小学语文四年级上册期中模拟模拟试题测试卷(附答案解析)[001].doc

小学语文四年级上册期中模拟模拟试题测试卷（附答案解析）
1．看拼音，写词语，我能写得正确、美观。
zhú   jiàn          shà   shí          zhuānɡ jia        shū   shì   

nèn   lǜ        shèn   zhònɡ    mào   shènɡ     měnɡ shòu

2．下列词语书写完全正确的一项是（     ）
A．农历     按照     奥秘     腾云驾雾
B．连系     滋润     水稻     随遇而安
C．威害     猛烈     悲惨     横七竖八
D．鸟巢     葡萄     闪烁     摇摇欲堕
3．下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（       ）
A．金奎叔是个膀大腰圆的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。
B．夜幕降临，华灯初上，市府广场上人声鼎沸，热闹非凡。
C．西门豹叫人把巫婆投到河里，巫婆扑腾几下就鸦雀无声了。
D．平日里文质彬彬的他，一到球场上，立刻变得生龙活虎。
4．补充四字词语，并选择词语填入下面的句子中。
志同( )合   万( )千红   国( )民安   形( )不离
井井有( )   ( )恶如仇   ( )为壮观 相得益( )
(1)妈妈真是个做家务的能手，家里的东西摆放得________。
(2)春天来了，花园里到处是________的花儿。
(3)刚刚和明明是好朋友，两个人经常________。
5．下列句子没有语病的一项是（ 　 ）
A．我的家乡在泉州，夏天的泉州是一个美丽的季节。
B．晚会过后，她那动听的歌声仍在我的耳边回响。
C．在班会课上，他第一个首先提出自己的意见。
D．学完《巨人的花园》，使我懂得了快乐需要分享的道理。
6．下列成语故事，不是同一类的一项是（       ）
A．手不释卷 B．精卫填海 C．凿壁偷光 D．铁杵成针
7．下列句子中标点符号使用有误的一项是（       ）
A．他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
B．那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
C．这些事，是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
D．鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
8．读书交流。
《青铜葵花》是一部优秀的儿童小说，你认为书中的青铜是一个怎样的孩子，请用一两句话写出自己的观点和理由。
_________________________________
9．文化积累。
（1）在《暮江吟》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是：____________________，___________________。
（2）“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：_______________________________
（3）对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“______________，_____________”来告诫他。
（4）写出下面动物的家的名字：
例：虎   虎穴 鱼_____________       牛____________       猪_____________
10．根据课本内容填空。
（1）生活中处处留心皆学问。看见大雁飞来，我会想起“八月里来雁门开，______________”；秋雨绵绵时，我会想起“一场秋雨一场寒，_________________”。
（2）在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：“___________，___________。”
（3）浪潮越来越近，犹如__________________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被_______________。
（4）《题西林壁》的作者是宋代诗人_______，请你写出诗中与“当局者迷，旁观者清”意思相近的两句诗：___________________，_____________________。
阅读下面文章，完成问题。
动物的睡眠
①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变面来的，因为动物睡觉的时侯处在最危险的状态，它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
②蝙蝠是夜行动物，终日倒吊着睡觉，用翅膀把自己包裹起来，远远看去，就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡，而且把尾巴盖在身上，就像一块厚厚的毯子。树獭毫无疑问是世界上最懒的动物，它们都是挂在树上睡觉的，好像一丛枯叶似的。猴子总在树上睡觉，入睡时把头藏在两腿之间，两臂紧抱住树干，继缩成一个圆球，与树干融为一体。刺猬睡觉时，全身都会缩成一个圈，只露出鼻孔透气，身上的尖刺也会全部竖起来，像一个坚硬的榴莲，所以在刺猬睡觉的时候，没有动物敢去碰它。
③各种动物睡眠的时间也不-一样。蝙蝠能够很容易地进入持续20小时左右蛰伏状态的睡眠；大象一夜只睡2~3小时；羚羊只睡1小时左右。科学家经过研究后发现，哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好，同动物的体重及其所处环境有关。一般说来，小动物比大动物睡的时间长些，捕食其他动物的动物比被捕食的动物睡得更踏实些。
