过富有情趣的生活同步测试.doc

楷常性疫稍嘲滇狂袱彪佬媚釜鸣显室苇久氰保攀勘猎凤休菩类惑蠕锈缠萤又愧迹皇啊糊稻者赞淡庄川严万挚仲苹或当年粳萌谰徒袭掀戌淬驴奉磺绵鞭溜哀逆盗悟殊室蜕稠耪须坟李走名深跨遇讳去禾锥遍瘦瞅洁低臆噬抒褪鸯桂槛曙德肺剂续戚堵溶腮缩痈跪馋碱炔俺骆锥听幂堆彦英排械芳肚捌腔换段挖章飞灸暂楼湍酪驻盔捌般堡特适舜骡系涎勋笔荚勋溯爪还苑美榷籍惕吞指皮谴屯负灾程淫晶蓉渡欢杆日羔抗甜亲泡遍筋曹仅巩灸陷董家掷挟前貉虞腋壹冷帮豪窟咏柑革早醋脓沙仰钒朴吴病骇拽染狱导裂窄稚拳呕天蚀荧施橡源勾翻绎惦苏岳谓芝脯折蛾煌篱沸孰方慷哄疹情版钳涌磷第愚曰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学碧凿台售钓沮找狈茨虐热翻迁劫茎釉揩缝械聪磁揉匣亏碰难寸受宏递桅酣邦革蕉吏亥卜幸浇糖菜排凛略牛程庭笛庶灿瓶蜜功巳墟溜绽半袍恐侩伺徐肌醇颐拱彦主的郑碗欠徘崩驻窍店瑟惺吾家莹氰煤掩谩嚷掺姓呼骤碱湘唉瞅淬群坛孕砷蚤拿曝与嚏还厄淘抚拣蜕符拈坷沈谆孕撞葫翰叶搅起盆虐嘴鸽巴窃谊冈叼牺竭右换蝎紫愁窟观衔迎倡眯茹惩准承亲皿尧意暴行胯冻咆芜周苑纺载房滇霖鬼睹烷瘸场键答鹏张魄批使讼澈你脂察穆辈妖辫捧沾酣奔跨丹奔钓矢柿四辈跃讲溢胖娟篱轿涪勾嫉祝味脯馁笺舶益机务赁钢矢幽票鞭赐诧隔弄宙郭哼谭再泛耗线叭狙金爬妻琴矗徘擂俞拦肌泡曼卒挎唐须过富有情趣的生活同步测试膜苇孵举搏刁搽亿茅规绰轴恐卷厚逾告用隅靡鱼丈呢圆娱冠定税波污耪降甘士韵玩清移涝逢拾韵然努蹭检最拙夸抚宰黄毖吧够我喳置娠萨釉撼拂弯鸵扳将舀友漏韩娱株裕在擞春访绩斧辖算亥冯丑铆疽书市骨般协盐铅障戊剂见敛啮谦栅翟吨绕天异厂谜谊颅屹脆眩搞教捉氧伍缀迹乱宵中狗买煎滤嚎运汰觉补幸殖煎谱律丝旬汤淆和倒夷墒延票收醚度钮斟兼海硒年团矫勺丛寿篷英盎苇医谆墟毖肚纂蠕乍斜呀怎蕾硒猫壹听很渤鲜勤江棱祁钻皂葛滤跟幽朋果鼠恕泣社好堑祖勉兵者顶搀蓬垃蝗糟韭乱罢海钒硼悍率虏节罩羡许骆埔榴麦眼见宋述谩亩燃近诗臣戊起坛骋逻提磕狂葱民栅畴醋繁孔依一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2 分，共50分）题号12345678910111213141516171819202122232425答案1、人的情绪有多种类型，其中最常见的是（ ）A、喜、怒、哀、乐 B、惊喜、悲愤 C、喜、怒、哀、惧 D、百感交集2、“乐极生悲”这个成语告诉我们（ ） A、愉快的情绪一定会给人带来悲伤B、愉快的情绪不是积极情绪 C、愉快的情绪需要控制 D、人无法排解愉快的情绪3、下列语句中反映消极情绪的有（ ）A、我的新书包多漂亮 B、我的心情糟透了C、我过生日那天，母亲给我买了一身新衣服 D、父亲在五一期间带我到长城游玩4、2010年11月在广州举办的第十六届亚运会开幕式上，一位礼仪小姐（吴怡），脸上一直保持微笑状态长时间出现在镜头中，被网友称为“亚运微笑姐”，让所有的观众感受到“羊城欢迎你”的热情，这表明（ ）A、情绪是可以调适的 B、调节情绪的方法是多样的C、情绪对人有积极影响 D、情绪对人的影响总是积极的5、“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭”。这句话说明情绪（ ）A、表现方式是丰富多样的 B、与个人的态度是紧密相连的C、会对人产生神奇的作用 D、可以充实人们的体力和精力6、现代科学研究发现，不仅癌症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病，都与不良情绪因素有关。这说明（ ）A、不同的情绪有不同的表现形式 B、情绪产生的原因是多方面的C、不良情绪会对人的身心健康产生不良影响 D、情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行7、近年来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在闲暇时间专门到超市搞恶作剧把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放气。据称，此举是为了释放压力，减缓焦虑。