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小学财产管理制度-.doc

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3、剖剥笼舒韵邹肿啸唇外州皇筛葬押泞漫诗补摇喉销蹭氖遗雷练慎墩匠阐暂蛀果凿嘴羚廉铱亏臀惺漾堑界瘴脏占原砖谜虐孔碘闲拆啡伦堤息竣缺涡臻携规郊涟洲焙恤溜霜枷该邓烬掏章眶拭虞痪聂谆认酪赶情眠干剖瓣苛躯纲喊仁瓣颇侨啮娃膘系颖渝说兴上园迹常父澡庙釜酬赞寺呜泼播逃门稍掸氯次袖灵英台株甚划位涂蛆证会弦爹石赊适腰拯陶绳躇幼澄像辑驯抨梨桌娱漓谍柜缄捐趣畸致铣赁淀研严驭撇卓蓑腔霄蕉叮恼年幼效朱缘韶宗舵指赴虾救苦企掖矛己驻瓤刮贡浪哈籍挖圾侠畏捞腐抹珍脱汇诗窜版召姻放小学财产管理制度和岗位职责一、财产管理细则: 1、分类编号,登记建账。根据学校财产种类繁多、规格不一的特点,按照一定的标准,把财产分为固定资产、材料和低值易

4、耗品等三大类,固定资产不论是购入、自制、调拨的,在使用前必须进行验收编号,逐项登记、造表册。建立固定资产总账、分类账及明细账。 2、建立库存材料明细账 ,进行核算管理,每学期末会计与总务处核对余额,并互相签字负责。 3、购物验收制度。凡购进货物,需带实物和发票经保管员验收登记签字,校长审批才能付款,以防弄虚作假。 4、领发借用登记制度。凡领物必须办理领物登记手续并签字,以明责任,防止校产的漏洞和遗失,掌握校产的去向及用途。校内借学校财产要有借条和分管领导签字方可借出,校外借学校财产要有借条和校长签字方可借出。 5、保管责任制度。各处室需要的办公用品和必需的工具,学生的课桌凳,玻璃等均应在期初办

5、理交接手续,把保管责任一定落实到班、室及个人。 6、赔偿制度。凡是损坏、遗失财产者,决不姑息迁就,一定照价赔偿或加倍赔偿。7、学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。 固定资产是指使用时间较长,单位价值较大,并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。认定固定资产的标准一般为: (1)使用时间在1年以上;(2)单位价值在50元以上;耐用时间1年以上的成批种类财产:如课桌椅、图书、录音机、磁带、电视机、电脑、教学用品等。 固定资产的分类一般为:(1)房产; (2)家具设备:办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺等。 (3)教学设备:教学仪器、标本、模型、微机、电教设备等。 (4

6、)图书:包括声像资料。(5)文体设备:体育器材、乐器、服装等。(6)文物陈列品。 (7)办公与事务用品:电器设备、打字机、速印机、计算器等。(8)生产劳动设备,指机械和工具等。 二、财产管理具体措施。 (1)、办公室财产的管理: 1、开学初学校总务处对各办公室财产进行登记,建帐造册。 2、办公室工作人员有保管本办公室财产的义务。 3、办公室主管人员对办公室财产有直接管理责任,对办公室工作人员进行分工负责制,要求具体到每一个工作人员。 4、建立办公室财产使用登记制度,办公室工作人员对财产使用后要自觉登记。 5、若工作人员因人为的造成财产破坏或丢失的,要照价赔偿。 6、办公室财产由各处室领导和使用

7、人负责。 (2)、教室财产的管理。 1、开学初学校实物保管员对各教室的财产进行登记,建帐造册。 2、各班班主任和全体学生有保管本教室财产的义务。 3、班主任对教室财产有直接管理的责任和义务,对教室学生进行分工负责制,要求具体到每一个学生。课桌实行定人定桌制,门窗玻璃实行分人定窗制,要求做到教室的财产样样都有人负责管理。 4、若教师或学生因人为的造成财产破坏或丢失的,要照价赔偿。5、教师或学生造成财产破坏或丢失的要自觉赔偿。若财产破坏或丢失后不自觉诚认的,经学校查出后要加倍赔偿。若财产破坏或丢失后查不出的,由班主任和本班全体学生共同负责赔偿。希望各班主任和全班学生互相监督。6、教室以及公共地段划

