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2022-2023学年山东省临沂市罗庄区、河东区、高新区三区数学九上期末统考试题含解析.doc

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资源描述
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(每题4分,共48分) 1.若抛物线的对称轴是直线,则方程的解是( ) A., B., C., D., 2.如图,AB为⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点, ,弧AD=弧CD.则∠DAC等于( ) A. B. C. D. 3.掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是( ) A.每2次必有一次正面朝上 B.必有5次正面朝上 C.可能有7次正面朝上 D.不可能有10次正面朝上 4.如图所示的几何体的左视图为( ) A. B. C. D. 5.一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A. B. C. D. 6.如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,连接AF,则∠OFA的度数是(  ) A.20° B.25° C.30° D.35° 7.在△ABC中,点D、E分别在AB,AC上,DE∥BC,AD:DB=1:2,,则=( ), A. B. C. D. 8.如图所示,的顶点是正方形网格的格点,则的值为(  ) A. B. C. D. 9.某旅游景点8月份共接待游客16万人次,10月份共接待游客36万人次,设游客每月的平均增长率为x,则下列方程正确的是(  ) A.16(1+x2)=36 B.16x+16x(x+1)=36 C.16(1+x)+16(1+x)2=36 D.16x(x+1)=36 10.下列图形中为中心对称图形的是( ) A.等边三角形 B.平行四边形 C.抛物线 D.五角星 11.m是方程的一个根,且,则 的值为( ) A. B.1 C. D. 12.下列说法正确的是() A.垂直于半径的直线是圆的切线 B.经过三个点一定可以作圆 C.圆的切线垂直于圆的半径 D.每个三角形都有一个内切圆 二、填空题(每题4分,共24分) 13.如图,一组等距的平行线,点A、B、C分别在直线l1、l6、l4上,AB交l3于点D,AC交l3于点E,BC交于l5点F,若△DEF的面积为1,则△ABC的面积为_____. 14.小慧准备给妈妈打个电话,但她只记得号码的前位,后三位由,,这三个数字组成,具体顺序忘记了,则她第一次试拨就拨通电话的概率是________. 15.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是______. 16.如图,OA、OB是⊙O的半径,CA、CB是⊙O的弦,∠ACB=35°,OA=2,则图中阴影部分的面积为_____.(结果保留π) 17.如图,矩形对角线交于点为线段上一点,以点为圆心,为半径画圆与相切于的中点交于点,若,则图中阴影部分面积为________________. 18.两同学玩扔纸团游戏,在操场上固定了如下图所示的矩形纸板,E为AD中点,且∠ABD=60°,每次纸团均落在纸板上,则纸团击中阴影区域的概率是________. 三、解答题(共78分) 19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BD是角平分线,以点D为圆心,DA为半径的⊙D与AC相交于点E. (1)求证:BC是⊙D的切线; (2)若AB=5,BC=13,求CE的长. 20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标是(2,2),将线段OB绕点O顺时针旋转120°,点B的对应点是点B1. (1)①求点B绕点O旋转到点B1所经过的路程长; ②在图中画出1,并直接写出点B1的坐标是  ; (2)有7个球除了编号不同外,其他均相同,李南和王易设计了如下的一个规则: 装入不透明的甲袋, 装入不透明的乙袋,李南从甲袋中,王易从乙袋中,各自随机地摸出一个球(不放回),把李南摸出的球的编号作为横坐标x,把王易摸出的球的编号作为纵坐标y,用列表法或画树状图法表示出(x,y)的所有可能出现的结果; (3)李南和王易各取一次小球所确定的点(x,y)落在1上的概率是      . 21.(8分)如图,是一座古拱桥的截面图,拱桥桥洞的上沿是抛物线形状,当水面的宽度为10m时,桥洞与水面的最大距离是5m. (1)经过讨论,同学们得出三种建立平面直角坐标系的方案(如图),你选择的方案是  (填方案一,方案二,或方案三),则B点坐标是   ,求出你所选方案中的抛物线的表达式; (2)因为上游水库泄洪,水面宽度变为6m,求水面上涨的高度. 