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新乡物业招聘面试题型及答案题目一：目前有的干部出现目前有的干部出现“不善为、不能为、不作为不善为、不能为、不作为”的的“三不为三不为”现象，严重损害了政府形象。对这种现象你认为该如何应现象，严重损害了政府形象。对这种现象你认为该如何应对？对？专家审题专家审题本题是综合分析题目中的政府行为类题目。题目已经明确说明这是负面的问题，因此我们要思考具体有哪些危害，比如滋生慵懒散，不利于工作开展等。作答这类题目的时候，不要仅仅是讲政策，还要思考将政策与实际结合，答出可以落实的具体方案才可以。下面就具体来分析下这道题目：审题点审题点1：“有的干部出现有的干部出现不善为、不能为、不作为不善为、不能为、不作为现象，严重损害政府形象现象，严重损害政府形象”“三不为”现象是一种负面现象，但是具体的表现并不十分明确，所以我们要明确且解释什么是“三不为”，阐述其产生的不良影响，这部分内容略说，阐述清楚即可。审题点审题点2：“对这种现象你认为该如何应对？对这种现象你认为该如何应对？”本题的提问方式很特别，清楚地问到应对的方式，所以本题重点考查的是对策方面，对此，考生要格外注意提出的对策是否有针对性，是否有可操作性，是否有实效性，在此基础上要充分思考，观察发现解决“三不为”现象，如果把“三不为”分开来说，对策内容容易重复，所以建议将“三不为”合并作答，避免重复；对策可从坚定理想信念、完善管理机制、监督管理等具体展开。综上，本题思路可以是：简单解释“三不为”、简要阐述危害、重点提出对策三个部分。注意的是内容与分析略说，对策重点细化落实。正确示例正确示例“三不为”现象是部分干部存在的问题，也是在作风建设过程中需要高度重视的问题。其中，“不善为”是指干部的工作方式不对，工作能力不强；“不作为”是党政领导干部思想意识不重视，有能力而不去做，甚至还会出现不做不错的行为；“不能为”则是指有些干部有工作能力，但是受到一些客观条件的限制，导致他们想做不能做，想做不敢做。“三不为”不仅仅是作风问题，“不作为”会造成对公共资源的极大浪费、滋生懒政怠政的现象。“不善为”容易让群众误解政府办事能力有限，这会影响政府为人民服务的效率。“不能为”则会影响政府职能的转变，甚至会影响整个社会的发展。在我看来，要想成为一名合格的干部，应该从以下几个方面着手。一是要坚定理想信念。要将“两学一做”学习教育和“三严三实”专题教育制度化、定期化。对干部定期开展培训和学习活动，针对基本业务范围及业务相关政策进行研究学习，并建立常态化业务考核制度，不合格者无法上岗。主要采用考核的形式对培训效果进行检验，考核不合格的要重新学习，直到合格为止，并形成制度，定期定量举办，争取做到常态化。二是要完善管理机制。一方面建立人才选拔机制，制定评价标准，选拔高精尖人才，并依照特点分配工作任务，且要求对每个周期内干部所做工作的效果进行细致评价，划分评价等级，与绩效挂钩，倒逼干部努力提高自身能力。另一方面，设立容错机制，鼓励干部勇于担当，不害怕承担责任，要敢于创新，尝试旧流程与新方式结合，大力发展电子政务，提高服务效率。三是加强监管管理。有效结合内外监督，内部监管主要是通过上级考核、抽查等方式评估干部的能力。外部监督则是发挥社会共治的力量，通过群众监督，发现能力不足的干部，同时对能力较差、乱作为的干部依法追责并给予相应的惩处，对产生相应后果的要进行倒查、严肃追责。严格落实政府的八项规定和反“四风”政策，对党员干部懒政、怠政的行为，要进行监管、问责、严厉处罚，让“三不为”转变为“勇多为”。题目二：有人比较学历，有人比较收入，有人比较成绩，结合自身实际，谈谈你对于“相互比较”的看法。专家审题专家审题本题属于综合分析类中的态度观点题，偏向于对一个人的人生观、价值观以及社会阅历的考察。题干中问题比较明确，让你谈谈对“相互比较”的看法，那么可以结合题干中“有人有人有人”三种相互比较的现象谈其原因，也可以就“相互比较”这个现象本身分析其影响、危害及相应对策。