资源描述
2023年人教版中学七7年级下册数学期末综合复习题(附答案)
一、选择题
1.如图,下列各组角中是同位角的是( )
A.∠1和∠2 B.∠3和∠4 C.∠2和∠4 D.∠1和∠4
2.下列四幅名车标志设计中能用平移得到的是( )
A.奥迪 B.本田
C.奔驰 D.铃木
3.下列各点中,在第三象限的点是( )
A. B. C. D.
4.下列命题中,是假命题的是( )
A.经过一个已知点能画一条且只能画一条直线与已知直线平行
B.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到直线的距离
C.在同一平面内,一条直线的垂线可以画无数条
D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
5.如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=130°,则∠2等于( )
A.30° B.25° C.35° D.40°
6.若,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
7.如图所示,长方形ABCD中,点E在CD边上,AE,BE与线段FG相交构成∠,∠,则∠1,∠2,∠,∠之间的关系是( )
A.∠1+∠2+180°=∠+∠ B.∠+∠2=∠+∠1
C.∠+∠=2(∠1+∠2) D.∠1+∠2=∠a﹣∠
8.如图,,,,,…按此规律,点的坐标为( )
A. B.
C. D.
九、填空题
9.已知实数x,y满足+(y+1)2=0,则x-y的立方根是_____.
十、填空题
10.若点P(a,b)关于y轴的对称点是P1 ,而点P1关于x轴的对称点是P ,若点P的坐标为(-3,4),则a=_____,b=______
十一、填空题
11.如图,AD∥BC,BD为∠ABC的角平分线,DE、DF分别是∠ADB和∠ADC的角平分线,且∠BDF=α,则∠A与∠C的等量关系是________________(等式中含有α)
十二、填空题
12.如图,,点M为CD上一点,MF平分∠CME.若∠1=57°,则∠EMD的大小为_____度.
十三、填空题
13.如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点A,B分别落在A′,B′的位置.如果∠1=59°,那么∠2的度数是_____.
十四、填空题
14.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=.
例如:(-3)☆2= = 2.
从﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,中任选两个有理数做a,b(a≠b)的值,并计算a☆b,那么所有运算结果中的最大值是_____.
十五、填空题
15.在平面直角坐标系中,点A(1,4),C(1,﹣2),E(a,a),D(4﹣b,2﹣b),其中a+b=2,若DE=BC,∠ACB=90°,则点B的坐标是___.
十六、填空题
16.如图所示,已知A1(1,0),A2(1,﹣1)、A3(﹣1,﹣1),A4(﹣1,1),A5(2,1),…,按一定规律排列,则点A2021的坐标是________.
十七、解答题
17.计算:
(1);
(2).
十八、解答题
18.求下列各式中的x值.
(1)
(2)
十九、解答题
19.补全下列推理过程:
如图,已知EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD.
解:∵EF//AD
∴∠2= ( )
又∵∠1=∠2( )
∴∠1=∠3( )
∴AB// ( )
∴∠BAC+ =180°( )
∵∠BAC=70°
∴∠AGD= .
二十、解答题
20.在平面坐标系中描出下列各点且标该点字母:
(1)点,,,;
(2)点在轴上,位于原点右侧,距离原点2个单位长度;
(3)点在轴下方,轴左侧,距离每条坐标轴都是3个单位长度.
二十一、解答题
21.对于实数a,我们规定:用符号[]表示不大于的最大整数,称[]为a的根整数,例如:[]=3,[]=3.
(1)仿照以上方法计算:[]= ;[]= .
(2)若[]=1,写出满足题意的x的整数值 .
(3)如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次[]=3→[]=1,这时候结果为1.对145连续求根整数, 次之后结果为1.
二十二、解答题
22.已知足球场的形状是一个长方形,而国际标准球场的长度和宽度(单位:米)的取值范围分别是,.若某球场的宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,请判断该球场是否符合国际标准球场的长宽标准,并说明理由.
二十三、解答题
23.已知:ABCD.点E在CD上,点F,H在AB上,点G在AB,CD之间,连接FG,EH,GE,∠GFB=∠CEH.
