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2024年人教版四4年级下册数学期末计算质量检测卷及答案.doc

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资源描述

1、2024年人教版四4年级下册数学期末计算质量检测卷及答案1直接写得数。(结果化成整数或最简分数) 2直接写得数。 3直接写得数。 4直接写得数。 5直接写出得数。 6直接写出得数。 7直接写出得数。 0.750.3 49 1.70.45 0.360.24.623 2.80.01 8直接写得数。 9直接写出得数。 10直接写出得数。 11计算下面各题,能简算的要简算。 12计算,能简算的要简算。 13脱式计算,能简算的要简算。 14计算下面各题,怎样简便就怎样算。 15合理、灵活地计算。 16递等式计算,怎样算简便就怎样算。 17计算下面各题。 18计算下面各题。 19脱式计算,能简算的要简算。

2、 20灵活计算下面各题。 21解方程。 22解下列方程。 23解方程。 24解方程。 25求未知数。 26解方程。7x1.2x77.28 3.563x11.4 10.8x0.545027解方程。x x x28解方程。 29解方程。 30解方程。 1;【详解】略解析:;【详解】略2;0;1;【详解】略解析:;0;1;【详解】略3;2;0【详解】略解析:;2;0【详解】略41;【详解】略解析:1;【详解】略5;【详解】略解析:;【详解】略6;1;121;1.7;【详解】略解析:;1;121;1.7;【详解】略75;1.25;0.56;0.2;2;280;【详解】略解析:5;1.25;0.56;0.

3、2;2;280;【详解】略8;2;0.04【详解】略解析:;2;0.04【详解】略9;1;【详解】略解析:;1;【详解】略101;8;16;【详解】略解析:1;8;16;【详解】略11;2;【分析】(1)先通分,把分数变成分母是12的分数再相加减;结果化成最简分数;(2)根据加法的交换律和结合律,先把和结合相加,再加上和的和,再把两个和相加;(3)根据减法的性质,一个数解析:;2;【分析】(1)先通分,把分数变成分母是12的分数再相加减;结果化成最简分数;(2)根据加法的交换律和结合律,先把和结合相加,再加上和的和,再把两个和相加;(3)根据减法的性质,一个数连续减去两个数的差,等于这个数减去

4、这两个减数的和,把原式化成() 再计算;(4)按照从左到右的顺序进行计算;异分母分数相减,先通分化成同分母分数,再相减。【详解】 () 112 ()1 12;【分析】第一、第二题先通分成同分母分数,再按四则运算顺序来计算;第三题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算;第四题运用连减性质即可进行简便计算。【详解】解析:;【分析】第一、第二题先通分成同分母分数,再按四则运算顺序来计算;第三题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算;第四题运用连减性质即可进行简便计算。【详解】 1011134;31【分析】,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;,去括号,利用加法交换律进行简算;,利用乘法分配律进

5、行简算;,先算除法,再算减法。【详解】514解析:4;31【分析】,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;,去括号,利用加法交换律进行简算;,利用乘法分配律进行简算;,先算除法,再算减法。【详解】51464333114;【分析】交换和的位置,再计算即可; 交换和0.8的位置,再利用加法结合律进行简算即可; 利用减法的性质进行简算。解析:;【分析】交换和的位置,再计算即可; 交换和0.8的位置,再利用加法结合律进行简算即可; 利用减法的性质进行简算。 利用减法的性质将算式转化为,交换和的位置,再计算。【详解】 ; ; ; 15;1; 【分析】(1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运

6、算的计算顺序进行计算;(2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算;(3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算;(4)利用解析:;1; 【分析】(1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算;(2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算;(3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算;(4)利用减法的性质进行简便计算。【详解】16;2【分析】(1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算;(2)去括号,原式化成,再计算;(3)把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。【详解】 1解析:;2【分析】(1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算;(2)去括号,原式化成,再计算;(3)

7、把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。【详解】 1 () 11217;1;2【分析】先通分,再按照从左到右的顺序进行计算;根据减法的性质,先算后两项的和,再用3减去这个和;运用加法交换律和结合律,先算同分母分数加法,再算异分母分数加法。【详解】解析:;1;2【分析】先通分,再按照从左到右的顺序进行计算;根据减法的性质,先算后两项的和,再用3减去这个和;运用加法交换律和结合律,先算同分母分数加法,再算异分母分数加法。【详解】1218;0;【分析】,按照运算顺序,进行运算;(),先计算出括号里的减法,再计算括号外的减法;()12,根据乘法分配律,原式化为:1212,再进行计算。【详解】解析

