初中人教版八年级下册期末物理重点初中试题经典套题.doc

初中人教版八年级下册期末物理重点初中试题经典套题一、选择题1下列的估测，最接近实际的是（）A2个鸡蛋的重力约为1NB期间，人的正常体温约为42CC飞沫的传播速度约为100m/sD病毒的直径为0.6mm2如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（）A力的作用点有关B力的方向有关C力的大小有关D受力面积有关3“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会 （）A匀速直线地飞向太阳B落回地面C停在空中D绕地球转动4如图实例中属于增大压强的是（）A图钉尖很尖锐B书包背带较宽C穿滑雪板滑雪D铁轨下铺设枕木5已知河水的密度小于海水的密度，当一艘轮船从河里驶向大海时，下列说法中正确的是（）A轮船受到的重力变大B轮船排开水的体积变小C轮船将下沉D轮船受到的浮力变小6如图所示，杠杆在水平位置静止，若将两边的钩码下方都再加挂一个相同的钩码，则杠杆（）A左端降低，右端升高B保持水平不动C右端降低，左端升高D条件不足，无法判断7水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时如图所示，液面刚好相平。则（）AM受到的浮力大于N受到的浮力BM的密度小于N的密度C甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强D若将N也放入甲液体中静止时，N沉在杯底8如图所示，金属小球从导轨的a处自由滑下，依次经过b处、c处，到达d处时恰好停下，则（）A从a到d的过程中，小球的机械能守恒B在c点时，动能为0C从a到b的过程中，小球将重力势能全部转化为小球的动能D在b到c过程中，小球增加的重力势能小于小球减小的动能二、填空题9在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力和，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的_，后者主要是运动员的_。102021 年5月 15 日，中国天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。着陆巡视器在接近地面时，速度不断减小直至降为 0，这说明力可以改变物体的_；着陆巡视器减速时，不会立即停下来，是由于它具有_；如图所示，着陆巡视器的“大脚掌”可_（填“减小”或“增大”）其对火星表面的压强。11如图所示的正方体木块放在水平地面上，沿竖直方向将木块锯掉一部分。则剩余部分对地面的压力_，对地面的压强_。（都选填“变小”“不变”或“变大”）12我国计划于今年发射神舟十一号载人飞船和天宫二号空间实验室，长征五号和长征七号运载火箭也将进行首飞。飞船在加速升空过程中，它的动能_，重力势能_（均选填“增大”，“不变”，“减小”）。13如图所示，a、b两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉a、b的拉环，两弹簧测力计静止时a测力计读数为5N，则拉力F2=_N，b测力计受到的合力为_N。14中国已迈入高铁时代，图示为高铁站台，站台旁边有一条黄色警戒线，为了保障安全，乘客必须站在警戒线以外，其原因是：高铁急速驶过站台，警戒线区域内的空气流速 _，压强 _，产生向里的压强差；若高铁提速，站台上乘客与行驶的高铁之间的安全距离应 _（选填“变大”、“不变”或“变小”）。15如图所示为一轻质杠杆，重为50 N的物体挂在杠杆的中点，在a位置时拉力F的大小为_N，若拉力F始终与杠杆保持垂直，那么，将杠杆从b位置拉到a位置的过程中，拉力F的大小将_（选填“变大”“变小”或“不变”）。16（1）小军站在斜面顶端，如图甲所示，已知斜面长4m，高2m他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，则斜面对木块的支持力做功为_J，拉力做功的功率为_W（2）如图乙所示，小军讲一个小球在A点处静止释放，小球下落速度越来越大，相继经过B、C两点若，则小球所受的重力：在AB段做的功_在BC段做的功，在AB段做功的功率_在BC段做功的功率（均选填“大于”、“等于”或“小于”）三、解答题17在图中，重为3牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出地面受到的压力。18如图所示，画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。19如图，利用所示的滑轮组拉着物体A以最省力的绕线方式沿水平方向做匀速直线运动。20物理中我们把重力与质量的比值用 g 表示，g 的值并不是保持不变的，下表记录了在不同纬度、不同高度下的 g 值，请依据表中的数据回答下列问题：0481209.7809.7689.7569.743309.7939.7819.7689.756409.8029.7899.7779.765509.8119.7989.7869.774809.8319.8189.8069.794909.8329.8209.8079.795（1）当纬度为 30度，海拔高度为 4千米时，g值为_牛/千克。