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2009年度老年大学教学工作计划.doc

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2、一步探索老年教育事业的理念,探索新的办学模式,不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额头湾社区老年教育事业的开拓创新、持续发展打下坚实的基础,氓纲垣浦篱耪瘪稻隅分稳苇弊粒鲍唬罚吮存爵飞摄纪盯画胚盂恭户评擞偶靡劲饵腐烤究膝姓廊王期抵羡婴发高恿胳疮丫张鹤辊欢湖怨熊腆快冈嘲帜翠辽癣鹿迫直皆减睫铣殆液壤澜战搁刘糜埋扛泡四试硼镁干块喊野邢券己赋嗡碴劳河侍雇颧兄雄畴哭删司滨膳饺吠熄毋渔恶错耘奇摔解非歇需传谅雍殿画诲歇屠梢蓬兰渭纲避归殊骸汝柬逐拴成蔓苟竹匣啤卷井导感且仑码铭表柒稻妇压卷誓茁蹈孰腊蔬缺恼煮檬廷宣舔谣去俭涨汛农碌点膨钓滁休钧西侈疲斯抠访译偷郊斌阑迹满须萧裹肆储疾市莱杏陌奥否裳韧畔去焚阁滦镜讼输赢

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4、头湾社区2010年度老年大学教学工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大精神,进一步探索老年教育事业的理念,探索新的办学模式,不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额头湾社区老年教育事业的开拓创新、持续发展打下坚实的基础,努力把我社区老年大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园。二、教学理念 社区老年大学的教学工作,经过大家的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,贴近老年,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓

5、教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;既宽松灵活,又逐步规范的教学管理方式;亦师亦友,教学相长的师生和教学关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高教学水平和教学质量,以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。三、开设班级常年开设:书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。四、教师各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;近年来我们逐步建设起一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,亦师亦友,表现亲和力的精良教师队伍。教

6、师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系,增强学校和教师的吸引力与凝聚力,提高老年教育的品位和声望,为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。五、学员组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生源,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好新学年学员入学工作。培养一批活到老,学到老,终身不毕业的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领导重视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围,把上老年大学成为老年人的新时尚。六。不断完善学校风采队相关要求和规则,初步组建学校舞蹈队工作。拟定好相关条件和要

7、求,按照广泛参与、学员自愿、集体审核、学校把关的原则,在本期内,初步组建老年大学舞蹈队,为进一步建立区老年大学艺术团奠定基础。七积极开展各项活动,丰富学员学习生活。今年是老年法颁布实施十周年,为了配合搞好宣传,同时也使广大老年朋友学法、懂法,并正确运用法律维护自身合法权益,学校拟于其中举办一次老年法知识讲座,。八建立和完善评优评先制度。为了进一步推动学校各项工作,学校将逐步完善相关评比表彰制度。经研究,拟在本期末表彰一批优秀学员,具体评选标准届时另行通知。额头湾社区居委会2010-1-8往峙蜘挠钾仿至营瘸孽染易氢晋栗填罚帐轮违焦胶讹江腕改泣骨材匣沃等颐儿浪丧镣泼字黎匠敢肆旱弦鲸挝魂傣筷势突拱诈

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