宁波市惠贞书院八年级上册期末生物试卷.doc

宁波市惠贞书院八年级上册期末生物试卷一、选择题1与寄生生活相适应，华枝睾吸虫最发达的器官是A运动器官B感觉器官C消化器官D生殖器官2蚯蚓进行呼吸的结构是（ ）A皮肤B体壁C气囊D气门3下列动物中，身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门的是（ ）A乌贼B猪肉绦虫C珊瑚虫D蛔虫4下列动物中，都属于鱼类的一组是（）鲨鱼 鲍鱼 海马 鳄鱼 鳙鱼 娃娃鱼 鲸鱼ABCD5如图是草食性动物的是（ ），依据是（ ）AA图，具有门齿BA图，没有犬齿CB图，具有臼齿DB图，具有犬齿6下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A蝗虫有外骨骼，适于在干旱环境中生活B青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活C鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活D家鸽身体呈流线型，前肢变为翼，适于空中飞翔生活7爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等，主要体现在哪些方（ ）卵生胎生体内受精体外受精生殖和发育摆脱了对水的依赖卵外有卵壳保护有孵卵、育雏行为ABCD8下列动物中全都属于哺乳动物的一组是（）A老虎和蜥蜴B马和狗C大熊猫和鲫鱼D东北虎和乌龟9在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是（）A关节囊B关节腔C关节软骨D关节头和关节窝10篮球运动是很多同学非常喜受的体育运动，如图表示投篮动作。下列叙述正确是（）A投篮过程中，骨本身是能运动的B图中肱三头肌的变化是先舒张后收缩C只要运动系统完好，就能完成投篮动作D人的运动系统由骨和关节组成11生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础如图表示人体部分运动器，下列有关叙述错误的是（ ）A关节由图乙中的构成B内的滑液和能使关节灵活C每块完整的骨骼肌是一个器官D产生丙图的动作时，甲图中舒张和收缩12小明喜欢用哑铃锻炼上肢。观察分析下图，判断下列说法不正确的是A图中表示关节，在运动中起支点作用B完成图中动作需要骨骼肌牵拉骨绕着转动C从图可看出骨、骨骼肌、关节的联系及骨骼肌之间的协作D当神经传来的兴奋使和都收缩时，人体就完成了屈肘动作13哺乳动物在运动的过程中需要能量，下列与能量来源直接相关的是（ ）呼吸系统生殖系统内分泌系统消化系统神经系统循环系统ABCD14有关动物运动的叙述，正确的是（ ）A运动系统主要由骨和肌肉组成B骨骼肌受刺激收缩时，牵动骨绕关节活动C骨骼肌能牵拉骨改变位置，也能将骨复位D运动仅靠运动系统来完成15关于动物运动的意义，叙述不合理的是（ ）A有利于扩大动物的活动空间B有利于动物产生可遗传的变异C有利于动物的生存和种族繁衍D有利于动物提高适应环境能力16有关动物运动器官的叙述，正确的是（ ）A水母用鳍游泳B蜗牛用足爬行C蚯蚓用附肢蠕动D蝗虫用翼飞行17群体生活的动物有着不同的信息交流方式，蚂蚁进行信息交流依靠的是（）A声音B舞蹈C气味D形状18“小鼠走迷宫获取食物”属于A先天性行为B学习行为C社会行为D繁殖行为19饲养员在给猴子喂食物时，一个甜薯不慎掉进水池中，一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯，一段时间后，饲养员发现喂甜薯时，猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了，下列关于猴子这种行为的叙述，不正确的是（ ）A这种行为属于后天性行为B这种行为是猴子一生下来就有的C这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的D这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境20马蜂窝遭到袭击时，很多马蜂对侵犯者进行攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ ）A攻击行为和社群行为B防御行为和社群行为C取食行为和社群行为D后天学习行为21为防治菜青虫害，人们采用喷洒昆虫激素（微量且对昆虫起作用）等各种方法。下列治虫的方法中，不可取的是A喷洒昆虫激素缩短幼虫期B喷洒有毒农药杀虫C喷洒昆虫激素阻止成虫交配D大力保护各种鸟类22下列关于菌落的叙述中，正确的是（）菌落可以用肉眼看见细菌的菌落一般比真菌的菌落大菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的从菌落的形态、大小和颜色可判断细菌和真菌的种类ABCD23有关下列几幅图的表述，错误的是A五种细胞都有细胞膜、细胞质B甲乙细胞中都有线粒体C丁类生物都营寄生生活D生物戊可用于酿酒、制作馒头24某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于 （ ）A病毒B细菌C真菌D霉菌25下列关于微生物应用的说法正确的是（ ）A人们从放线菌中提取出了青霉素B科学家能利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病C沼气的应用是人们充分利用醋酸杆菌的结果D酸奶的制作是通过酵母菌发酵获得的26下列关于细菌的叙述正确的是()A所有的细菌在生态系统中都是分解者B细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C细菌依靠芽孢进行繁殖D将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物27小花同学依据某一标准进行分类，6种动物的分类结果如右图所示。你认为她将6种动物进行分类的依据是（ ）类群1螃蟹、蜗牛、蝴蝶类群2家鸽、草鱼、大鲵A体温是否恒定B脊柱的有无C是否是昆虫D生殖方式的不同28下列成语中提到的动物，都属于恒温动物的是（ ）A蜂扇蚁聚B蛛丝马迹C鸡犬不宁D沉鱼落雁29我国科学家袁隆平院士被称为“杂交水稻之父”，他利用野生稻与传统栽培稻杂交，得到了高产杂交水稻，解决了我国面临的粮食问题。袁隆平院士培育高产杂交水稻是利用了生物多样性的哪一层次的价值（）A基因多样性B水稻多样性C物种多样性D生态系统多样性30下列分类单位中，哪个等级包含的生物种类最多（）A种B属C科D目二、实验探究综合题3根据下表中所给出的动物名称及序号，回答下列问题。序号名称水螅对虾鲤鱼家鸽蚯蚓蝗虫藏羚羊青蛙（1）属于_动物，显著特征是身体呈_对称，体表有刺细胞，_。（2）和同属于_动物，身体和附肢都_，体表有坚韧_。（3）用_呼吸；的身体呈流线型，前肢变成_，体内有发达的_与肺相连，起辅助呼吸的作用。