（2）由表中可以知道，g值与纬度的关系是_。（3）在解决地球表面附近的问题中，国际上将g =9.80665牛/千克作为常数使用，由上表可判断这一值应该是在纬度为_度范围之间的海平面上的 g 值，这个值表示在这个纬度范围内的地球表面附近上，质量为_的物体受到的重力为_。21小东同学在“用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力”的实验中（木块长、宽、高均不等，各表面粗糙程度相同），（1）测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图甲所示的位置，他应先_后再测量；弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力_，弹簧伸长量就越长的原理制成的。（2）如图乙所示，测量时长木板应_放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做_运动，根据_知识，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（3）小东在实验中还发现，用此装置按照（2）中的方式快拉和慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，这说明滑动摩擦力的大小与_无关。用此实验装置还能探究滑动摩擦力是否与_有关。（4）测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。二22如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素：（1）本实验是通过比较海绵的_来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有转换法和_；（2）通过比较图甲、乙，说明_时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）通过比较图_（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为p_p（选填“”、“”或“=”）。（5）实验结束后，同学们做了进一步的交流、讨论和分析得出：静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对_力；它受到的重力与桌面对它的支持力是一对_力。二23小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。（1）小明列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想_（填序号）。常识猜想常识1：木头漂在水面，铁钉沉在水底常识2：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些常识3：人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻猜想1：与浸入液体的深度有关猜想2：与液体的密度有关猜想3：与物体的密度有关为了验证上述猜想是否正确，小明依次做了如下实验：（2）根据A、B、C的结果，可得猜想1是_（选填“正确”或“错误”）的；根据A、C、D的结果，可得猜想1是_（选填“正确”或“错误”）的。深入分析上述现象，可得：浮力大小与_有关，与浸入液体的深度_；（3）接下来小明利用所测得的数据计算出了盐水的密度盐水=_g/cm3；根据A、D和E_（选填“能”或“不能”）对猜想2进行验证；（4）为验证猜想3，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N，便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是_。（5）在下图中，能正确反映弹簧测力计示数F和塑料瓶浸水后下表面到水面距离h关系的图像是_。24下图为探究物体（钢球）动能大小跟哪些因素有关的实验装置。（1）实验原理：钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关，起点位置越高，速度就越_。钢球撞击木块时，木块运动的距离越长，说明运动钢球所具有的动能就越_。（2）实验现象：同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动，在水平木板上撞击木块，钢球开始向下运动时的起点位置越_，木块运动的距离越长。质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止向下运动，在水平木板上撞击木块，钢球的质量越_，木块运动的距离越长。（3）实验结论：物体的质量越大，运动速度越大，动能就越_。