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初中人教版八年级下册期末物理测试试卷经典答案.doc

上传人:天**** 文档编号:1914704 上传时间:2024-05-11 格式:DOC 页数:23 大小:1.58MB
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资源描述

1、初中人教版八年级下册期末物理测试试卷经典答案一、选择题1日常生活中,下列估测最接近实际的是()A自行车轮子的半径约为1mB水平桌面上放一本物理书,对桌面的压强约为50PaC一名中学生的体重约为4900ND人步行的速度约为3m/s2共享单车是节能环保的交通工具,为短途出行的人们带来便利。下列关于骑行共享单车的说法正确的是()A骑行的速度最高可以达到50m/sB骑车匀速转弯时,车的运动状态发生变化C骑车下坡不蹬车,车也会越来越快,是因为车具有惯性D在水平路面匀速骑行时,车对路面的压力和路面对车的支持力是一对平衡力3如图所示,一扫帚直立静止在水平地面上,抗疫期间微信上它刷爆了屏,以下关于扫帚的说法正

2、确的是( ) A扫帚不倒的原因是因为地球对它的引力变小了B它受到支持力和它对地球的引力是一对平衡力C如果给它施加一个水平方向的推力,它的运动状态不一定会改变D假设它受到的一切外力都消失,它将倾倒在地面上4下列生活实例,属于增大压强的是()A刀剪用过一段时间要磨一磨B推土机用宽大的履带来支撑C铁轨下面铺放枕木D书包的背带制作得较宽5如图甲是测量液体密度的密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值。乙、丙两个相同的烧杯中,盛有A、B两种液体。将两个完全相同的自制密度计分别放入两烧杯中,静止时,两液面高度相同。下列说法中正确的是()A丙杯中密度计所受浮力较大B密度计的刻度自上而下越来

3、越小C自制密度计下端缠上适量的细铜丝主要目的是为了降低其重心DA、B两种液体对容器底的压强关系是:pA pB6筷子智慧是中国独特的文化,象征着古老而悠久的华夏文明。筷子也是物理学研究的一种杠杆,如图所示的各种杠杆,与筷子类型相同的是()AU形纱剪B钢丝钳C水嘴开关D自行车闸7如图所示,水平面上有一底面积200cm2,高12cm的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为2kg的水。现将一个质量分布均匀,底面积100cm2,体积500cm3的物体A(不吸水)放入容器中,A漂浮在水面上,且浸入水中的体积为总体积的。再在A的上方放一个物体B,使A刚好浸没于水中(B不浸入)。则下列说法正确的是()A物体A的密度

4、为0.6g/cm3B物体B的质量为200gC物体A从漂浮到刚好漫没,物体A下降的距离是1.5cmD物体A从漂浮到刚好浸没,水对容器底部增大的压力为2N8一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是()A小球上升到乙图位置时的动能最小B从放手到小球上升到丁图位置,小球的机械能先增大后保持不变C小球离开弹簧后,受到的合力先减小后增大D小球在A点处于平衡状

5、态二、填空题9网球运动员挥拍击球时,球拍的网面凹陷,说明力可以改变物体的 _;网球在离开网面时,球网的 _转化为网球的动能。10利用我们学过的力学知识很容易判断生鸡蛋和熟鸡蛋。把鸡蛋放在桌上,用力使鸡蛋转动起来,这是利用了力能改变物体的 _(选填“形状”或“运动状态”)。待鸡蛋转动一段时间后,突然按停鸡蛋瞬间,并立即缩手,缩手后不再转动的为熟蛋;反之,缩手后能自动再转几圈的,则为生蛋,这是因为蛋壳被按停后,蛋壳内的蛋白和蛋黄因 _仍然转动,能带动蛋壳重新再转几圈。11质量为45千克的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积是300平方厘米,则他对地面的压强p1=_帕斯卡。若他走路时对地面的