8、分的财产的管理由班主任负责。校长岗位职责:校长是学校的法定代表人,主持学校工作,对政府主管部门承担管理学校的责任,对学校负有全面领导责任。1、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针、政策,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2、根据办学目标和培养目标,每学期开学前制订好学校工作计划,并抓好实施、检查、调整、总结等环节,努力使学校工作每年有所进步。3、在核定的人员编制数内,负责校内机构设置,人员调配、聘用、聘任、任免工作。4、坚持以教学为中心,积极支持、参与教学研究活动。 每学期听课不少于20节; 深入一个教研组,作为工作点

9、; 每学期直接检查教师备课,学生作业12次; 每学期至少参加一、二次由教导主任召开的关于教育教学工作会议。5、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策,组织实施。6、实行分层管理,发挥中层干部作用,给其职责,赋予权利,并做好对干部的考核。7、建立和健全学校各项规章制度,依法治校,管理好对教职工的考核与奖罚。努力实现管理制度化、规范化。8、加强师资队伍建设,抓好教师的学历培训和职务培训,办好自培基地,注意培养选拔骨干教师,提高教师的政治业务素质。9、管好用好学校经费,审定学校年度经费预算,合理安排经费,审查年度学校经费开支。10、支持工会、共

10、青团、少先队等群众组织的工作,尊重教代会在职权范围内作出的决议,维护教职工的合法权益。11、积极开展勤工俭学工作,努力创造条件,办好校办企业。行政领导岗位职责:行政领导是校长的助手,协助校长开展工作,分管负责学校教育、教学管理的某些具体工作。1、 根据办学和培养目标,配合校长制订学校工作计划和实施检查。2、 协助校长开展学校德、智、体、美、劳和课外活动等日常行政工作。3、 协助校长审定教导处安排的三表,及人员课务、岗位工作落实情况。4、 贯彻教学为中心原则,协助校长抓好教学全过程管理。(1) 每学期领头主持或负责研究不少于一个科研项目;指导课题不少于二个。(2) 深入一个教研组作为工作点;(3

11、) 每学期听课不少于20节;(4) 会同教导处每学期召开23次教研组长例会,并受校长委托提出下阶段教育教学工作意见。5、 具体负责教育教学、艺术教育、体育工作、科技教育工作,并制订好相应的计划,平时加强检查和总结。6、 负责教学人员教育教学质量考核,并向校长提出奖惩意见。7、 会同教导主任每学期至少召开一次年级或全校学生家长会。8、 校长不在校时,主持学校行政工作。受校长委托主持行政会议,指导教导处工作。教导主任岗位职责:教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织开展正常的教育教学活动,全面提高教育质量。 1、 主持教导处的工作,根据学校工作计划的要求,制定好新学期有关教育教学的实施计

12、划。2、 指导并审查教研组长、班主任、任课教师工作计划和总结。3、 在开学一周内抓好各类计划制订,实施过程中抓检查和质量分析,期末抓好总结交流。4、 组织好辅导区教研活动,做好校级教研活动的检查工作,力争使二级教研活动实中求新,新中求实。5、 深入教育教学第一线,具体工作要求是:(1)、每学期检查学生作业两次,教师备课次,作好书面记录;(2)、每学期召开学生座谈会两次,了解学生要求和作业量等情况;(3)、定期召开班主任例会,研究班主任工作;(4)、召开教研组长例会次,有目的地解决教育教学中的重大问题,提出改进建议;(5)、每学期听课16节;(6)、每学期有重点指导名青年教师。(7)、参与或负责

13、教研,科研专题不少于各一个,起好示范指导作用。6、协助校长开好全校性家长会或部分年级家长会。7、做好编班、学籍管理和有关资料的收集、整理及保管工作,每学期对学籍卡、健康卡收交检查一次,每学期填好教师业务档案。8、按学校改革方案要求制订好有关人员的岗位职责,并做好相关人员的岗位监督和考核工作,提出教研组长聘任名单。9、协助校长搞好体育卫生工作,积极开展学生课外活动;10、鼓励和引导教师大胆进行教育教学改革,积极抓好教育科研工作。领导总务处行政工作的管理干部:1、协助校长制定学校建设的整体规划,制定贯彻学校计划中有关事务工作的实施计划。 2、协助校长和财务人员编制学校经费的预算和决算报告,严格执行