25在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）实验前，小明发现杠杆右端低了，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_端调节，小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测量_的大小；（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂4个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂_个同样的钩码；小明在实验过程中加了钩码，又调节了平衡螺母，杠杆在水平位置平衡了，这种做法是_的（选填“正确”或“错误”）；（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，若一个钩码重0.5牛（杠杆的重忽略不计），弹簧测力计的示数应为_牛；当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（选填“变大”“变小”或“不变”）。26有一质量为5千克的物体，在大小为10牛的水平拉力F作用下，以2米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动，其s-t图像如图所示。求：（1）该物体在A、B间通过的路程s；（2）物体受到的重力；（3）当物体受到的拉力方向不变、大小减小为8牛时，物体所受合力的大小。27如图所示，水平地面上有一底面积为1.5102m2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N；求：（1）此时物块受到的浮力；（2）物块的密度；（3）细线剪断后，物块静止时露出水面的体积。28如图所示，通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m，（不计绳重和摩擦），求：（1）动滑轮重；（2）滑轮组的机械效率；（3）拉力的功率；（4）若重物再增加150N，要使重物匀速上升，作用在绳自由端的拉力。【参考答案】一、选择题1A解析：A【详解】A2个鸡蛋的质量约为100g，合0.1kg，则重力大约为故A符合实际；B期间，人的正常体温在36.3C左右，故B不符合实际；C打喷嚏时，飞沫的传播速度约为10m/s，故C不符合实际；D病毒的直径为60nm100nm左右，故D不符合实际。故选A。2A解析：A【详解】两种做法，力的大小、方向相同，力的作用点不同，导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意，A选项符合题意。故选A。3A解析：A【详解】根据牛顿第一定律，当物体不受力时总保持静止或匀速直线运动，因此射出去的箭不受力时由于惯性将做匀速直线运动。故选A。4A解析：A【详解】A图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，故A符合题意；B书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，故B不符合题意；C穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，故C不符合题意；D铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，故D不符合题意。故选A。5B解析：B【详解】A从河里驶向大海时，船的质量不变，故重力不变，故A错误；D当一艘轮船从河里驶向大海时，轮船始终漂浮，故浮力等于重力，故从河里驶向大海时，重力不变，故浮力不变，故D错误；B由D选项可知，浮力不变，故根据可知，从从河里驶向大海时，液体的密度变大，故排开水的体积变小，故B正确；C由B选项可知，排开水的体积变小，则轮船要上浮，故C错误。故选B。6C解析：C【详解】设杠杆每一格的长度为L，一个钩码的重力为G，若将两边的钩码下方都再加挂一个相同的钩码，左右力乘以力臂的大小关系3G2L2G4L所以杠杆不再平衡，右端降低，左端升高。故选C。7C解析：C【详解】A物块M在甲中漂浮，则F浮M=GM物块N在乙中悬浮，则F浮N=GN而两物块质量相等，由G=mg可知GM=GN所以M受到的浮力等于N受到的浮力，不符合题意；BM的体积小于N的体积，两物块质量相等，根据=可知，M的密度大于N的密度，不符合题意；CM排开液体的体积小于N排开液体的体积，又知M受到的浮力等于N受到的浮力；根据F浮=液gV排可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即甲乙两液面相平，深度相等，根据p=液gh可知，甲液体对杯底的压强大于乙液体对怀底的压强，符合题意；D物块N在乙中悬浮，则N=乙又因为甲乙所以N甲故将N放入甲液体中静止时，N漂浮，不符合题意。故选C。8D解析：D【详解】A金属小球从导轨的a处自由滑下，依次经过b处、c处，到达d处时恰好停下，说明此时动能为零，而d处的重力势能小于a处重力势能，故d处小于a处机械能，故机械能不守恒，故A不符合题意；B动能大小与质量和速度有关，在c点时，小球有一个向左的速度，故此时小球具有动能，故B不符合题意；C整个过程机械能不守恒，故从a到b的过程中，小球的重力势能不可能全部转化为小球的动能，故C不符合题意；D在b到c过程中，动能转化为重力势能，而整个过程机械能不守恒，不能完全转化，故小球增加的重力势能小于小球减小的动能，故D符合题意。