6、压强是p2,则有p1_ p2(填“” “”或=)。(取g=10N/kg)12一辆洒水车在宝塔大街进行匀速洒水作业,速度为36km/h,用时5min,已知洒水车的牵引力是3000N,则牵引力做功的功率是 _W,洒水车在宝塔大街酒水作业时其动能 _(填“变大”、“变小”或“不变”)。13质量为50kg的箱子,小明用80N的水平推力刚好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度匀速直线移动了10m。则这个过程中推力所做的功是_J,功率是_W,地面对箱子的支持力大小为_N,小明改用100N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为_N。(g=10N/kg)14自然界和生活中的许多现象与物理有关:(1)泥鰍、

7、黄鳝身上有许多黏液,我们不易把它抓住,原因是 _力太小;(2)脱手后的氢气球会上升,原因是氢气球受到的浮力 _(填“大于”、“等于”或“小于”)其重力;当到一定高度时氢气球会自动破裂,是因为随着高度的增加,外界的 _减小,气球向外胀而破裂;(3)火车站台上都设有安全线(如图甲所示),人应站在安全线外,人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速加快,压强 _(填“增大”或“减小”),人会被外侧空气压向火车;(4)两辆同向行驶的汽车发生“追尾”,如图乙所示,后面的汽车A刹车后由于 _仍撞到前面的汽车B,此时汽车B中司机起保护作用的是 _(填“安全带”或“汽车头枕”)。15天平实质是一个_杠杆

8、。一辆搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受总重力G1200N。独轮车的有关尺寸如图所示,它是一个_杠杆。推车时,人手向上的力F应为_N。16如图所示是某商场的自动扶梯,扶梯的部分几何尺寸如图所示,重500N的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼,已知扶梯以1m/s的速度匀速上行,则扶梯对他做的功是_J,对他做功的功率是_W,小华上升过程中动能大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”),机械能大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、解答题17如图所示,一重力为G的棋子被吸附在竖直的磁性黑板上,请作出该静止的棋子所受力的示意图。18按要求完成下列作图:如图所示,杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态

9、,请你画出阻力F2及阻力臂L2。(_)19一人站在水平地面上用滑轮组提升重物,请你用笔画线代替绳子在图中画出滑轮组的绕线方式。20在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。质量m/g100200300500重力G/N12345(1)本实验中用到的测量器材有:弹簧测力计和_。(2)把表格中的空格填写完整_;(3)图甲中弹簧测力计的示数为_N(4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像_;(5)由此可知物体所受的重力跟质量成_21如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木

10、块时,应水平拉动,且使它在固定的水平面上做_运动。根据_条件可知,木块所受摩擦力的大小_弹簧测力计的示数。(2)将图_的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与_有关。(3)将图_的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与_有关。二22小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点;(1)实验前,小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图甲所示,接下来的操作应该是_(选填:“A”或“B”);A此时向右管中加入红墨水直至液面相平B取下软管重新安装(2)排除故障后,他将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图乙所示,由此可知液体内部的压强

11、与_有关;(3)小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示;比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论;你认为他的结论是否可靠?答:_,原因是:_。 二23为了探究浮力的大小跟哪些因素有关,小亮用弹簧测力计和金属块做了如下实验,实验过程如图中的甲、乙、丙、丁所示,其中弹簧测力计的示数分别为、,且,已知乙、丙容器中液体的密度均为,丁容器中液体的密度为。(1)比较_两图可知,浮力的大小跟物体排开的液体的体积有关。(2)比较丙、丁两图可知,浮力的大小跟_有关。(3)分析甲、丙两图可知,浸没在液体中的金属块受到的浮力的表达