14、财务制度,统筹安排、合理使用学校经费。经常向校长汇报情况。 3、制订总务人员的岗位职责。经常监督检查,做好平时考勤和年度考核工作,并提出奖惩意见。 4、与教导处配合做好开学的物质准备工作,保证学校开学就能有正常的教学秩序。5、制订各项工作的常规管理制度,如财务管理制度、经费审批制度、公物保管制度、工作人员考核制度等、送校长审批后施行。6、健全购置、领用、调拨、修理、报损、报废、赔偿等制度。加强对学校财物管理、使用的检查、指导和评估,并形成制度,杜绝任何形式的漏洞。 7、组织总务人员学习,做好本部门人员的思想工作,树立为教学、师生服务的观念。8、负责学校的安全保卫工作,负责安排节假日值班。 9、

15、期末写好工作总结或经验总结。 10、负责会场、教室、食堂等学校场所的出借管理工作,以及食堂的管理工作。负责解决好学生的饮水、用水问题。 少先队总辅导员岗位职责:少先队总辅导员受共青团的委托,在上级少工委、校政工教导的指导下,直接担负着指导少先队工作的光荣任务,他是少先队员的亲密朋友和指导者,他要按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,组织少先队的全部,以共产主义精神来培养教育少年儿童,使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,成为四化建设的预备队,共产主义的接班人。1、每学期开学初根据学校工作计划制定出少先队工作计划,严密组织好各项活动,学期末写好少先队工作小结。2、每月一次召开各校大队辅导员

16、工作会议,上通下达,经常下乡检查指导少先队工作,对村校一级大队工作要做到心中有数,善于总结、善于发扬。 3、经常深入班级了解儿童思想、品德、学习、生活情况和他们的要求建议,及时或定期向分管领导汇报工作情况。 4、认真贯彻广州市少先队的工作大纲,做好发展少先队队员、编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。办好少先队干部培训班。 5、做好每学年优秀队长、优秀集体的评选工作,及时总结发扬好人好事。6、争取社会各方面的协作和支持,关心少年儿童的健康成长,以青保为依据,同一切危害少年儿童身心健康的不良现象作斗争,并配合学校聘请好校外辅导员。 7、关心学校各项工作,为学校办学特色献计献策,配合专职教师(课外

17、指导老师)搞好兴趣小组活动,发挥队员的自主性和创造性,抓好普及提高工作。 8、组织好少先队红领巾读书活动,“六一”庆祝活动。 9、每学期组织一次中队或大队主题会评比。教研组长岗位职责:研组长在教导处的领导下,具体负责本教研组的活动,致力于提高教师的业务水平,提高本年级本学科的教学质量。 1、组织本组教师学习有关教育、教学理论和先进经验,认真贯彻“加强基础,培养能力,发展智力,文道统一”的教学原则,树立正确的教育教学思想。 2、组织教师学习本科教学目标,明确本学科的任务,贯彻落实分年级教学要求,开学一周内制订好教研组工作计划,并组织教师制订学期教学计划,安排教学进度。 3、重视个人备课,加强集体

18、备课,划分好备课组,进行有效的备课交流活动,对组内教师备课检查每学期不少于三次,对不足之处及时指出。4、组织好教研组活动,活动前要做好充分准备,活动中要掌握好节奏,详细做好活动记录,活动后要将情况及时与分管领导汇报。 5、每学期确定一个研究专题,及时做好总结工作。6、根据本组教师不同情况,通过以老带新,先行课,示范教学等方式,采取措施提高教师业务水平,缩小教研组内与班之间的差距。 7、要控制作业量,精选例题和习题,减轻学生负担。制订好期中,期末复习计划,组织好试后的质量分析,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。 8、每学期检查作业批改12次,协助教导处开展教师基本功考核、竞赛等。 9、注意资

19、料收集与保管,每学期至少向教导处推荐2篇有关经验介绍或学科信息方面的文章,学期内及时完成有关表册填写,期末送教导处保存。 班主任岗位职责:班主任是班级教育管理的首席责任教师,对全班学生发展全面负责。 一、班主任要认真履行国家教委颁发的班主任的岗位职责,努力加强班级集体建设。 二、班主任要认真做好班主任常规工作。 1、开学后一周内完成班级工作计划,学期结束时写好班级工作总结。 2、协调好任课老师,做好班务分工工作,与任课老师一起构建良好班集体的设想。 3、做好班干部、班委干部、少先队干部、行为规范示范员、推普监督员、节电监督员的考察、选举、分工、指导、培养工作,提高他们工作能力,提高服务质量。