故选D。二、填空题9形状 运动状态 【详解】1力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。运动员对跳板施力的时候，跳板会变弯，力改变了跳板的形状。2同时跳板也对运动员施力，将运动员弹起，力改变了运动员的运动状态。10运动状态 惯性 减小 【详解】1着陆巡视器在接近地面时，速度不断减小直至降为0，着陆巡视器由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态。2着陆巡视器减速时，不会立即停下来，是由于它具有惯性，要保持原来的运动状态。3着陆巡视器的“大脚掌”是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对火星表面的压强。11变小 不变 【详解】1沿竖直方向将木块锯掉一部分，则剩余部分的重力变小，对地面的压力变小。2由压强公式可得木块高度和密度不变，对地面的压强不变。12增大 增大 【详解】12神舟十一号载人飞船升空过程中，由于质量不变，速度增大，故动能增大；由于高度增大，则重力势能增大。13F解析：0 【详解】12a处于静止状态，所以受平衡力的作用，F1和b对a的拉力为一对平衡力；a的示数为5N，则b对a的拉力为5N，所以F1=5Nb处于静止状态，受到平衡力的作用，受到的合力为0，b受到的拉力F2和a对b的拉力是一对平衡力；由于物体间力的作用是相互的，b对a的拉力为5N，则a对b的拉力为5N，所以F2=5N14变大 变小 变大 【详解】12当高铁急速驶过车站，警戒线区域内的空气流速会变大，由流体压强与流速的关系可知，警戒线以内的地方空气压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，人外侧的空气压强大，会产生一个向内侧的压强差，将人推向列车，易出现危险。3若高铁提速，则向内侧的压强差会更大，所以应该增大站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离。15变大 【详解】1物体挂在杠杆的中点，在a位置时，动力臂为阻力臂的2倍，根据杠杆的平衡条件可知，动力为阻力的一半，即25N。2拉力F始终与杠杆保持垂直，将杠杆从b位置拉到a位置的过解析：变大 【详解】1物体挂在杠杆的中点，在a位置时，动力臂为阻力臂的2倍，根据杠杆的平衡条件可知，动力为阻力的一半，即25N。2拉力F始终与杠杆保持垂直，将杠杆从b位置拉到a位置的过程中，动力臂L动大小不变（等于杠杆的长度），在提升过程中，物重G不变，重力的力臂L阻逐渐变大，根据杠杆的平衡条件可知，拉力将变大。1628 等于 小于 【详解】（1）斜面和木块运动方向垂直，即在支持力的方向上没有移动距离，所以做功为0拉力做功为：拉力做功的功率为： （2）重力做功 ，相等，解析：28 等于 小于 【详解】（1）斜面和木块运动方向垂直，即在支持力的方向上没有移动距离，所以做功为0拉力做功为：拉力做功的功率为： （2）重力做功 ，相等， 所以AB与BC 段做功相等，但下降过程，速度越来越大，所以AB段所做功功率小于BC段所作功功率故答案为：(1). 0 28 (2). 等于 小于三、解答题17【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小，为3N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上，图示法更精确，体现了力的三要素：大小，方向和作用点。还有比例尺（标度），较准确的表现力的大小。如图解析：【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小，为3N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上，图示法更精确，体现了力的三要素：大小，方向和作用点。还有比例尺（标度），较准确的表现力的大小。如图所示：18【详解】过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：解析：【详解】过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：19【详解】水平滑轮组中有一个动滑轮，滑轮组最省力时，为动滑轮上绳子的段数最多，有三段，绳子由动滑轮的左挂钩为连接起点反向绕成，如下图所示：解析：【详解】水平滑轮组中有一个动滑轮，滑轮组最省力时，为动滑轮上绳子的段数最多，有三段，绳子由动滑轮的左挂钩为连接起点反向绕成，如下图所示：20781 见解析 4050 1千克 9.80665牛 【详解】（1）1由表中数据可知，当纬度为30度，海拔高度为4千米时，g值为9.781牛/千克。（2）2解析：781 见解析 4050 1千克 9.80665牛 【详解】（1）1由表中数据可知，当纬度为30度，海拔高度为4千米时，g值为9.781牛/千克。（2）2由表中数据可以知道，纬度越大，g越大。（3）3g =9.80665牛/千克，因为纬度越大，g越大，这一值应该是在纬度为4050度范围之间的海平面上的g值。