22.(10分)如图,在10×10正方形网格中,每个小正方形边长均为1个单位.建立坐标系后,△ABC中点C坐标为(0,1). (1)把△ABC绕点C顺时针旋转90°后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出A1坐标. (2)把△ABC以O为位似中心放大,使放大前后对应边长为1:2,画出放大后的△A2B2C2,并写出A2坐标. 23.(10分)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是45°,若坡角∠FAE=30°,求大树的高度(结果保留根号). 24.(10分)国家教育部提出“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”.万州区某中学对九年级部分学生进行问卷调查“你最喜欢的锻炼项目是什么?”,规定从“打球”,“跑步”,“游泳”,“跳绳”,“其他”五个选项中选择自己最喜欢的项目,且只能选择一个项目,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图. 最喜欢的锻炼项目 人数 打球 120 跑步 游泳 跳绳 30 其他 (1)这次问卷调查的学生总人数为 ,人数 ; (2)扇形统计图中, ,“其他”对应的扇形的圆心角的度数为 度; (3)若该年级有1200名学生,估计喜欢“跳绳”项目的学生大约有多少人? 25.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB. (1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若⊙O的半径为1,求图中阴影部分的面积(结果保留π). 26.如图,抛物线y=ax2+bx+6与x轴交于点A(6,0),B(﹣1,0),与y轴交于点C. (1)求抛物线的解析式; (2)若点M为该抛物线对称轴上一点,当CM+BM最小时,求点M的坐标. (3)抛物线上是否存在点P,使△BCP为等腰三角形?若存在,有几个?并请在图中画出所有符合条件的点P,(保留作图痕迹);若不存在,说明理由. 参考答案 一、选择题(每题4分,共48分) 1、C 【分析】利用对称轴公式求出b的值,然后解方程. 【详解】解:由题意: 解得:b=-4 ∴ 解得:, 故选:C 【点睛】 本题考查抛物线对称轴公式及解一元二次方程,熟记公式正确计算是本题的解题关键. 2、C 【分析】利用圆周角定理得到,则,再根据圆内接四边形的对角互补得到,又根据弧AD=弧CD得到,然后根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得出的度数. 【详解】∵AB为⊙O的直径 ∵弧AD=弧CD 故选:C. 【点睛】 本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的性质、等腰三角形的性质等知识点,利用圆内接四边形的性质求出的度数是解题关键. 3、C 【分析】利用不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是,进而得出答案. 【详解】解:因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面, 所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是, 所以掷一枚质地均匀的硬币10次, 可能有7次正面向上; 故选:C. 【点睛】 本题考查了可能性的大小,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 4、D 【解析】根据左视图是从几何体左面看得到的图形,认真观察实物,可得这个几何体的左视图为长方形,据此观察选项即可得. 【详解】观察实物,可知这个几何体的左视图为长方形, 只有D选项符合题意, 故选D. 【详解】本题考查了几何体的左视图,明确几何体的左视图是从几何体的左面看得到的图形是解题的关键.注意错误的选项B、C. 5、D 【解析】试题分析:列表如下 黑 白1 白2 黑 (黑,黑) (白1,黑) (白2,黑) 白1 (黑,白1) (白1,白1) (白2,白1) 白2 (黑,白2) (白1,白2) (白2,白2) 由表格可知,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球所以的结果有9种,两次摸出的球都是黑球的结果有1种,所以两次摸出的球都是黑球的概率是.故答案选D. 考点:用列表法求概率. 6、B 【解析】由旋转的性质和正方形的性质可得∠FOC=40°,AO=OD=OC=OF,∠AOC=90°,再根据等腰三角形的性质可求∠OFA的度数. 