初中物理电路故障以及电表变化分析.doc

初中物理电路故障分析
一、串联电路中的故障分析：（以电路中两盏为例子）
①闭合开关发现只有一盏灯亮。
故障分析：既然有灯亮，说明电路是通路的，那盏不亮的灯可能被短路了。
例：如图当闭合开关时，L1亮，L2不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是（ ）
A. L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路
【题目变式1：】如上图，当闭合开关时，L1不亮，L2亮。电压表无示数，电流表有示数。故障可能原因是（ ）
A. L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路
②开始时两盏灯都亮，一段时间后发现两盏都不亮。
故障分析：既然所有灯都不亮了，说明电路中存在断路现象。即此时电路是开路的。
常用判断方法：用电压表依次测试某段两端，有读数或者无读数，以此判断故障的原因。
电压表有读数：说明电压表被测的电路应该是开路的。
电压表无读数：说明电压表被测之外的电路是开路的。
例：如图6所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6V, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 该电路的故障可能是（ ）
A、开关S接触不良； B、灯L1断路；
C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了
【题目变式1：】如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。用电压表检测得到的结果是：Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有一处，则可能的原因是（ ）
A．电路a、b间短路
B．电路b、C间开路
C．电路d、e间短路或开路
D．电路e、f间开路
总结：
1. 串联电路中如果有一盏灯亮，另外一盏灯不亮。说明这个电路可能发生了短路现象，谁不亮谁短路。
2. 串联电路中如果所有灯都不亮，说明电路可能中发生了开路现象。
二、 并联电路中的故障分析：（以电路中两盏为例子）
①闭合开关发现只有一盏灯亮。
故障分析：既然有一灯亮，说明这一灯亮的电路是通路的，那盏不亮的灯一定是开路。（因为如果短路，会烧坏电源所有灯都不亮了）
例：如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，L1，L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表电压表的示数都不变，产生这现象的原因是：（ ）
A、灯L1知路； B、灯L2短路；
C、灯L1开路； D、灯L2开路。
【题目变式】如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是：（ ）
A．L1开路 B．L2开路 C．L1短路 D．L2短路
总结：并联一灯亮一灯不亮，是开路（因为如果短路，会烧坏电源所有灯都不亮了）
回馈练习：
1、如图所示，当开关S闭合，两表均有示数，过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能是（ ）
A、L1短路； B、L2灯短路；
C、L1灯丝断开； D、L2灯丝断开。

2、使用电流表时，若将“+”“－”接线柱接反了，产生的后果是：（ ）
A、用电器烧坏； B、电源烧坏；
C、指针反转； D、不影响使用，仍可正常读数。
3、某同学用电流表测串联电路中的电流时，闭合开关后发现电流表指针来回晃动，灯泡时亮时暗，则可能发生的故障原因是：（ ）
A、导线开路； B、开关断开； C、灯泡与灯座接触不良； D、电流表损坏。
4、如图所示，闭合开关S时，灯L1和L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮，接触b、c两点时，两灯都不亮，接触c、d两点时，
两灯都亮，故障原因可能是（ ）
A．开关接触不良 B．灯L1开路
C．灯L2开路 D．灯L2短路
5、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，L1，L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表电压表的示数都不变，产生这现象的原因是：（ ）
A、灯L1知路； B、灯L2短路；
C、灯L1开路； D、灯L2开路。
6、如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常。一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则( 　)
A．另一个电压表示数变小
B．其中有一盏灯亮度不变
C．灯L2可能开路
D．灯L2可能短路
7、如图7是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是（ ）
A．L1开路 B．L1短路
C．L2短路 D. L2开路

串联电路故障分析
规律1：串联电路中，发生断路时，电路中无电流，坏灯两端有电压，好灯两端无电压。
规律2：串联电路中，发生短路时，电路中有电流，被短路的灯两端无电压。
1．在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时 ( )
A．电压表示数变大，电流表示数变小
B．电压表示数变大，电流表示数变大
C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数变小，电流表示数变小
2．在图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则 ( )
A．灯L断路B．灯L短路
C．电阻R断路 D．电阻R短路

