物理初中人教版八年级下册期末综合测试真题精选名校解析.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末综合测试真题精选名校解析一、选择题1下列是小明对日常生活的估测，其中说法不正确的是（）A一本物理课本受到的重力是3NB两颗鸡蛋的质量是100gC此时太浮山山顶的气压约为9.8104PaD自行车是多种机械的组合，这个组合的机械效率可以达到100%2起重机臂下吊一个重为5104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（）A重物静止时，T0NB重物匀速上升时，T5104NC重物匀速下降时，T5104ND以上三种情况下，T都等于5104N3滑板是青少年比较喜欢的一种运动，以下分析合理的是（）A人和滑板滑行的速度越快，惯性越大B滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强C人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关D在水平面上匀速滑动时，人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力4下列说法中错误的是（）A拦河坝设计成上窄下宽的形状是由于水的压强随深度增加而增大B高原地区空气稀薄，大气压强小C滑雪板一般都有较大的面积，是为了减小压强D三峡船闸是利用了惯性的原理通航5关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（）A同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小不同B轮船从长江驶入东海，排开液体的体积变小C橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的D潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉6如图所示，用力F向下拉杠杆，从而达到提升重物G的目的。关于该杠杆，下列说法正确的是（）A若以F为动力，则该杠杆为省力杠杆B若以F为动力，则物体的重力G就是该杠杆的阻力C若要使杠杆平衡，则施加的最小力不是图示作用在A点的FD若F的方向保持竖直向下不变，则杠杆匀速转动过程中F变大7如图，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，球下沉，碗漂浮，它们受到的浮力分别为F甲、F乙，杯底受到水压强分别为p甲、p乙，则AF甲=F乙 p甲=p乙BF甲F乙 p甲p乙CF甲F乙 p甲p乙DF甲F乙 p甲p乙8如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路压力传感器不受力时电流表示数是I0t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示，则At1时刻，小球动能最小Bt2时刻，弹簧的弹性势能最小Ct2t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少Dt2t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能二、填空题9下图所示弹簧测力计的示数为 _N。10如图所示，是一款新型跑车，当它在水平路面上疾驶时，跑车对地面的压力_（选填 “大于”、“等于”或“小于”）跑车自身受到的重力；“漂移” 是一种危险的汽车表演项目，即在汽车急驶过程中突然刹车，汽车由于_仍要向前运动， 同时转动方向盘，汽车急转弯，就会达到预期的表演效果。11人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人受到的压力_，受力面积_，压强_的缘故（选填“不变”、“变大”或“变小”）12在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验时，小明用弹簧测力计拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，测力计示数如图所示，则木块所受摩擦力为 _N；当拉力增大到3N时，木块所受摩擦力为 _N；木块的动能 _（选填“增大”、“不变”或“减小”）。13重力为0.1牛的木球从高空竖直落下，若阻力f随下落速度的增大而增大，方向始终与运动方向相反，则木球在越来越快的下落过程中所受的合力_（选填“减小”、“增大”或“不变”）。当木球下落的快慢不变时，所受的阻力f_0.1牛（选填：“”或“=”）。14自然界和生活中的许多现象与物理有关：（1）泥鰍、黄鳝身上有许多黏液，我们不易把它抓住，原因是 _力太小；（2）脱手后的氢气球会上升，原因是氢气球受到的浮力 _（填“大于”、“等于”或“小于”）其重力；当到一定高度时氢气球会自动破裂，是因为随着高度的增加，外界的 _减小，气球向外胀而破裂；（3）火车站台上都设有安全线（如图甲所示），人应站在安全线外，人若站在安全线内，当火车进站时火车周围的空气流速加快，压强 _（填“增大”或“减小”)，人会被外侧空气压向火车；（4）两辆同向行驶的汽车发生“追尾”，如图乙所示，后面的汽车A刹车后由于 _仍撞到前面的汽车B，此时汽车B中司机起保护作用的是 _（填“安全带”或“汽车头枕”）。15如图所示，当用镊子夹取物体时，镊子就相当于 _（选填“省力”或“费力”）杠杆，它的支点在 _点。