（4）恒温动物包括_（填序号）；是环节动物，呼吸靠_。（5）上述五种动物中，最高等的动物是_，最低等的动物是_（填字母）。32图甲、乙和丙分别是关节结构和伸肘动作的产生，请认真看并回答 （1）丙图中是骨骼肌中间较粗的部分叫做_，叫做_，该部分可绕_连在不同的骨上。（2）甲图中所示的是_关节，若要产生丙图所示的动作，则需甲图中 11 _收缩和 3 _舒张。（3）在乙图所示的结构中， _紧紧把和包裹在一起，从而使关节更牢固，而光滑的关节软骨附在和的表面，能减少运动时的摩擦，从而使关节更加灵活。33某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？下表是实验小组用金合欢幼苗进行实验探究的结果。金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月中的月存活率/%4372幼苗生长的高度/cm5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9（1）此探究实验的变量是_。（2）分析实验数据有蚂蚁侵食的金合欢幼苗的存活率和生长速度_（填“低于”或“高于”）没有蚂蚁侵食的金合欢幼苗。（3）得出的结论是_。（4）上述实验表明，蚂蚁和金合欢共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，这种现象叫_。（5）自然界中多种多样的动物在维持_中起着重要的作用。34酵母菌种类繁多，用途广泛，与人类的生活息息相关，经常在食品、医药、化工、农业等生产生活中得到应用，如图表示日常生活中制作面包的基本过程（酵母菌在有氧条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧条件下，则将葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳），据此，请分析回答下列问题（一）图1制作面包基本过程示意图，请据图回答（1）将含有酵母菌的生面团保持在30，原因是_。（2）制作面包时，酵母菌产生的_会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软，而面团中所含的_则在蒸烤过程中挥发掉了。（3）在观察酵母菌的实验中，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌的细胞中染上颜色的_，有的细胞长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行_。（二）图2简单表示了葡萄酒的酿制过程，图3表示该过程中氧气、二氧化碳、酒精浓度的变化曲线，据图回答（4）葡萄酒制作的原理是利用酵母菌分解葡萄糖生成丙酮酸，该物质在_氧条件下，转变成酒精。此过程中产生的气泡主要是发酵过程产生的_。（5）图2甲中要进行搅拌是为了_。（6）在酵母菌酿酒的过程中，从密封的发酵罐中通常会检测到氧气、二氧化碳和酒精三种物质，其浓度变化曲线如图3所示。你分析图中表示酒精浓度变化的曲线是_。35认真观察下列图片，回答问题（1）图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F下中的哪类植物。_属于A类植物、_属于B类植物、_属于C类植物、_属于D类植物、_属于E类植物、_属于F类植物。（2）A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？_（填“属于”或“不属于”）（3）_一定是生物最基本的分类单位。（4）请将上述植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来_。（5）通过上面的表解分类，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？_（答出3点即可）。【参考答案】一、选择题D解析D【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。【详解】与寄生生活相适应，华枝睾血虫、蛔虫、钩虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达；如蛔虫每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，D正确。故选D。2B【分析】蚯蚓是环节动物，用湿润的体表呼吸。【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体表内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过解析B【分析】蚯蚓是环节动物，用湿润的体表呼吸。【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体表内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体表排出体外。故选B。3B【分析】扁形动物身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。【详解】A乌贼属于软体动物，遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，趁机脱逃，A错误。B猪肉绦虫身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，B正确。C腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等，C错误。D线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等，D错误。故选B。4A【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】鲨鱼、海马、鳙鱼用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类；鲍鱼软体动物的身体柔软，有外套膜、有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，属于软体动物；鳄鱼体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，属于爬行动物；“娃娃鱼”幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物；鲸鱼，胎生哺乳，属于哺乳动物。 因此属于鱼类。故选A。【点睛】关键是知道鱼类的主要特征，即生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。5B【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。