(1)如图1,求证:GFEH;
(2)如图2,若∠GEH=α,FM平分∠AFG,EM平分∠GEC,试问∠M与α之间有怎样的数量关系(用含α的式子表示∠M)?请写出你的猜想,并加以证明.
二十四、解答题
24.已知,直角的边与直线a分别相交于O、G两点,与直线b分别交于E、F点,.
(1)将直角如图1位置摆放,如果,则______;
(2)将直角如图2位置摆放,N为AC上一点,,请写出与之间的等量关系,并说明理由.
(3)将直角如图3位置摆放,若,延长AC交直线b于点Q,点P是射线GF上一动点,探究,与的数量关系,请直接写出结论.
二十五、解答题
25.在中,射线平分交于点,点在边上运动(不与点重合),过点作交于点.
(1)如图1,点在线段上运动时,平分.
①若,,则_____;若,则_____;
②试探究与之间的数量关系?请说明理由;
(2)点在线段上运动时,的角平分线所在直线与射线交于点.试探究与之间的数量关系,并说明理由.
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
根据同位角的定义分析即可,两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线的同侧,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同位角.
【详解】
A. ∠1和∠2是邻补角,不符合题意;
B. ∠3和∠4是同旁内角,不符合题意;
C. ∠2和∠4没有关系,不符合题意;
D. ∠1和∠4是同位角,符合题意;
故选D.
【点睛】
本题考查了同位角的定义,理解同位角的定义是解题的关键.
2.A
【分析】
根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿着某一方向移动,这种图形的平行移动叫做平移变换,简称平移,由此即可求解.
【详解】
解:A、是经过平移得到的,故符合题意;
B、不是经过平移得
解析:A
【分析】
根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿着某一方向移动,这种图形的平行移动叫做平移变换,简称平移,由此即可求解.
【详解】
解:A、是经过平移得到的,故符合题意;
B、不是经过平移得到的,故的符合题意;
C、不是经过平移得到的,故不符合题意;
D、不是经过平移得到的,故不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了图形的平移,解题的关键在于能够熟练掌握图形平移的概念.
3.D
【分析】
应先判断点在第三象限内点的坐标的符号特点,进而找相应坐标.
【详解】
解:∵第三象限的点的横坐标是负数,纵坐标也是负数,
∴结合选项符合第三象限的点是(-2,-4).
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了点在第三象限内点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
4.A
【分析】
分别利用平行线以及点到直线的距离以及垂线以及垂线段最短的定义分别分析得出即可.
【详解】
解:、在同一平面内,经过一点(点不在已知直线上)能画一条且只能画一条直线与已知直线平行,故选项错误,符合题意;
、从直线外一点到这条直线的垂线段的长叫做点到直线的距离,正确,不符合题意;
、一条直线的垂线可以画无数条,正确,不符合题意;
、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,正确,不符合题意;
故选:A.
【点评】
此题主要考查了平行线、垂线以及垂线段和点到直线的距离等定义,正确把握相关定义是解题关键.
5.B
【分析】
根据AB∥CD,∠3=130°,求得∠GAB=∠3=130°,利用平行线的性质求得∠BAE=180°﹣∠GAB=180°﹣130°=50°,由∠1=∠2 求出答案即可.
【详解】
解:∵AB∥CD,∠3=130°,
∴∠GAB=∠3=130°,
∵∠BAE+∠GAB=180°,
∴∠BAE=180°﹣∠GAB=180°﹣130°=50°,
∵∠1=∠2,
∴∠2=∠BAE=×50°=25°.
故选:B.
【点睛】
此题考查平行线的性质:两直线平行同位角相等,两直线平行同旁内角互补,熟记性质定理是解题的关键.
6.D
【分析】
根据乘方运算,可得平方根、立方根,根据绝对值,可得绝对值表示的数,根据正数大于负数,可得答案.
【详解】
解:∵,,,
∴,
故选:D.
【点睛】
本题考查了实数比较大小,先化简,再比较,解题的关键是掌握乘方运算,绝对值的化简.
7.A
【分析】
根据平行线的性质可得∠AFG+∠BGF=180°,再根据三角形外角的性质可得∠AFG+∠1=∠α,∠2+∠BGF=∠β,由此可得.