新乡物业招聘面试题型及答案编号：c93ad5b7330d1718c0bbe3c61624efb82022/12/3第1页，共5页接下来，我们对这道题目进行详细的分析。审题点审题点1：“有人比较学历，有人比较收入，有人比较成绩有人比较学历，有人比较收入，有人比较成绩”比较学历的人看重知识，比较收入的人看重金钱，比较成绩的人看重成就，这是当今比较有代表性的三类人，各自代表了对知识、金钱、成就的不同追求。审题点审题点2：“结合自身实际结合自身实际”当题干要求结合自身实际时，可以以自己的经历举例，谈谈过去是否曾经与人比较；可以谈“相互比较”如何引导以后自身工作；也可以谈谈自己曾看到过的他人的例子以及对自己的影响。审题点审题点3：“谈谈你对于谈谈你对于相互比较相互比较的看法的看法”本题题干直接点明主旨谈谈对于“相互比较”的看法。一般需要我们首先明确个人观点，继而可以从原因、影响、对策等方面展开分析。故本题的答题思路可为：点明对“相互比较”的态度（可结合对三类人的看法）分析相互比较的优点说明相互比较的危害提出相应对策。正确示例正确示例当今社会竞争如此激烈，相互比较已不再陌生，根据追求的不同，大家比较的内容也各不相同：比较学历的人追求知识，比较收入的人追求金钱，比较成绩的人追求成就，这些都无可厚非，甚至在一定程度上能够帮助我们不断成长。第一，互相比较可以查找不足，取长补短。俗话说遇强则强，通过比较，我们很容易发现自身的不足，从而主动向他人学习，想方设法完善自己。在求学阶段，每次考试结束，我都会认真比较。既和自己以往的成绩进行比较，也和班上其他同学进行比较，向优秀看齐，及时向老师、同学请教不懂的地方。慢慢的，随着我持之以恒的努力和脚踏实地的付出，我也成了别人眼中的优秀者。第二，互相比较可以保持优秀，追求卓越。每当我情绪低落感到沮丧甚至想要抱怨的时候，我就会想起那些身残志坚的奋斗者。无论是南京特殊教育师范学院盲人大学生通过自身努力通过大学英语四级还是湖南女孩江梦南双耳失聪却矢志不渝成为清华大学博士；无论是我们教材中所学到的张海迪还是霍金，他们在艰难困苦中演绎了玉汝于成的逆袭，我们还有什么理由不努力，不追求卓越？诚然，过度的比较有时确实会引发嫉妒，例如周瑜一心想胜过诸葛亮却不想赔了夫人又折兵，发出“既生瑜何生亮”的感慨；不当的比较还会引发攀比之心，例如个别中小学生在穿衣上比名牌、痴迷于比较网络游戏等级、打赏女主播等等；更为重要的是，不恰当的比较还会丧失初心、引发思想滑坡，例如部分不作为、不知廉耻的官员比别墅、比资产、比享乐，无视党纪国法，最终锒铛入狱。这就要求我们应该以开放的心态、宽广的胸怀面对比较。一方面要摆正心态，适度把握。俗话说“人外有人，天外有天”，我们生活在社会中就总会遇见比自己更优秀，更有才华的人。只有摆正心态，才能在比较中找寻到正能量，才能获得内心的幸福和喜悦，取得更上一层楼的进步。另一方面要学会取长补短，树立本领恐慌的意识。当我们看到不足时不要垂头丧气，而要查漏补缺，迎头赶上。作为年轻人，我认为比较无可厚非，只是我们需要牢记自己的理想和使命，这样才不至于在比较中丧失初心，误入歧途。题目三：领导让你组织一次去外地参观考察活动，你怎么组织？专家审题专家审题本题属于组织管理类题目，题目的问法即常规又宏观，没有明确参观考察的对象、目的等，因此我们在作答的时候较为灵活，可以自我假设一个较为明确的考察对象，也可以不做假设。答题时要考虑到参观考察活动的各个细节，避免答题空洞。审题点审题点1：“外地参观考察活动外地参观考察活动”题目中设问是去外地，因此我们要提前跟外地的工作人员进行沟通，把我方的基本情况，来考察的目的进行提前说明；参观考察活动，活动的重点是学习，学习对方好的做法以及经验，通过与我方的对比，以此来提高我方的工作水平，因此学习考察的过程是我们作答题目的重点。与此同时，在考察活动期间要做好照片、视频等资料的留存工作。综上所述，本题的解题思路可以按照时间轴的顺序分为以下几个部分：首先，了解我方情况，制定考察计划；其次，跟外地的负责人做好对接工作；再次，具体开展考察学习工作，此部分为作答重点；最后对整个活动进行总结。