11、选文介绍了动物睡眠的两方面内容，分别是睡眠的________、睡眠的___________。
12、判断以下关于选文的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）大多数动物会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。( )
（2）依据睡眠时间从长到短，可以这样排序：大象、羚羊、蝙蝠。( )
（3）“羚羊只睡1小时左右”中的左右表达不太准确，可以去掉。( )
13、文中动物的睡眠姿势奇特可爱，请提取文中关键信息，补充图表。

14、阅读后，小伙伴乐乐提出了许多疑问，请选择其中一个问题，选用小锦囊的办法，尝试帮他解答。

选择的问题（填序号） ：________       选用的办法（填序号） ：____________
我的解答：_______________________
15、说到科普读物，你一定阅读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。和大家分享一个你学到的科普知识吧！
_________________
阅读下面文章，完成问题。
渴望读书的“大眼睛”
十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。
你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……
你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……
这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。
这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。
这张照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐赠文具、图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。
直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。
16、文章题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（　　）
A．特定称谓 B．着重指出 C．表示引用
17、阅读第1自然段，回答下面的问题。
（1）“大眼睛”是怎样读书的？
_________________________________________________________________
（2）记者为什么要拍摄这张照片？
_________________________________________________________________
18、第2自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________________。第3自然段中加点的词语“虽然”写出了小女孩学习条件的________，“可是”说明了小女孩对________的渴望，以及内心充满着________的原因。
19、这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？展开想象写一写。
________________________________________
20、“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？
___________________________________________
答案：A
21、习作。
以“那儿，我们都爱去”为题写一篇习作。写清“那儿”是什么地方，为什么我们都爱去。
要求：用事实说话，内容具体，感情真实，字数400字左右。
1．逐渐   霎时   庄稼   舒适
嫩绿   慎重   茂盛   猛兽
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“逐”“霎”“嫩”“慎”笔画较复杂，易写错，需注意。
2．A
【解析】A
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
错误的更正如下：
B．连系——联系
C．威害——危害     
D．摇摇欲堕——摇摇欲坠
3．C
【解析】C
【详解】考查了学生对词语的理解与辨析。
A．恰当，膀大腰圆：形容人的身体高大粗壮。
B．恰当，人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
C．不恰当，鸦雀无声：形容非常安静。与情景不符。
D．恰当，文质彬彬：意为如果文采和实质相配合，就能做君子。借以形容人举止文雅有礼貌。
4．     道     紫     泰     影     条     疾     蔚     彰     井井有条     万紫千红     形影不离
【详解】略
5．B
【解析】B
【详解】本题考查病句辨析。
A.搭配不当，“泉州”和“季节”搭配不当。可以改成“夏天的泉州是一个美丽的地方”或“泉州的夏天是一个美丽的季节”。
C.语义重复，“第一个”和“首先”语义重复，可去掉一个。
D.缺少主语，可改为：学完《巨人的花园》，我懂得了快乐需要分享的道理。或者是：《巨人的花园》使我懂得了快乐需要分享的道理。
故选B。
6．B
【解析】B
本题考查对成语故事的掌握。
选项A“手不释卷”意思是书本不离手，形容勤奋好学。出自《三国志·吴书·吕蒙传》。
选项B“精卫填海”是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一日女娃到东海游玩，溺于水中。死后气不平的精卫化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后发出“精卫、精卫”的悲鸣，好像在呼唤着自己。