【详解】
解:∵在长方形中AD//BC,
∴∠AFG+∠BGF=180°,
又∵∠AFG+∠1=∠α,∠2+∠BGF=∠β,
∴.
故选:A.
【点睛】
本题考查平行线的性质,三角形外角的性质.三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,能正确识图是解题关键.
8.C
【分析】
经观察分析所有点,除A1外,其它所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点A2022在第一象限;第一象
解析:C
【分析】
经观察分析所有点,除A1外,其它所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点A2022在第一象限;第一象限的点A2(1,1),A6(2,2),A10(3,3)…观察易得到点的坐标=.
【详解】
解:由题可知
第一象限的点:A2,A6,A10…角标除以4余数为2;
第二象限的点:A3,A7,A11…角标除以4余数为3;
第三象限的点:A4,A8,A12…角标除以4余数为0;
第四象限的点:A5,A9,A13…角标除以4余数为1;
由上规律可知:2022÷4=505…2
∴点A2022在第一象限.
观察图形,可知:点A2的坐标为(1,1),点A6的坐标为(2,2),点A10的坐标为(3,3),…,
∴第一象限点的横纵坐标数字隐含规律:点的坐标=(n为角标)
∴点A4n-2的坐标为(,)(n为正整数),
∴点A2022的坐标为(506,506).
故选C.
【点睛】
本题考查了点的坐标正方形为单位格点变化规律,反应出点的坐标变化从特殊到一般再到特殊规律计算方法,同时也体现出第一象限点的横纵坐标数字隐含规律:点的坐标=(n为角标)求解.
九、填空题
9.【分析】
先根据非负数的性质列出方程求出x、y的值求x-y的立方根.
【详解】
解:由题意得,x-2=0,y+1=0,
解得x=2,y=-1,
x-y=3,
3的立方根是.
【点睛】
本题考查的是
解析:
【分析】
先根据非负数的性质列出方程求出x、y的值求x-y的立方根.
【详解】
解:由题意得,x-2=0,y+1=0,
解得x=2,y=-1,
x-y=3,
3的立方根是.
【点睛】
本题考查的是非负数的性质和立方根的概念,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.
十、填空题
10.a=3 b=-4
【分析】
先求得P1的坐标,再根据点P1关于x轴的对称点是P,则即可求得a与b的值
【详解】
由于P1与P2关于x轴对称,P2的坐标为(-3,4),则P1的坐标为(-
解析:a=3 b=-4
【分析】
先求得P1的坐标,再根据点P1关于x轴的对称点是P,则即可求得a与b的值
【详解】
由于P1与P2关于x轴对称,P2的坐标为(-3,4),则P1的坐标为(-3,-4),
点P(a,b)关于y轴对称的点是P1,则P点的坐标为(3,-4),
则a=3,b=-4.
【点睛】
此题考查关于x轴、y轴对称的点的坐标,难度不大
十一、填空题
11.∠A=∠C+2α
【分析】
由角平分线定义得出∠ABC=2∠CBD,∠ADC=2∠ADF,又因AD∥BC得出∠A+∠ABC=180°,∠ADC+∠C=180°,∠CBD=∠ADB,等量代换得∠A=∠
解析:∠A=∠C+2α
【分析】
由角平分线定义得出∠ABC=2∠CBD,∠ADC=2∠ADF,又因AD∥BC得出∠A+∠ABC=180°,∠ADC+∠C=180°,∠CBD=∠ADB,等量代换得∠A=∠C+2α即可得到答案.
【详解】
解:如图所示:
∵BD为∠ABC的角平分线,
∴∠ABC=2∠CBD,
又∵AD∥BC,
∴∠A+∠ABC=180°,
∴∠A+2∠CBD=180°,
又∵DF是∠ADC的角平分线,
∴∠ADC=2∠ADF,
又∵∠ADF=∠ADB+α
∴∠ADC=2∠ADB+2α,
又∵∠ADC+∠C=180°,
∴2∠ADB+2α+∠C=180°,
∴∠A+2∠CBD=2∠ADB+2α+∠C
又∵∠CBD=∠ADB,
∴∠A=∠C+2α,
故答案为:∠A=∠C+2α.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,解题需要熟练掌握角平分线的定义,平行线的性质和等式的性质,重点掌握平行线的性质.
