一年级下册期末语文综合试题测试题(含答案解析).doc

一年级下册期末语文综合试题测试题（含答案解析）
1．读句子，看拼音，写字词。
春天yǐ jīng来了，钟小元高高兴兴去公园wán。公园里泉水叮咚、niǎo yǔ huā xiāng，fēi cháng美丽。忽然，他听到有人和他打zhāo hu，原来是几个小huǒ bàn。大家一边pǎo一边 fàng风筝。不一会儿，天kōng中就飞满了gè zhǒng gè yàng的风筝。
2．猜一猜，“叼”这个字可能跟（    ）有关。
A．身边 B．嘴 C．月亮 D．时间
3．比一比，再组词。
非( )     近( )    入( )    为( )    清( )
飞( )     进( )    人( )    办( )    晴( )
4．猜字谜。（只写序号）  备选谜底：①亏  ②夸  ③宋  ④禾
（1）清除污水，大家称赞。( )
（2）林字去一半，不作木字猜；若是猜不着，请你想朝代。( )
5．读一读，给它们调整一下顺序。（把序号写在括号内）
( )棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。
( )棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。
( )棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
( )七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
6．照样子，写句子。
例：小白兔割草。
小白兔（在山坡上）割草。
小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。
小鸭子游泳。
小鸭子__________________
小鸭子___________________
7．按课文内容填空。
（1）______撑小艇，_______________________。（《池上》）
（2）举头望明月，___________________。（《静夜思》）
（3）_________________，非所宜。（《人之初》）
（4）敏而____________，不耻__________。（《论语》）
（5）夜来____________，花落___________。（《春晓》）
阅读下面文章，并完成练习。
小壁虎借尾巴（节选）
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
8、小壁虎借不到尾巴，心里很_______________；小壁虎看到自己的新尾巴，心里很_______________。
9、通过选文，我们知道小壁虎的尾巴能够( )
①掌握方向                           ②再生
10、你还知道哪些动物尾巴的作用呢？请写出两个，
_________________________________________________________________
阅读下面文章，并完成练习。
自己去吧
小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬树。
小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，山那边怎么样啊？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔。
11、照样子，在文中找出恰当的字填空。
例：果子（多）             池塘( )             风景( )
12、根据短文内容连一连。
小猴       看风景       学会爬树
小鹰       洗澡       学会游泳
小鸭       摘果子       学会飞翔
13、选一选。
妈妈为什么要孩子们自己去做呢？（       ）（填序号）
A．妈妈不愿意孩子们给自己添麻烦。
B．妈妈希望孩子们学会生活的本领。
14、我也是个独立好学的孩子。
我会__________，还会____________。
15、仔细看图，图中的故事发生在什么地方？图中都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？想一想，用几句完整通顺的话写下来。

1．

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“已经、鸟、呼、跑、种”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．B
【解析】B
【详解】本题考查汉字字义。
“叼”用嘴衔着某种东西，被衔的东西相当部分露在嘴外。选项B更恰当。“嘴”形状或作用像嘴的东西。
3．     非常     远近     入口     因为     清楚     飞机     进步     人们     办法     晴天
4．     ②     ③
【详解】本题考查猜字谜，认真分析所给字谜的谜面，结合对所学汉字的结构、字形、意义等方面的特点猜出谜底。
（1）“污”字去水添上“大”合成“夸”字。
（2）林字去一半，应为木，但不作木字猜，应找与木有关的字。朝代：唐、宋、元、明、清。与木有关的只有宋。则应为宋。
5．     2     1     4     3
6．
     小鸭子在水里游泳。     小鸭子在水里自由自在地游泳。
7．
     小娃     偷采白莲回     低头思故乡     子不学     好学     下问     风雨声     知多少
8、     难过     高兴    
9、②    
10、我还知道松鼠、袋鼠的尾巴。松鼠的尾巴有两个作用，一是在空中跳跃时调节身体平衡，保持稳定状态；另一个是睡觉时当被子盖，有保暖的作用。袋鼠的尾巴可以起到支撑作用，当袋鼠休息的时候就可以支撑住那较大的身体；还可以帮助袋鼠在跳跃的时候起到平衡的作用，帮助它跳得高、跳得远。
8、本题考查课文内容理解。
“小壁虎借不到尾巴，心里很难过。”可知小壁虎很慢过。
“小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！””可知小壁虎很高兴。
9、本题考查课文内容理解。
“高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！””可知小壁虎的尾巴是自己长出来的，故选②。
10、本题考查的是学生课外知识的积累，具体是关于动物尾巴相关知识的掌握。
答题时，弄清题目有两个要求，一是知道哪些动物的尾巴，二是要介绍动物尾巴的作用。答题时，可以根据自己的积累答题，若积累有限无法作答，可以查阅相关工具的方式完成。本题可以根据自己的喜好和积累作答，答案符合要求、正确即可，答案不唯一。在平时的学习和生活中，我们要加强相关知识的了解和积累，遇到这样的题目才能迎刃而解。
B
【解析】
11、     大     美    
12、    
13、B    
14、     自己叠被子     扫地
15、
示例：哗啦啦，哗啦啦！天空下起了倾盆大雨，淋湿了几只在池塘里玩得正高兴的小青蛙。一只青蛙着急地说：“怎么办？我们上哪儿躲雨啊？”“别着急，别着急，我有一个好办法！”另一只小青蛙说着，跳到了荷叶下面，“看，这就是我们的荷叶伞啊！”别的小青蛙也都躲到了荷叶下面，高兴地说：“你真聪明！我们不用淋雨了！”
【详解】仔细看图，就会发现图上画着几只青蛙，他们蹲在荷叶下面，天空中还下着大雨。所以我们可以猜想青蛙是在荷叶下躲雨的。是谁想出这个办法的呢？大家又会怎么说呢？发挥想象，根据题干的提示用几句话把你看到的、想到的写下来即可。写完读一读句子是否通顺，注意不要有错别字。不会写的字可以用拼音代替。