12、式为_;该金属块的密度的表达式为_。(4)丙、丁两图容器中的液面相平,分析可知丙容器底部受到的液体压强_丁容器底部受到的液体压强(选填“大于”“小于”或“等于”)。(拓展)若,则丙图中的金属块受到的浮力的大小为_N;若将该金属块制成空心球,当金属球恰好能悬浮于丙图的液体中时,这个空心球的空心部分的体积是_。24如图所示,物理小组的同学用质量不同的A、B两个小球(mAmB)碰撞静止在同一水平面上的木块,进行“探究动能大小与哪些因素有关”的实验。(1)在实验中,同学们是通过观察_,来比较小球动能的大小;(2)如果想探究动能大小与质量的关系,应选择_两图的操作进行实验探究,此时应该让小球从斜面的_由

13、静止滚下;(3)通过比较甲、乙两图的实验现象,可以得到的结论是_;(4)小明同学从能量转化角度分析,认为实验中可以不用斜面,拿来了一根弹簧,设计了如图丁所示实验,他每次把弹簧压缩到相同的程度后再分别将A、B小球弹出,碰撞静止在同一平面上的木块。同组的小红认为小明的方案是不可行的,请从能量转化角度分析小红这样判断的原因是_。25在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明把杠杆支在支架上,若杠杆左端下沉,可调节左端的平衡螺母向_端移动,使杠杆在水平位置平衡;(2)如甲图所示,在杠杆右边处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂_个相同的钩码;(3)如乙图所示,用弹簧测力计在处竖直

14、向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数_(填“变大”、“不变”或“变小”),原因是_;(4)另外一个小组同学设计了这个装置(如图丁)进行实验,使用轻质杠杆和小桶(重力忽略不计),两小桶装入质量为、的沙粒,如图杠杆水平平衡,已知。若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离,则杠杆_端下沉,要使杠杆恢复水平平衡需向_(选填“左”或“右”)桶加入沙粒,加入沙粒的质量为_(请用题中所给字母表示)。26如图所示,放在水平桌面上的容器中装有深度为10cm重为0.6N的水。已知容器重0.3N,底面积为5cm2。求:(g=10N/kg,水的密度=1.0 103 kg/m3)(1)

15、容器底部受到的水的压强;(2)容器底部受到的水的压力;(3)容器对水平桌面的压强。27如图所示,将质量力为 4kg的正方体木块放入水池中静止时,一半体积浸在水中。(g取10N/kg)(1)求木块所受浮力的大小。(2)求木块的密度。(3)水对木块底部的压强是多少?28小幸师傅用如所示的滑轮组将建材从地面提升到距离地面6m高的三楼,建材的重力为450N,动滑轮的重力为50N;(忽略摩擦和绳重)求:(1)小李师傅做的有用功;(2)拉力F做的总功;(3)滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A教室中日光灯管的长度在1.1m左右,自行车轮子的直径与此差不多,在1.1m左右,半径约为

16、0.55m,故A不符合实际,A不符合题意;B物理书对水平桌面的压力约为3N,受力面积约为510-2m2,书对桌面的压强故B符合实际,B符合题意;C中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为故C不符合实际,C不符合题意;D人正常步行的速度在1.1m/s左右,故D不符合实际,D不符合题意。故选B。2B解析:B【详解】A共享单车的速度约为5m/s,不可能达到50m/s,故A错误;B骑车匀速转弯时,运动方向不断变化,其运动状态不断变化,故B正确;C下坡时不蹬车,车也会越来越快,是因为车受到竖直向下的重力,它的重力势能不断转化为动能,故C错误;D在水平路面匀速骑行时,车对路面的压力和路面对车的支持力作

17、用在不同的物体上,不是一对平衡力,而是一对相互作用力,故D错误。故选B。3C解析:C【详解】A扫帚直立静止与扫帚平放相比,地球对扫帚的引力没有变化,故A错误;B它受到支持力和它对地球的引力两个力的受力物体不是同一个,不是一对平衡力,它受到支持力和地球对它的引力是一对平衡力,故B错误;C如果给它施加一个水平方向的推力,地面会产生一个反方向的摩擦力,有可能两个力大小相等,扫帚仍然受力平衡,保持静止,所以它的运动状态不一定会改变,故C正确;D假设它受到的一切外力都消失,根据牛顿第一定律可知,它将保持原来竖直静止的状态,不会倾倒在地面上,故D错误。故选C。4A解析:A【详解】A刀剪用过一段时间要磨一磨