十二、填空题
12.【分析】
根据AB∥CD,求得∠CMF=∠1=57°,利用MF平分∠CME,求得∠CME=2∠CMF=114°,根据∠EMD=180°-∠CME求出结果.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠CMF=∠
解析:
【分析】
根据AB∥CD,求得∠CMF=∠1=57°,利用MF平分∠CME,求得∠CME=2∠CMF=114°,根据∠EMD=180°-∠CME求出结果.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠CMF=∠1=57°,
∵MF平分∠CME,
∴∠CME=2∠CMF=114°,
∴∠EMD=180°-∠CME=66°,
故答案为:66.
【点睛】
此题考查平行线的性质,角平分线的有关计算,理解图形中角之间的和差关系是解题的关键.
十三、填空题
13.62°
【分析】
根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁
解析:62°
【分析】
根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.:求出即可.
【详解】
解:∵将一张长方形纸片沿EF折叠后,
点A、B分别落在A′、B′的位置,∠1=59°,
∴∠EFB′=∠1=59°,
∴∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠2=∠B′FC=62°,
故答案为:62°.
【点睛】
本题考查了对平行线的性质和折叠的性质的应用,解此题的关键是求出∠B′FC的度数,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.
十四、填空题
14.8
【解析】
解:当a>b时,a☆b= =a,a最大为8;
当a<b时,a☆b==b,b最大为8,故答案为:8.
点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
解析:8
【解析】
解:当a>b时,a☆b= =a,a最大为8;
当a<b时,a☆b==b,b最大为8,故答案为:8.
点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
十五、填空题
15.或
【分析】
根据,求得的坐标,进而求得的长,根据DE=BC,∠ACB=90°,分类讨论即可确定的坐标.
【详解】
,
的纵坐标相等,
则到轴的距离相等,即轴
则
DE=BC,
A(1,4
解析:或
【分析】
根据,求得的坐标,进而求得的长,根据DE=BC,∠ACB=90°,分类讨论即可确定的坐标.
【详解】
,
的纵坐标相等,
则到轴的距离相等,即轴
则
DE=BC,
A(1,4),C(1,﹣2),
的横坐标相等,则到轴的距离相等,即轴
则轴,
当在的左侧时,,
当在的右侧时,,
的坐标为或.
故答案为:或.
【点睛】
本题考查了坐标与图形,点的平移,平行线的性质与判定,点到坐标轴的距离,根据题意求得的长是解题的关键.
十六、填空题
16.(506,505)
【分析】
经过观察可得在第一象限的在格点的正方形的对角线上的点的横坐标依次加1,纵坐标依次加1,在第二象限的点的横坐标依次加﹣1,纵坐标依次加1;在第三象限的点的横坐标依次加﹣1
解析:(506,505)
【分析】
经过观察可得在第一象限的在格点的正方形的对角线上的点的横坐标依次加1,纵坐标依次加1,在第二象限的点的横坐标依次加﹣1,纵坐标依次加1;在第三象限的点的横坐标依次加﹣1,纵坐标依次加﹣1,在第四象限的点的横坐标依次加1,纵坐标依次加﹣1,第二,三,四象限的点的横纵坐标的绝对值都相等,并且第三,四象限的横坐标等于相邻4的整数倍的各点除以4再加上1,由此即可求出点A2021的坐标.
【详解】
解:根据题意得4的整数倍的各点如A4,A8,A12等点在第二象限,
∵2021÷4=505…1;
∴A2021的坐标在第一象限,
横坐标为|(2021﹣1)÷4+1|=506;纵坐标为505,
∴点A2021的坐标是(506,505).
故答案为:(506,505).
【点睛】
本题考查了学生阅读理解及总结规律的能力,解决本题的关键是找到所求点所在的象限,难点是得到相应的计算规律.
十七、解答题
17.(1)-1;(2).