8、:;0;【分析】,按照运算顺序,进行运算;(),先计算出括号里的减法,再计算括号外的减法;()12,根据乘法分配律,原式化为:1212,再进行计算。【详解】()()0()12121211924;9;2;6.4【分析】12.66.242.41.5根据运算顺序先算乘法,即原式变为:12.66.243.6,再根据带符号搬家,即原式变为:12.63.66.24,再按照从解析:24;9;2;6.4【分析】12.66.242.41.5根据运算顺序先算乘法,即原式变为:12.66.243.6,再根据带符号搬家,即原式变为:12.63.66.24,再按照从左到右的顺序计算即可;23.68(16.455.32)

9、3.55根据减法的性质,即原式变为:23.6816.455.323.55,再根据带符号搬家和减法的性质以及加法结合律,原式变为:(23.685.32)(16.453.55),有括号先算括号里的,最后算减法即可;根据异分母分数的计算方法,先通分,再按照从左到右的顺序计算即可;根据加法交换律以及加法结合律,原式变为:()()先算括号里的再算括号外的即可;根据减法的性质,即原式变为:(),再按照运算顺序,先算括号里的,再算减法即可;3.21.643.60.32根据积的变化规律,即原式变为:3.21.640.363.2,再根据乘法分配律即可简便运算。【详解】12.66.242.41.512.66.24

10、3.612.63.66.2496.2415.2423.68(16.455.32)3.5523.6816.455.323.55(23.685.32)(16.453.55)29209()()112()23.21.643.60.323.21.640.363.23.2(1.640.36)3.226.420;7;【分析】利用加法交换律,把同分母的分数放在一起再计算;先算小括号的加法,再算括号外的减法;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和;先去括号再计算。【详解】解析:;7;【分析】利用加法交换律,把同分母的分数放在一起再计算;先算小括号的加法,再算括号外的减法;利用减法的性质,连续减去两个

11、数等于减去这两个数的和;先去括号再计算。【详解】;817;21;【分析】根据等式的性质,方程两边同时加;根据等式的性质,方程两边同时减;将原方程化简后得,根据等式的性质,方程两边同时加1.68,然后方程两边同时除以7。【详解】解:解:解析:;【分析】根据等式的性质,方程两边同时加;根据等式的性质,方程两边同时减;将原方程化简后得,根据等式的性质,方程两边同时加1.68,然后方程两边同时除以7。【详解】解:解:解:22;【分析】“”将等式两边同时减去,解出;“”将等式两边同时减去,解出;“”将等式两边同时加上,解出。【详解】解:;解:;解:解析:;【分析】“”将等式两边同时减去,解出;“”将等式

12、两边同时减去,解出;“”将等式两边同时加上,解出。【详解】解:;解:;解:23;【分析】根据等式的基本性质:等号两边同时加上即可;根据等式的基本性质:等号两边同时乘5再除以0.9即可;先化简为,根据等式的基本性质:等号两边同时减去3再除以3.5即可。【详解】解解析:;【分析】根据等式的基本性质:等号两边同时加上即可;根据等式的基本性质:等号两边同时乘5再除以0.9即可;先化简为,根据等式的基本性质:等号两边同时减去3再除以3.5即可。【详解】解:解:解:24【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:x0.30.30.250.3x

13、0.55解:解析:【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:x0.30.30.250.3x0.55解:25;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时减去即可;第三题方程左右两边同时加上即可;第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】解析:;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时减去即可;第三题方程左右两边同时加上即可;第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解:26x9;x3.2;x2.

14、5【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以8.2求解;(2)根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再两边同时减去11.4,然后再两边同时除以解析:x9;x3.2;x2.5【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以8.2求解;(2)根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再两边同时减去11.4,然后再两边同时除以3求解;(3)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以20求解。【详解】(1)7x1.2x77.28解:8.2x77.288.2x8.277.288.2x9(2)3.563x11.4解:213x3x11.43x2111.43x2111.

15、411.43x11.49.63x9.633x3x3.2(3)10.8x0.5450解:20x5020x205020x2.527x;x;x【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】x解:xx解析:x;x;x【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】x解:xxx解:xxx解:xx28;【分析】根据等式的性质:1在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的

16、数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解:解析:;【分析】根据等式的性质:1在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解:解:解:29;【分析】根据等式的性质:1在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解:解析:;【分析】根据等式的性质:1在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解:解:解:30;【分析】“”将等式两边同时加上,解出;“”将等式两边同时减去,解出;“”先计算出,再将等式两边同时减去,解出。【详解】解:;解:;解:解析:;【分析】“”将等式两边同时加上,解出;“”将等式两边同时减去,解出;“”先计算出,再将等式两边同时减去,解出。【详解】解:;解:;解:

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