18、,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;B推土机用宽大的履带来支撑,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C铁轨下面铺有枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D、书包的背带制作得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选A。5C解析:C【详解】A因为密度计均漂浮,所以浮力等于重力,故A错误;B密度计浸入液体的深度越小,即排开体积越小,因为浮力相同,说明被测液体的密度越大,即密度计越靠近下方的刻度,其相应的密度数值越大,故B错误;C下端缠绕铜丝是为了降低重心,故C正确;D由密度计知,A密度小,B密度

19、大,所以相同深度下pApB,故D错误。故选C。6A解析:A【详解】筷子是动力臂小于阻力臂,故动力大于阻力,故筷子是费力杠杆。AU形纱剪是动力臂小于阻力臂,故动力大于阻力,故是费力杠杆,故A符合题意;B钢丝钳是动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,故是省力杠杆,故B不符合题意;C水嘴开关是轮轴,是动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,故是省力杠杆,故C不符合题意;D自行车闸是动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,故是省力杠杆,故D不符合题意。故选A。7C解析:C【详解】A由题意可知,物体A的体积为A漂浮在水面上时,浸入水中的体积为总体积的五分之二,故由阿基米德原理可得,A受到水的浮力为因物体A受力平衡,故物

20、体A的重力GA=F浮=2N得到物体A的密度为故A错误;B再将物体B放入后,将A、B看成一个整体,此时整体排开水的体积为VA=510-4m,故此时整体所受浮力为因此时整体处于漂浮状态,故整体的重力为G=F=5N又因物体A的重力为GA=2N,故物体B的重力为GB=G-GA=5N-2N=3N故物体B的质量为故B错误;C由题意可知物体A从漂浮到刚好浸没,浸入水中的体积变化量为故物体A浸入水中的深度变化量为而水面高度变化量为故物体A下降的距离是故C正确;D由C中可知,物体A从漂浮到刚好浸没,水面上升的高度为故水对容器底部增大的压力为故D错误。故选C。8B解析:B【详解】由题意知,乙图小球受到的重力等于弹

21、簧的弹力;当将小球压至丙图时,弹力大于重力,撤去力F,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大;再向上运动,弹力小于重力,做减速运动;小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零;A在乙图位置时,此时的弹力等于小球的重力,速度最大,动能最大,故A错误;B从放手到小球上升到丁图位置,不计空气阻力的影响,只有弹力和重力做功,系统的机械能守恒,从撤去外力到弹簧回复原状的过程中,弹簧的弹性势能转化为小球的动能和重力势能,小球的机械能增大,脱离弹簧后小球的机械能保持不变,故B正确;C不计空气阻力,小球离开弹簧,在空中只受到重力的作用,故C错误;D小球到达A点时速度为零,但仍受重力(不计空

22、气阻力),所以此时受力不平衡,不是平衡状态,故D错误。故选B。二、填空题9形状 弹性势能 【详解】1球拍受到了力的作用,使得球拍的网面凹陷,说明力可以改变物体的形状。2网球在离开网面时,球网的弹性形变程度变小,弹性势能变小,网球的速度变大,质量不变,动能变大,弹性势能转化为网球的动能。10运动状态 惯性 【详解】1用力使鸡蛋转动起来,手给鸡蛋的力使鸡蛋的运动方向发生变化,即运动状态发生变化,这是利用了力能改变物体的运动状态。2一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质就是惯性,所以当鸡蛋被按停的瞬间,立即缩手,生蛋内的蛋白和蛋黄因惯性还将继续保持原来的运动状态,能带动蛋壳重新再转几圈。1

