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人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平试卷(及答案).doc

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人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平试卷(及答案) 1.羊肉汤是我市的一道名吃.羊肉泡烧饼味道更佳,小明的奶奶为即将参加考试的小明准备了羊肉汤和烧饼作为小明的午餐,请结合如图回答问题: (1)烧饼的主要成分是______________,被消化的主要部位是____________。 (2)瘦羊肉最初被消化的部位是____________。 (3)图中[ ]__________分泌的消化液不含消化酶。 (4)在消化道的③、⑥、⑧三处提取消化道内容物进行化验,请向甘油和脂肪酸含量较多的部位是_________(填序号) (5)如果在羊肉汤中加入胡萝卜,不仅味道好,而且胡萝卜含有大量的胡萝卜素,它能转化为维生素A,预防____________。 2.分析图1至图4,结合所学生物学知识回答下列题: (1)图1中[____]_____是消化和吸收的主要场所,写出两条与其消化功能相适应的特点_____。 (2)图2中XYZ三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示脂肪消化过程的曲线是_____,图4中对脂肪有消化作用的三种消化液是_____。 (3)图3中第三层食物的主要成分在图1消化道的[____]_____开始消化,其消化后的最终产物是______。 (4)某人偏食出现坏血病症状,患这种病主要是由于摄入图3中第______层食物较少引起的。 3.探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦耳(能量单位)的热量。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下,请据表回答下列问题: 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量(克) 20 20 20 ① 水(毫升) 50 50 50 50 温度上升(℃) 2.2 1.4 3 1.3 (1)从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用_____为主。 (2)从小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中含能量最多的是_____。 (3)食物中能够燃烧的物质是_____,燃烧留下的灰烬是_____。 (4)为了尽量减少实验的误差,应该设置_____。 (5)实验中,①应该为_____克,因为_____。 4.下列图示中,图一为小刚胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图:图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图,图中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b、c、d表示气体进出的过程;图三是他进行一次平静呼吸中,肺内气压与外界气压差值的变化曲线,图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。请据图回答下列问题: (1)图一中膈肌由①状态向②状态转变时,图二中气体进出的过程能够进行的有________(填序号);图三中肺内气压与外界大气压差值对应曲线的________段(填“ABC”或“CDE”或“BCD”)。 (2)在图二中,红细胞呈单行通过的血管有________(填序号)。 (3)小刚在下列四种生活状态中,对应图三内A点到E点之间距离最短的是________(填序号)。 A.漫步B.静坐C.打篮球D.睡觉 (4)某人小腿受伤发炎,医生给他手臂静脉注射药物,该药物最少需________次经过丙血管才能到达小腿受伤部位。 5.每个人的生存都离不开呼吸,人体的呼吸是通过呼吸系统来完成的。下图是人体呼吸系统示意图,请据图回答: (1)呼吸系统是由[ ]_________和[ ]_________组成的,人体在进行生命活动的过程中,从大气中摄取所需的_________,排出所产生的___________,人体通过_________完成外界气体和肺内气体的交换。 (2)肺约有7亿个肺泡构成。每个肺泡的壁很___________,只有一层上皮细胞构成,外面包绕着___________。这种结构特点有利于___________。 (3)我们吃饭时不随意大声说笑,因为[ ]___________是气体和食物的共同通道。 (4)我们不要用口腔代替鼻进行呼吸,因为鼻腔能使吸入的气体变得___________、温暖和湿润。 6.下图为模拟膈肌运动实验的装置图,根据图回答下列问题: (1)图中A模拟的结构是__________,D模拟的结构是______________。 (2)乙模型模拟的状态是___________(呼气,吸气),此时,瓶内气压____(大于,小于)外界气压。 (3)图甲状态中,膈肌处于____(收缩,舒张)状态。 (4)大气中有很多可被人体吸人的细微颗粒物,其直径越小,对人体健康的危害越大,PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5微米的细颗粒物,对[ ]_________________的影响最大。 7.乐乐在自己的手背上做了这样的小实验:左手保持握拳姿势,使手背“青筋”突起明显。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A点处(见如图),再用食指从拇指按压处沿着“青筋”向手肘(箭头所指)方向推挤一段后,食指离开,但拇指始终压在 A处。原本隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后,手背“青筋”恢复如初。据题中信息分析回答下列问题: (1)手背上突起的“青筋”是_____血管,当左手A处被按压后,左手指端的血液_____(能、不能)通过该血管流向手肘方向。 (2)在右手食指的推挤下,A点左侧被推挤的该段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有_____存在,近手肘端的血液不能_______,导致血管塌陷。 (3)某工人手指因外伤导致严重感染,需从A处输液治疗,药物从此处进入血管到达患处的途径为:药物经上肢静脉→_______→食指患处。(填写字母和箭头) a.上腔静脉 b.下腔静脉 c.肺静脉 d.肺动脉 e.主动脉 f.各级动脉 g.左心房、左心室 h.右心房、右心室 i.毛细血管 8.健康问题,人人关心,请分析并据图回答下列问题: (1)夏季学生溺水事件时有发生,溺水停止呼吸是图中过程[_____]受阻造成的。(用字母表达) (2)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液变成_____ 血。 (3)过程[D]表示_____与血液的气体交换,氧气最终进入组织细胞的_____中被利用。 (4)图中运输氧的过程是[______]。(用字母表达) (5)若溺水者需要打点滴,则药物最先到达心脏四腔中的______。 (6)若A型血的溺水者受伤大出血,无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是___型。 (7)输送血液的泵是_______。 9.下图为人体血液循环模式图,请据图回答。 (1)人体血液循环分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是______循环,该循环的起点是______。 (2)在心脏①与②、③与④之间,有防止血液倒流的______,保证血液在心脏只能从心房→______→动脉。 (3)当血液流经肺泡周围的______时,血液中的氧气将会_____(填“增加”或“减少”),血液变为______血。 10.欣欣暑假回爷爷家,发现爷爷四肢乏力、精神萎靡、食欲不振,而且还有气短、呼吸不畅等症状,她和爸妈陪同爷爷到医院进行相关检查。下表是部分检查结果: 检查项目 检查报告 参考值(正常值) 血常规 红细胞(RBC) 4.0 4.3-5.8×1012 白细胞(WBC) 9.4 3.5-9.5×109 血小板(PLT) 150 125-350×109 尿常规 尿蛋白(PRO) ++ 阴性 尿潜血(BLD) + 阴性 胸部CT 肺部感染、双肺肺气肿、主动脉及冠状动脉钙化 注:“+”表示检出,“+”越多含量越多,“阴性”表示未检出。 (1)根据血常规,推测爷爷可能患_________,医生建议他多补充含蛋白质和铁的食物。 (2)经尿常规检查,医生初步判断患者可能是肾单位的_________出现了病变。 (3)通过口服药物可治疗肺部感染和肺气肿,药物主要在消化道的_被吸收,最先到达心脏的右心房,再经过__(“肺循环”或“体循环”)到达肺部细胞。老人有四肢无力、精神不振等症状,这是因为肺气肿影响了肺与外界的气体交换,导致组织细胞缺氧,减弱了__,使机体供能减少。 (4)主动脉及冠状动脉钙化可能会造成动脉粥样硬化,引起心肌梗塞。随着科技的不断发展,植入型辅助人工心脏(如图)适用于因心肌梗塞而导致心脏(左心室)泵血功能减弱的重症心力衰竭患者。血液泵将血液泵入_________,辅助患者进行血液循环。 11.下图为肾脏结构图,回答下列问题: (1)泌尿系统的主要器官是________,其结构与功能的基本单位是__________。 (2)在尿液的形成过程中肾小球起到重要作用,它在图中的序号是__________,当血液流经肾小球时,其中的水、无机盐等物质经肾小球的__________作用进入②__________腔中,形成____________。 (3)尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为________有贮存尿液的作用,但是贮存时间过长对人体是有害的,因此生活中要做到_______________等,利于泌尿系统的健康。 12.如图为尿液形成过程示意图,表格中的甲、乙、丙表示取自图中不同结构中的液体成分,请分析回答: 水 尿素 葡萄糖 蛋白质 甲 √ √ √ × 乙 √ √ × × 丙 √ √ √ √ √表示有,×表示没有 (1)肾单位由图中[___](填序号)三个部分构成的,其中液体甲取自[___ ]。 (2)液体乙是____________;从液体甲到液体乙,葡萄糖没有了,这是由于[____]的____________作用。 (3)某人排出的尿液中含有蛋白质,则病变的部位可能是[____]。 13.请阅读下面科普文章 激素是把双刃剑 人体内含有多种激素,各种激素职责明确、分工精细,各自发挥着独特的作用,被喻为“人体内的魔术师”。但如果身体中某种激素含量过多或若缺少某种激素,则可影响整个机体的生命活动,甚至危及生命,因此可以说激素是把“双刃剑”。 身体里可分泌激素的细胞数量很多,且分布广泛,被称为内分泌细胞,一些分布比较集中的内分泌细胞构成内分泌腺。人体内激素的含量很微小,力量却大得惊人:可调节营养物质的代谢过程:确保各个器官与组织的正常生长发育,并影响衰老过程;调节神经系统的活动;促进生殖器官与生殖细胞发育和成熟等。 激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞,与其受体结合引起反应。其发生作用较慢,但可同时使不同器官产生反应,且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间,有时也相互作用,甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。 尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等,但如果不分对象,不加节制地滥用,也会对人体造成很大的危害。 在研究激素时,科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质--二恶英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质,如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。 研究发现,这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似,它们通过各种渠道混入食物和空气,进入人体后,会与相应“受体”结合,诱使机体渐渐改变某些生物化学反应,干扰人体内分泌。久而久之,就会使人体发生严重的差错和病变。 由此可见,要想让激素真正为人类的健康保驾护航,激素的应用必须极其严格,使用时需要反复权衡利弊,以免危害人体自身健康。 结合文章内容回答下列问题。 (1)人体内的激素是由____分泌的,经血液运送或弥散到达____,与其受体结合引起反应。 (2)青春期,垂体分泌的_____激素,可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分泌过少,可能会影响______ 。研究结果表明,该激素80%在睡眠时分泌,且 22:00到凌晨2:00是分泌高峰期,该信息给你的启示是_______ (3)下列关于激素的叙述,正确的是____ a.一种激素只对一种特定靶细胞起作用 b.激素过少或过多均可影响生命活动 c.应完全限制使用激素,以免危害人体 d.激素调节作用快,持续时间长 (4)下列有关“环境激素”的说法,不正确的是____ a.焚烧垃圾、汽车尾气均可释放“环境激素” b.“环境激素”能致癌,或扰乱激素调节 c.“环境激素”只影响环境,不影响人体 d.“环境激素”与人体内激素争抢“受体” 14.“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答 (1)当你通过人行道横线看到红灯亮时,会停留在人行横道线前等待。此时,交通信号灯发出的光线经过眼球[   ]__________的调节,刺激[  ]________上对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传递到______________形成视觉。 (2)当你听到远处急救车的鸣笛声时,会等到救护车过后择机行走。此时,急救车的“鸣笛声”刺激耳内[  ]_________处的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到__________形成听觉。 (3)是否走过人行道,是由大脑相关神经中枢产生神经冲动,沿着神经传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[ ]____________传递到相应的肌肉而产生的。 (4)若某人感冒以后,病菌可能会沿[ ]_________进入中耳,引起人的中耳炎。 15.在2019年匈牙利布达佩斯世乒赛上,马龙豪取男单三连冠,一举追平了前辈庄则栋的纪录。请据图回答问题。 (1)我们在观看精彩的比赛时,视觉形成的过程大致为:乒乓球反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→[____]_____上的感光细胞(成像部位)→视神经→___(形成视觉)。 (2)马龙在与瑞典黑马法尔克的对抗过程中,以精湛的技术演绎了搓、托、拉、吊等接球法,这属于________反射,其结构基础是___。这样精湛的技术需要长期的训练才能形成,仅靠图2所示结构___(能/不能)完成该反射。 (3)马龙在球场上要及时移动步伐,时刻维持身体的平衡。这主要体现了大脑和______的功能。 a.大脑    b.小脑     c.