正确示例正确示例新乡物业招聘面试题型及答案编号：c93ad5b7330d1718c0bbe3c61624efb82022/12/3第2页，共5页常言道：闭门造车终究不行，单位采取“走出去，请进来”的策略，组织去外地学习考察，我一定会做好此次工作，组织大家走出去看到更多外地好的经验与做法，以此更好推进当地工作。第一，与领导积极沟通，了解考察目的，制定考察方案。我会第一时间跟领导做好请示工作，通过与领导的沟通，领会领导的意图，了解此次活动的目的与意义。在与领导沟通的基础上，我会对此次活动的人数进行初步的统计，并确定好具体的时间、地点、所考察的城市等，制定出具体的活动方案，并初步计算出活动预算表，呈交至财务主管部门。第二，与外地取得联系，做好对接工作，告知学习目的。活动方案制定完成后，我会与对方城市的负责人取得联系，把我们此次活动人数、男女比例、饮食风俗、学习计划等情况悉数告知给对方，希望对方根据我们的学习交流计划，提前做好资料准备工作。提前向对方负责人表达感谢，并为双方建立一个微信工作群，以便更好的通知活动事项。第三，具体开展考察工作，实地考查为主，理论交流为辅。本次考察采取实地+经验交流的方式，在实地考查的过程中，着重对于对方工作的简便流程、创新特点、试点展示等进行记录，并通过拍照、拍视频的方式进行一一留存；理论交流采取召开座谈会的方式，在会议上先介绍我们单位的一些好的亮点制度，请对方指出问题并给出完善建议，再由对方负责人对于他们的亮点制度进行详细的介绍，在介绍的同时要做好笔记记录工作。整个考察的过程中，要注意安全问题，把安全须知、注意事项在微信群里及时进行告知，避免出现人员失联的情况。 最后，考察活动结束后，我们会及时把考察学习的成果进行系统的梳理，并整理成册，在全系统进行印发，让单位其他没有参与考察活动的同事也能进行学习，扩大考察的效果。与此同时，也积极邀请对方单位来我们这里进行参观考察，彼此学习交流，才能提升工作的质效。题目四：疫情期间需要一人一间进行隔离，但有海外来沪人员以妻子身体不好为由，要求和妻子一起住，请问你如何解决。专家审题专家审题本题为应急应变题。题干描绘了群众有额外诉求的场景，而题目并没有明确告知我们的身份，所以可以按照作答最有利的原则，将自己设定为隔离工作的负责人。下面结合题干具体分析。审题点审题点1：“疫情期间需要一人一间进行隔离疫情期间需要一人一间进行隔离”这句话提示了我们本题的政策背景，即在疫情期间所有隔离人员不论何种情况，都必须单人单间进行隔离。所以对于后续出现的违反相关规定的要求，提醒我们需要明确原则底线，不能私自妥协。审题点审题点2：“有海外来沪人员以妻子身体不好为由，要求和妻子一起住有海外来沪人员以妻子身体不好为由，要求和妻子一起住”这句话是本题的核心矛盾，即有海外人员要求和妻子同住隔离。我们已经知道他的这项要求肯定不能同意，为此需要做好沟通，让他转变想法。对于这个单一矛盾问题，首先可以想到为了让群众更好接受，可以先对他的诉求表示理解借此安抚情绪；接下来需要具体解释说明为什么他的诉求不能满足，可以结合政策规定（法）和感染风险（理）的角度展开劝说；在说清道理后考虑到群众可能还有一些对隔离或者妻子身体的担忧，可以进行进一步帮助以此打消顾虑；最后本着“避免再发生”的原则，惩前毖后做好后续工作。综上得出本题思路，首先安抚情绪，其次耐心解释，然后妥善安排，最后反思提升。正确示例正确示例疫情期间，海外来沪人员均须进行集中隔离，一人一间是明文规定。遇到上述问题，作为负责人，我会坚守底线、有效沟通，稳妥处理好此事。第一，安抚情绪。我会向这位群众表明我的身份，对他远道而来舟车劳顿道一声辛苦，同时也理解他为妻子担心、想要照顾妻子的心情，并且承诺接下来将尽可能保障好他们的生活。此外我也会询问他妻子的身体状况如何、他们平时生活中有什么习惯爱好、对于集中隔离有什么需求等，并且做好相关记录。第二，耐心解释。在详细了解后，我会想办法让他理解必须一人一间的原因。