若要用较小的力夹起物体，则手压的地方应尽量靠近 _点。16某型号汽车发动机功率为6104W，在水平地面上匀速直线行驶受到的阻力是2000N，那么汽车发动机的牵引力是_N，该汽车匀速行驶的速度为_m/s，以这个速度匀速行驶5min牵引力所做的功为_J三、解答题17A、B两物体如图所示静止在地面上，请画出B物体的受力示意图。18画出如图所示拉力F的力臂。19站在地面上的小明同学想用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组提升重物，请你用笔画线代替绳子，将图中的两个滑轮连成符合要求的滑轮组。20在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到如下表数据所示：m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)本实验中用到的测量器材有：_和_；(2)分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是_N；(3)在如图所示的四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_；A B C D(4)你认为在太空站工作时，用同样的器材_（选填“能”或”不能”）完成该探究。21如图所示，小明用弹簧测力计、木块、钩码、长木板和毛巾探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。（1）实验过程中，应拉着木块在木板上做_运动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为_N；（2）对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与_的关系。图甲中，若拉木块加速运动，木块所受摩擦力的大小_（填“变大”“变小”或“不变”）；（3）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用到的实验探究方法是_。二22同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作：（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是 _（选填“A”或“B”）；A直接从U形管右侧中倒出适量液体B拆除胶管重新安装（2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 _，因此拦河大坝要做成 _的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）；（3）通过比较丙、丁两个图，可探究液体压强与 _的关系；（4）实验中液体压强是用U形管两侧液面高度差来表示的，这种方法叫 _法。二23小明设计了一个实验，测量一个实心金属块的密度。实验器材有小空桶、溢水杯、烧杯、量筒和水，实验步骤如下：空桶漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为15mL，如图乙；将烧杯中15mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；将金属块放入小空桶，小空桶仍漂浮出水面，测得此时溢出水的体积为45mL，如图丁。请回答下列问题：（1）图甲中，小空桶在水中漂浮时，空桶受到的浮力_它所受的重力；（2）与图甲相比较，图乙中当金属块沉在水底后，水对溢水杯底部的压强将_，溢水杯对桌面的压强_；（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）被测金属块的密度是_g/cm3；（4）在实验步骤和中，将粘有水的金属块放入小空桶，则测出的金属块的密度将_。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）24如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。（1）该实验中的研究对象是_（选填“小球”或“木块”），小球滚下斜面的过程中，它的_能转化为动能，小球动能的大小是通过_来反映的；（2）分析比较甲乙两次实验，可探究出的结论是：_；（3）在三次实验中，木块所受的摩擦力是_的（选填“相等”或“不相等”）；甲实验中若木块的重力为1N，水平移动的距离是30cm，则重力对木块做功_J；（4）若斜面光滑，小球从斜面顶端由静止滚到斜面底端的过程中，其机械能 _ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果水平面绝对光滑，则_（选填“能”或“不能”）完成本实验。25小明利用杠杆、刻度尺、金属块、烧杯、细线和适量水制成一个测量液体密度的密度秤，以下是小明设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。（1）如图甲将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡这样做是为了平衡杠杆自重和_对测量密度的影响。（2）如图乙在烧杯中装入一定量的水，将质量为m的金属块挂在C处，使得杠杆水平平衡，测得CO的距离为5cm，OD的距离为4cm，则烧杯中水的质量为_。