脑干 (4)在比赛过程中,马龙体内肾上腺素含量升高,使机体新陈代谢加快,以便更好地适应比赛环境。由此可知,人体的生命活动受到神经系统和____系统的共同调节。 (5)在4:1战胜法尔克最终夺冠后,观众能够听到马龙高呼“I am made in China!”的声音。听觉感受器位于图3中的[_____]______内,受到刺激后会产生___,经听神经传递,最终形成听觉。 1.A 解析:淀粉(糖类) 小肠 胃 ①肝脏 ⑧ 夜盲症(或干眼症、皮肤干燥、脱屑) 【分析】 图中①肝脏,②是胆囊,③是大肠,④是阑尾,⑤是食道,⑥是胃,⑦胰腺,⑧小肠。据此分析解答。 【详解】 (1)食物中通常含有水、无机盐、维生素、淀粉、蛋白质和脂肪六种营养物质。烧饼的皮的主要成分是淀粉,淀粉开始消化的部位是口腔,主要在⑧小肠中消化。小肠是消化和吸收的主要器官,小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。 (2)瘦羊肉的主要成分是蛋白质,对蛋白质具有初步消化功能的结构是⑥胃。 (3)①肝脏能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,只能乳化脂肪,把脂肪乳化成脂肪微粒,促进其消化。 (4)消化系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是⑧小肠,脂肪在小肠中胆汁的作用下被初步消化,然后在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸,因此内含有甘油和脂肪酸含量较多的部位是⑧小肠。 (5)夜盲症是体内缺乏维生素A引起的,植物性食物中不含有维生素A,但是胡萝卜中含有大量的胡萝卜素,可以转化成维生素A,预防夜盲症。 【点睛】 解答此题的关键是明确消化系统各消化器官的功能。 2.A 解析:小肠 小肠很长,长约5至6米;内有皱襞和小肠绒毛;消化液种类多… Z ③④⑤ 5 胃 氨基酸 二 【分析】 图1:1肝脏;2胆囊;3十二指肠;4小肠;5胃;6胰腺;7大肠;图2:A口腔;B咽和食道;C胃;D小肠;E大肠;图3:一谷物类;二蔬菜水果类;三鱼肉蛋类;四豆奶类;五油脂类;图4:①唾液;②胃液;③胆汁;④胰液;⑤肠液。 【详解】 (1)图1中4小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只有一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质。 (2)淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖;蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小肠在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。在图2中根据消化的前后顺序可以判断出X代表淀粉、Y代表蛋白质、Z代表脂肪。脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。因此消化脂肪的消化液有:③胆汁(只对脂肪有乳化作用),④胰液和⑤肠液。 (3)图4中食物主要成分是蛋白质,蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小肠在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。 (4)坏血病主要是食物中缺乏维生素C引起的,新鲜的蔬菜和水果含有较多的维生素,因此患这种病应多摄入图3中第二层食物蔬菜水果类食物。 【点睛】 解答该题时要注意联系图示,正确识图是做好该题的关键。 3.(1)大米;(2)核桃仁 ;(3)蛋白质;脂肪;(4)食物种类 ;(5)20;在对照实验中,除探究条件不同外,其他条件都相同 【详解】 因为糖类是主要的供能物质,所以一日三餐中以含糖类的大米为主,由表中的数据可以得出核桃仁的能量最高,食物中的有机物能够染色,留下的灰烬是无机盐,实验常常要重复多次,才能得到比较可靠的结果。 4.A 解析:a ABC 乙 C 1 【分析】 (1)图一①②表示膈肌不同的状态。 (2)图二中ab是肺与外界之间的气体交换;cd肺泡内的气体交换,甲是肺动脉,乙是肺泡周围的毛细血管,丙是肺静脉。 (3)图三是某人在1个大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;曲线DCE段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程。 【详解】 (1)图一①②表示膈肌不同的状态。当膈肌由①状态向②状态转变时,即膈肌下降,表示吸气。即图二中a过程。图三中ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程。 (2)毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。在图二中,红细胞呈单行通过的血管是乙。 (3)选项中的打篮球状态,呼吸频率快,图三中A到E的距离最近。 (4)通过静脉注射药物治疗小腿炎时,药物到达小腿经过的路线是上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→小腿的毛细血管,因此通过静脉注射药物治疗小腿炎时,药物需1次经过丙肺部毛细血管 才能到达小腿。 