乡镇国企招聘面试题库及答案.pdf

乡镇国企招聘面试题库及答案题目一：道路旁树皮被剥了，据了解是由于挡住某广告公司的广告牌，针对此现象你怎么看？ 专家审题专家审题审题点审题点1：“某地路旁树皮被剥了某地路旁树皮被剥了”无论出于什么样的原因，树皮私自被剥都是负面的社会现象，我们就可以确立本题的答题态度，肯定是要对这种个人行为说“不”，因此在答题的开头，可以用直接表态的方式直入主题，同时，由于这件事我们在日常生活中也是随处可见的，也可以采用联想法，结合到其他破坏花草树木的热点，来引入主题。审题点审题点2：“由于挡住某广告公司的广告牌由于挡住某广告公司的广告牌”题目中已经给出了树皮被剥的原因，就是广告公司的个人行为，这为我们提供了答题的思路，不仅要谴责广告公司的错误行为，更要去挖掘背后的深层次原因，透过现象抓到本质。除了广告公司的责任，一方面可以结合实际采用主体分析的方法，由平日踩踏草坪、毁坏树木的事件屡见不鲜为切入，说明群众对于公共资源爱护的意识还很薄弱；另一方面，相关部门并未对这种行为进行处罚，而是听之任之，说明相关部门的监管还有缺失，对公共资源的保护还不到位。除此之外，客观上居民对国家的规定可能还不够了解，是否在规则的制定上，还存在细化程度不够、宣传不到位等等的问题，这些点都可以作为我们答题的切入点。审题点审题点3：“你怎么看你怎么看”典型的社会现象题问法，我们可以从最基本的是什么为什么怎么办这种大的逻辑框架来着手，梳理整个题目的答题逻辑。前面两个关键点我们已经分析出了是什么和为什么，最后，我们就可以针对以上的深层次分析，提出相应的对策。正确示例正确示例首先，这个广告公司的行为，让我既愤怒又悲哀。第一，这是一种不道德的行为。一草一木皆是生命，树皮就是树木的血管，是输送营养的通道，剥掉树皮影响的不仅仅是美观，而是这颗树的生命，但是广告公司竟然为了一己私利，不惜损伤树木的生命，来展示自己的广告牌，极其的不道德，在社会上造成了不良的示范。第二，这也涉嫌违法违规。路边的树木是社会公共资源的一部分，不是某个人的私有财产。对于绿化树木的日常维护需要大量的人力物力和资金，这个广告公司的行为，破坏了公共资源，违反了相应的规定，要接受依法依规的严惩。其次，这种现象并不是个例，树木上绑上铁丝，久而久之营养断裂而死、周围堆放大量垃圾污染周围土壤、随意折断树枝的现象时有发生，这背后的原因可能有：一是民众缺乏保护树木的基本意识，认识不到自己行为的破坏性和违规性；二是相关的市政、林木管理部门，缺乏对于树木的保护和日常的监管，让“作恶”的人受不到惩罚。三是相应的规定也不够细化和完善，处理缺乏具体依据。再次，如果想让树木健康成长，还需要多方面合力完成：第一，完善并细化相应的管理制度，明确处罚标准。对于破坏树木的，根据破坏的程度、主观意图等方面综合进行判断，制定处罚的细节。一方面形成震慑的作用，另一方面也使得日常的监管工作能够有所依据。第二，相关部门加强对树木的保护、维护。对于题目中这种树皮被剥的，应及时涂抹闭合剂进行治疗，在冬季为一些刚刚移植、生命力还不够顽强的树木，穿上“冬衣”、输送营养。随时关注路边树木的生长情况，减少破坏的同时，对树木进行及时的救治，保证树木茁壮成长。第三，进行广泛的宣传。一方面宣传“爱护花草树木”，告知民众树木维护所花费的财政资金是来源于我们自己的腰包，每一次破坏，其实都是我们在搬起石头砸自己的脚，还可以讲述路边绿植为我们带来的遮阴、挡风、净化空气等作用，提升爱心指数；另一方面也要宣传处罚的措施，以及鼓励全体群众参与监督，遇到破坏树木的情况，可以通过拨打热线电话、联系网络平台的方式进行举报，一旦核实会给予一定的奖励。最后，大自然是人类的朋友，我们拥有平等的生命，与自然和谐相处，最终受益的还是我们，相信我们一同努力，一定可以共建一个绿水青山的美丽中国。题目二：乡镇国企招聘面试题库及答案编号：3aed9ddc49bdf185c582696e0917a2112022/12/7第1页，共4页知之者不如好之者，好之者不如乐之者，知道他的人不如懂他的人，懂他的人不如爱他的人。结合实际谈谈你的看法？专家审题专家审题本题属于态度观点类题目。我们要思考通过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”含义来了解本题主要思想，并且结合实际情况进行分析，接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话出自论语雍也，翻译为“知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人”。