23、1G解析:5104 【详解】1该同学的重力 Gmg45kg10N/kg450N对地面压力FG450 N受力面积为S300cm2=0.03 m2站立时对地面的压强p11.5104 Pa2由于该同学站在水平地面上对地面的压力等于他走路时对地面的压力,该同学站在水平地面上两脚与地面的接触面积为300cm2,当他走路时是一只脚着地,一只脚与地面的接触面积为150cm2,小于站在水平地面上两脚与地面的接触面积,由p=可知,该同学站在水平地面上对地面的压强 p1小于他走路时对地面的压强p2。12 变小 【详解】1洒水车的速度为牵引力做功的功率为2洒水车匀速行驶洒水时,速度不变,但质量减小,其动能变小。13

24、F解析:80 500 80 【详解】1推力做的功为W=Fs=80N10m=800J2推力做功的功率为3箱子在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,在竖直方向上,箱子重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力,二者大小相等,故地面对箱子的支持力大小为F支=G=mg=50kg10N/kg=500N4摩擦力的大小取决于两个接触面的粗糙程度与接触面间的压力,与受到的推力无关。故推力变100N后,箱子受到的摩擦力依然为80N。14A解析:摩擦 大于 大气压 减小 惯性 汽车头枕 【详解】(1)1泥鳅、黄鳝身上有许多粘液很光滑,我们不易把它抓住,原因是手与它们之间的摩擦力小。(2)2根据物体浮沉条件可知,脱手

25、后的氢气球会上升,原因是氢气球受到的浮力大于其重力。3大气压随着高度的增加而减小,当气球升到高空时,外界的气压减小,内部气压大于外部气压,气球体积增大,将气球胀破。(3)4由流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小,人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速加快,压强小,人会被外侧空气压向火车。(4)5后面的汽车A刹车后由于具有惯性,仍要保持原来向前运动的状态,所以仍撞到前面的汽车B。6在车辆发生追尾时,前面汽车B迅速向前运动,B车中的司机由于惯性会保持原来的运动状态,人会向后倒,此时由于车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而头枕则对此起缓冲作用,保护人体头部。15等臂 省力

26、 360 【详解】1天平实质是一个等臂杠杆。2独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。3根据杠杆平衡原理 代入已知条件解得故人手解析:等臂 省力 360 【详解】1天平实质是一个等臂杠杆。2独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。3根据杠杆平衡原理 代入已知条件解得故人手向上的力F应为360N。16300 不变 变大 【详解】1小华的重力G=500N,扶梯对他做的功W=Gh=500N3m=1500J2根据勾股定理可知,扶梯移动距离从商场一楼到二楼的时间解析:300 不变 变大 【详解】1小华的重力G=500N,扶梯对他做的功W=Gh=500N3m=1500J2根据勾股定理可

27、知,扶梯移动距离从商场一楼到二楼的时间扶梯对他做功的功率3在上升的过程中,因为是匀速上升,速度不变,质量不变,所以其动能不变。4高度升高,所以其重力势能增大,而机械能等于动能与重力势能之和,所以机械能变大。三、解答题17【详解】对棋子受力分析可知,在水平方向上,棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F;在竖直方向上,棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f,力的示意图如下图所示解析:【详解】对棋子受力分析可知,在水平方向上,棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F;在竖直方向上,棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f,力的示意图如下图所

28、示18【详解】阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示: 。解析:【详解】阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示: 。19【详解】由题知,人站在地面上用滑轮组提升重物,可从外向里依次绕线画出滑轮组的绕线方式,如图所示:解析:【详解】由题知,人站在地面上用滑轮组提升重物,可从外向里依次绕线画出滑轮组的绕线方式,如图所示:20钩码 400 2 正比 【详解】(1)1探究“重力