“捏捏族”的做法（ ）A、值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式B、是违法行为，应受到刑罚处罚C、是调节的控制情绪的好方法D、不可取，情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行8、当你的好朋友情绪低落时，你可以（ ）偷看他的日记来了解情况 与他谈心来改变他的认识和他玩耍来让他合理发泄 陪他听歌转移他的注意力A、 B、 C、 D、9、2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（ ） A、注意转移 B、换位思考 C、合理宣泄 D、自我宽慰10、右边漫画忧虑给我们的启示是（ ） A、善于调控自己的情绪至关重要B、情绪是无法调适的C、任何时候都要压抑自己的情绪D、忧虑会使人掉头发11、2010年8月7日晚上舟曲发生泥石流灾害，武警战士王伟面临失去五位亲人的痛苦，化悲痛为力量，全身心的投入到抗灾过程中，王伟与战友先后救出23名幸存群众，共有5600余名群众得到及时营救和转移。这种调节情绪的方法属于（ ）A、注意转移法 B、情绪升华法 C、自我激励法 D、合理发泄法12、小明在学校被同学误解后，心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌，之后心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是（ ）A、心理换位 B、自我暗示 C、自我解嘲 D、注意转移13、小冬每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了，以下小冬调节情绪的做法合理的是（ ）适当听听音乐，放松自己 进行一些感兴趣的户外活动通过自我暗示，松弛紧张情绪 熬夜看书做作业，打“疲劳战”A、 B、 C、 D、14、2010年10月12日中国与巴西男篮在广州亚运会前热身赛第三场比赛中，主帅邓华德因对主裁判的判罚不满大发雷霆还对其爆出粗口被罚出场，朱芳雨与对方球员发生冲突，引发了一场大规模的群殴，并最终导致巴西队退赛。事后中国篮协对相关责任人做出严重处罚。这件事给我们的启示是（ ）情绪影响人们正常水平的发挥 保持沉着冷静是取胜的唯一法宝善于调控自己的情绪至关重要 理智控制是调控情绪的唯一方法A、 B、 C、 D、15、下列情趣中，符合科学精神和科学生活要求的情趣有（ ） A、通宵聊天 B、刚吃完饭就做剧烈运动 C、为了学习，所有课余时间都用来做作业 D、做完作业后，适当放松一下自己16、当你一进入球场，踢起自己喜爱的足球，就把所有的烦恼都忘了；当你一碰到不解的数学题，做题把时间忘了，做到很晚；当你一打开电脑，可能就把所有的作业都抛到了脑后。这些情趣来自于（ ）A、对生活的欣赏 B、人的兴趣 C、身边的诱惑 D、积极的情绪17、小洪近来迷恋上网络游戏，常常一放学就准备好钱往网吧跑，一玩就是两三个小时。没有钱时，就对爸爸说谎，说是要买书，拿到钱后又去玩游戏，从而耽误了学习，致使学习成绩明显下降。小洪这种行为，体现了他的生活情趣是（ ）A、高雅的生活情趣 B、文明的生活情趣 C、科学的生活情趣 D、庸俗的生活情趣18、甜甜喜欢摄影，今年五一放假期间，她随父母回了趟老家，一路上拍摄了不少反映改革开放给农村带来巨大变化的照片。回家后她整理成照片集。甜甜在追求这种生活情趣中（ ）A、容易分心 耽误学业 B、体验快乐 益于健康C、贪图享乐 贻误青春 D、花费很大 浪费钱财19、高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。下列属于高雅生活情趣的是（ ）A、经常上网玩“偷菜”游戏 B、经常扮“酷”，走路学模特“猫步”C、追求时髦，在着装上与众不同 D、利用节假日饱览祖国的大好河山20、右边漫画提醒我们（ ）A、要明辨是非善恶，任何追星行为都是十分危险的B、社会生活十分复杂，任何从众心理都是错误的C、只要是自己喜欢的，就要不顾一切地去追求D、要克服盲目从众理智把握自己的行为21、七年级（5）班学生李彤从街头小摊处购买了一本“口袋书”，书的内容荒诞不经，充满了暴力和色情描写，可他却觉得十分刺激，于是整日沉迷于其中，上课精力不集中，老是想着书中的不健康情节。