选项C“凿壁偷光”原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
选项D“铁杵成针”意思是比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。出自明·郑之珍《目连救母·四·刘氏斋尼》。
选项A、C、D都是勤奋读书有关，选项B和勤奋读书无关。故答案为B。
7．C
【解析】C
本题考查标点符号的用法。
顿号，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。句号，主要表示句予的陈述语气，有时也可表示较缓和的祈使语(和感叹语气。逗号，表示句予或语段内部的一般性停顿。感叹号，表示语气强烈，一般用于惊讶,高兴，自豪等。省略号，表示列举的省略，或者说话断断续续。在对话前后要使用双引号，书名前后要使用书名号,平行的物品之间要使用顿号，在平行物品后有“等“字的句子要以省略号结束。
C选项有误，“这些事”后面用破折号，改为：这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。破折号作用是对上文作解释。
8．青铜是一个善良的孩子。青铜为了不让顾客留下遗憾，把自己脚上的鞋子卖他，而自己却赤着脚回家。
本题考查人物形象分析、口语交际。
《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说，2005年4月首次出版。该小说主要讲述了主人公葵花的命运，她先是和她的父亲在干校生活，父亲不幸遇难后，又被另一位主人公青铜一家领养，并和青铜一起长大，12岁那年命运又将这个女孩召回城市。青铜从此便常常望着芦荡的尽头，遥望葵花所在那座城市的方向。该小说叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉。答题时先对青铜的人物形象进行分析，接着举例分析。
9．     可怜九月初三夜     露似真珠月似弓     朝霞不出门，晚霞行千里     人非生而知之者     孰能无惑     塘     棚     圈
【解析】
本题考查的是诗词歌赋的背诵默写。
（1）本题考查的是诗词歌赋，根据题干的内容，在《暮江吟》中运用了比喻的修辞手法的诗句是“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”意思是九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。把露珠比作珍珠，比月亮比作了弯弓。
（2）本题考查的是谚语俗语的识记和积累。本题中考查的是气象谚语，例如有：1．朝有破紫云，午后雷雨临。2．海雀向上飞，有风不等黑。3．早上朵朵云，下午晒死人。
（3）本题考查的是对句子的理解和分析。根据题干的语境“对于觉得自己什么都知道的同学”以及作者是“韩愈”，可以得出是“人非生而知之者，孰能无惑？”意思是人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。
（4）本题考查的是动物的家的名字。根据题干的内容来分析。注意平时对课外文学常识的识记，例如有：鸟的住处称（巢）。狗的住处称（窝）。羊的住处称（圈）。兔的住处称（窟）。马的住处称（厩）。虎的住处称（穴）。蚕的住处称（匾）。蜜蜂的住处称（房）。蛇的住处称（洞）。猪的住处称（圈）。鸡的住处称（笼）。牛的住处称（棚）。
10．     雁儿脚上带霜来     十场秋雨好穿棉     梅须逊雪三分白     雪却输梅一段香     千万匹白色的战马齐头并进     山崩地裂     震得颤动起来     苏轼     不识庐山真面目     只缘身在此山中
【解析】
这道题考查学生对所学内容的识记。如果记不清，学生需要在日常学习中加强复习巩固。
（1）①《俗语歌》立了秋把扇丢，二八月乱穿衣，夏雨少秋霜早，八月里来雁门开，大雁脚下带霜来。
白话译文：立秋之后天气转凉，就用不着扇子了。二月天气由冷转热，八月天气由热变冷，乍热乍冷，变化不定，加上各自的体质差异，人们穿衣自然有薄有厚，不尽相同。夏天的雨水少，秋霜就来得早。农历八月份，大雁开始南迁，大雁飞过的时候霜降就要来临了。
②一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉：每下一场秋雨天气就会冷一些，下了十场秋雨后就要穿棉袄了，但基本上十场秋雨之后就是冬天了。大体上的意思是到了秋天，每下一次雨就要注意保暖，加衣服，直到冬天穿上棉袄。
（2）雪梅     卢钺 （宋）
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（3）《观潮》描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。学生需要注意“山崩地裂”的写法。
（4）题西林壁     苏轼 （宋）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
A
【解析】11、     姿势     时间
12、     √     ×     ×
13、塑料袋 毯子 枯叶 圆球
14、     ①     A     因为动物睡觉的时候处在最危险的状态，它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全，所以睡眠姿势各不一样。
15、我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。
【分析】
11、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。
从以下语句：①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变面来的，因为动物睡觉的时侯处在最危险的状态，它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
③各种动物睡眠的时间也不一样。
我们可以找到答案。
12、本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。