29、的大小跟什么因素有关系”的实验中,需要用到的实验器材有:弹簧测力计、钩码。(2)2由表格数据可知,每一解析:钩码 400 2 正比 【详解】(1)1探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,需要用到的实验器材有:弹簧测力计、钩码。(2)2由表格数据可知,每一栏的质量和重力比值是定值,则选取第二组数据可知则(3)3由图甲可知,弹簧测力计的量程为05N,分度值为0.2N,则示数为2N。(4)4根据表格的数据,描绘出相应的点,再连成线,如图所示:(5)5根据表格数据可知,物体的重力和质量的比值是一个定值,满足正比例函数关系,分析图象也能观察出这两个量成正比,由此可以得出:物体所受的重力跟质量成正比

30、。21匀速直线 二力平衡 等于 (a)、(b) 压力大小 (a)、(c) 接触面的粗糙程度 【详解】(1)123在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,解析:匀速直线 二力平衡 等于 (a)、(b) 压力大小 (a)、(c) 接触面的粗糙程度 【详解】(1)123在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平拉动,且使它在固定的水平面上做匀速直线运动,此时木块受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)45将图(a)、(b)的实验进行比较,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,弹簧测力计的示数也不同,即木块受到的滑动摩擦力大小不同,可知,滑动摩擦力

31、的大小与压力大小有关。(3)67将图(a)、(c)的实验进行比较,压力大小相同,接触面粗糙程度不同,弹簧测力计示数也不同,即木块受到的滑动摩擦力大小不同,可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。二22B 深度 不可靠 没有控制深度相同 【详解】(1)1当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,说明软管中的气体压强大于大气解析:B 深度 不可靠 没有控制深度相同 【详解】(1)1当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;调节时,只

32、需要将软管取下重新安装,这样两管上方的气体压强相等(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面是相平的;故选B。(2)2金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,所以在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,说明液体压强跟液体深度有关。(3)34小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体深度增大,密度增大,U形管左右液面差增大,没有控制深度相同,不能探究液体压强跟密度的关系。故他的结论不可靠。二23乙、丙 液体的密度 小于 2.6 【详解】(1)1比较乙丙两图可知,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的不同,浮力不同,故浮力的大小与物体排开解

33、析:乙、丙 液体的密度 小于 2.6 【详解】(1)1比较乙丙两图可知,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的不同,浮力不同,故浮力的大小与物体排开液体的体积有关。(2)2比较丙、丁两图可知,排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,浮力不同,故浮力的大小与液体的密度有关。(3)34 甲、丙两图可知,浸没在液体中的金属块受到的浮力的表达式为金属块的体积为金属块的质量为该金属块的密度的表达式为故金属块的密度的表达式为。(4)5 已知,由可知,在丙中的浮力小于在丁中的浮力,根据可知,排开液体的体积相同,丙的浮力小,说明丙液体的密度小于丁液体的密度,根据可知,深度相同,故丙容器底部受到

34、的液体压强小于丁容器底部受到的液体压强。67则丙图中的金属块受到的浮力的大小为故丙图中的金属块受到的浮力的大小为2.6N;则此时物体的体积为金属块的质量为若将该金属块制成空心球,当金属球恰好能悬浮于丙图的液体中时,即此时空心金属球的密度为,金属块的质量为0.5kg,故此时总体积为则空心的体积为则空心部分的体积为。24木块移动的距离 甲、丙 同一高度 质量相同时,物体速度越大,动能越大 因为即使把弹簧压缩相同程度,弹簧的弹性势能相同,转化成小球的动能相同,但两个小球的质量不同,速度不同,变解析:木块移动的距离 甲、丙 同一高度 质量相同时,物体速度越大,动能越大 因为即使把弹簧压缩相同程度,弹簧

35、的弹性势能相同,转化成小球的动能相同,但两个小球的质量不同,速度不同,变量不唯一 【详解】(1)1实验中,在同样的平面上木块被撞得越远,小球的动能就越大,因此通过比较木块移动的距离,来比较小球动能的大小。(2)23要探究物体动能的大小与质量的关系,必须控制物体的速度相同,质量不同,速度相同是通过小球在斜面的位置来体现的,故应选择甲、丙两图的操作进行实验;要保证下落速度相同,应让小球沿斜面的同一高度下落。(3)4通过比较甲、乙两图的实验现象可知,小球的质量相同,高度越高,到达水平面时的速度越大,木块被推动的距离越远,故结论是:质量相同时,速度越大,物体的动能越大。(4)5观察图丁的裝置可知,若用

