资源描述
2024年人教版小学四4年级下册数学期末试题含答案
1.将四个长10cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是( )。
A. B. C. D.
2.从一个长1.17m,宽和高都是0.1m的长方体上锯下最大的正方体,最多可以锯( )个。
A.11 B.117 C.12 D.1170
3.最简分数的分子和分母( )。
A.没有公因数 B.只有公因数1 C.全是奇数 D.全是质数
4.一筐鸡蛋,2个2个地数,3个3个地数,5个5个地数,都正好数完且没有剩余,这筐鸡蛋最少有( )个。
A.10 B.20 C.30 D.60
5.下面说法中,不正确的是( )。
A.在1~100中,同时是2、3、5的倍数的数只有3个
B.10以内的质数共有5个
C.如果一个数是6的倍数,这个数一定也是3的倍数
D.分母是12的最简真分数共有4个
6.一根绳子的和米比较( )长一些。
A.米 B.一根绳子的 C.一样长 D.无法确定
7.有10人要坐船,大船每只坐4人,小船每只坐3人.下面的租船方案,最合理的是( )
A.大船3只 B.小船4只 C.大船2只 D.大船1只,小船2只
8.如图是赵老师五一开车从学校回老家的过程,下面说法错误的有( )个.
①学校距离老家640km
②14:00﹣15:00行驶了60km
③开车4小时后体息了60分钟
④全程共行驶8小时
⑤12:00~13:00时速为90米/时
A.0 B.1 C.2 D.3
9.0.6m3=(________)dm3 =(________)mL
8025dm3=(________)m3 2800cm3=(________)dm3
10.在直线上面的方框里填上适当的分数,A表示(________),B表示(________)。
11.在39、106、95、17、42、80、61、120中,(________)是3的倍数,(________)是5的倍数,(________)是质数,(________)是合数。
12.12和16的最大公因数是(______),5和15的最小公倍数是(______)。
13.一种饮料,24瓶装一箱和18瓶装一箱都正好装完,没有剩余,这批饮料至少有(______)瓶。
14.一个由正方体搭成的立体图形,从不同方向看到的图形分别如下图所示,这个立体图形是由(______)个正方体搭成的。
15.下图是由5个棱长为1cm的正方体搭成的,将这个立体图形的表面涂上红色.其中只有三面涂色的正方体有(____)个,只有四面涂色的正方体有(____)个,五面涂色的正方体有(____)个.
16.有16包糖,其中有15包质量相同,另一包少了2粒,用天平至少称(________)次才能保证找出这包糖。
17.直接写出得数。
18.下面各题,怎样算简便就怎样算。
19.解方程。
20.花园里一共有80盆鲜花,其中玫瑰花有12盆,菊花有32盆。请你用最简分数表示这两种花占总数的几分之几?
21.小明和爸爸一起去文体广场散步,爸爸走一圈6分钟,小明走一圈8分钟。他们6:30从同一地点同向而行,什么时候在出发地点再一次相遇?这时爸爸和小明各走了多少圈?
22.某电视剧首播时,爸爸因为工作忙只看了,端午假期,又接着看了这部电视剧的。爸爸再看这部电视剧的几分之几就看完了?①请你先画图说明:②再列式计算。
23.一个花坛(如图)长1.5米,宽0.5米,高0.8米,四周用木条围成。
(1)用泥土填满这个花坛,大约需要泥土多少立方米?(木条厚度忽略不计)
(2)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米?
24.如图所示,一个透明的密封长方体容器,从里面量,长12cm,宽10cm,高15cm,容器中水深6cm。如果长方体容器向右侧倒(右侧面为底面)置桌子平面上,水的高度会是多少厘米?
25.画一画,算一算。(每个小方格的边长表示1厘米)
(1)图形A先向右平移了2格,再向上平移了4格,得到图形C,画出图形C。
(2)以虚线m为对称轴,画出图形B的轴对称图形D。
26.一个无水的观赏鱼缸中放着一块高为30厘米,体积为3000立方厘米的假山石.如果水管以每分7立方分米的流量向缸中注水,至少需要多长时间才能将假山石完全浸没?
