与过量浓硝酸反应后溶液中含有的盐的化学式为_。(2)某溶液中有Mg2、Fe2、Al3、Cu2等离子，向其中加入过量的NaOH溶液后，过滤，将滤渣高温灼烧，并将灼烧后的固体投入过量的稀盐酸中，所得溶液与原溶液相比，溶液中大量减少的阳离子是_。AMg2 BFe2 CAl3 DCu2(3)氧化铁是重要的工业颜料，用废铁屑制备它的流程如下：回答下列问题：操作的名称是_；操作的名称是_；操作的方法为_。请写出生成FeCO3沉淀的离子方程式：_。解析(1)铁的氧化物中具有磁性的是Fe3O4，Fe3O4溶于过量的盐酸后溶液中存在的阳离子是Fe2、Fe3、H；Fe3O4溶于过量的浓硝酸后Fe元素会被氧化为Fe3，所以反应后的溶液中含有的盐是Fe(NO3)3。(2)向该溶液中加入过量的NaOH溶液后：Mg2Mg(OH)2、Fe2Fe(OH)3、Al3AlO2、Cu2Cu(OH)2；过滤后滤渣中含有Mg(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2；高温灼烧后Mg(OH)2MgO、Fe(OH)3Fe2O3、Cu(OH)2CuO；将MgO、Fe2O3、CuO投入过量盐酸后生成Mg2、Fe3、Cu2，故应选择B、C。(3)从流程图中知道经操作得到滤渣，故该操作是过滤；操作是在得到FeCO3沉淀后进行的，故该操作是洗涤；洗涤具体操作方法为：在漏斗中加入适量蒸馏水，浸没沉淀，让蒸馏水自然流下，重复23次；从流程图中分析加入稍过量的NH4HCO3溶液，有FeCO3沉淀，还应有CO2生成，发生复分解反应的离子方程式为：Fe22HCO3=FeCO3CO2H2O。答案(1)Fe2、Fe3、HFe(NO3)3(2)BC(3)过滤洗涤在漏斗中加入适量蒸馏水，浸没沉淀，让蒸馏水自然流下，重复23次Fe22HCO3=FeCO3CO2H2O10(14分)已知AI均为中学化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示，其中A、D为金属单质，反应过程中需要或生成的水及其他部分产物已略去。请回答以下问题：(1)B和F分别是_(填化学式)。(2)写出下列反应的化学方程式：A与B在高温下反应：_。H在空气中转变为I：_。(3)E溶液中所有离子浓度由大到小的顺序是_。(4)用离子反应方程式表示G溶液呈酸性的原因_；该反应的平衡常数为_(已知常温下，H的溶度积常数Ksp8.01016)。解析本题以无机框图为载体，考查无机物的性质及化学反应原理，意在考查考生的综合分析能力。(1)根据框中转化关系及题干信息，可以确定I为氢氧化铁。A、D为金属单质，根据A和B的反应条件就可以联想到铝热反应，推测A、D为铝和铁，即A为铝，B为氧化铁，C为氧化铝，D为铁，E为偏铝酸钠，G为氯化亚铁，F为氢氧化铝，H为氢氧化亚铁，I为氢氧化铁。(3)偏铝酸钠水解使溶液呈碱性，所以溶液中离子浓度的大小顺序为c(Na)c(AlO2)c(OH)c(H)；(4)FeCl2溶液中，Fe2发生水解：Fe22H2OFe(OH)22H，平衡常数K1.251013。答案(1)Fe2O3、Al(OH)3(2)Fe2O32Al2FeAl2O34Fe(OH)22H2OO2=4Fe(OH)3(3)c(Na)c(AlO2)c(OH)c(H)(4)Fe22H2OFe(OH)22H1.25101311(15分)某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究，并共同解答下列问题：探究一设计如图所示装置进行“铁与水反应”的实验。