（以m表示）；（3）在烧杯中装入相同_（选填“质量”或“体积”）的液体，将金属块移至B处杠杆再次平衡，测出BC之间的距离为1cm，待测液体的密度液=_kg/m3。26质量为20千克的物体在水平向右推力下的作用下。在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍，求：(1)物体受到的重力。(2)物体受到的推力。(3)若突然发现前方遇到障碍物，马上改用大小为80牛的水平拉力使物体减速。求在减速的过程中，物体受到合力的大小和方向。27如图 ，水平地面上有一底面积为0.2m2的圆柱形容器，容器中水深50cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。求：（1）此时容器底受到水的压强和压力； （2）此时物块受到的浮力和物块的质量；（3）细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。28工人用如图所示的滑轮组，将重为810N的物体匀速提高了3m，工人对绳子自由端施加的拉力F为300N。（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）。试求：（1）提升该物体所做的有用功是多少？（2）拉力F所做的功是多少？（3）提升该物体时，滑轮组的机械效率是多少？【参考答案】一、选择题1D解析：D【详解】A一本物理课本的质量约0.3kg，受到的重力为Gmg0.3kg10N/kg3N故A正确，不符合题意；B10颗鸡蛋的质量大约1斤，而1斤500g所以两颗鸡蛋的质量在100g左右；故B正确，不符合题意；C大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面处的气压约105Pa，太浮山海拔高度在600m左右，山顶的气压略小于105Pa，约为9.8104Pa；故C正确，不符合题意；D使用任何机械不可避免地做额外功，所以任何机械的效率都小于100%；自行车是多种机械的组合，这个组合的机械效率更要小于100%；故D错误，符合题意。故选D。2D解析：D【详解】A物体静止在空中时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5104N，故A不符合题意；B物体匀速上升时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5104N，故B不符合题意；C物体匀速下降时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5104N，故C不符合题意；D物体静止或匀速上升或匀速下降时，物体都处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力都等于5104N，故D符合题意。故选D。3D解析：D【详解】A人和滑板滑行的速度越快，则动能越大，而速度的大小不会影响物体的惯性，故A不符合题意；B滑板底部装有滚轮，是为了将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小地面对滑板的摩擦力，故B不符合题意；C人和滑板从运动到静止，是由于受到地面阻力的作用，说明力能改变物体的运动状态，故C不符合题意；D在水平面上匀速滑动时，人受到的重力和滑板对人的支持力大小相等，方向相反，同时作用在人的身上，是一对平衡力，故D符合题意。故选D。4D解析：D【详解】A由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深、压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，把拦河坝设计成下宽上窄的形状，故A正确，不符合题意；B离地面越髙，空气越稀薄，空气的密度越小，大气压强越小，故B正确，不符合题意；C滑雪板一般都有较大的面积，在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故C正确，不符合题意；D三峡船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，利用了连通器原理，故D错误，符合题意。故选D。5B解析：B【详解】A同一密度计在不同液体中漂浮时，浮力等于重力，重力不变，故所受浮力大小相同，故A不符合题意；B轮船从长江驶入东海，轮船漂浮，浮力等于重力，液体的密度变大，故排开液体的体积变小，故B符合题意；C橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变排开液体的体积实现的，故C不符合题意；D潜水艇靠改变自身的重力，从而实现上浮和下沉，故D不符合题意。故选B。6C解析：C【详解】A若以F为动力，则OA为动力臂，OB为阻力臂，由于OAOB,所以该杠杆为费力杠杆，故A选项错误；B阻力是杠杆受到的力，物体的重力是物体受到的力，所以这两个力不是一个力，故B错误；C要使杠杆平衡，则施加的最小力时，动力臂应该最长，动力作用点应该在B点且动力的方向竖直向上，所以最小力不是图示作用在A点的F，故C正确；D杠杆匀速转动过程中，杠杆始终处于平衡状态，F的方向保持竖直向下不变，转动过程中动力臂与阻力臂的比值不变，由杠杆的平衡条件可知F不变，故D错误。故选C。