1.D
解析:D
【分析】
根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,分别计算每个选项中长方体的表面积,比较即可。
【详解】
A.长:10×2=20(厘米),宽:8×2=16(厘米),高5厘米
(20×16+20×5+16×5)×2
=(320+100+80)×2
=500×2
=1000(平方厘米);
B.长:10厘米,宽:8厘米,高:4×5=20(厘米)
(10×8+10×20+8×20)×2
=(80+200+160)×2
=440×2
=880(平方厘米)
C.长:10×2=20(厘米),宽:8厘米,高:5×2=10(厘米)
(20×8+20×10+8×10)×2
=(160+200+80)×2
=440×2
=880(平方厘米)
D.长:10厘米,宽:8×2=16(厘米),高5×2=10(厘米)
(10×16+10×10+16×10)×2
=(160+100+160)×2
=420×2
=840(平方厘米)
840<880<1000
故选择:D
【点睛】
此题考查了包装问题,也可从减少的表面积入手解答此题。
2.A
解析:A
【分析】
从长方体上锯下一个最大的正方体,正方体的棱长应该为0.1米,用长方体的长除以正方体的棱长,求出沿长可以锯几个即可。根据实际考虑,商的近似数要采用“去尾法”。
【详解】
1.17÷0.1≈11(个);
故答案为:A。
【点睛】
明确从长方体上锯下一个最大的正方体,正方体的棱长是多少米是解答本题的关键。
3.B
解析:B
【分析】
最简分数定义:分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数。
【详解】
由最简分数的定义可知:最简分数的分子和分母只有公因数1。
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查最简分数的意义。
4.C
解析:C
【分析】
2个2个地数,3个3个地数,5个5个地数,都正好数完且没有剩余,说明鸡蛋数量是2、3、5的公倍数,求出最小公倍数即可。
【详解】
2×3×5=30(个)
故答案为:C
【点睛】
两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。
5.B
解析:B
【分析】
A.同时是2、3、5的倍数的数也是它们最小公倍数的倍数,先求出2、3、5的最小倍数,再进行判断即可;
B.写出10以内的质数,再进行判断即可;
C.一个数是另一个数的倍数,那么这个数的倍数也一定是另一个数的倍数;
D.写出分母是12的最简真分数再进行判断即可。
【详解】
A.2、3、5最小公倍数是30,则在1~100中,同时是2、3、5的倍数的数有30、60、90共三个,原题说法对的;
B.10以内的质数有2、3、5、7共四个,原题说法错误;
C.因为6是3的倍数,所以6的倍数也一定是3的倍数,原题说法对的;
D.分母是12的最简真分数有、、、共四个,原题说法对的;
故答案为:B。
【点睛】
本题综合性较强,熟练掌握基础知识是关键。
6.D
解析:D
【分析】
分析题干可知,这根绳子的总长度不确定,分情况讨论这根绳子总长度大于1米,小于1米,等于1米时和米的大小。
【详解】
(1)当这根绳子长度为1米时,
这根绳子的表示为:1×=(米),米=米;
(2)当这根绳子长度为米时,
这根绳子的表示为:×=(米),米<米;
(3)当这根绳子长度为2米时,
这根绳子的表示为:2×=(米),米>米。
故答案为:D
【点睛】
分析计算这根绳子不同总长度时所代表的量是解答本题的关键。
7.D
解析:D
【详解】
因为10=4+6=4×3×2,
所以租船方案,最合理的是大船1只,小船2只.
故选D.
8.C
解析:C
【详解】
看图,先看轴,纵轴表示路程,单位千米,横轴表示时间,单位小时.根据折线统计图可知,学校距离老家640km,①正确;14:00﹣15:00行驶了640-580=60km,②正确;从7点到11点,共计4小时,从11点休息到12点,即60分钟,③正确;全程行驶时间为15-7-1=7(时),④错误.12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时,⑤错误.
故答案为C.