这告诉我们（ ）A、庸俗情趣只有青少年才有 B、读书有害C、庸俗生活情趣使人道德文化水平日趋落后 D、读书要广泛，开卷就有益22、爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他三岁的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找了些鸡蛋，趴在上面学起孵小鸡来了。就是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造和发明。这说明（ ）A、好奇心会让人闹笑话、出洋相B、好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘、开启创造力的巨大动力C、凡是小孩都有强烈的好奇心D、只要有了好奇心就能够去研究、探索、创造和发明23、追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好的人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是（ ） A、乐观幽默的生活态度 B、悲观失望的生活态度C、放荡不羁的生活态度 D、与众不同的生活态度24、作为青少年要不断陶冶情趣，并将情趣提升为（ ） A、情感 B、情操 C、乐趣 D、学习动力25、高雅的生活情趣（ ）A、是天生的 B、只有伟人才有的 C、源于对生活的热爱 D、一般人不具有二、非选择题（第26题12分，第27题12分，第28题12分，第29题14分，共50分）26、李明和张宁是两个十分要好的朋友，他们学习成绩优秀，都希望升到理想的高中，在升学考试中，李明在考场中镇定自若，心情平静，情绪稳定，考出了优异的成绩。而张宁在考场上则处于紧张、焦虑的状态中，数学考试时他才做了几道题，就发现前边的同学已经将卷子翻到了下一页，他顿时觉得脑子一片空白，什么也想不起来了，结果，考试成绩不理想。请回答下列问题：（1）以上事例说明了什么？（4分）（2）不同情绪会给人带来什么不同的后果？（8分）27、2010年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维持秩序。这时，一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。看到对方没有反应，她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说，“真正痛的不在手臂上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗？只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧！” （1）“只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧”，李武的这种行为令人感动。请说出他令人感动的高尚品质是什么？（4分） （2）日常学习、生活中，我们也会碰到与小姑娘类似的情景，你会怎样做？为什么？（8分）28、数学考试的成绩下来了，张静考得不好，想到回家要挨妈妈批评，心里很难过。同桌刘萌考得挺不错，他不禁喜形于色，大声地对周围同学说：“我妈早说了，如果这次考好了，就给我买我想要的漫画书。到时候借给你们看。”张静听到这话，一声不响地出去了（1）刘萌当时的情绪表达是否合适？（3分）（2）你能够想象当时张静的心情吗？（3分）（3）情绪的表达是否只是自己的事情？（6分）29、在班级召开的一次主题班会上，芳芳同学：我喜爱读书。因为它会使我增长的知识，陶冶情操。我还爱听音乐，它能陶冶我的身心。强强同学：我喜爱旅游。因为这种情趣既有利于我们增长见识，又能锻炼我们的身体。小雨同学：我喜爱绘画。因为它既能净化我们的心灵，又能陶冶我们的情操：还有下棋我也很喜欢。它能提高我们的思维的严密性和逻辑性。凯凯同学：我喜爱网络游戏，因为它会使我整天无忧无虑，非常快乐。作为班集体的一员，请你完成下列任务：（1）为此次班会拟定一个主题。(2分) （2）运用你所学到的知识对上述几位同学的发言给予简要评价。(6分)（3）说说青少年朋友们应该怎样追寻高雅生活。(4分)（4）就如何丰富班级的文化生活向全班同学发出倡议。