【详解】∵正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF, ∴∠FOC=40°,AO=OD=OC=OF,∠AOC=90° ∴∠AOF=130°,且AO=OF, ∴∠OFA=25° 故选B. 【点睛】 本题考查了旋转的性质,正方形的性质,等腰三角形的性质,熟练运用旋转的性质解决问题是本题的关键. 7、A 【分析】根据DE∥BC得到△ADE∽△ABC,再结合相似比是AD:AB=1:3,因而面积的比是1:1. 【详解】解:如图: ∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∵AD:DB=1:2, ∴AD:AB=1:3, ∴S△ADE:S△ABC=1:1. 故选:A. 【点睛】 本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键. 8、B 【分析】连接CD,求出CD⊥AB,根据勾股定理求出AC,在Rt△ADC中,根据锐角三角函数定义求出即可. 【详解】解:连接CD(如图所示),设小正方形的边长为, ∵BD=CD==,∠DBC=∠DCB=45°, ∴, 在中,,,则. 故选B. 【点睛】 本题考查了勾股定理,锐角三角形函数的定义,等腰三角形的性质,直角三角形的判定的应用,关键是构造直角三角形. 9、A 【分析】设游客每月的平均增长率为x,根据该旅游景点8月份及10月份接待游客人次数,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 【详解】解:设游客每月的平均增长率为x, 依题意,得:16(1+x)2=1. 故选:A. 【点睛】 本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 10、B 【分析】根据中心对称图形的概念求解. 【详解】A、等边三角形不是中心对称图形,故本选项错误; B、平行四边形是中心对称图形,故本选项正确; C、抛物线不是中心对称图形,故本选项错误; D、五角星不是中心对称图形,故本选项错误. 故选:B. 【点睛】 本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 11、A 【解析】将m代入关于x的一元二次方程x2+nx+m=0,通过解该方程即可求得m+n的值. 【详解】解:∵m是关于x的一元二次方程x2+nx+m=0的根, ∴m2+nm+m=0, ∴m(m+n+1)=0; 又∵m≠0, ∴m+n+1=0, 解得m+n=-1; 故选:A. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解一定满足该一元二次方程的关系式. 12、D 【分析】 根据与圆有关的基本概念依次分析各项即可判断. 【详解】 A.垂直于半径且经过切点的直线是圆的切线,注意要强调“经过切点”,故本选项错误;            B.经过不共线的三点一定可以作圆,注意要强调“不共线”,故本选项错误; C.圆的切线垂直于过切点的半径,注意强调“过切点”,故本选项错误;  D.每个三角形都有一个内切圆,本选项正确, 故选D. 【点睛】 本题考查了有关圆的切线的判定与性质,解答本题的关键是注意与圆有关的基本概念中的一些重要字词,学生往往容易忽视,要重点强调. 二、填空题(每题4分,共24分) 13、 【分析】在三角形中由同底等高,同底倍高求出,根据平行线分线段成比例定理,求出,最后由三角形的面积的和差法求得. 【详解】连接DC,设平行线间的距离为h, AD=2a,如图所示: ∵, , ∴S△DEF=S△DEA, 又∵S△DEF=1, ∴S△DEA=1, 同理可得:, 又∵S△ADC=S△ADE+S△DEC, ∴, 又∵平行线是一组等距的,AD=2a, ∴, ∴BD=3a, 设C到AB的距离为k, ∴ak, , ∴, 又∵S△ABC=S△ADC+S△BDC, ∴. 故答案为:. 【点睛】 本题综合考查了平行线分线段成比例定理,平行线间的距离相等,三角形的面积求法等知识,重点掌握平行线分线段成比例定理,难点是作辅助线求三角形的面积. 14、 【解析】首先根据题意可得:可能的结果有:512,521,152,125,251,215;然后利用概率公式求解即可求得答案. 【详解】∵她只记得号码的前5位,后三位由5,1,2,这三个数字组成, ∴可能的结果有:512,521,152,125,251,215; ∴他第一次就拨通电话的概率是: 故答案为. 【点睛】 考查概率的求法,明确概率的意义是解题的关键,概率等于所求情况数与总情况数的之比. 15、 【分析】求出黑色区域面积与正方形总面积之比即可得答案. 【详解】图中有9个小正方形,其中黑色区域一共有3个小正方形, 所以随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是, 故答案为. 