9.250 8.025 2.8
【分析】
1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。
【详解】
0.6m3=600dm3
=250mL
8025dm3=8.025m3 ;
2800cm3=2.8dm3
【点睛】
熟练掌握体积单位、容积单位之间的进率是解答本题的关键。
10.A
解析:
【分析】
A表示将“1”平均分成5份,取4份;B表示将“1”平均分成5份,取9份,据此填空。
【详解】
根据分析,A表示,B表示。
【点睛】
分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。
11.42、120 95、80、120 17、61 39、106、95、42、80、120
【分析】
根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数;根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,一个自然数,如果除了1和它的本身还有别的因数,这样的数叫做合数。据此解答即可。
【详解】
由分析可知,39、42、12是3的倍数,95、80、120是5的倍数,17、61是质数,39、106、95、42、80、120是合数。
【点睛】
本题是考查3、5的倍数特征及质数,合数的特征,明确它们的特征是解题的关键。
12.15
【分析】
求两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解;当两个数是倍数时,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,据此解答。
【详解】
12=2×2×3
16=2×2×2×2
12和16的最大公因数是:2×2=4;
15是5的倍数,5和15的最小公倍数是15。
【点睛】
解答此题的关键是灵活应用求两个数最大公因数、最小公倍数的方法。
13.72
【分析】
由题意得:要求这批饮料最少有多少瓶,也就是求24和18的最小公倍数是多少,根据求两个数的最小公倍数的方法进行解答即可。
【详解】
24=2×2×2×3
18=2×3×3
248和18的最小公倍数为72
所以这批饮料最少有72瓶。
【点睛】
解决此题关键是把要求的问题转化成是求24和18的最小公倍数,进而问题得解。
14.4
【分析】
正面的图形可知立体图形由左右两排,上下两层小正方体;从左面图中可看出立体图形有前后两排,上下两层小正方体;从上面可可出有左右两排,前后两排小正方体。据此可得出答案。
【详解】
从三个方向看到的形状,可得到立体图形有2层组成,第一层有3个小正方体,第二层有1个小正方体,即这个立体图形由4个小正方体组成。
【点睛】
本题主要考查的是由不同方位观察到图形的形状来判定这个立体图形,解题的关键是熟练观察三视图,培养空间想象思维能力。
15.3 1
【详解】
略
解析:3 1
【详解】
略
16.3
【分析】
把16包糖分成3份,分别是:5、5、6。第一次称:5和5,如果平衡,那么少的就在6个那组,把6个再分成3组,分别是:2、2、2。再进行第二次称:2和2,如果平衡,那么少的就在剩下2个那
解析:3
【分析】
把16包糖分成3份,分别是:5、5、6。第一次称:5和5,如果平衡,那么少的就在6个那组,把6个再分成3组,分别是:2、2、2。再进行第二次称:2和2,如果平衡,那么少的就在剩下2个那组,把2个分成1和1,最后再称一次即可。所以一共需要称3次。
【详解】
找次品,我们尽量都是分成3份,因为找次品是利用天平秤称东西原理,分成三份,其中两份放天平秤,一份放桌子上,假如天平两端平衡,说明次品在桌上那里。两端不平衡,一高一低,次品再低得那端。
【点睛】
考查找次品的次数,可以记一下总结:
1、2-3个物品,称1次。
2、4-9个物品,称2次。
3、10-27物品,称3次。
4、28-81个物品,称4次。
5、82-243个物品,称5次。
17.;;;;
;1;;;
【详解】
略
解析:;;;;
;1;;;
【详解】
略
18.;;0
【分析】
先算加法,再算减法;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的的和;利用加法交换律和减法的性质,把同分母分数结合起来再计算。
【详解】
=
= ;
=
=
= ;
=
解析:;;0
【分析】
先算加法,再算减法;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的的和;利用加法交换律和减法的性质,把同分母分数结合起来再计算。
【详解】
=
= ;
=
=
= ;
=
=1-1
=0
19.;;
;
【分析】
“”将等式的左右两边同时加上,解出;
“”将等式的两边同时减去,解出;
“”将等式两边同时减去,解出;
“”用,解出。
【详解】
解:
;
解:
;
解:
;
解:
解析:;;
;
【分析】
“”将等式的左右两边同时加上,解出;
“”将等式的两边同时减去,解出;
