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2024年人教版四4年级下册数学期末质量监测题(及答案)图文.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:1931274 上传时间:2024-05-11 格式:DOC 页数:14 大小:122.04KB
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资源描述

1、2024年人教版四4年级下册数学期末质量监测题(及答案)图文181125的简便算法是( )。A801125B8125100C801251125D812511252下列图案中,是轴对称图形的是()。ABCD3如果一个三角形的两条边分别是3厘米、4厘米,第三条边的长度不可能是()。A5厘米B7厘米C2厘米4从( )面看到的是。A右面B前面C上面5去掉小数10.200末尾的“0”,这个小数( )。A扩大到原数100倍B大小不变C缩小到原数的6下面说法对的的有( )个。136822136(822)。这个轴对称图形只有一条对称轴。身高1.4米的人到平均水深1.2米的水池游泳不一定安全。4.5和4.50大

2、小相等计数单位也相同。A1B2C3D47从下面4根小棒中,挑选3根组成一个三角形,能组成( )种不同的三角形。A1B2C3D48鸡兔同笼,脚40只,头16个,鸡有( )只。A2B12 C4 D59下面说法对的的是( )。A比0.1大又比0.3小的数只有0.2。B50与50(1)的计算结果相等(0)。C等边三角形一定是锐角三角形。101米2厘米( )米 7.04吨( )吨( )千克85平方分米( )平方米 36米( )千米11( )个0.1是2.3,3里面有( )个0.1。121815,余数最大是( ),这时被除数是( )。13用100kg大豆可以榨出13kg豆油,1t大豆可以榨出( )吨豆油。

3、14商场开展促销活动,100元可以买3箱牛奶,6箱牛奶需要付_元,800元可以买_箱牛奶。15已知一个三角形的一个锐角是50,另一个锐角是70,第三个角是( ),这是一个( )三角形。16小马虎在计算除法时,把除数35误写成了55,结果得到商12还余5。正确的商应该是( )。17下图平行四边形的面积是15平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米18学校举行环保知识抢答赛,规定答对一题加10分,答错一题倒扣5分,一号选手抢答7题,得40分,他答对( )道,二号选手抢答11题,得分65分,她答错( )道。19直接写出得数9.24.7 123.48 2.93.1 8.34.936.85.9 2.96

4、5.04 7.36.5 4.53.720用竖式计算,带的要验算。 36.3572.04 10036.45 17.63.1921用简便方法计算下面各题。 22小林带了20元钱去书店,买了下面两本书,还剩多少钱?23下面是某图书批发市场3月份的图书销售情况统计表,但是不小心被弄污了,你能算出科技类图书的销售量吗?种类小说类辅导类科技类合计数量/万册11.56.8221.3324学校购买了185套单人课桌椅。每张桌子55元,每把椅子45元,购买这些课桌椅一共需要多少钱?25下面是今年四年级四个班的植树统计图,看图回答问题。 (1)一班女生植树( )棵,三班男生植树( )棵。(2)( )男、女生植树相

5、差最多。(3)4个班女生共植树( )棵。(4)请你提出一个数学问题?并解答。26李大伯家经营者一家水果店,他带10000元钱去批发市场进购苹果,进购了13箱,还剩25元。每箱苹果的批发价是多少元?1C解析:C【解析】【分析】乘法分配律:a(bc)abac,据此即可解答。【详解】81125(801)125801251125故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。2D解析:D【解析】【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行解答。【详解】观察这四个图,图A、B、C都没有对称轴,

6、都不是轴对称图形,只有图D有1条对称轴,沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形。故答案为:D【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。3B解析:B【解析】【分析】根据“三角形两边之和大于第三边”可知:第三边要小于两边之和7厘米,还要大于两边之差1厘米,进行选择即可。【详解】由分析可知:43第三边的长度34,即:大于1厘米,还要小于7厘米,结合选项的数据可知,第三条边的长度不可能是7厘米。故答案为:B【点睛】明确三角形的特性,是解答此题的关键。4B解析:B【解析】【分析】观察可知,从前面看到的是,从上面看到的是,从右面

7、看到的是,据此解答即可。【详解】根据分析可知,从前面看到的是。故答案为:B。【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5B解析:B【解析】【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变,据此进行解答。【详解】去掉小数10.200末尾的“0”,这个小数的大小不变。故答案为:B。【点睛】本题考查的是小数的性质,属于基础题。6A解析:A【解析】【分析】根据题意,对各选项进行认真分析、进而得出结论。【详解】是加减混合计算式,它不可以用减法的性质进行简算;说法错误。这个轴对称图形因该有2条对称轴才对;说法错误。身高1.4米的人到平均水深1.2米的水池游泳不一定安全

8、;说法对的。4.5和4.50大小相等,4.5计数单位是0.1;4.50计数单位是0.01;4.5和4.50大小相等计数单位也相同,说法错误。只有一个是正确的。故选:A【点睛】解答此题用到的知识点:减法的性质;轴对称图形的特点;平均数的含义;小数的大小比较。7B解析:B【解析】【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边。据此解答即可。【详解】3.32.55.8(cm)则组成的三角形中不能同时有长3.3cm和2.5cm的小棒。3.35.89.1(cm),8.15.82.3(cm)则长3.3cm、5.8cm和8.1cm的三根小棒可以组成一个三角形。2.55.