【分析】
(1)按照立方根的定义与平方的含义分别计算,再求差即可;
(2)按照算术平方根的含义与绝对值的应用先化简,再合并即可.
【详解】
解:(1)原式.
(2)原式.
【点
解析:(1)-1;(2).
【分析】
(1)按照立方根的定义与平方的含义分别计算,再求差即可;
(2)按照算术平方根的含义与绝对值的应用先化简,再合并即可.
【详解】
解:(1)原式.
(2)原式.
【点睛】
本题考查的是立方根,乘方,算术平方根,绝对值的运算,实数的加减运算,掌握运算法则是解题关键.
十八、解答题
18.(1);(2)x=5.
【详解】
分析:(1)先移项,然后再求平方根即可;
(2)先求x-1立方根,再求x即可.
详解:(1),∴;
(2),∴x-1=4, ∴x=5.
点睛:本题考查了立方
解析:(1);(2)x=5.
【详解】
分析:(1)先移项,然后再求平方根即可;
(2)先求x-1立方根,再求x即可.
详解:(1),∴;
(2),∴x-1=4, ∴x=5.
点睛:本题考查了立方根和平方根的定义和性质,解题时牢记定义是关键,此题比较简单,易于掌握.
十九、解答题
19.∠3;两直线平行,同位角相等;已知;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补;110°
【分析】
根据平行线的性质得出∠2=∠3,求出∠1=∠3,根据平行线的判定得
解析:∠3;两直线平行,同位角相等;已知;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补;110°
【分析】
根据平行线的性质得出∠2=∠3,求出∠1=∠3,根据平行线的判定得出AB//DG,根据平行线的性质推出∠BAC+∠AGD=180°,代入求出即可求得∠AGD.
【详解】
解:∵EF//AD,
∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),
又∵∠1=∠2(已知),
∴∠1=∠3(等量代换),
∴AB//DG,(内错角相等,两直线平行)
∴∠BAC+∠AGD=180°,(两直线平行,同旁内角互补)
∵∠BAC=70°,
∴∠AGD=110°
故答案为:∠3,两直线平行,同位角相等,已知,等量代换,DG,内错角相等,两直线平行,∠AGD,两直线平行,同旁内角互补;110°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质和判定的应用,能正确根据平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.
二十、解答题
20.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【分析】
(1)直接在平面直角坐标系内描出各点即可;
(2)根据题意确定点 的坐标,然后在平面直角坐标系内描出各点即可;
(3)根据题意确定点 的坐标,然后
解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【分析】
(1)直接在平面直角坐标系内描出各点即可;
(2)根据题意确定点 的坐标,然后在平面直角坐标系内描出各点即可;
(3)根据题意确定点 的坐标,然后在平面直角坐标系内描出各点即可.
【详解】
解:(1)如图 ,
(2)∵点在轴上,位于原点右侧,距离原点2个单位长度,
∴点 ;
(3)点在轴下方,轴左侧,距离每条坐标轴都是3个单位长度,
∴点 .
【点睛】
本题主要考查了平面直角坐标系内点的坐标,正确把握点的坐标的性质是解题的关键.
二十一、解答题
21.(1)4;4;(2)1,2,3;(3)3
【解析】
【分析】
根据题中的新定义计算即可求出值.
【详解】
解:(1)仿照以上方法计算:[16]=4;[24]=4;
(2)若[x]=1,写出满足题意的
解析:(1)4;4;(2)1,2,3;(3)3
【解析】
【分析】
根据题中的新定义计算即可求出值.
【详解】
解:(1)仿照以上方法计算:;
(2)若[]=1,写出满足题意的x的整数值1,2,3;
(3)对145连续求根整数,第1次之后结果为12,第2次之后结果为3,第3次之后结果为1.
故答案为:(1)4;4;(2)1,2,3;(3)3
【点睛】
考查了估算无理数的大小,以及实数的运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
二十二、解答题
22.符合,理由见解析
【分析】
根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案.
【详解】
解:符合,理由如下:
设宽为b米,则长为1.5b米,由题意得,
1.5b×b
解析:符合,理由见解析
【分析】
根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案.