“”将等式两边同时减去,解出;
“”用,解出。
【详解】
解:
;
解:
;
解:
;
解:
20.玫瑰花占;菊花占
【分析】
求玫瑰花占总数的几分之几,用玫瑰花的盆数除以总盆数,即12÷80;求菊花占总数的几分之几,用菊花的盆数除以总盆数,32÷80,即可解答。
【详解】
12÷80==
32÷
解析:玫瑰花占;菊花占
【分析】
求玫瑰花占总数的几分之几,用玫瑰花的盆数除以总盆数,即12÷80;求菊花占总数的几分之几,用菊花的盆数除以总盆数,32÷80,即可解答。
【详解】
12÷80==
32÷80==
答:玫瑰花占总数的,菊花占总数的。
【点睛】
本题考查一个数是另一个数的几分之几,以及最简分数的意义。
21.6:54;爸爸走了4圈,小明走了3圈
【分析】
求出爸爸和小明走一圈需要时间的最小公倍数,是同一地点再一次相遇需要的时间,用起点时间+经过时间=终点时间,求出再一次相遇的时刻;用需要的时间分别除以两
解析:6:54;爸爸走了4圈,小明走了3圈
【分析】
求出爸爸和小明走一圈需要时间的最小公倍数,是同一地点再一次相遇需要的时间,用起点时间+经过时间=终点时间,求出再一次相遇的时刻;用需要的时间分别除以两人走一圈需要的时间,分别求出两人走的圈数即可。
【详解】
6=2×3
8=2×2×2
2×2×2×3=24(分钟)
6:30+24分钟=6:54
24÷6=4(圈)
24÷8=3(圈)
答:6:54在出发地点再一次相遇,这时爸爸走了4圈,小明走了3圈。
【点睛】
全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。
22.(1)见详解
(2)
【分析】
把这部电视剧看作单位“1”,平均分成14份,4份就是这部电视剧的七分之二,7份就是这部电视剧的二分之一,再看3份也就是这部电视剧的就看完了。
【详解】
(1)如图所示
解析:(1)见详解
(2)
【分析】
把这部电视剧看作单位“1”,平均分成14份,4份就是这部电视剧的七分之二,7份就是这部电视剧的二分之一,再看3份也就是这部电视剧的就看完了。
【详解】
(1)如图所示:
(2)
答:爸爸再看这部电视剧的就看完了。
【点睛】
本题考查分数的意义、分数加减法,解答本题的关键是掌握分数的意义。
23.(1)0.6立方米;
(2)3.2平方米
【分析】
(1)求泥土的体积,就是求长方体花坛的容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;
(2)求木条的面积就是求长方体前、后、左、右面的面积,代入数据计算
解析:(1)0.6立方米;
(2)3.2平方米
【分析】
(1)求泥土的体积,就是求长方体花坛的容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;
(2)求木条的面积就是求长方体前、后、左、右面的面积,代入数据计算即可。
【详解】
(1)1.5×0.5×0.8
=0.75×0.8
=0.6(立方米)
答:大约需要泥土0.6立方米。
(2)1.5×0.8×2+0.5×0.8×2
=1.2×2+0.4×2
=2.4+0.8
=3.2(平方米)
答:四周大约需要木条3.2平方米。
【点睛】
本题主要考查长方体容积、表面积公式的实际应用。
24.8厘米
【分析】
先根据长方体的体积公式V=abh,求出长方体内水的体积,由于水的体积不变,把长方体的右面作为底面,所以用水的体积除以右面那个面的底面积就是水面的高度,据此解答。
【详解】
12×1
解析:8厘米
【分析】
先根据长方体的体积公式V=abh,求出长方体内水的体积,由于水的体积不变,把长方体的右面作为底面,所以用水的体积除以右面那个面的底面积就是水面的高度,据此解答。
【详解】
12×10×6÷(10×15)
=720÷150
=4.8(厘米)
答:水的高度会是4.8厘米。
【点睛】
解答此题应抓住水的体积不变,用水的体积除以长方体容器的底面积(右面的面积),就是水面的高度。
25.见详解
【分析】
(1)根据平移的特征,将图形A的4个关键点先向右平移了2格,再向上平移了4格,再依次连接即可得出图形C;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对
解析:见详解
【分析】
(1)根据平移的特征,将图形A的4个关键点先向右平移了2格,再向上平移了4格,再依次连接即可得出图形C;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别画出图形B的几个对称点,然后连接即可画出图形B的轴对称图形D。
【详解】
画图如下:
【点睛】
本题主要考查作平移后的图形及补全轴对称图形。
26.分钟
【详解】
7立方分米=7000立方厘米
(50×20×30-3000)÷7000= (分钟)
解析: 分钟
【详解】
7立方分米=7000立方厘米
(50×20×30-3000)÷7000= (分钟)
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