【点睛】 本题考查了几何概率,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.注意面积之比几何概率. 16、 【分析】利用扇形的面积公式计算即可. 【详解】∵∠AOB=2∠ACB=70°, ∴S扇形OAB==, 故答案为. 【点睛】 本题主要考查扇形的面积公式,求出扇形的圆心角是解题的关键. 17、 【分析】连接BG,根据切线性质及G为中点可知BG垂直平分AO,再结合矩形性质可证明为等边三角形,从而得到∠ABD=60°,∠ADB=30°,再利用30°角直角三角形的三边关系求出AB,然后求出和扇形BEF的面积,两者相减即可得到阴影部分面积. 【详解】连接BG,由题可知BG⊥OA, ∵G为OA中点, ∴BG垂直平分OA, ∴AB=OB, ∵四边形ABCD为矩形, ∴OA=OB=OD=OC,∠BAD=90°, ∴AB=OB=OA,即为等边三角形, ∴∠ABO=∠BAO=60°, ∴∠ADB=30°,∠ABG=30°, 在中,∠ADB=30°,AD=, ∴AB=OA=2, 在中,∠ABG=30°,AB=2, ∴AG=1,BG=, ∴, 又∵, ∴. 故答案为:. 【点睛】 本题考查了扇形面积的计算,矩形的性质,含30°角的直角三角形的三边关系以及等边三角形的判定与性质,较为综合,需熟练掌握各知识点. 18、 【分析】先根据矩形的性质求出矩形对角线所分的四个三角形面积相等,再根据E为AD中点得出S△ODES△OAD,进而求解即可. 【详解】∵ABCD是矩形, ∴S△AOD=S△AOB=S△BOC=S△CODS矩形纸板ABCD. 又∵E为AD中点, ∴S△ODES△OAD, ∴S△ODES矩形纸板ABCD, ∴纸团击中阴影区域的概率是. 故答案为:. 【点睛】 本题考查了几何概率,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比. 三、解答题(共78分) 19、 (1)证明详见解析;(2). 【解析】试题分析:(1)过点D作DF⊥BC于点F,根据角平分线的性质得到AD=DF.根据切线的判定定理即可得到结论; (2)根据切线的性质得到AB=FB.根据和勾股定理列方程即可得到结论. 试题解析:(1)证明:过点D作DF⊥BC于点F, ∵∠BAD=90°,BD平分∠ABC, ∴AD=DF. ∵AD是⊙D的半径,DF⊥BC, ∴BC是⊙D的切线; (2)解:∵∠BAC=90°. ∴AB与⊙D相切, ∵BC是⊙D的切线, ∴AB=FB. ∵AB=5,BC=13, ∴CF=8,AC=1. 在Rt△DFC中, 设DF=DE=r,则, 解得:r=. ∴CE=. 考点:切线的判定;圆周角定理. 20、(1)①;②见解析,B1的坐标是(0,﹣4);(2)见详解;(3) 【分析】(1)①根据勾股定理算出OB的长,再根据弧长公式算出线段OB绕着O点旋转到B1所经过的路径长;②由①得∠BOH=30°,结合图象得到旋转后的B1的坐标; (2)利用树状图得到所有可能的结果; (3)计算各点到原点的距离,可判断点落在1上的结果,即可求出概率. 【详解】解:(1)①作BH⊥x轴于点H, ∵点B的坐标是(2,2), ∴BH=2,OH=2, ∴OB==4, ∴B绕点O旋转到点B1所经过的路程长==; ②如图,1为所作,过B作BH⊥x轴, ∵tan∠BOH=, ∴∠BOH=30°, 又∵∠BOB1=120°, ∴∠HOB1=90°, ∴点B1在y轴负半轴上 由旋转性质可知OB=OB1==4,所以点B1的坐标是(0,﹣4); (2)画树状图为: 共有12种等可能的结果:分别为(4,0)(4,-1)(4,-2)(4,-6)() () () ()(,0) (,-1) (,-2) (,-6); (3)(4,0)到原点的距离为:4,(4,-1)到原点的距离为:=, (4,-2)到原点的距离为:=,(4,-6)到原点的距离为=,()到原点的距离是,()到原点的距离是=,()到原点的距离为:=4,()到原点的距离是=4,(,0)到原点的距离为,(,-1)到原点的距离为=,(,-2)到原点的距离是=,(,-6)到原点的距离为=, 点(x,y)落在1上的结果数为2, 所以点(x,y)落在1上的概率==. 【点睛】 本题考查作图—旋转变换、旋转性质、概率问题树状图、弧长等问题,难度适中. 21、 (1) 方案1; B(5,0); ;(2) 3.2m. 【解析】试题分析:(1)根据抛物线在坐标系的位置,可用待定系数法求抛物线的解析式. (2)把x=3代入抛物线的解析式,即可得到结论. 试题解析:解:方案1:(1)点B的坐标为(5,0),设抛物线的解析式为:.由题意可以得到抛物线的顶点为(0,5),代入解析式可得:,∴抛物线的解析式为:; (2)由题意:把代入,解得:=3.2,∴水面上涨的高度为3.2m. 方案2:(1)点B的坐标为(10,0).设抛物线的解析式为:. 由题意可以得到抛物线的顶点为(5,5),代入解析式可得:,∴抛物线的解析式为:; (2)由题意:把代入解得:=3.2,∴水面上涨的高度为3.2m. 