孔子这句话其实讲的是关于兴趣对于学习的重要性，有了兴趣也才会有快乐学习的境界。所以兴趣是学习的动力，以学为乐是学习的态度。审题点审题点2：“结合实际结合实际”结合实际可以举一些社会上关于兴趣是最好的学习老师的例子，也可以结合自身谈谈今后如何开展学习。因此，本题答题思路为：对题目中话语进行翻译得出观点-分析论证观点-提出今后如何学习。正确示例正确示例“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话出自论语，孔子用这句话强调了如何正确学习，那就是有学习兴趣，在学习中有快乐。这不禁让我想到党的十八大提出的战略任务，到2020年“基本形成学习型社会”，建设学习型社会就需要大家积极践行终身学习理念。爱好学习可以化被动为主动。爱因斯坦曾说：兴趣是最好的老师。一个人，一旦对某件事产生了浓厚的兴趣，就会主动的去求知、去探索、去实践。所以兴趣可以成为每个人学习的动力和助推器，因有兴趣而不断挖掘知识的深度，去探索知识的边界，提高自己的认知。义务教育书本的改革正是体现了教育部门激发学生学习兴趣的决心，从教育之初的普通书本，白纸黑字只是记录了学生需要学习的内容到现在每个年级的学生书本都有不一样的特色，比如刚入学的小学生，书本大多数是插图和漫画去展现学习内容，给学生带来寓教于乐的学习方式，开拓学生创新能力，提高学生学习兴趣。学习为乐可以始终保持热情。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是辛苦的、是艰难的。学习不仅仅是要学会某种知识，更是要将知识能够运用到实际，没有经过无聊和辛苦的学习过程，就不可能有快乐的学习成绩。若要在学海中坚持，始终保持积极向上的学习热情，就需要有一种快乐的学习态度。为什么巴西足球会有那么大的吸引力，他们的球技又是怎么炼成的？前国家足球队外籍教练米卢告诉了我们答案，那就是“快乐足球”。把踢球当成游戏，你就会快乐无比，不觉着累和苦，把踢球当成工作，你就会觉着乏味，成天想着偷懒。学习也是如此，在学习中体会到快乐才能坚持学习。那么我们每个人在今后应该如何去学习呢？一是要培养学习兴趣。在平时阅读和学习的时候找到自己所感兴趣的东西，比如历史、数学、跳舞、音乐等方面，并且根据自己的兴趣爱好进行知识的深入挖掘，将爱好学精学细；同时对一个问题的不同观点多角度思考，慎重的转变思考问题的角度，走出自己的舒适区，激发好奇心和更深层次的思考。二是要坚持终身学习。将学习变成自己的一种习惯，每日进行学习打卡，在学习中找到知识带给自己的乐趣，并将学习的内容融合进日常的生活，将书本上的精神快乐体验带至日常的生活和工作，增加学习热情。题目三：很多农民工待业在家，现在要你联合企业组织一次就业培训，你怎么组织？专家审题专家审题本题是一道组织管理题目，题干核心“联合企业组织一次就业培训”，因此可以按照组织管理题目的一般答题思路，从前期准备、宣传告知、开展培训、保障效果四个角度进行阐述，具体分析如下：审题点审题点1：“很多农民工待业在家，现在要你联合企业组织一次就业培训很多农民工待业在家，现在要你联合企业组织一次就业培训”通过这一审题点可以看出来，本次活动主要针对待业农民工开展就业培训，所以在培训前期，一是要了解农民工原岗位专业、培训技能意愿，以方便有针对性的开展；二是，联合企业组织培训，走访多家企业了解招聘要求、岗位空缺等，以便设置好针对性就业课程，同时，邀请人社部门专家、企业骨干、已工作往届参培农民工来授课，以实践教学来帮助农民工学习技能。在培训内容方面，一方面，要培训农民工就业意识帮助其对再就业培训有正确认识；另一方面要培训就业技能，比如合理规划就业目标、简历投递、专项就业技能等；同时，也可以往届参培农民工来讲解就业遇到的实际问题、注意事项、薪资待遇等；而后为了让每一名农民工都学有所成，还可以组织一次模拟考核，检验培训效果。另外，为了让更多待业农民工都能参与其中，在前期可以通过多种宣传形式做好宣传动员工作，让更多待业农民工参与其中，比如利用人社部门官网、再就业平台、宣传栏等方式。而在培训活动结束后，也要突出效果保障，可以通过持续答疑、后续帮助、定向招聘的方式，让待业农民工有更好的就业空间。