3．在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是 ( )
A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路
C．灯泡L1断路D．两个灯泡都断路
4．如图所示的电路，电源电压保持不变。电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是 ( )
A．电流表A示数为零，电阻R短路
B．电流表A示数为零，灯L断路C．电压表示数为零，电阻R短路
D．电压表示数为零，灯L断路
5．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是 ( )
A. 灯L1断路
B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路

6．如图所示，当闭合开关S后看到灯L1发光，灯L2不发光，则可能的原因是 ( )
A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路
7．小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图6所示。闭合开关后，灯泡不亮，她用电压表进行电路故障检测，测试结果如右表所示，则电路中的故障可能是 ( )

A.开关断路 B.开关短路C.变阻器断路 D.灯泡断路
8．在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。电路中的故障可能是 ( )
A．灯泡发生短路
B．灯泡发生断路C．变阻器R发生短路
D．变阻器R发生断路
9．如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是 ( )
A.灯L短路
B.灯L断路C.变阻器R短路
D.变阻器R断路
10．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是 ( )
A．可能性是灯L断路
B．可能性是电阻R断路
C．一定是灯L短路D．一定是电阻R短路
11．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是 ( )
A.L1断路 B.L1短路C.L2短路 D.L2断路

11．如图所示，开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定的示数。一段时间后，电压表的示数突然变为零，则故障可能是R1_______或R2_______。(填“短路”或“断路”)
初中物理电表示数变化分类练习
串联

A. 在图4所示的电路中，闭合开关S，当滑片向右移动时，电压表和电流表示数的变化情况是（ ）
B. 电压表和电流表均变大B电压表和电流表均变小
C电压表变大，电流表变小D电压表变小，电流表变大
图15-40
3．如图15-40所示的电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况是（ ）。
A．V1增大，V2减小，A减小 B．V1增大，V2减小，A增大
C．V1减小，V2增大，A增大 DV1减小，V2增大 A减小
图15-38
4．如图15-38所示的电路，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表、电压表的示数变化情况分别是（ ）。
A．变大，变大 B．变小，变小C．变小，不变 D．变大，不变
5．下列各图15-33中，滑动变阻器滑片P移动时，电压表、电流表的示数各怎样变化：[4.5]
图15-33

若滑片P向右移动： 若滑片P向左移动： 若滑片P向右移动：
电流表示数 ； 电流表示数 ； 电流表示数 ；
电压表示数 ； 电压表示数 ； 电压表示数 ；
图15-31
6．如图15-31所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中，电路的总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是（ ）。
A．变小、变大、不变 B．不变、变大、变小
C．变大、变小、变小 D．变大、变大、变大
并联
（二）由开关导致的变化：
1.如图6所示的电路中开关均闭合时，灯L正常发光；若电源电压不变，当开关S2断开后，则（ ）
B. 灯L变亮，电流表示数增大
C. 灯L变亮，电流表示数减小
D. 灯L的亮度不变，电流表示数增大D灯L的亮度不变，电流表示数减小
图15-48
2.如图15-48所示的电路，当开关S断开时，电流表的示数是1A，开关闭合时，电流表的示数将（ ）。 A．不变 B．增加到2A
C．减少到1/2A D．增加到4A
由元件故障导致的变化：
3. 如图所示的电路中，开关S闭合后两灯正常发光，一段时间后L1熄灭L2依然发光，则电流表（ ），电压表（ ）；若L2熄灭L1依然发光，则电流表（ ），电压表（ ）；若L1灯丝断了，则电流表（ ），电压表（ ）。（填“不变”“变大”或“变小”）
2如图所示的电路中，开关S闭合后两表正常工作，若一段时间后R2开路，则电流表（ ），电压表（ ）。（填“不变”“变大”或“变小”）
二、 定量计算
图15-35
三、 ***54．如图15-35所示的电路，电源电压为12V不变，R1=8Ω，R2是最大阻值为60Ω的变阻器。求电压表和电流表的变化范围。
图15-36
***55．如图15-36所示的电路，电源电压为12V且保持不变。R1=10Ω，R2是0～50Ω的变阻器。求当变阻器滑片移动时，电流表、电压表的示数变化范围。

