收藏 分销(赏)

幼儿园督导评估报告.doc

上传人:天**** 文档编号:1908335 上传时间:2024-05-11 格式:DOC 页数:5 大小:41KB 下载积分:6 金币
下载 相关 举报
幼儿园督导评估报告.doc_第1页
第1页 / 共5页
幼儿园督导评估报告.doc_第2页
第2页 / 共5页


点击查看更多>>
资源描述
幼儿园督导评估自查报告   按照幼儿园评估标准要求,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:   一、幼儿园概况   ×××××幼儿园是一所××××的幼儿园,幼儿园内部设施达到乡镇幼儿园较高水平。园内有大型玩具,塑胶场地,每班配有电子琴、电视机、DVD等教学辅助设施。   (一)园内基础条件   我园占地 ×××平方米,建筑面积×××平方米,户外活动专场地 ×××平方米,绿化面积×××平方米。园内开设有×××个教学班,能够满足余×××名幼儿在园学习。   1、合理调整布局   我园按照“做强、做优”的思路,对原有建筑进行了内部改造和装修,使幼儿园面貌焕然一新。如新铺了草坪、装饰了园内墙面、布置了室内文化墙。   2、完善活动设施 为了给幼儿提供一流的设施,园里购置了教育活动设施: 每班配有彩电、VCD、电子琴等 室外设有大型玩具,室内有小型玩具 园长办公室配有电脑 厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机等。 为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。   3、美化园内环境 我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境,园内文化、娱乐气息浓厚,建成了融教育、游戏、健体、娱乐为一体的活动场地,使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育资源。 教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境, 创设各种幼儿学习活动区域。 我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。   二、幼儿园管理   (一)建立各项制度 幼儿园的规章制度就是幼儿园的法,这个法就是为实现幼儿园的管理目标,为提高管理质量,我园强化了制度管理,采取了递进方式,稳中求变,变中求新,逐步对规章制度进行调整和完善,使之更科学合理,精细化,以保持幼儿园管理的良性延续和不断发展。 我园建立了园长职责、班主任岗位职责、幼儿园教师工作职责、保育员工作职责、卫生保健制度、幼儿园消防安全制度、安全管理制度、总务财产管理制度等规章制度。 并在在各规章制度的条文中,突出目标追求、价值观念、素质要求、作风态度等,形成了鲜明独特的园文化,打造出刚柔并济的规章制度,发挥出规范、强制和激励教职工行为的强大功能,使教职工的每一项工作都精心,每一个环节都精细,每一个结果都精致。 真正做到抓纲务本,在各项工作中既有量的也有质的明确要求,全面推行保教保育质量责任制。   (二)园内无小事 1、做好、做足常规教育 常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。 因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依一定规道有序运转推进。紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。 2、做好晨检、午检,确保幼儿安全。  从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。 首先,由园长到每位代课教师,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,及时发现隐患,及时汇报、及时解决。 其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。 第三,不断完善接送制度,充分发挥全体教职工严把接送关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。 第四,户外活动时,教师组织好,以确保幼儿的安全。 第五,加强一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。 第六,建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作。 坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、以幼儿的性格特点组织教育活动 我们把提高保教质量的立足点放在游戏活动上,以《纲要》精神为准绳,寓教育于幼儿的一日活动之中,以一定的研讨活动为途径、手段、探究教学常规管理的科学依据,制定完善教学过程的常规要求。 三、存在的问题 1、教育资源利用不充分 2、需进一步加强安全教育 四、今后努力的方向   1、进一步合理配置教育资源。严格执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》,力争班一所一流的乡村幼儿园。 2、进一步重视幼儿的安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服