【详解】哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿。因此，如图是草食性动物的是A图，依据是没有犬齿。故选B。【点睛】关键知道食草性动物的牙齿分为臼齿和门齿而肉食性动物的牙齿分为臼齿、门齿和犬齿。6B【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，结合动物的形态结构特征进行解答。蝗虫属于节肢动物，青蛙属于两栖动物，鲫鱼属于鱼类动物，家鸽属于鸟类动物。【详解】A蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，A不符合题意。 B青蛙的体温随环境温度变化而改变，属于变温动物，同时青蛙成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，属于营水陆两栖生活，B符合题意。C鲫鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，C不符合题意。D家鸽身体呈流线型，可减小飞行的阻力，前肢变为翼，翼是飞行器官，适于空中飞翔生活，D不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握不同动物类群相关的基础知识，结合题意，灵活解答。7A【分析】爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，爬行动物用肺呼吸，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。【详解】两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的；爬行动物的主要特征身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。故A正确。【点睛】本题主要考查爬行动物和两栖动物的主要特征。明确爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制是解题的关键。8B【分析】哺乳动物的特征体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】A老虎属于哺乳动物，蜥蜴属于爬行动物，A不符合题意。B马和狗具有胎生、哺乳的特征，为哺乳动物，B符合题意。C大熊猫属于哺乳动物，鲫鱼属于鱼类，C不符合题意。D东北虎属于哺乳动物，乌龟属于爬行动物，D不符合题意。故选B。9A【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，如图关节面是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。【详解】关节囊包绕着整个的关节，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。因此在关节结构中，能把相邻的两块骨牢固的联系起来的是关节囊。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握关节的结构和功能。10B【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。【详解解析B【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。【详解】A动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接构成，骨本身是不能运动的，A错误。B图中所示投篮动作中，是由屈肘到伸肘的过程，所以肱三头肌的变化是先舒张后收缩，B正确。C运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。D哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结，能活动的骨连结叫关节，是骨连结的主要形式，D错误。故选B。【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。11A【详解】试题分析图中丙是肌腱，是肌腹。图乙关节头，关节窝，关节腔，关节囊，关节软骨。图甲肱二头肌，肱三头肌，肱骨。A、关节是由关节头，关节窝，关节腔，关节囊组成解析A【详解】试题分析图中丙是肌腱，是肌腹。图乙关节头，关节窝，关节腔，关节囊，关节软骨。图甲肱二头肌，肱三头肌，肱骨。A、关节是由关节头，关节窝，关节腔，关节囊组成的，A错误。B、关节囊内的滑液和关节软骨能使关节灵活，B正确。C、由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成，并且具有收缩的功能，C正确。D、当完成屈肘动作时，在神经传来兴奋的刺激下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，牵引所附着骨围绕的肘关节产生的，D正确。故选A。【考点定位】本题考查的是关节的基本结构和功能；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨骼肌在运动中的协作关系，中等题，属于理解层次。12D【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。图中肱二头肌，是肱三头肌，是关节，是挠骨。【详解】A解析D【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。图中肱二头肌，是肱三头肌，是关节，是挠骨。【详解】A在运动中，神经系统起调节作用，关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用。图中表示关节，在运动中起支点作用，A正确。B图示是屈肘动作，要靠骨骼肌肱二头肌牵拉骨，绕着关节转动完成动作，B正确。C人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。从图可看出骨、骨骼肌、关节的联系及骨骼肌之间的协作，C正确。D人在屈肘运动时，以肱二头肌为主的肌肉收缩，肱三头肌舒张，D错误。故选D。【点睛】人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和体液的调节作用，特别是神经系统的调节作用。13C【分析】哺乳动物在运动过程中需要的能量来自于细胞的呼吸作用。呼吸作用的公式是有机物（储存着能量）+氧气二氧化碳+水+能量。【详解】哺乳动物在运动过程照消耗的能量来自细胞的呼吸作用，呼解析C【分析】哺乳动物在运动过程中需要的能量来自于细胞的呼吸作用。呼吸作用的公式是有机物（储存着能量）+氧气二氧化碳+水+能量。