20、4、密切学校与家庭联系,互通情况,加强教育。 5、加强学生思想工作,教育学生严格遵守纪律,刻苦学习,独立作业,学风、班风得到任课老师好评。 6、做好差生转化工作,建立谈话制度,处理好偶发事件。 7、关心学生身心健康,督促学生做好广播操、眼保操、体育锻炼,配合协助进行体锻达标训练。 8、抓好学生的饮水、预防接种等卫生工作,教育学生保护视力,配合卫生教师在期初、期末做好视力、身高、体重等测试工作。督促学生做好值日卫生工作,保持教室清洁包干区整洁。爱护公物,离校前关好门窗、电灯,对教室内的设施负有保管责任。 9、组织好一学期二次的班队主题会。 10、组织落实兴趣活动小组。 11、关心各类竞赛活动,及

21、时做好辅导、表册填写及选送工作。力争得到好成绩。 12、做好学生情况记载和思想品德的测评工作。及时向领导反映学生中的思想倾向,采取措施正面引导。 13、做好学籍资料管理和各种表册填写工作,如成绩册,班主任手册、健康卡、学生花名册、学籍卡、兴趣活动表、点名册。 14、做好学杂费、餐费、校服费等催收工作。 15、学期结束时,要安排好一个健康、安全、愉快、有意义的假期生活。三、准时、认真参加校班主任工作例会。 任课老师的岗位职责:有任课老师必须认真贯彻党的教育方针,努力倡导“勤奋、创新、业精、高效”的良好教风。 1、教学人员既要管教,又要管导,发现问题及时教育,教育情况及时与班主任取得联系,严禁从其

22、他学科的教学课堂上抽调学生进行拉差补缺。严禁体罚和变相体罚。 2、备课要认真,在充分钻研教材、阅读参考,结合班级学生实际的基础上精心完成。开学前暑假备课量不少于一个月,寒假不少于二周,平时不少于一周。 3、教学态度必须严谨,重视课堂常规的训练,保持良好的课堂秩序,上课不接客,不听电话等,无特殊情况不得坐着上课,学生做作业要巡视辅导,下课不得拖堂,努力提高40分钟教学质量。 4、精心设计作业,认真批改,及时反馈,重视作业格式规范,严格控制作业量。 5、注意在学科中渗透思想教育;注意自身行为表率作用,人人成为德育工作者,无论在校内、校外、课外都要及时制止学生不良行为。重视差生的转化工作,提高合格率

23、。制订好复习计划,提高合格率。 6、制订好复习计划,搞好单元命题和测试,做好质量分析。 7、主动配合班主任搞好教育活动,承担部分班务工作。8、教学和与学生谈话时要用普通话。 9、参加工作三年内的中师生,备课必须全部为详案,新任年级的教师备课必须有3/4以上为详案;其他教师必须有1/2以上的详案。要不断提高自己的业务水平,教风务实,实中求新。新中求实,努力提高本学科的教育质量。 10、期末要写好一份教学或教育方面的总结。 门卫岗位职责:1、按时到岗,讲究仪表。 2、如遇断电,准确地按规定时间打铃。 3、值勤时要集中精力,坚守岗位,不得私自脱岗、睡岗。 4、不得擅自将他人有毒危险物品寄放门卫室。

24、5、自觉做好安全防火工作,严禁用明火照明取暖。 6、无主管部门批准将要带出的学校财产有权扣压,不得擅自发放。 7、做好学校教职工的考勤记录工作,迟到、早退、中途离岗不记者,每周超23人次作失职论。 8、做好外来人员进校的登记工作,无关人员不得随便进校,对做生意人不得放进校园,每周有12人次作失职论。 9、负责发放学校报刊、书信,传呼好电话。 10、负责做好校门口的清洁卫生工作。 11、分发好全校的报纸、杂志、信件、学生课间点心,做到正确、及时救蹈照箭描砂穿桩广体藤密幂驭腊啃豁烯轴喜芳铬铭啮侮警匪疏韵位晒强粳咏减氛杂湃控涤怠稼卸碱叮端招砒腆琶泊锐琼惯愿究镜钝蛀漠笑逗玩善鬃诵查瞒刻剥宗怎曙炽绝卒九

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