7B解析：B【详解】甲中橡皮泥沉底，由浮沉条件可知浮力小于重力，乙中橡皮泥漂浮，由浮沉条件可知浮力等于重力，因为重力相同，所以F甲F乙，由阿基米德原理可知，液体密度相同，浮力越大，排开液体体积越大，液面上升越多，因此乙中液面高于甲，由液体压强公式可知深度越深压强越大，因此p甲p乙AF甲=F乙p甲=p乙与分析不相符；BF甲F乙p甲p乙与分析相符；CF甲F乙p甲p乙与分析不相符；DF甲F乙p甲p乙与分析不相符8D解析：D【详解】（1）t1时刻时，电流表示数为I0，表示压力传感器不受力，也就是小球没有落在弹簧上，小球处于上升或者下落状态此时小球的速度可能增大，也可能减小，因此动能无法判断（2）t2时刻时，电流表示数最大，表示压力传感器的电阻阻值最小，表明压力传感器受到的压力最大，说明此时小球把弹簧压缩到最低点，弹簧的弹性形变程度最大，弹性势能最大（3）t2t3这段时间内，电流表示数变小，表示压力传感器的电阻阻值增大，表明压力传感器受到的压力减小，说明此时是弹簧把小球弹起的过程，弹性势能转化成动能和重力势能，因此小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能二、填空题98【详解】由图知，在弹簧测力计上，1N之间有10个小格，一个小格代表0.1N，即弹簧测力计的分度值为0.1N，指针在“1”后8个小格处，所以弹簧测力计的示数为1.8N。10小于 惯性 【详解】1当汽车在水平地面上疾驶时，空气流过汽车上方的速度大于流过汽车下方的速度，根据流速越大压强越小，汽车受到空气向上的压强大于向下的压强，汽车受到空气向上的升力作用，所以汽车疾驰时，车对地面的压力小于汽车受到的重力。2在某一瞬间突然刹车，同时转动方向盘，因汽车具有惯性要保持原来的运动状态，仍要向前运动，同时摩擦力改变了汽车的运动状态，形成漂移。11不变 变大 变小 【详解】人对座位的压力大小等于本身重力，故压力相同，坐沙发身体被包围的面积大，压强就小126 2.6 增大 【详解】1由图可知，该测力计的每一个大格是1N，每一个小格是0.2N，弹簧测力计的示数为2.6N。小明用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，故木块所受的滑动摩擦力大小为2.6N。2当拉力增大到3N后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化，而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变，仍为2.6N。3拉力增大后，由于拉力大于摩擦力，木块将做加速运动，木块的速度增大，质量不变，木块的动能增大。13减小 = 【详解】1木球从高空竖直落下，受到向上的阻力和向下的重力作用，重力不变，阻力f随下落速度的增大而增大，下落过程中速度越来越大，阻力变大，则木球在越来越快的下落过程中所受的合力减小。2当木球下落的快慢不变时，做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的阻力和重力是一对平衡力，即阻力大小等于重力为0.1N。14A解析：摩擦 大于 大气压 减小 惯性 汽车头枕 【详解】（1）1泥鳅、黄鳝身上有许多粘液很光滑，我们不易把它抓住，原因是手与它们之间的摩擦力小。（2）2根据物体浮沉条件可知，脱手后的氢气球会上升，原因是氢气球受到的浮力大于其重力。3大气压随着高度的增加而减小，当气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，将气球胀破。（3）4由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，人若站在安全线内，当火车进站时火车周围的空气流速加快，压强小，人会被外侧空气压向火车。（4）5后面的汽车A刹车后由于具有惯性，仍要保持原来向前运动的状态，所以仍撞到前面的汽车B。6在车辆发生追尾时，前面汽车B迅速向前运动，B车中的司机由于惯性会保持原来的运动状态，人会向后倒，此时由于车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而头枕则对此起缓冲作用，保护人体头部。15费力 A C 【详解】12如图，在使用镊子时，绕A点转动，所以A是支点，动力臂小于阻力臂，故镊子就相当于费力杠杆。 3动力垂直作用在点，阻力垂直作用在点，A为支点解析：费力 A C 【详解】12如图，在使用镊子时，绕A点转动，所以A是支点，动力臂小于阻力臂，故镊子就相当于费力杠杆。 3动力垂直作用在点，阻力垂直作用在点，A为支点，由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小。所以，要用较小的力夹起物体，应该增大动力臂，即手压的地方应尽量靠近点。1630 1.8107 【详解】1因为汽车水平地面上匀速直线行驶，所以2根据 ，该汽车匀速行驶的速度3汽车5min走过的路程s=9103m牵引力所做的功解析：30 1.8107 【详解】1因为汽车水平地面上匀速直线行驶，所以2根据 ，该汽车匀速行驶的速度3汽车5min走过的路程s=9103m牵引力所做的功三、解答题17【详解】对物体B进行受力分析可知，物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用，并且重力与压力之和等于支持力；物体B受到的重力从重心竖直向下画，符号为G；地面对物体B的支持力从重心竖直向上解析：【详解】对物体B进行受力分析可知，物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用，并且重力与压力之和等于支持力；物体B受到的重力从重心竖直向下画，符号为G；地面对物体B的支持力从重心竖直向上画，符号为；A物体对B的压力从物体B的重心竖直向下画，符号为，如图所示：18【详解】从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。