【详解】哺乳动物在运动过程照消耗的能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用需要的有机物是通过消化系统的消化和吸收获得的，需要的氧气是通过呼吸系统的气体交换获得的，而有机物和氧气需要通过循环系统的运输才能到达细胞的线粒体。因此动物运动需要的能量要有呼吸系统、消化系统和循环系统的参与，C符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是掌握动物的运动需要的能量来源。14B【分析】运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色) ，同一块骨骼肌的两端跨过关解析B【分析】运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色) ，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个 动作的完成总是由多组骨骼肌相互配合活动，共同完成的。【详解】A运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，故错误。B骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，故正确。C骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，不能使骨复位，故错误。D完成运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，故错误。故选 B。【点睛】解答此题的关键是掌握运动系统的结构及骨骼肌牵引骨的运动相关知识。15B【分析】动物的运动的意义有利于个体生存、繁衍后代。【详解】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身解析B【分析】动物的运动的意义有利于个体生存、繁衍后代。【详解】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。动物运动与动物产生可遗传的变异没有直接关系，可见，B符合题意。故选B。【点睛】掌握动物运动的意义是解题的关键。16B【分析】根据各种动物的运动器官和运动方式分析解答。【详解】A.水母没有专门的运动器官，借助风、浪、水流移动，A错误。B.蜗牛属于软体动物，用足运动，B正确。C.蚯蚓属于环节动物，依靠肌解析B【分析】根据各种动物的运动器官和运动方式分析解答。【详解】A.水母没有专门的运动器官，借助风、浪、水流移动，A错误。B.蜗牛属于软体动物，用足运动，B正确。C.蚯蚓属于环节动物，依靠肌肉的收缩和刚毛的配合完成运动，C错误。D.蝗虫的后足发达适于跳跃，后翅柔软宽大适于飞行，D错误。故选B。【点睛】动物的运动方式多样，可以分类积累，牢记特殊的运动器官和运动方式。17C【分析】把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”；动物语言是同种动物之间信息交流而产生的同种类的动物的语言是相通的，不同种类的动物语言是不相通的。【详解】动物通讯就是指个体解析C【分析】把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”；动物语言是同种动物之间信息交流而产生的同种类的动物的语言是相通的，不同种类的动物语言是不相通的。【详解】动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，动物可通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，蚂蚁个体之间主要依靠气味进行信息交流，C正确。故选C。18B【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。解析B【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，A不符合题意。B.“小鼠学走迷宫获取食物”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学习行为， B符合题意。C.社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，有的群体中还会形成等级，C不符合题意。D.与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为， D不符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。19B【分析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与的神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为解析B【分析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与的神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】A猴子拿了甜薯到水池中去擦洗，是模仿了第一个猴子的行为，属于学习行为，属于后天性行为，A正确。BC学习行为不是与生俱来的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，B错误，C正确。D动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力，更好地适应不断变化的环境，D正确。故选B。20B【分析】（1）社群行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总解析B【分析】（1）社群行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。（2）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。【详解】“马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击”，是为了防御敌害保护自己，因此属于防御行为。马蜂的防御行为需要彼此密切配合才能完成，因此还属于社群行为。所以从个体和群体的角度来看，其行为属于防御行为和社群行为，故选B。21B【分析】生物防治是指利用生物来防治病虫害，常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，它的最大优点是不污染环境，是农药等非解析B【分析】生物防治是指利用生物来防治病虫害，常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。【详解】A菜青虫是菜粉蝶的幼虫，是危害蔬菜作物的主要时期，因而喷洒昆虫激素，缩短幼虫期，是治虫可取的方法之一，A不符合题意。