电表的示数变化判断
　　解题时按下列顺序分析　电源电压不变→局部电阻如何变化→总电阻如何变化→总电流如何变化→电阻不变部分的电流、电压如何变化→电阻变化部分的电流、电压如何变化→各电表示数及用电器功率如何变化．
①定值电阻与变阻器串联引起的电表读数变化问题．
例1、如图所示的电路中，电源两极电压不变．闭合开关Ｓ，滑片Ｐ向右滑动的过程中（　　）
Ａ．电压表示数减小 Ｂ．电流表示数增大Ｃ．电压表示数增大 Ｄ．电流表示数减小
②定值电阻与变阻器并联引起的电表读数变化问题．
例2、在如图所示的电路中，电源电压不变．当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时（　　）Ａ．电路中的总电阻减小 Ｂ．灯泡的实际功率不变Ｃ．电压表示数变小Ｄ．电流表示数变大

⑴ ⑵ ⑶ ⑷
③定值电阻与一个变阻器先并联后再与另一定值电阻串联所引起的电表示数变化问题．
例3、如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表的示数如何变化？
④定值电阻与一个变阻器先串联再与另一定值电阻并联所引起的电表示数变化问题．
例4、如图11所示，当滑动变阻器的滑片Ｐ向右移动时，各电表示数如何变化？
⑤由开关的断开与闭合引起的电表示数变化问题．
例5、　如图所示的电路中，当开关Ｓ闭合时，电流表和电压表示数变化情况是（　　）
Ａ．电流表，电压表示数都变小Ｂ．电流表，电压表示数都变大
Ｃ．电流表示数变大，电压表示数变小Ｄ．电流表示数变小，电压表示数变大

⑸ ⑺ ⑻
7．在图中，设电源电压恒定，当滑片P向右滑动时：( )
A.电压表的读数减小，电流表读数增大； B．电压表读数不变，电流表读数增大； C．电压表读数不变，电流表读数减小； D．电压表读数增大，电流表读数不变。
8．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是：
A、电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变。B、电压表V2与电流表A的示数之比保持不变。　C、电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大。D、电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大
9、。图中两个电路，当它们的开关S闭合时，电压表的示数未变，电流表示数变化情况是：( )A．A1变大，A2变小； B．A1不变，A2变大；C．A1变大，A2不变； D．A1不变，A2不变。10．图示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将 A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定
11．如图所示，电源电压不变，当开关S由断开变为闭合时，电压表和电流表示数的变化情况是 A、电压表、电流表的示数均变小 B、电压表、电流表的示数均变大
C、电压表的示数不变，电流表的示数变大 D、电压表的示数变大，电流表的示数不变

12．如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中，下列说法错误的是 A．灯池L的亮度不变 B．电流表A1示数变大C．电流表A2示数变小 D．电压表V示数不变
13．如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片
自a向b移动的过程中
A．电压表V1示数变大，V2示数变大，电流表A的示数变大 B．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小 C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大D．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小
14、如图所示，电源电压不变，当开关S由断开变为闭合时，电压表和电流表示数的变化情况是 A、电压表、电流表的示数均变小 B、电压表、电流表的示数均变大
C、电压表的示数不变，电流表的示数变大 D、电压表的示数变大，电流表的示数不变
15、如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R：的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是
A.电流表的示数变小，电压表的示数变大 B.电流表的示数变小，电压表的示数变小
C.电流表的示数变大，电压表的示数变大 D.电流表的示数变大，电压表的示数变小
16、如图4所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是：
A.L1亮度不变，电流表示数变小 B.L1亮度不变，电流表示数不变
C.L1的亮度增大，电流表示数不变 D .L1亮度减小，电流表示数变小