9、88.3(cm),8.12.55.6(cm)则长2.5cm、5.8cm和8.1cm的三根小棒可以组成一个三角形。则用这些小棒可以组成2种不同的三角形。故答案为:B。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系是解决本题的关键。8B解析:B【解析】【分析】假设全是兔,共有脚41664只,比实际脚的只数多了644024(只),数量出现矛盾,因为我们把2只脚的鸡看做了4只脚的兔子,每只多算了:422只脚;因此根据这个矛盾可以求出鸡的只数,列式为:24212(只);问题得解。【详解】假设全是兔子,则鸡有:(16440)(42)(6440)224212(只)故答案为:B【点睛】本题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是

10、用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。9C解析:C【解析】【分析】(1)比0.1大又比0.3小的一位小数有0.2,两位小数有0.11、0.12,三位小数有0.111、0.112,则比0.1大又比0.3小的数有无数个;(2)根据乘法分配律可知,505050(1)(0)。(3)等边三角形的三条边相等,三个角相等,根据三角形的内角和为180可知,等边三角形的三个内角都是60,则等边三角形是锐角三角形。【详解】A比0.1大又比0.3小的数不光有0.2,还有0.11、0.111等。原说法错误;B50与50(1)的计算结果不相等(0)。原说法错误;C等边三角形一定是锐角三角形。原说法对的;

11、故答案为:C。【点睛】题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。等边三角形的三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形。1002 7 40 0.85 0.036【解析】【分析】(1)把1米2厘米换算为米数,先把2厘米换算为米数,用2除以进率100,再加1;(2)7.04吨看作7吨与0.04吨之和,把0.04吨乘进率1000化成40千克;(3)把85平方分米化成平方米数,用85除以进率100;(4)低级单位米化高级单位千米,除以进率1000。【详解】21000.02;0.0211.02;0.04100040851000.85;3610000.0361米2厘米1.02米 7.04吨7吨4

12、0千克85平方分米0.85平方米 36米0.036千米【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。1130【解析】【分析】2.3的个位上为2,十分位上为3;3的个位上是3,根据对小数的数位和计数单位的认识,直接进行填空即可。【详解】23个0.1是2.3,3里面有30个0.1。【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。12287【解析】【分析】我们知道余数要比除数小,除数是18,即余数最大为:除数1,当余数最大时,根据商除数余数被除数可解答。【详解】余数最大是:18117被除数是

13、:15181727017287【点睛】此题考查学生有余数的除法,余数一定比除数小,以及掌握商除数余数被除数。1313【解析】【分析】1吨即1000千克。用除法求出1t里面有几个100kg,就是1t大豆可以榨出几个13kg豆油。再将这些豆油的重量换算成吨即可。【详解】1t1000kg1000100131013130(kg)0.13(t)则1t大豆可以榨出0.13吨豆油。【点睛】解决本题的关键是明确1吨1000千克,再进行计算即可。1424【解析】【分析】6箱牛奶的价钱3箱牛奶的价钱2,因此6箱牛奶的总价1002;800元里面有8个100元,因此800元可以买的箱数83。【详解】632100220

14、0(元)80010088324(箱)【点睛】熟练掌握经济问题的计算是解答此题的关键。15锐角【解析】【分析】三角形的内角和是180,因此用180减去50后,再减去70,然后再根据三角形按角的分类标准进行填空即可。【详解】180501301307060因此这是一个锐角三角形。【点睛】此题考查的是三角形的分类标准,以及三角形的内角和,应熟练掌握。1619【解析】【分析】先把除数看作55,依据被除数除数商余数,求出被除数,再把除数按正确的35,根据整数除法计算方法解答即可。【详解】被除数:551256656653519解析:19【解析】【分析】先把除数看作55,依据被除数除数商余数,求出被除数,再把

15、除数按正确的35,根据整数除法计算方法解答即可。【详解】被除数:551256656653519正确的商应该是19。【点睛】本题解答的关键是根据错误的除数,求出正确的被除数,最后再计算出正确的商。175【解析】【详解】略解析:5【解析】【详解】略183【解析】【分析】(1)假设全部答对,可以得71070分。比实际得分多704030分。答对一道题比答错一道题多得10515分,则答错了30152道题。答对725道题。(2解析:3【解析】【分析】(1)假设全部答对,可以得71070分。比实际得分多704030分。答对一道题比答错一道题多得10515分,则答错了30152道题。答对725道题。(2)假设