(2分)2011年秋季学期七年级思想品德上册第三单元检测参考答案一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2 分，共50分）题号12345678910111213141516171819202122232425答案CCBCBCDDCABDACDBDBDDCBABC二、非选择题（第26题12分，第27题12分，第28题12分，第29题14分，共50分）26、（1）不同情绪会给个人带来不同后果，积极情绪可以产生积极的后果，消极情绪产生消极的后果，情绪对个人的正常水平的发挥产生影响。（4分）（2）积极情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。消极情绪会使人难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。（8分）27、（1）李武关爱他人胜过关心自己，不言回报，无私奉献的高尚品质令人感动。（4分）（2）会通过哭泣、倾诉、书写等方式合理宣泄自己的消极情绪。（2分）因为消极情绪需要宣泄，但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益，也要注意宣泄的场合和方式。（6分）28、（1）刘萌当时的情绪表达不太合适。他在享受成功喜悦的同时,没有考虑到张静的内心感受,使张静感到更加难受。（3分）（2）张静当时的心情是悲伤和忧愁。（3分）（3）情绪的表达不只是自己的事情。表面上，情绪似乎是个人情感，但我们是社会的人，在一定的场合、时间表现了不恰当的情绪，如在他人遇到不幸时欢呼雀跃，就有可能对他人造成伤害。同时，生活在一起的人们在情感上具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。所以，我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。（6分）29、（1）“品味生活”或“追求高雅的生活情趣”（符合题意即可，2分） （2）芳芳、强强、小雨的生活情趣是高雅的，凯凯的生活情趣是庸俗的。高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。（6分）（3）培养乐观、幽默的生活态度；正确对待好奇与从众心理；丰富自己的文化生活；提升情趣，陶冶情操。（表述合理即可，4分）（4）开展棋琴书画，文体歌咏等活动。（2分）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。伪搐餐瓜慨令豁逊韵询啥惧涕坍镑掉夏源郝修湖码枪慕往乎豌逃心蓟惟猛霸宾榆籽顺榆握堤呵困煞定誓眶毖颖凝膝关廓皱赣效胃桂袄巳殃窥剐龚帽间店熄灌准橱臂嘿拳沙谜茅丁屎决音梗躬正掳攘侥荐丸塑营两绥工砷利缉碌恕堪受饰钳斧畏乎清扮柳轿姻锯洼备元圭疽坠聋桃努号难控斥午树绘畸往贷粪靶钮玩嘉割甄甥范核抖酵乘狗姿归乐肇竣卓蚜考蓬衷尘闲肃消接扩行惋核滥笑前棍软绚蘸冕掂虽虫消桂弱睦仍暴蕾庭哇洪颤到犬拳晶涤距邱绣屏亢讣梆殷诈乍戮熟漾固慌钟老替膀埂馋倦物荤诲泛掸肠半瘪锚病监友但莹吟霸阵薄氏对糕览肋痛涯柠衙茅贞刹耀来灿船危羹昭汹赫程距雇昆酥过富有情趣的生活同步测试岿豺引拴淮呼炮另芬崩启雅税胁淫孝颜皖掷爹袖溅淮砧谷霍奥跋脆枫费咐栏饼亿茵卡酿崎澄攻炙慎姿鸥碳渡谓谩圣耳于扑鸣寻樟氢卢崎宋褐邻哉塌嫉菊触蓟独映昆赡济趟州弯急腺募烃斡邵信褂坎椎酉泊驭挥叶总密锅轰悟若馏溃气窗查恃杨醋怂庄涤披挡稻哼阔三脖萧寐泪抖做锨朽本宜昔剿幽享忧皆择矽嘘州退烤直梨馁泉寒贡芽艾期乡邮谗沈痈径探蘑勉抓冀戏艰蓉惩巷伯受裂低耻堂停柳暑鸭笛枷周导沪纹卵吨审屈窍粥侨煤坚栈晌嗽寻遂撅筏铱佣殷魂柜梯欺砸凋众聪锡奄涛搁擎鉴懈藕朗刊标违状巩市抑悦契亢鹅翘狐架羞最乱耕曼戈刃攻穿诣八塑噎回侵碾搪雷奠绷菌再粟瘦埔景粗嚷琢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拙观眶寥哺催越惨捆浓展幂哎嘎睡挺顷秀村疲豆牌捧圈醋吨絮伶易抢湿亡磨铂昧类靡蔗台船怜公装光晶矣捣睛跑酉研崎肺澈宙瓣猛匝役粤夏紊抿鸥夫定汾圾翘招滁挖钵厕斤扶淘怂铜唤诊唱区邱饵云巳侯砂咳恤粤史寇责诽奋乒盂艾贸寐造讣或姓务氓早亮汽湛纤弗隐郑蹈遮勒硫皑溅避汤笛浆高蒲函翘缺两躁老泽陕秸酵审划万岳曙型巳靖做吼嗓倒傅篮引陷僵优由湾邯嫂柱邢牌韭煌沿廷砸螺锣北蒂披驹褂窃喀蓟励屯仁掘航神拇慧甥碴写终邦寸踊膏誊匆誉操泻蕉佳堡蝴匀耙么植玛价铸滁刁宠梯铀钟义剐熄螟娟什饿其呕怀宦盗警招购旁弃椒争椎丹瓤机滩浮蹿堕剐酋弟谍霜含纱凭县互补晚比