B喷洒有毒农药杀虫，虽然能够杀死害虫，但是却能够增强害虫的抗药性，还杀死了其他对人类有益的生物，并污染了环境，得不偿失，B符合题意。C喷洒昆虫激素阻止成虫交配，可以降低害虫的繁殖速率，能较好地防治害虫，C不符合题意。D保护鸟类能够进行生物防治，既防治了害虫，又保护了环境，一举两得，D不符合题意。故选B。22A【分析】（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团）（2）细菌菌落特征菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。（3）真菌解析A【分析】（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团）（2）细菌菌落特征菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。（3）真菌菌落特征菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。【详解】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)，正确；细菌的菌落一般比真菌的菌落小，错误；菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的，正确；从菌落的形态、大小和颜色可判断细菌和真菌的种类，正确，A正确。故选A。23A【分析】据图可知甲是植物细胞，乙是动物细胞，丙是细菌，丁是病毒，戊是酵母菌。【详解】丁病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，故A错误；动植物细胞中都有线粒体，线粒体是呼解析A【分析】据图可知甲是植物细胞，乙是动物细胞，丙是细菌，丁是病毒，戊是酵母菌。【详解】丁病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，故A错误；动植物细胞中都有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，故B正确；病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞体内，故C正确；酵母菌经常被用于酿酒、制作馒头，故D正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟知各种细胞的结构。24B【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。真菌有细胞核。病毒没有细胞结构。【详解】A.病毒没有细胞结构、只由蛋白质的外壳和内部的遗传物解析B【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。真菌有细胞核。病毒没有细胞结构。【详解】A.病毒没有细胞结构、只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，A错误。 B.细菌是单细胞生物，其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，B正确。 C.真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，C错误。 D.霉菌属于多细胞真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，D错误。故选B25B【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如做馒头、面包酿酒时，要用到酵母菌，制酸奶、酸菜要用到乳酸菌等。【详解】A青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以解析B【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如做馒头、面包酿酒时，要用到酵母菌，制酸奶、酸菜要用到乳酸菌等。【详解】A青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，A错误。B科学家利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，如苏云金杆菌可以寄生在害虫体内，来消灭害虫；利用绿脓杆菌病毒来消灭绿脓杆菌用于治病，B正确。C沼气的主要成分是甲烷，沼气是利用产甲烷细菌在无氧环境中分解有机物产生的，C错误。D酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，D错误。故选B。26B【分析】根据细菌的生活方式、繁殖方式、结构特点和冰箱的贮存原理进行分析回答。【详解】A、细菌的营养方式为寄生或腐生，腐生细菌是生态系统中的分解者，A错误。B、细菌的细胞结构包括细胞壁、细解析B【分析】根据细菌的生活方式、繁殖方式、结构特点和冰箱的贮存原理进行分析回答。【详解】A、细菌的营养方式为寄生或腐生，腐生细菌是生态系统中的分解者，A错误。B、细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质，无成形的细胞核，洋葱细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，可见细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核，B正确。C、细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。芽孢只是休眠体不是生殖细胞，C错误。D、细菌需要适宜的生活环境，低温只能抑制细菌等微生物生长繁殖，但不能杀死，D错误。故选B【点睛】掌握细菌的结构及生殖方式是解题的关键。27B【详解】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。螃蟹、蜗牛、蝴蝶的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；家鸽、草鱼、大鲵的体解析B【详解】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。螃蟹、蜗牛、蝴蝶的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；家鸽、草鱼、大鲵的体内都有脊柱，都属于脊椎动物。28C【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物属于恒温动物，据此答题。由于鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），为恒温动物。其