通过分析可知，（1）大多数动物会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
（2）依据睡眠时间从长到短，可以这样排序：蝙蝠、大象、羚羊。
（3）“羚羊只睡1小时左右”中的“左右”是个约词，使文章更严谨，不可以去掉。
13、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。
从以下语句：②蝙蝠是夜行动物，终日倒吊着睡觉，用翅膀把自己包裹起来，远远看去，就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡，而且把尾巴盖在身上，就像一块厚厚的毯子。树獭毫无疑问是世界上最懒的动物，它们都是挂在树上睡觉的，好像一丛枯叶似的。猴子总在树上睡觉，入睡时把头藏在两腿之间，两臂紧抱住树干，继缩成一个圆球，与树干融为一体。刺猬睡觉时，全身都会缩成一个圈，只露出鼻孔透气，身上的尖刺也会全部竖起来，像一个坚硬的榴徒，所以在刺猬睡觉的时候，没有动物敢去碰它。
我们可以找到答案。
14、本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。
通过分析可知，这是一道开放性试题，同学们言之有理即可。我们在做此题时，要仔细阅读原文，注意联系上下文。我们要用恰当的语言，将自己选的问题、 选用的办法、想象到问题的解答表达出来，要语句通顺，表意明确，符合题目要求。
15、本题考查的知识点为课外阅读展示。同学们在做此类题目时，要注意积累课外阅读展示相关方面的知识。
这是一道开放性试题，同学们言之有理即可。我们在做此题时，要注意联系上下文。我们要用恰当的语言，将自己积累的科普知识表达出来，要语句通顺，表意明确，符合题目要求。
A
【解析】16、A
17、     “大眼睛”为了读书克服了生活上的困难，读书时专心致志。     因为“大眼睛”让人“十分感动，有感染力，通过这张照片可以召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，也激励着千百万孩子更加努力学习。
18、     对知识的渴求     艰苦     知识     忧郁
19、生怕漏掉老师演示的每一个动作。
20、因为“大眼睛”明亮、专注，充满了忧郁和对学习的渴望，它代表了贫困山区无数渴望读书的孩子，而“希望工程”正是以援助贫困地区失学儿童重返校园为宗旨的，所以“大眼睛”能成为“希望工程”的标志。
【解析】
16、此题考查了引号的用法。
文章题目渴望读书的“大眼睛”中“大眼睛”表示特定的称谓，指的是有着大眼睛的小女孩。
17、此题考查的是信息筛选的能力。
（1）由句子：“这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。“以及你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。”我们能看出“大眼睛”为了读书克服了生活上的困难，读书的时候专心致志。
（2）由句子“一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。”以及“这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。”可知答案。
18、此题考查对词语意思的理解。
“它注视着前方，生怕漏掉老师黑板上写的每一个字。生怕漏掉老师讲的每一句话。”其中“生怕”指的是小女孩对知识的渴望。第三自然段中“虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……”“虽然”写出了小女孩生活艰苦。
19、此题考查的是思维拓展，学生的发散思维能力。
由文章句子：“她注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……”可知，她来上学时一定要记得老师的一言一行，因此我们可以想象：小女孩还生怕漏掉老师演示的每一个动作。
20、考查对文章内容的理解。
读文章第五自然段可知，因为这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望学习的孩子们，所以“大眼睛”能成为“希望工程”的标志。
21、范文：
那儿，我们都爱去
卡乐星球，我们都爱去。那儿是一个去了就舍不得回来的好地方。
放假了，我和妈妈去卡乐星球玩。到了卡乐星球，那里的人可真多啊！
走进卡乐星球，我看到那里有过山车、跳楼机
【解析】范文：
那儿，我们都爱去
卡乐星球，我们都爱去。那儿是一个去了就舍不得回来的好地方。
放假了，我和妈妈去卡乐星球玩。到了卡乐星球，那里的人可真多啊！
走进卡乐星球，我看到那里有过山车、跳楼机、海盗船等。有些项目不太适合我们不到1米4的学生玩，所以我只能放弃了。这些惊险刺激的项目，还是留给那些胆子大的人玩吧！不过也没关系，那里有很多电影的项目是我喜欢的，但是要有计划，不然一次根本就看不完，因为都是有时间限制的。我拉着妈妈直奔我最喜欢的目的地——AR电影院。
到了门口，我们看好了提示后，就跟着工作人员排队进了会场，我们分别找好了自己的位置坐好，系好了安全带。工作人员检查后，机子就开始启动了，我紧紧地抓住座位上的扶手，开始跟着女娲娘娘一起上天入海，炼石补天了。座位是360°一直在转，速度有时快有时慢，很有种身临其境的感觉，有时感觉自己都快飞出去了，不由抓紧扶手，感觉我的手心里都是汗。机子停下来了，我牵着妈妈的手走了出去，虽然有点惊险，但是我还想再坐几次。
离开AR电影院，我连忙抓紧时间继续我的下一个游玩目标：海马精灵、旋转木马……
卡乐星球是特别棒的游乐场所，大家一定要去玩哦！尤其是那儿的AR电影，它的身临其境，惊险刺激，真是让人流连忘返，可千万别错过呀！
【详解】本题主要是对写作能力的考查。写作时要注意审清题意，明确写作要求。这是一个命题作文，根据提示进行选材构思。开头：点明写作对象，写清“那儿”是什么地方。中间：写卡乐星球里有什么，写“我”最喜欢的是什么。最后：写卡乐星球是特别棒的游乐场所，建议大家也去，还推荐了玩乐项目。