36、质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,故弹性势能相同,转化出的动能相同,但两个小球的质量不同,速度不同,变量不唯一,这样是不能完成实验目的。25右 4 变大 弹簧测力计拉力的力臂变小 左 右 【详解】(1)1杠杆左低右高,说明重心偏左,所以平衡螺母应往右调。(2)2假设每一个钩码的重解析:右 4 变大 弹簧测力计拉力的力臂变小 左 右 【详解】(1)1杠杆左低右高,说明重心偏左,所以平衡螺母应往右调。(2)2假设每一个钩码的重力为G,杠杆每个格的长度为L,根据杠杆的平衡条件可知,当杠杆在水平位置平

37、衡时满足可得n=4,即应在杠杆左边A处挂4个相同的钩码。(3)34如乙图所示,用弹簧测力计在处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,因为此时拉力的动力臂变小,而阻力和阻力臂的乘积不变,根据杠杆的平衡条件可知弹簧测力计的示数应变大。(4)5图丁中,因为,根据杠杆的平衡条件可得,且若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离,则左边力与力臂的乘积为右边力与力臂的乘积为因为,则 所以若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离,则杠杆左端下沉。6要使杠杆恢复水平平衡,需要增大右侧力与力臂的乘积,右侧力臂一定时,应增大右侧的力,所以应往右侧桶内加沙子。7若向右侧加入沙子的质量为,则加入沙子后满足

38、又因为结合可得26(1)1000Pa;(2)0.5N;(3)1.8103Pa【详解】解:(1)由题知,容器内水的深度h=10cm=0.1m由知道,容器底部受到水的压强p水=水gh=1.0103kg/m解析:(1)1000Pa;(2)0.5N;(3)1.8103Pa【详解】解:(1)由题知,容器内水的深度h=10cm=0.1m由知道,容器底部受到水的压强p水=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa(2)由 知道,容器底部受到水的压力F水=p水S=1000Pa510-4m2=0.5N(3)容器对水平桌面的压力F =G水+G容=0.6N+0.3N=0.9N容器对水平桌面的压

39、强答:(1)容器底部受到水的压强为1000Pa;(2)容器底部受到水的压力为0.5N;(3)容器对水平桌面的压强为1800Pa。27(1)40N;(2);(3)【详解】解:(1)由于木块漂浮在水中,则木块受到的浮力为(2)由阿基米德原理得,木块排开水的体积为木块的一块浸在水中,所以木块的体积为所以木块的密度为解析:(1)40N;(2);(3)【详解】解:(1)由于木块漂浮在水中,则木块受到的浮力为(2)由阿基米德原理得,木块排开水的体积为木块的一块浸在水中,所以木块的体积为所以木块的密度为(3)木块为正方体,则木块的高度为水对木块底部的压强为答:(1)求木块所受浮力的大小是40N; (2)求木

40、块的密度是; (3)水对木块底部的压强是。28(1)2700J;(2)3000J;(3)90%【详解】解:(1)小李师傅做的有用功W有Gh450N6m2700J(2)由图可知n2,绳子自由端移动的距离snh26m12解析:(1)2700J;(2)3000J;(3)90%【详解】解:(1)小李师傅做的有用功W有Gh450N6m2700J(2)由图可知n2,绳子自由端移动的距离snh26m12m不计绳重及摩擦时拉力F(G+G动)(450N+50N)250N拉力F做的总功W总Fs250N12m3000J(3)滑轮组的机械效率100%100%90%答:(1)小李师傅做的有用功为2700J;(2)拉力F做的总功为3000J;(3)滑轮组的机械效率为90%。

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