乡镇国企招聘面试题库及答案编号：3aed9ddc49bdf185c582696e0917a2112022/12/7第2页，共4页综合上述分析，本题的答题思路是：首先，做好培训的前期规划；其次，进行宣传告知；再次，开展就业培训工作；最后，总结培训工作。正确示例正确示例通过就业培训可提升农民工的职业技能，尽早让待业农民工进入新岗位：首先。做好前期规划。一方面，发放调查问卷，了解农民工希望学习的技能、意向从事职业等；另一方面，与多家企业联合开展座谈会，了解他们的招聘意向、岗位空缺等；同时，邀请人社部门专家、各企业骨干、往届参培农民工作为培训讲师。其次，做好宣传告知工作。一方面，通知村委会工作人员，向农民工告知本次就业培训的意义，能帮助他们提升就业能力、转变就业观念、还可以签订意向企业，希望待业农民工踊跃参加；另一方面，通过拨打电话、官网、再就业平台等形式，说明就业培训举办的时间、地点等信息。再次，开展培训活动。其一，请人社部门的专家利用PPT等形式讲解再就业培训的意义、如何选择适合的职业，并告知职业选择可结合自身经历，目前拟联合企业招聘岗位数量，给待就业农民工以鼓励，让他们认识到各职业未来的发展前景，早日通过培训参加工作；其二，请各企业骨干通过视频讲解、实践操作等形式讲解培训课程，比如养殖、果树嫁接、手工艺术品编制、电焊等不同技能进行讲解，将对参培农民工分组练习或一对一指导来帮助农民工消化吸收课程内容；其三，请已找到工作的往届农民工结合自身实践经验，为本届待业农民工讲解求职指导，可以从投递简历、企业考察要点、薪资待遇、职业规划等方面进行讲解，提高农民工在求职过程中的能力，帮助他们顺利聘到心仪的岗位；其四，进行互动交流，请在座的农民工目前所学技能出现的问题提问，由现场的企业骨干和往届先辈进行解答，解决培训技能及应对岗位的选择；其五，在培训结束后，组织一次模拟考核，对农民工所学的技能、求职礼仪、求职注意事项全面进行模拟考核，由业务专家、用人单位招聘负责人现场指正问题，强化农民工的培训效果，考核合格颁发培训结业证。最后，做好后续保障。一方面，组建微信群，对农民工在实际就业中存在的问题进行持续解答疑惑；另一方面，将本次培训中的内容汇总成册，制作培训就业指南发放给所有农民工，以帮助他们进一步学习使用；同时，将多家企业招聘计划针对性推送给农民工，帮助签订意向协议，促成双向选择。题目四：如果让你组织一场演讲比赛，同事把一个重要的嘉宾漏了，你怎么处理？ 专家审题专家审题该题是应急应变题。演讲比赛中，同事遗漏重要嘉宾，可能有多种情况，我们可以通过假设的方式，针对不同情况进行处理，最后惩前毖后，避免此种情况再发生。下面结合题目进行具体讲解：审题点审题点1：“如果让你组织一场演讲比赛如果让你组织一场演讲比赛”演讲比赛是评分制，嘉宾的作用往往是进行打分和排名，重要嘉宾可以增加演讲比赛的权威性和关注度，对演讲比赛的重要性不言而喻。审题点审题点2：“同事把一个重要的嘉宾漏了，你怎么处理？同事把一个重要的嘉宾漏了，你怎么处理？”本题矛盾非常单一，对于单一矛盾的应急应变题，我们可以采取合理假设的方式来处理。重要嘉宾被遗漏会出现很多情况，在演讲比赛前忘记邀请嘉宾，那么嘉宾有可能来得及赶到，也有可能来不及，我们要针对不同情况提出解决对策。综上，本题的答题思路：首先，表明工作态度，积极化解危机；其次，联系嘉宾进行致歉；再次，假设不同的原因分别应对；最后，惩前毖后总结反思。正确示例正确示例演讲比赛是机关单位重要的一种活动形式，通过邀请嘉宾参与，可以提高演讲比赛的权威性和吸引力，也是增强比赛互动性的好办法，对于题干中出现的问题，如果在比赛开始前忘记邀请嘉宾，我会积极寻找补救方式，确保演讲比赛顺利进行。首先，我会向同事询问，遗漏的嘉宾是哪一位，遗漏的原因是什么，在头脑中初步形成应对方案。其次，马上联系嘉宾，进行道歉。我会立即查找嘉宾的联系方式，第一时间和其取得联系，向嘉宾致以真诚的歉意，表明由于赛制筹办紧张，工作人员出现疏忽，忘记提前和嘉宾发送确认参加的信息，请嘉宾谅解。如果距离比赛开始还有一段时间，我会再次邀请嘉宾来到现场，并表示我们会立即派车前往其所在地上门将嘉宾接到比赛现场，嘉宾只要在出场前来到现场即可。如果由于时间紧张，嘉宾无法及时赶到现场，那么我会建议嘉宾通过视频连线的方式参与演讲比赛，并向嘉宾表明他的参加对于我们的比赛非常重要，领导非常期待他的出现，也希望他的出现能够为比赛增添更多的关注亮点。