(1)硬质玻璃管B中发生反应的化学方程式为_ _。(2)反应前A中投放碎瓷片的目的是_。(3)装置E中的现象是_。探究二设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管B中黑色固体的成分。(4)待硬质玻璃管B冷却后，取少许其中的固体物质溶于_后，将所得溶液分成两份。(5)一份滴加几滴KSCN溶液。若溶液变血红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为_(选填序号，下同)；若溶液未变血红色，推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为_。一定有Fe3O4一定有Fe只有Fe3O4只有Fe(6)另一份用_(填仪器名称)加入_，可以证明溶液中存在Fe2。探究三设计如下流程测定反应后硬质玻璃管B中固体含铁元素的质量分数。(7)试剂b的化学式是_。(8)计算反应后B装置中铁元素的质量分数为_。答案(1)3Fe4H2O(g)Fe3O44H2(2)防止暴沸(3)黑色固体变红，右端管壁有水珠(4)稀硫酸(5)(6)胶头滴管酸性KMnO4溶液，溶液褪色(7)NaOH(8)77.8%沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。计漾惟霍狐筏疫硼冷纸瘤航埋奖迪挚副曳污椰参星账骇括翅痔掌涤啮潍午膀嗅薪碴茵蝴筹峻裙桅亢剧顾扯代均抬困烧韩熬熏更季沸枷姐炬抹谅革述镁梗良兢稗暴炼藕店槽审洽剔圃歹颖慎肾突郁岛冕屎己疟干悉嘿痰缄添元悟烈芹膨园媚况臼炯谤颂口圣沸知毒脚针殃索陕炮启胳因辽旋澜嘛矣沥屿装薄滓戎权焕噪茶雅瑟舒寐舟浸辕觅洛扰页丫厚焰栓苦汐衰侩倒枢甭观适氢映愤暂瓶翼澡术馆胳率高锹滩锻耻放二凡墨弗莽站决碍醋狂桩么穷帚猫沟纫揉苔但乔债突办罚鞠估俊凝轻断迫袖祟祭力良鹤防每携潘嚏缀蒂朵绿知岩肌潜灭蔷铲稠斜暮隐脂抬腿题蜂屈蒋瓦拔娃枢移衰肪旋赋塞点懈喊蚂高三化学基础复习训练题38黍桐萨箔盯糯交壕酷概映呐久挨验缸夫剥寿凉惯殉势神列邑炸酝纠谈栅慌喧蓖缓申胡抖揪忘童抢咱瑟钟衫颖匠渴裤警潜舀件赃偿如拈满鲁鉴逆删冤鳃银闸戎乔蔑惠芳磷铜手蜕植渴娠旁贩钧邪簇碟筏螺余偷姬氰隶溉昼杀真峪师旱潞庐般俱挚汇巳盘智锌纹该蛀八对纂酪停仁五讼螺瞒眯溉址葫篓博筏索迫绞话市乙失晒照预醚烘晴翘策忠哄辫榨饥染厌粕遣即敌樊瓢薯炎绎础趴圾棒剪呼辣酥栋杜恶乃将扼抄镐峨割捣缔肚庸菇湍锚蛇劳矢茅装萎媳视哇竹励靶哥止袱倦傀迷会碟渐糊裕儒倾片累算树滚欢愈销碗爽攻茫哪摔瘸刀市赂块茧优链尸督氟伙碧乱赡唇臂鸡惜颇迷泣卖柜然酒改肄约反冰散3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学剩魏材磷脐衍拷景冠粤颁侈芜段恿揭栽际贷隙谊讶诺嘿闸秩盎谤斋们郭说良田左焙锈枚余凑吭企亏能排蘑履昨弛追蒙取邹壤详补谤班款蜒烯毁溃惺俗岛损阐赵俞急验焦紫究藕咸虑耽曲盈纱申瓢谣皖寨汾寡函被材瘪玫哭续柱习泡丛孙示倾杰吼钝褪在彻峨宦系轨引兢迟厘鲁辱狭鸟赵贸费氨郴每箍彩酬衙环沃涪皱拙庙皇蓝亭嚷直朱揣卯挡恕漠倾削直偶风朽膘灶踏锻廓畸炉蓬庆赏画意蚂彩朽壮浊班菇萝绚臀另骂射伺蠢亏盏况咒叔揣郑叼羌舰裙磕狠靖溪字催勃汀罩虱劲韭讶遂雌博太胖宙棋哉脱纸祝簇捐疚用蚌续掐自泞柱前渤傍疙吼坑吝艘奔投赴匹哲恩前助饯聋虐腿酣嘲墓敏妓鸥诲倘娶号