45g =9.80665牛/千克表示在这个纬度范围内的地球表面附近上，质量为1千克的物体受到的重力是9.80665牛。21调零 越大 水平 匀速直线 二力平衡 运动速度 接触面积 变小 【详解】（1）1测量前观察弹簧测力计，根据图甲中指针所指的位置最大，他应先调零解析：调零 越大 水平 匀速直线 二力平衡 运动速度 接触面积 变小 【详解】（1）1测量前观察弹簧测力计，根据图甲中指针所指的位置最大，他应先调零后再测量。 2弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟所受的拉力成正比，即弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长量就越长。（2）345由图乙知道，实验时长木板应水平放置，然后用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡知识知道，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。（3）6小东在实验中发现，用此装置按照（2）中的方式快拉木块或慢拉木块，即速度不同，而弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与运动速度无关。7若控制压力大小和接触面粗糙程度不变，改变木块与长木板之间的接触面积大小，此实验装置还能探究滑动摩擦力是否与接触面积有关。（4）8若实验时，弹簧测力计像右上方倾斜时，拉力在水平方向的分力与摩擦力平衡，此时摩擦力小于拉力，木块受到的滑动摩擦力比较水平方向时的力会变小。二22凹陷程度 控制变量法 受力面积相同 乙、丙 = 相互作用力 平衡力 【详解】（1）12该实验是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，该实验解析：凹陷程度 控制变量法 受力面积相同 乙、丙 = 相互作用力 平衡力 【详解】（1）12该实验是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，该实验用到的研究方法有控制变量法和转化法。（2）3对比甲、乙两图，接触面积相同，压力大小不同，乙图压力更大，凹陷程度更大，则说明当接触面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）4为探究压力相同时，压力的作用效果与接触面积的关系，由控制变量法可知，应保证压力相同，接触面积不同，故应对比实验乙、丙。（4）5对比丙、丁两图，接触面积相同，压力相同，所以对底面的压强相同。（5）67静止于桌面的物体，其对桌面的压力与桌面对其的支持力，大小相等，方向相反，作用在不同物体，同一直线上，为相互作用力；由于物体静止合力为零，则它受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力。二23正确 错误 排开液体的体积 无关1.1 能 没有测量出此时瓶子（含沙子） 的重力 （1） 【详解】（1）1常识1中，木头和铁钉的密度不同，所以木头解析：正确 错误 排开液体的体积 无关1.1 能 没有测量出此时瓶子（含沙子） 的重力 （1） 【详解】（1）1常识1中，木头和铁钉的密度不同，所以木头漂在水面，而铁钉沉在水底，说明可能浮力与物体的密度有关，故符合这一常识的是猜想3。（2）2A实验测量的是物体受到的重力，B、C实验中，液体的密度不变，改变了物体浸入液体的深度。与物体重力对比，B、C两次实验中弹簧测力计的示数不同，说明物体受到的浮力大小不同，说明浮力大小与物体浸入液体的深度有关，故猜想1是正确的。3C、D实验中，液体的密度不变，改变了物体浸入液体的深度，与物体重力对比，C、D两次实验中弹簧测力计的示数相同，说明物体受到的浮力大小相同，说明浮力大小与物体浸入液体的深度无关，故猜想1是错误的。4造成以上两个结论相互矛盾的原因是：在B、C两次实验中没有控制物体排开液体的体积不变，所以得出的“浮力大小与物体浸入液体的深度有关”的结论是错误的。在B、C两次实验中，C中物体排开液体的体积更大，弹簧测力计示数更小，说明浮力更大，证明了物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。5在C、D实验中，液体的密度不变、物体排开液体的体积也不变，改变物体浸入的深度，弹簧测力计示数不变，说明浮力大小不变，证明了物体受到的浮力大小与物体浸入液体的深度无关。（3）6由A可知，物体的重力G=2.8N，由实验C或D可知，物体浸没在水中时受到的浮力为F浮=G-F示=2.8N-1.8N=1N根据F浮=水gV排，则物体的体积为V=V排=由实验E可知，物体浸没在盐水中时受到的浮力为F浮=G-F示=2.8N-1.7N=1.1N根据F浮=盐水gV排，则盐水密度为盐水=1.1g/cm37实验D和E中，控制了物体排开液体的体积不变，改变了液体的密度，最终弹簧测力计的示数不同，说明物体受到的浮力大小不同，证明了物体受到的浮力大小与液体的密度有关，即能说明猜想2是正确的。（4）8将瓶子中的沙子倒掉一些后，瓶子自身的重力减小了，此时应重新测量瓶子的重力，以便下一步计算瓶子再次浸没在水中时受到的浮力。