16、全部答对,可以得1110110分。比实际得分多1106545分。答对一道题比答错一道题多得10515分,则答错了45153道题。【详解】(1)(71040)(105)(7040)1530152(道)725(道)则他答对5道。(2)(111065)(105)(11065)1545153(道)则她答错3道。【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。199;8.52;6;3.430.9;8;13.8;8.2【解析】【详解】略解析:9;8.52;6;3.430.9;8;13.8;8.2【解析】【详解】略2039;63.55;14.41【解析】【分析】根据整数

17、乘除法和小数加减法的竖式计算方法进行计算,注意验算。【详解】36.3572.04108.39 10036解析:39;63.55;14.41【解析】【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算方法进行计算,注意验算。【详解】36.3572.04108.39 10036.4563.55 验算:17.63.1914.41216;300;770;250【解析】【分析】第一小题,利用减法的运算性质可以简算。第二小题,利用加法交换律和加法结合律可以简算。第三小题,利用乘法结合律即可简算。第四小题,利用乘法分配律解析:6;300;770;250【解析】【分析】第一小题,利用减法的运算性质可以简算。第二小题,

18、利用加法交换律和加法结合律可以简算。第三小题,利用乘法结合律即可简算。第四小题,利用乘法分配律可以简算。【详解】12.67.42.612.6(7.42.6)12.6102.67162433850(16238)(74350)2001003003522352117011770254225332525(42331)25102502225元【解析】【分析】先将这两本书的价钱加起来计算出两本书的总价,然后用20元减去这两本书的总价即可。【详解】8.37.4515.75(元)2015.754.25(元)答:还剩解析:25元【解析】【分析】先将这两本书的价钱加起来计算出两本书的总价,然后用20元减去这两本书

19、的总价即可。【详解】8.37.4515.75(元)2015.754.25(元)答:还剩4.25元。【点睛】熟练掌握小数加、减法的计算是解答此题的关键。2301万册【解析】【分析】根据题意可知,用总销售量减去小说类和辅导类图书的小说类之和,就是科技类图书的销售量。【详解】21.33(11.56.82)21.3318.323.01解析:01万册【解析】【分析】根据题意可知,用总销售量减去小说类和辅导类图书的小说类之和,就是科技类图书的销售量。【详解】21.33(11.56.82)21.3318.323.01(万册)答:能,科技类图书的销售量是3.01万册。【点睛】正确地从统计表的数据中获取信息,是

20、解答此题的关键。2418500元【解析】【分析】用每张桌子的价钱加上每把椅子的价钱,求出每套课桌椅的价钱。再乘课桌椅的数量,求出花费的总钱数。【详解】185(5545)18510018500(元解析:18500元【解析】【分析】用每张桌子的价钱加上每把椅子的价钱,求出每套课桌椅的价钱。再乘课桌椅的数量,求出花费的总钱数。【详解】185(5545)18510018500(元)答:购买这些课桌椅一共需要18500元钱。【点睛】本题先求出每套课桌椅的价钱,再根据总价单价数量解答。25(1)25;35;(2)四;(3)123;(4)一班男生比女生多植树几棵?5棵【解析】【分析】(1)根据复式条形统计图

21、直条末端标的数字,可知一班女生和三班男生植树多少棵。(2)每个班男、女生解析:(1)25;35;(2)四;(3)123;(4)一班男生比女生多植树几棵?5棵【解析】【分析】(1)根据复式条形统计图直条末端标的数字,可知一班女生和三班男生植树多少棵。(2)每个班男、女生植树棵数相减,可知哪个班男、女生植树相差最多。一班:30255(棵)二班:34340(棵)三班:35305(棵)四班:34286(棵)(3)把四个班女生植数棵数相加即可。253430345930348934123(棵)(4)一班男生比女生多植树几棵?(答案不唯一)用一班男生植数棵数一女生棵树棵数即可。【详解】(1)一班女生植树(2

22、5)棵,三班男生植树(35)棵。(2)(四)男、女生植树相差最多。(3)4个班女生共植树(123)棵。(4)一班男生比女生多植树几棵?30255(棵)答:一班男生比女生多植树5棵。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小,易于比较数据之间的差别,能清楚地表示出数量的多少。2675元【解析】【分析】用带的钱数减去还剩下的钱数,求出花费的钱数。再除以购买苹果的箱数,求出每箱苹果的批发价。【详解】(100025)139751375(元)答:每箱苹果的解析:75元【解析】【分析】用带的钱数减去还剩下的钱数,求出花费的钱数。再除以购买苹果的箱数,求出每箱苹果的批发价。【详解】(100025)139751375(元)答:每箱苹果的批发价是75元。【点睛】本题考查经济问题,先求出花费的钱数,再根据单价总价数量解答。

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