【详解】
解:符合,理由如下:
设宽为b米,则长为1.5b米,由题意得,
1.5b×b=7350,
∴b=70,或b=-70(舍去),
即宽为70米,长为1.5×70=105米,
∵100≤105≤110,64≤70≤75,
∴符合国际标准球场的长宽标准.
【点睛】
本题考查算术平方根的意义,列出方程求出长和宽是得出正确答案的前提.
二十三、解答题
23.(1)见解析;(2),证明见解析.
【分析】
(1)由平行线的性质得到,等量代换得出,即可根据“同位角相等,两直线平行”得解;
(2)过点作,过点作,根据平行线的性质及角平分线的定义求解即可.
【详
解析:(1)见解析;(2),证明见解析.
【分析】
(1)由平行线的性质得到,等量代换得出,即可根据“同位角相等,两直线平行”得解;
(2)过点作,过点作,根据平行线的性质及角平分线的定义求解即可.
【详解】
(1)证明:,
,
,
,
;
(2)解:,理由如下:
如图2,过点作,过点作,
,
,
,,
,
同理,,
平分,平分,
,,
,
由(1)知,,
,
,
,
,
.
【点睛】
此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定与性质及作出合理的辅助线是解题的关键.
二十四、解答题
24.(1)136°;(2)∠AOG+∠NEF=90°,理由见解析;(3)当点P在GF上时,∠OPQ=140°﹣∠POQ+∠PQF;当点P在线段GF的延长线上时,140°﹣∠POQ=∠OPQ+∠PQF.
解析:(1)136°;(2)∠AOG+∠NEF=90°,理由见解析;(3)当点P在GF上时,∠OPQ=140°﹣∠POQ+∠PQF;当点P在线段GF的延长线上时,140°﹣∠POQ=∠OPQ+∠PQF.
【分析】
(1)如图1,作CP∥a,则CP∥a∥b,根据平行线的性质可得∠AOG=∠ACP,∠BCP+∠CEF=180°,然后利用∠ACP+∠BCP=90°即可求得答案;
(2)如图2,作CP∥a,则CP∥a∥b,根据平行线的性质可得∠AOG=∠ACP,∠BCP+∠CEF=180°,然后结合已知条件可得∠BCP=∠NEF,然后利用∠ACP+∠BCP=90°即可得到结论;
(3)分两种情况,如图3,当点P在GF上时,过点P作PN∥OG,则NP∥OG∥EF,根据平行线的性质可推出∠OPQ=∠GOP+∠PQF,进一步可得结论;如图4,当点P在线段GF的延长线上时,同上面方法利用平行线的性质解答即可.
【详解】
解:(1)如图1,作CP∥a,
∵,
∴CP∥a∥b,
∴∠AOG=∠ACP,∠BCP+∠CEF=180°,
∴∠BCP=180°﹣∠CEF,
∵∠ACP+∠BCP=90°,
∴∠AOG+180°﹣∠CEF=90°,
∵∠AOG=46°,
∴∠CEF=136°,
故答案为136°;
(2)∠AOG+∠NEF=90°.
理由如下:如图2,作CP∥a,
则CP∥a∥b,
∴∠AOG=∠ACP,∠BCP+∠CEF=180°,
而∠NEF+∠CEF=180°,
∴∠BCP=∠NEF,
∵∠ACP+∠BCP=90°,
∴∠AOG+∠NEF=90°;
(3)如图3,当点P在GF上时,过点P作PN∥OG,
∴NP∥OG∥EF,
∴∠GOP=∠OPN,∠PQF=∠NPQ,
∴∠OPQ=∠GOP+∠PQF,
∴∠OPQ=140°﹣∠POQ+∠PQF;
如图4,当点P在线段GF的延长线上时,过点P作PN∥OG,
∴NP∥OG∥EF,
∴∠GOP=∠OPN,∠PQF=∠NPQ,
∵∠OPN=∠OPQ+∠QPN,
∴∠GOP=∠OPQ+∠PQF,
∴140°﹣∠POQ=∠OPQ+∠PQF.
【点睛】
本题考查了平行线的性质以及平行公理的推论等知识,属于常考题型,正确添加辅助线、灵活应用平行线的判定和性质是解题的关键.