方案3:(1)点B的坐标为(5, ),由题意可以得到抛物线的顶点为(0,0). 设抛物线的解析式为:,把点B的坐标(5, ),代入解析式可得:, ∴抛物线的解析式为:; (2)由题意:把代入解得:=,∴水面上涨的高度为3.2m. 22、(1)见解析, A1(2,3);(2)见解析,A2(4,-6). 【分析】(1)根据旋转变换的定义,将三角形的三个顶点分别顺时针旋转90°后得到对应点,顺次连接即可得; (2)根据位似变换的定义得出点的对应点,顺次连接即可得. 【详解】解:(1)如下图所示:即为所求, A1坐标为(2,3); (2)如下图所示:即为所求, A2坐标为(4,−6). 【点睛】 本题考查了旋转作图及图形位似的知识,解答此类题目的关键是就是寻找对应点,要求掌握旋转三要素、位似的特点. 23、大树的高度为(9+3)米 【分析】根据矩形性质得出,再利用锐角三角函数的性质求出问题即可. 【详解】解:如图,过点D作DG⊥BC于G,DH⊥CE于H, 则四边形DHCG为矩形. 故DG=CH,CG=DH,在中,∵∠DAH=30°,AD=6米, ∴DH=3米,AH=3米, ∴CG=3米, 设BC米, 在中,∠BAC=45°,∴AC米, ∴DG=(3+)米,BG=()米, 在中, ∵BG=DG·tan 30°, ∴(3)×, 解得:9+3, ∴BC=(9+3)米. 答:大树的高度为(9+3)米. 【点睛】 本题考查了仰角、坡角的定义,解直角三角形的应用,能借助仰角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形是解题的关键. 24、(1)300,90;(2)10,18;(3)120人 【分析】(1)根据打球人数占总人数的40%可求出总人数,再根据比例关系求出游泳人数,再用总人数减去打球、游泳、跳绳的人数即为的值; (2)用跳绳人数除以总人数,得到n%的值,即可求出n,求出其他所占比例,再乘以360°即可得到圆心角度数; (3)用1200人乘以跳绳所占比例即可得出答案. 【详解】解:(1)总人数=(人) 游泳人数(人) ∴(人) 故答案为:300,90; (2)n%= ∴n=10, ∴m%=1-40%-25%-20%-10%=5% ∴“其他”对应的扇形的圆心角的度数为360°×5%=18° 故答案为:10,18; (3)由于在调查的300名学生中,喜欢“跳绳”项目的学生有30名,所占的比例为. 所以该年级1200名学生中估计喜欢“跳绳”项目的有人. 【点睛】 本题考查统计图,解题的关键是找到表格数据与扇形图中数据的对应关系. 25、(1)直线CD与⊙O相切 (1) 【解析】(1)直线CD与⊙O相切.如图,连接OD. ∵OA=OD,∠DAB=45°,∴∠ODA=45°,∴∠AOD=90°. ∵CD∥AB,∴∠ODC=∠AOD=90°,即OD⊥CD. 又∵点D在⊙O上,直线CD与⊙O相切. (1)∵BC∥AD,CD∥AB, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∴CD=AB=1.∴S梯形OBCD=, ∴图中阴影部分的面积为S梯形OBCD -S扇形OBD= 26、(1)y=﹣x2+5x+6;(2)M(,);(3)存在5个满足条件的P点,尺规作图见解析 【分析】(1)将A(6,0),B(﹣1,0)代入y=ax2+bx+6即可; (2)作点C关于对称轴x=的对称点C',连接BC'与对称轴交于点M,则CM+BM=C'M+BM=BC最小;求出BC'的直线解析式为y=x+1,即可求M点; (3)根据等腰三角形腰的情况分类讨论,然后分别尺规作图即可. 【详解】解:(1)将A(6,0),B(﹣1,0)代入y=ax2+bx+6, 可得a=﹣1,b=5, ∴y=﹣x2+5x+6; (2)作点C关于对称轴x=的对称点C',连接BC'与对称轴交于点M, 根据两点之间线段最短,则CM+BM=C'M+BM=C'B最小, ∵C(0,6), ∴C'(5,6), 设直线BC'的解析式为y=kx+b 将B(﹣1,0)和C'(5,6)代入解析式,得 解得: ∴直线BC'的解析式为y=x+1, 将x=代入,解得y= ∴M(,); (3)存在5个满足条件的P点;尺规作图如下: ①若CB=CP时,以C为原点,BC的长为半径作圆,交抛物线与点P,如图1所示,此时点P有两种情况; ②若BC=BP时,以B为原点,BC的长为半径作圆,交抛物线与点P,如图2所示,此时点P即为所求; ③若BP=CP,则点P在BC的中垂线上,作BC的中垂线,交抛物线与点P,如图3所示,此时点P有两种情况; 故存在5个满足条件的P点. 【点睛】 此题考查的是求二次函数的解析式、求两线段之和的最小值和尺规作图,掌握用待定系数法求二次函数的解析式、两点之间线段最短和用尺规作图作等腰三角形是解决此题的关键.
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