勤俭节约升旗主持词.doc

男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男：我是主持人
女：我是 ，很高兴今天由我们六3班担任升旗班
男：沐浴晨光，充满着新一周的希望，
女：再起微风，吹拂着跳动的心房，
男：暖暖夏阳，送走袅袅暗香，
女：累累硕果，带来一季芬芳。
男：又到了丰收的季节，
女：又到了收获的时刻，
男：这一刻，我们当思“汗滴禾下土”的艰辛，
女: 这一刻，我们应谨记“粒粒皆辛苦”的古训。
男：勤俭节约，是中华民族的传统美德，它如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；
女：勤俭节约，是我们的传家宝，它似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。
男：作为新时代的小学生，我们当从小养成勤俭节约的习惯，
女：胥各庄小学 六（ ）中队 “勤俭节约是美德”主题升旗仪式
合：现在开始
男：今天的升旗手是 ，护旗手是
女：下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎
男：全体肃立，出旗，奏乐
男：升国旗，奏国歌。全体师生行注目礼， 少先队员行队礼。（礼毕）
唱国歌。由我班小小指挥家 同学指挥。
男：节俭是一种行为，更展现一种精神力量；
女：节俭是一种观念，更体现一种民族品格；
男：节俭是优良传统，更是现代文明的标志。
女：越是文明进步，越是崇尚节俭。
男：下面请听（ ）老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。
男：一滴水，不算多，一滴一滴汇成河，
女：一棵树，不算多，一颗一颗绿山坡，
男：我们是祖国的未来。
女：我们是祖国的希望。
男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。
女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。
男：让我们从现在做起，从小事做起，争做勤俭节约小标兵!
请听《节约资源，从我做起》倡议书
男：节约，是一种远见，
女：节约，是一种态度，
男：在践行社会主义核心价值观的今天，我们更要“厉行节约，反对浪费”，因为，我们是中华少年。
女：请欣赏诗朗诵《中华少年》
男：我是胥小人，我将牢记“卓然独立，越而胜己”的校训，
女：我们是胥小人，我们将牢记“卓然独立，越而胜己”的校训，
男：爱校，爱家
女：爱家，爱校，
男：自我做起，从现在做起，从点滴小事做起，聚沙成塔，
女：节约每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食。
男：同学们，我们要把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节，
女：同学们，我们要记住“勤俭节约是美德”。胥各庄小学“勤俭节约是美德”主题升旗仪式到此结束，老师同学们再见。

《节约资源，从我做起》倡议书
敬爱的老师，亲爱的同学们：
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。现在，地球上的资源日益匮乏，城市中的污染程度日益加大，所以，人们对勤俭节约的意识日益提高。当你和同学开心的打着水仗，当你把剩饭都倒掉，当你们在中午还开着9盏灯，当你拿着纸飞机开心的玩耍时，你可曾想过你正在浪费我们的资源呢？在此，我们向全校师生发出倡议：“节约资源，从我做起，从“四个一”的点滴做起：
一、节约每一度电。做到随手关灯，家用电器用完后养成马上切断电源的习惯。
二、节约每一滴水。水龙头用后及时关闭，取饮用水适量，不浪费一滴水。
三、节约每一粒粮。用餐取食适量，不浪费粮食。
四、节约每一张纸。作业用纸，节约使用。不随便撕纸，纸张尽可能双面使用。
我们不但在校要节约资源，还将把这种节约意识向家长宣传，带动家长，带动社会，形成节约资源的良好风尚。
让我们从身边做起，从点滴小事做起，养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯，争做节约资源的先锋。
六3班全体师生

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)