二十五、解答题
25.(1)①115°,110°;②,证明见解析;(2),证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)①根据角平分线的定义求得∠CAG=∠BAC=50°;再由平行线的性质可得∠EDG=∠C=30°,∠FMD=
解析:(1)①115°,110°;②,证明见解析;(2),证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)①根据角平分线的定义求得∠CAG=∠BAC=50°;再由平行线的性质可得∠EDG=∠C=30°,∠FMD=∠GAC=50°;由三角形的内角和定理求得∠AFD的度数即可;已知AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,根据角平分线的定义可得∠CAG=∠BAC,∠FDM=∠EDG;由DE//AC,根据平行线的性质可得∠EDG=∠C,∠FMD=∠GAC;即可得∠FDM +∠FMD=∠EDG +∠GAC=∠C+∠BAC=(∠BAC+∠C)=×140°=70°;再由三角形的内角和定理可求得∠AFD=110°;
②∠AFD=90°+∠B,已知AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,根据角平分线的定义可得∠CAG=∠BAC,∠FDM=∠EDG;由DE//AC,根据平行线的性质可得∠EDG=∠C,∠FMD=∠GAC;由此可得∠FDM +∠FMD=∠EDG +∠GAC=∠C+∠BAC=(∠BAC+∠C)=×(180°-∠B)=90°-∠B;再由三角形的内角和定理可得∠AFD=90°+∠B;
(2)∠AFD=90°-∠B,已知AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,根据角平分线的定义可得∠CAG=∠BAC,∠NDE=∠EDB,即可得∠FDM=∠NDE=∠EDB;由DE//AC,根据平行线的性质可得∠EDB=∠C,∠FMD=∠GAC;即可得到∠FDM=∠NDE=∠C,所以∠FDM +∠FMD =∠C+∠BAC=(∠BAC+∠C)=×(180°-∠B)=90°-∠B;再由三角形外角的性质可得∠AFD=∠FDM +∠FMD=90°-∠B.
【详解】
(1)①∵AG平分∠BAC,∠BAC=100°,
∴∠CAG=∠BAC=50°;
∵,∠C=30°,
∴∠EDG=∠C=30°,∠FMD=∠GAC=50°;
∵DF平分∠EDB,
∴∠FDM=∠EDG=15°;
∴∠AFD=180°-∠FMD-∠FDM=180°-50°-15°=115°;
∵∠B=40°,
∴∠BAC+∠C=180°-∠B=140°;
∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,
∴∠CAG=∠BAC,∠FDM=∠EDG,
∵DE//AC,
∴∠EDG=∠C,∠FMD=∠GAC;
∴∠FDM +∠FMD=∠EDG +∠GAC=∠C+∠BAC=(∠BAC+∠C)=×140°=70°;
∴∠AFD=180°-(∠FDM +∠FMD)=180°-70°=110°;
故答案为115°,110°;
②∠AFD=90°+∠B,理由如下:
∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,
∴∠CAG=∠BAC,∠FDM=∠EDG,
∵DE//AC,
∴∠EDG=∠C,∠FMD=∠GAC;
∴∠FDM +∠FMD=∠EDG +∠GAC=∠C+∠BAC=(∠BAC+∠C)=×(180°-∠B)=90°-∠B;
∴∠AFD=180°-(∠FDM +∠FMD)=180°-(90°-∠B)=90°+∠B;
(2)∠AFD=90°-∠B,理由如下:
如图,射线ED交AG于点M,
∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,
∴∠CAG=∠BAC,∠NDE=∠EDB,
∴∠FDM=∠NDE=∠EDB,
∵DE//AC,
∴∠EDB=∠C,∠FMD=∠GAC;
∴∠FDM=∠NDE=∠C,
∴∠FDM +∠FMD =∠C+∠BAC=(∠BAC+∠C)=×(180°-∠B)=90°-∠B;
∴∠AFD=∠FDM +∠FMD=90°-∠B.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义、平行线的性质、三角形的内角和定理及三角形外角的性质,根据角平分线的定义、平行线的性质、三角形的内角和定理及三角形外角的性质确定各角之间的关系是解决问题的关键.
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