17、如右图所示电路，当开关S闭合时，电压表V示数不变。 电流表A1、A2示数变化的情况是（ ） A．A1变大，A2不变 B．A1不变，A2变小 C．A1不变，A2不变 D．A1变大，A2变小
18、如图所示，当开关S闭合后，若将滑动变阻器的滑片从a端附近逐渐向b端附近移动的过程中，电流表的示数的变化情况是 A．电流表的示数增大 B．电流表的示数减小
C．电流表的示数先变大，后变小D．电流表的示数先变小，后变大
19、如图所示，电源电压不变，当开关S由断开变为闭合时，电压表和电流表示数的变化情况是
A、电压表、电流表的示数均变小 B、电压表、电流表的示数均变大
C、电压表的示数不变，电流表的示数变大 D、电压表的示数变大，电流表的示数不变
20、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是：A、电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变。　B、电压表V2与电流表A的示数之比保持不变。　C、电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大。　D、电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大。
图26
例1．学习电学知识后，物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究，发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图26所示．闭合开关，
用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯
泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保持不
变) ( C ) A．电流表A的示数变小 B.电压表Vl的示数变大
C.电压表V1的示数变小 D．电压表v2的示数不变
图27
例2．如图27所示电路中，电源电压不变．当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是 ( B )
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变小，电压表示数不变
C．电流表示数变小，电压表示数变大
D．电流表示数变大，电压表示数不变
拓展演练
图29
1． 图28所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将（ A ）
A．变大 B．变小
C．不变 D．无法确定
2．如图29所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是 ( C )
图30
A.电压表示数不变，电流表示数变大
B.电压表示数变小，电流表示数变大
C.电压表示数不变，电流表示数变小
D.电压表示数变大，电流表示数变小
3. 如图30所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由右向左移动时，三只电表V1、V2、A的示数变化情况（ A ）
A．V1不变，V2减小，A不变 B．V1减小，V2增大，A减小
C．V1不变，V2增大，A不变 D．V1增大，V2减小，A增大
图32
5。 如图32所示电路，电源两端的电压一定，开关s1闭合，s2断开。如果使电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是（ C ）
A．滑动变阻器的滑片P 向右移B．滑动变阻器的滑片P 向左移
C．滑动变阻器的滑片P 不动，闭合开关S2
D．滑动变阻器的滑片P 不动，断开开关S1
专题训练：判断电压表和电流表示数变化
1．如图1所示，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表的示数 、电压表示数的示数 [选填“变大”“变小”或“不变”]

2.　如图2所示。当滑动变阻器滑片向右移动时，电压表示数 、电流表A1的示数
电流表A2的示数 [选填“变大”“变小”或“不变”]
3． 如图3所示电路中，电源电压不变，闭合开关S1，把变阻器的滑片P向左移动时（ ）A．电流表示数变大，电压表示数变大
B．电流表示数变小，电压表示数变小
C．电流表示数变大，电压表示数变小
D．电流表示数变小，电压表示数变大
4.如右图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，
将滑动变阻器的滑片P向右移的过程中电压表V1示数
、电压表V2示数 、电流表A1的示数 [选填“变大”
“变小”或“不变”]
5.如下图所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中 电流表的读
P
V
A
S
S
数 、电压表的读数 [选填“变大”“变小”或“不变”]
A2
A1
V

P

R2

R1

图5
图6

6.如图6所示，电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中 【 】A．电压表V示数变小 B．电流表A1示数变大
C．电流表A2示数不变 D．电流表A2示数变小
7．在图7所示的电路中，电源电压不变．闭合开关后，
滑动变阻器的滑片P向右端滑动时（ ）
A．电流表示数减小，电压表示数减小
B．电流表示数不变，电压表示数不变
C．电流表示数增大，电压表示数减小
D.电流表示数减小，电压表示数增大
8.如右图所示的电路，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P
向右滑动的过程中，电流表的读数 、电压表的读数
、[选填“变大”“变小”或“不变”] 灯泡亮度 。[选填“变亮”“变暗”或“亮度不变”]
9．如图所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器．闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中 （ ）
A．电流表A1的示数变小
B．电流表A2的示数变大
C．电压表V的示数变小D．电灯的亮度变暗
、

其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落

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