取得嘉宾的同意后，我将联系相关同事，做好现场视频连线的大屏幕、网络连线准备工作。乡镇国企招聘面试题库及答案编号：3aed9ddc49bdf185c582696e0917a2112022/12/7第3页，共4页如果由于条件限制，嘉宾无法参与视频连线，我会向嘉宾再次致歉，并表示今后的其他比赛希望嘉宾能够参与，给与我们支持帮助。同时向领导汇报这一情况，向领导建议，在就近范围内，重新邀请平时和单位合作较为密切的其他嘉宾参加演讲比赛。或者建议本单位领导作为嘉宾加入演讲比赛，以充实阵容。最后，在处理好这一突发事件后，我要进行深刻的反思，在今后的工作中，一方面，我要加强组织协调能力，注意和同事反复确认重要事项执行情况，避免出现问题；另一方面，要制定应急预案、嘉宾备选方案，以备应急之需。题目五：全国助残日来临之际，残疾人联合会计划组织一个助残日的群众体验活动，你该如何去做？专家审题专家审题题干较为简单，要求组织助残日群众体验活动。在总体思路上，我们可以做好前期调研准备、开展丰富多样的体验活动、后期总结的顺序作答。需要注意的是，材料中强调了很多残疾人配套设施存在的问题，那么我们可以在本次活动中邀请一些有关管理者、设计者，让他们亲身体验身为残疾人对于配套设施的依赖，以达到结合材料、解决问题的目的。审题点审题点1：“全国助残日全国助残日”“全国助残日”活动即从1991年开始进行，全国每年都进行“助残日”活动。2018年5月20日是第28次全国助残日，此次助残日主题为“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”。审题点审题点2：“助残日的群众体验活动助残日的群众体验活动”因为残疾类型较多，我们为了丰富活动形式便可以从种类不同的角度出发，采取多样活动形式。比如，“你比我猜”即聋哑人体验、“坐地起身”则是双臂残疾人体验、“盲人三角形”自然是盲人体验等。正确示例正确示例我会从以下几个方面来开展活动：第一，做好充分的准备。我会翻阅单位留存的档案资料，了解以往助残日开展情况，充分借鉴优秀经验，吸取教训；在网页上搜索助残日群众体验活动的活动方案，借鉴其中创新性的思维，保证活动形式新颖；与身边的残疾朋友进行深入的沟通，听取意见建议，确定体验活动形式。第二，要宣传造势烘托氛围。充分发挥传统媒体、门户网站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等的作用，采用播放微视频、制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，大力宣传开展助残日群众体验活动的相关内容，包括活动的意义、时间、形式、参与奖品。并且借机邀请机关工作人员、教师、学生、企业管理者等各行各业的有关人员，特别是残疾人配套设施的管理者、设计者等，请他们参与体验活动。第三，开展多样的体验活动。具体开展的活动形式可以包括如下。活动一：“你比我猜”即聋哑人体验。随机分配两人一组。其中一方只能靠比划动作来表达词意，让另一方猜测给出的词语，只能依靠肢体语言而不能说话，借此体验聋哑人的生活状态。活动二：“坐地起身”则是双臂残疾人体验。参与者需互相挽着手，在地上坐成一圈，待开始后挽着手一同站起，若有不协调或是松散则要重新来过，以此让大家体验到双臂残缺的人生活不易。活动三：“盲人三角形”自然是盲人体验。为了设置障碍，场地中还放置了许多瓶饮料作为“地雷”，“盲人们”要小心避开它。活动四：“超级接力跑”包含了三项残疾人体验。第一棒“鸭子赶路”即盲人和双腿残疾体验，需要一名参与者用布带蒙住眼，在同伴的指引下，两人一起蹲着走到第二棒处“顶球赛跑”，体验双臂残疾。两人面对面顶住一个篮球，不借助手臂的力量将球运送到第三棒处“双人兔子跳”，两人挽着手靠单腿并力跳至终点。四项活动进行完毕后，对表现优秀的参与者给予适当奖励，参与积极的人员也同样可以分发一些小奖品。第四，扩大活动效应。活动结束后，我会撰写此次活动的新闻稿，并把拍摄中的精彩照片附在其中，发布在我单位的官方网站上，或者微博微信公众号上，以便让更多群众感受残疾人生活的艰难，号召他们更多地关注和帮助残疾人。乡镇国企招聘面试题库及答案编号：3aed9ddc49bdf185c582696e0917a2112022/12/7第4页，共4页