如图所示：解析：【详解】从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。如图所示：19【详解】人用力往下拉绳把重物提升，说明人的拉力方向向下，按此反向绕线，绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上，如图所示：解析：【详解】人用力往下拉绳把重物提升，说明人的拉力方向向下，按此反向绕线，绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上，如图所示：20天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】(1)12实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，测量质量需要托盘天平，测重力需要弹簧测解析：天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】(1)12实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，测量质量需要托盘天平，测重力需要弹簧测力计。(2)3分析表中数据可得，重力与质量的比值=9.8N/kg当物体的质量为0.9kg时，它受到的重力G=mg=0.9kg9.8N/kg=8.82N(3)4因为=9.8N/kg为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线。故选B。(4)5由于物体在太空中不再受到地球的重力作用，不能进行此实验。21匀速直线 4.2 压力大小 不变 控制变量法 【详解】（1）12只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可解析：匀速直线 4.2 压力大小 不变 控制变量法 【详解】（1）12只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可知，摩擦力的大小等于拉力的大小，弹簧测力计的示数如图甲所示，图中测力计分度值为0.2N，示数为4.2N，即木块受到的滑动摩擦力大小为4.2N。（2）3分析比较甲、乙两次可知，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，测力计示数大，滑动摩擦力大，故可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关。4图甲中，若拉木块加速运动，由于影响滑动摩擦力大小因素有两个，压力大小和接触面的粗糙程度，二者都不变，所以木块所受摩擦力的大小不变。（3）5滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度两个因素有关，在探究其中一个因素对膜擦力的影响时，需用控制变量法。二22B 增大 上窄下宽 液体密度 转换 【详解】（1）1在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是，只需要将软管取下，再重新安装，解析：B 增大 上窄下宽 液体密度 转换 【详解】（1）1在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B。（2）23正确操作后，分析乙、丙两图知，液体密度相同，乙中深度较大，液体产生的压强较大，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。（3）4比较丙、丁两个图知，橡皮膜所处的深度相同，液体的密度不同，可探究液体压强与液体密度的关系。（4）5压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，液面高度差越大，液体的压强越大，这种方法叫做转换法。二23等于 不变 变大 2 不变 【详解】（1）1甲中空桶漂浮，在竖直方向上重力与浮力平衡，所以二者大小相等。（2）2甲与乙中水面相平，水的深度相等，根据可以知解析：等于 不变 变大 2 不变 【详解】（1）1甲中空桶漂浮，在竖直方向上重力与浮力平衡，所以二者大小相等。（2）2甲与乙中水面相平，水的深度相等，根据可以知道，两图中水对容器底部的压强是相等的。3溢水杯放在水平桌面上，它对水平面的压力等于溢水杯及杯中物体的总重。与甲相比，乙中溢水杯中多了金属块，少了15mL的水。因为金属块沉在水底。所以金属块的重力大于它受到的浮力。而水对金属块的浮力等于金属块排开的水，即15mL水的重力。即金属块的重力是大于排开的15mL水的重力的的。所以，乙中溢水杯及其中物体的总重是大于甲中的，而溢水杯与水平面的接触面积不变，根据可以知道，溢水杯对水平面的压强变大了。（3）4对比甲乙两图可以知道，金属块的体积为15cm3。对比乙丙两图可以知道，丙中水面要想升到溢水口，还需要向溢水杯中添加15mL的水。将金属块放入乙中水面的空桶内，溢水杯中又流出了45mL的水。说明，将金属块放入空桶后，排开的水的体积为金属块与小桶漂浮在水面上，所以金属块的重力等于水对小桶增加的浮力，而增加的浮力又等于放入金属块后排开的水的重力。