一方面，说明这是目前的政策规定，向他出示有关文件解释这并不是针对他个人的，所有境外来沪人员在集中隔离期间都是采取这样的隔离办法，违规安排的话会让其他人觉得不公平，被上级发现也会立即调整回来；另一方面，说明这是对他们健康的最好保证，目前正处于隔离观察期间，他和妻子都存在着感染新冠肺炎的风险，单独隔离的话能够降低降低潜伏期感染的几率，相信他也不希望带给妻子可能感染的风险。第三，妥善安排。在做通了群众的思想工作后，我也介绍隔离后续安排，打消他的后顾之忧。一方面，我会向他介绍隔离期间需要接受多次核酸检测，并且每天早晚测量体温，14天内没有问题就可以转为结束集中隔离转为社区监测；另一方面，我会介绍我们的日常照料安排，我们会提供一日三餐，需要买什么我们可以第一时间代买，此外也会通过微信关心她妻子的身体情况，有必要的话我们会第一时间安排医护人员。第四，反思提升。之后我会为这对夫妻办理好入住手续，并叮嘱好隔离期间应注意事项；此外，我也会安排相应工作人员，做好其他隔离群众意见反馈，对于出现的问题及时解答处理，争取让大家满意。新乡物业招聘面试题型及答案编号：c93ad5b7330d1718c0bbe3c61624efb82022/12/3第3页，共5页题目五：请根据漫画内容拟定两个以上的主题，并对其中一个主题结合社会现象进行详细论述。专家审题专家审题本题给出了相对抽象的漫画，要求拟定两个以上的主题。在作答时，我们要尽可能保证主题的差异性。同时，本题要求结合社会现象进行详细论述，在作答时要注意所选现象与漫画主题的高度契合，保证作答符合要求。审题点审题点1：“请根据漫画内容拟定两个以上的主题请根据漫画内容拟定两个以上的主题”这说明我们要对漫画进行多重解读：从漫画最直观的信息来看，这个人脑海中的鱼和现实的鱼是不一样的，这是想象与现实之间的差异，所以可以得出第一个主题：幻想与现实。从另外的角度来看，漫画中的男孩非常渴望得到水里的鱼，却举着渔网迟迟没有行动。由此可知如果只有想法而不行动，往往难以成功，所以可以得出第二个主题：行动是关键。在此基础上，我们也可以逆向思维，认同想要大鱼的心态，得出第三个主题：志当存高远。 审题点审题点2：“并并对其中一个主题结合社会现象进行详细论述对其中一个主题结合社会现象进行详细论述” “对其中一个主题”说明只能围绕一个主题论述，可优选最契合漫画意图的一个。“结合社会现象”有两种思路，一种是将社会现象当作例子，另一种是将漫画提炼为具体的社会现象，比如大学生就业问题，进而去分析原因、提出对策。综上所述，本题的答题思路为：解读漫画，提炼主题结合现象，分析原因提出对策。正确示例正确示例这幅漫画描绘了小男孩在下水捞鱼的时候，脑袋里想的是一条非常大的鱼，但是现实中水里的鱼和他想象中的鱼相比显得很小。由此我联想到三个主题：一是幻想与现实，二是行动是关键，三是志当存高远。我将选择第一个主题进行论述。 “想象很丰满，现实很骨感”这句话在生活中经常会被提及。尤其在大学生就业问题上，这种想象与现实之间的差距让他们到处碰壁。刚刚离开校园的大学生总是踌躇满志，意气风发，但由于缺少实践经验，对自身的定位也不够准确，难免会眼高手低。这就像漫画中抓鱼的小男孩，沉浸在自己幻想的大鱼中，最后的收获也只能是不尽如人意。只有真正从实际出发，结合现实情况，才能不被自己的幻想蒙蔽双眼。 反观当下的精准扶贫工作，想要实现9800多万人的脱贫工作，目标不可谓不宏伟，想法不可谓不强烈。但这样的雄心壮志并不新乡物业招聘面试题型及答案编号：c93ad5b7330d1718c0bbe3c61624efb82022/12/3第4页，共5页是拍脑门决策、拍胸脯保证，而是充分考虑了中国经济发展的现状和前景，结合了中国贫困人口的贫困原因以及复杂的现实情况，在做好详细评估后出台的决策。只有充分了解情况，才能让思想更好地指导行动，而不会在想象与现实的巨大差异前无所适从。 其实，我们并非反对梦想，而是不赞成脱离实际的幻想。无论在生活还是工作中，我们都应对当前的局势、自己的能力有清醒的认知和评价。在此基础上，结合自身实际制定短期及长远的目标。我们要敢于树立源于现实的梦想，同时也要把握机会，付出实际行动，让自己的梦想照进现实。新乡物业招聘面试题型及答案编号：c93ad5b7330d1718c0bbe3c61624efb82022/12/3第5页，共5页