1、小学语文一年级下册期末质量综合试题(附答案)1读拼音,写词语。fng ci fi chng n l nio y hu xingshn t hu shu shng bng h fng x y2()的尾巴要用来赶蚊子?A小鱼B燕子C老牛D猴子3照样子,写一写,不会写的字可以用拼音代替。(金黄)的落叶( )的季节( )的小路( )的夜晚( )的彩虹( )的眼睛4读一读,选择合适的词语填空。金黄的绿绿的彩色的红红的我画了个_太阳,送给冬天。春天应该画个_太阳,因为春天是个多彩的季节。我画了个_太阳,挂在夏天的天空。我画了个_太阳,送给秋天。5请按时间顺序排列句子,把序号写在( )里。( )下午,我在学
2、校里唱歌、画画、做游戏。( )早上,我吃过早饭上学。( )学校里一天的学习生活真让人高兴!( )到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。6照样子,写句子。例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。(1)、要是_,就_。例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。(2)、虫子爬。虫子_。7我会按课文内容填空。(1)( )之初,性( )善,性相( ),( )相( )。(2)泉眼( )( )惜细流,( )阴照( )柔。( )荷( )露( ),( )蜻蜓( )。(3)春眠( )觉晓,处处闻啼( )。夜( ),( )落知( )。阅读下面文章,并完成练习。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心
3、一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。8、在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。_9、在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。_10、农民的美梦为什么泡汤了?_阅读下面文章,并完成练习。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、
4、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。11、妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)_12、从选文中找出下列词语的近义词。 细心( ) 朋友( )13、贝贝想起来了,()是文具的家。A文具盒B教室14、选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品B要学会写字15、妙笔生花。请你先仔细观察画面,
5、然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。1风采非常那里鸟语花香身体回首生病和风细雨2C【解析】C【详解】本题考查的是对课文内容的理解和分析。本题考查的课文是小壁虎借尾巴,主要讲了:一只小壁虎在捉蚊子的时候,不小心被蛇咬住了自己的尾巴,它为了逃跑,不小心把尾巴给挣断了,于是小壁虎很着急,到处去借尾巴,最后尾巴自己长出来的故事。根据原文“小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴在树下吃草。小壁虎说:牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?老黄牛说:不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”的内容可以得出:老牛的尾巴用来赶蝇子。3 美丽 笔直 宁静 弯弯 大大4 红红的 彩色的 绿绿的 金黄的5 3 1 4 26 周末不下雨 能去游乐场玩了 缩着身子在草地上爬7 人 本 近 习 远 无 声 树 水爱晴 小 才 尖尖角 早有 立上头 不 鸟 来风雨声 花 多少8、鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。9、蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。10、因为蚂蚁咬了农民的脚后跟,导致农民分神,鸽子察觉到危险,趁机飞走了,农民失去了美餐。A【解析】11、贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。12、 仔细 伙伴13、A14、A15、下雨了。小红没有带雨伞。老师把自己的雨衣脱下来给小红披上。这时小刚从后面跑过来,把自己的伞打在了老师的头上。