所以，金属块的重力等于60cm3水的重力，金属块的质量也等于60cm3水的质量，即金属块密度为（4）5若金属块上沾有水，那么，图丙中水面要比金属块不沾水时要低一些；金属块沾有水，总重比金属块重力大。将金属块放入小桶后，小桶排开的水体积要大于60mL。这个“大于“就与因为金属块沾水使丙中水面“低一些”抵消了，溢出的水还是45mL。所以，金属块沾水与否，不影响测量结果。24小球 重力势 木块移动的距离 质量一定时，物体速度越大动能越大 相等 0 不变 不能 【详解】（1）1实验中让小球从同一斜面某处由静止释放，撞解析：小球 重力势 木块移动的距离 质量一定时，物体速度越大动能越大 相等 0 不变 不能 【详解】（1）1实验中让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止，通过木块移动距离的远近比较小球动能的大小。2小球滚下斜面的过程中，它的质量不变，高度下降，速度变大，重力势能减小，动能增大，将重力势能转化为动能。3本实验让小球推动木块做功，木块与木板之间的摩擦力相同，木块移动的距离越远，说明小球对木块做的功越多，小球的动能越大。（2）4小球在甲实验中在斜面上下滑的高度比乙实验中斜面上下滑的高度大，使得小球在甲实验中到达水平面的速度大于小球在乙实验中到达水平面的速度，小球在甲实验中推动木块的距离大于小球在乙实验中推动木块的距离，说明甲实验中的小球的动能大于乙甲实验中的小球的动能。因此可得实验结论：当质量相同时，速度越大的，动能越大。（3）5三次实验中，木块与木板接触面的粗糙程度相同，木块对木板的压力大小相同，因此在三次实验中，木块所受的摩擦力是相同的。6甲实验中若木块的重力为1N，水平移动的距离是30cm，移动的距离方向与重力方向垂直，则重力对木块做功为0。（4）7若斜面光滑，小球从斜面顶端由静止滚到斜面底端的过程中，小球下滑过程中只有小球的重力做功，其机械能不变。8 如果水平面绝对光滑，小球推着木块一直做匀速直线运动，无法比较木块被推动距离的远近，因此无法完成本实验。25烧杯重 1.25m 体积 1.2103 【详解】（1）1将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡，此时杠杆和烧杯这个整体的重心刚好经过支解析：烧杯重 1.25m 体积 1.2103 【详解】（1）1将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡，此时杠杆和烧杯这个整体的重心刚好经过支点，这样能消除杠杆和烧杯重对实验的影响。（2）2根据杠杆平衡的条件可知由上式可得水的质量为（3）3为了得到液体的密度，需要通过水来确定液体的体积，所以应该让液体和水的体积相同。4根据杠杆平衡的条件可知，液体的质量为液体的体积等于水的体积，则液体的体积为液体的密度为26(1) 196N；(2) 39.2；(3) 119.2N【详解】(1)由 知道，物体受到的重力G=mg=20kg9.8N/kg=196N(2)由于物体沿水平桌面向右做匀速直线运动，受到的摩解析：(1) 196N；(2) 39.2；(3) 119.2N【详解】(1)由 知道，物体受到的重力G=mg=20kg9.8N/kg=196N(2)由于物体沿水平桌面向右做匀速直线运动，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，所以，物体受到的滑动摩擦力F=f=0.2G=0.2196N=39.2N(3)滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，由于马上改用大小为80牛的水平拉力，物体受到的摩擦力仍为39.2N不变，所以，此时摩擦力和拉力的方向相同，且在同一条直线上，故合力的大小为F合=F+f=80N+39.2N=119.2N方向与拉力的方向相同，即向左。答：(1) 物体受到的重力196N；(2)物体受到的推力39.2；(3)物体受到合力F合的大小119.2N，方向向左。27（1）；（2）；0.6kg；（3）【详解】解：（1）此时容器底受到水的压强此时容器底受到水的压力（2）物块的体积为此时物块受到的浮力物体的重力为物体的质量为（3）细线剪解析：（1）；（2）；0.6kg；（3）【详解】解：（1）此时容器底受到水的压强此时容器底受到水的压力（2）物块的体积为此时物块受到的浮力物体的重力为物体的质量为（3）细线剪断后，物体漂浮，浮力为6N，物块静止时浸入水中的体积答：（1）此时容器底受到水的压强为，压力为；（2）此时物块受到的浮力，物块的质量为0.6kg；（3）细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。28（1）2430J；（2）2700J；（3）90%【详解】解：（1）提升该物体做的有用功为W有=Gh=810N3m=2430J（2）由图可知，通过动滑轮绳子的段数n为3，则绳子自由端移动的距解析：（1）2430J；（2）2700J；（3）90%【详解】解：（1）提升该物体做的有用功为W有=Gh=810N3m=2430J（2）由图可知，通过动滑轮绳子的段数n为3，则绳子自由端移动的距离s=nh=33m=9m拉力F所做的功（总功）W总=Fs=300N9m=2700J（3）提升该物体时，滑轮组的机械效率答：（1）提升该物体所做的有用功是2430J；（2）拉力F所做的功是2700J；（3）提升该物体时，滑轮组的机械效率是90%。