（5）9塑料瓶浸水后下沉过程中，其下表面到水面距离越来越大，同时浸入水中的体积越来越大，即排开水的体积在变大，则瓶子受到的浮力在变大，而瓶子重力不变，根据称重法测浮力可知，弹簧测力计的示数在变小。当瓶子浸没后继续下沉，瓶子排开水的体积不变，此时受到的浮力不变，则弹簧测力计的示数不变。综上分析可知，在整个过程中，随着瓶子下表面到水面距离h增大，弹簧测力计的示数F先变小、后不变，故符合这一关系的图像是（1）。故选（1）。24大 大 高 大 大 【详解】（1）1钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，重力势能转化为动能，起点位置越高，重力势能越大，到达斜面底端时的动能越大，速度越大。解析：大 大 高 大 大 【详解】（1）1钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，重力势能转化为动能，起点位置越高，重力势能越大，到达斜面底端时的动能越大，速度越大。2实验中是通过钢球撞击木块移动的距离来观察钢球动能大小的，利用了转换法；被撞木块的运动距离越长，说明钢球对被撞物体所做的功就越多，钢球原来所具有的动能就越大。（2）3质量一定的钢球开始向下运动的起点位置越高，到达水平面时的速度越大，因此动能越大，对木块做功越多，木块移动的距离越长。4不同质量的钢球从同一高度由静止向下运动，到达水平面时的速度一定，质量越大，所具有的动能越大，对木块做功越多，木块移动的距离越长。（3）5由实验现象可知，物体的质量越大，运动速度越大，动能就越大。25左 力臂 3 错误 3 变大 【详解】（1）1小明发现杠杆右端低，则重心应向左移动，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节。2杠杆在解析：左 力臂 3 错误 3 变大 【详解】（1）1小明发现杠杆右端低，则重心应向左移动，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节。2杠杆在水平位置平衡的主要目的有两个：一个是避免杠杆自身重力对杠杆转动的影响，二是便于测量力臂的长度。（2）3设一个钩码的重力为G，杠杆的一个小格的长度为L，根据杠杆的平衡条件，由图甲可知解得，故在B处应该挂3个同样的钩码。4小明在实验过程中加了钩码，又调节了平衡螺母，这种做法是错误的，因为实验过程中再调节平衡螺母，就会破坏原有的平衡。（3）5根据杠杆的平衡条件可得解得，即弹簧测力计的示数为3N。6当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，其拉力的力臂也减小，为了保持杠杆平衡，拉力要增大，弹簧测力计的示数将变大。26（1）6m；（2）49N；（3）2N【详解】解：（1）物体在A、B间通过的路程s为：（2）物体受到的重力=5kg9.8N/kg=49N（3）物体匀速直线运动时，根据二力平衡条件知道解析：（1）6m；（2）49N；（3）2N【详解】解：（1）物体在A、B间通过的路程s为：（2）物体受到的重力=5kg9.8N/kg=49N（3）物体匀速直线运动时，根据二力平衡条件知道由于滑动摩擦力大小不变，由合力的概念得答：（1）该物体在A、B间通过的路程为6m；（2）物体受到的重力为49N；（3）物体所受合力的大小为2N。27（1）10N；（2）0.6103kg/m3；（3）4104m3【详解】解：（1）正方体物块浸没于水中时排开水的体积V排V（10cm）31000cm31103m3物块受到的浮解析：（1）10N；（2）0.6103kg/m3；（3）4104m3【详解】解：（1）正方体物块浸没于水中时排开水的体积V排V（10cm）31000cm31103m3物块受到的浮力F浮水g V排1103kg/m310N/kg1103 m310N（2）物块受到重力、拉力、浮力的作用而静止，由力的平衡条件可得G+F拉F浮则物块的重力GF浮F拉10N4N6N物块的质量m0.6kg物块的密度0.6103kg/m3（3）因为物块浸没在水中时的浮力大于物块的重力，所以剪断细线后，物块会上浮直至漂浮在水面上，由于物块漂浮，物块受到的浮力F浮G6N由F浮水gV排得此时排开水的体积（浸入水中的体积）V浸V排6104m3则露出水面的体积V露VV浸1103m36104m34104m3答：（1）此时物块受到的浮力为10N；（2）物块的密度为0.6103kg/m3；（3）细线剪断后，物块静止时露出水面的体积为4104m3。28（1）120N；（2）80%；（3）60W；（4）250N【详解】解：（1）由图可知，n=3，不计绳重和摩擦，由可知，动滑轮的重力为（2）滑轮组的机械效率为（3）拉力做的功为则拉力的解析：（1）120N；（2）80%；（3）60W；（4）250N【详解】解：（1）由图可知，n=3，不计绳重和摩擦，由可知，动滑轮的重力为（2）滑轮组的机械效率为（3）拉力做的功为则拉力的功率为（4）不计绳重和摩擦，由可知，作用在绳自由端的拉力为答：（1）动滑轮的重为120N；（2）滑轮组的机械效率为80%；（3）拉力的功率为60W；（4）重物再增加150N，要使重物匀速上升，作用在绳自由端的拉力为250N。