【点睛】 解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态和正确的识图。 5.[⑦]呼吸道 [⑥]肺 氧气 二氧化碳 呼吸运动 薄 毛细血管 气体交换 [②]咽 清洁 【分析】 人体的呼吸系统包括呼吸道和肺,肺是主要的呼吸器官,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进出的通道,图中①是鼻,②是咽,③是喉,④是气管,⑤是支气管,⑥是肺,⑦是呼吸道,据此分析解答。 【详解】 (1)呼吸系统包括⑥肺和⑦呼吸道,人体通过呼吸系统,不停的从大气中吸入氧气,呼出二氧化碳,通过呼吸运动,完成肺与外界的气体交换。 (2)⑥肺是进行气体交换的主要器官,由大量肺泡构成,肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,利于血液和肺泡之间进行气体交换。 (3)②是咽,它是呼吸系统和消化系统共有的器官,是食物和空气的共同通道。 (4)呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。 【点睛】 明白呼吸系统的组成及各部分作用是解题的关键。 6.C 解析:气管 胸廓 吸气 小于 舒张 C肺 【解析】 【分析】 呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。当人体吸气时,胸廓扩张,膈肌下降,胸廓容积扩大,肺随之扩张,肺容积增大,肺内气体压力减小,小于外界气体的压力,外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换;呼气时,膈肌舒张,胸廓依靠弹性回收,肺随之收缩,肺容积减小,肺内气压增大,使交换后的含二氧化碳的气体排出体外,这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道。肺是呼吸的主要器官,进行气体交换。 【详解】 (1)呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道。图中A表示的是气管,B表示的是支气管,C表示肺,D表示胸廓;E是膈肌。 (2)呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此,乙模型模拟的状态是吸气,此时,瓶内气压小于外界气压。 (3)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此,图甲表示呼气状态,膈肌处于舒张状态。 (4)大气中有很多可被人体吸人的细微颗粒物,其直径越小,对人体健康的危害越大,PM2.5是指大气中粒径小于或等于2、5微米的细颗粒物,对C肺的影响最大。 【点睛】 本题主要考查肺与外界的气体交换。解答此题的关键是熟知吸气和呼气时相关结构的变化。 7.A 解析:静脉 不能 静脉瓣 倒流 a→h→d→i→c→g→e→f→i 【分析】 血管分为动脉、静脉、毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管;动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血,颜色暗红,血流缓慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出。血液循环路线如图所示: , 【详解】 (1)有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”,与伴行的动脉相比,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢,手背上突起的“青筋”是静脉血管,因为静脉是把血液从全身各处流回心脏的血管,所以当左手A处被按压后,左手指端的血液不能通过该血管流向手肘方向。 (2)在人体的四肢静脉中有静脉瓣,可以保证血液只能流向心脏,而不能倒流。因此,在右手食指的推挤下,A点左侧被推挤的该段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有静脉瓣存在,近手肘端的血液不能倒流,导致血管塌陷。 (3)血液循环路线如图所示: ,  从血液循环图中看出,医生从A处静脉滴注药物治疗,药物进入血液后,经过a上腔静脉→h右心房、右心室→d肺动脉→i肺泡周围毛细血管→c肺静脉→g左心房、左心室→e主动脉→f各级动脉→i手指周围毛细血管→食指患处,因此,药物到达患处的途径为:a→h→d→i→c→g→e→f→i。 【点睛】 解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点,血液循环的途径。 8.A 解析:A 动脉 组织细胞 线粒体 C 右心房 O 心脏 【分析】 如图为人体呼吸过程的模式图,人体的呼吸包括四个过程:A肺的通气;B肺泡内的气体交换;C气体在血液中的运输;D组织细胞内的气体交换。 【详解】 (1)人体呼吸需要空气中的氧气,溺水阻断了呼吸全过程中的A肺与外界的气体交换环节,导致了人体与外界气体交换不能正常进行,因而会影响肺的通气,进而影响肺泡与血液的气体交换,造成人体缺氧,严重的会危及生命。 (2)过程B表示肺泡与血液的气体交换,当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。 (3)过程D表示血液流经组织细胞的毛细血管时血液中的氧气扩散进入细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血,氧气在组织细胞的线粒体中利用。 (4)红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,图中运输氧的过程是C。 (5)若溺水者需要打点滴,药物经上腔静脉或下腔静脉最先到达心脏四腔中的右心房。 (6)输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的是输同型血,实在没有同型血,可以少量输O型血。 (7)心脏是血液循环的动力器官,心脏昼夜不停的跳动,推动着血液在血管内流动,所以,心脏是输送血液的泵,是发动机。 【点睛】 关于呼吸的四个过程是考查的难点,应在理解的基础上进行巩固。 9.(1)肺,[②]右心室 (2)瓣膜、心室、 (3)[⑤]毛细血管、增加,动脉 【详解】 试题分析:图中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、5头部和上肢处的毛细血管、6肺泡周围的毛细血管、7肺动脉、8上下腔静脉。 (1)人体的血液循环分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是肺循环,其途径是2右心室→7肺动脉→6肺部毛细血管→7肺静脉→3左心房,因此该循环的起点是2右心室;(2)在心脏①与②、③与④之间,有防止血液倒流的瓣膜,保证血液在心脏只能从心房→心室→动脉;(3)血液流经6肺泡周围的毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,因此当血液流经肺泡周围的毛细血管时,血液中的氧气将会增加,血液变为动脉血,此血液最先到达心脏的左心房。 点睛:解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及正确认识图中各结构的名称和各箭头的含义。 10.贫血 肾小球 小肠 肺循环 呼吸作用(细胞呼吸) 主动脉 【分析】 (1)血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况。 (2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 (3)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。 【详解】 (1)贫血是由于血液中的红细胞数目减少,或者血液中血红蛋白的数目减少而造成的,红细胞的正常值是4.3-5.8×1012个/L,而此人测定值为4.0ⅹ1012/L,此人红细胞的数量较正常值少,故此人可能患有贫血,应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物。 (2)正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大,原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。经尿常规检查,欣欣的爷爷尿中含较多蛋白质,医生初步判断可能是肾小球处出现了病变。 (3)小肠是消化吸收的主要场所,口服药物在消化道的小肠被吸收后,最先到达心脏的右心房,再经过肺循环到达肺部细胞。肺气肿会影响肺与外界的气体交换,导致组织细胞缺氧,减弱了呼吸作用,使机体供能减少。人会出现四肢无力、精神不振等症状。 (4)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。人工心脏适用于因心肌梗塞而导致心脏(左心室)泵血功能减弱的重症心力衰竭患者。血液泵将血液泵入主动脉,辅助患者进行血液循环。 【点睛】 此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。 11.肾脏 肾单位 ① 滤过 肾小囊 原尿 膀胱 适时适量饮水;及时排尿 【分析】 (1)泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏-形成尿液;输尿管-输送尿液;膀胱-暂时贮存尿液;尿道-排出尿液。 (2)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和③肾小管。肾小体包括呈球状的①肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的②肾小囊,囊腔与肾小管相通。 (3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 【详解】 (1)肾脏是形成尿液的器官,它的结构和功能的基本单位是肾单位;肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。 (2)血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,在尿液的形成过程中肾小球起到重要作用,它在图中的序号是①,当血液流经肾小球时,其中的水、无机盐等物质经肾小球的滤过作用进入②肾小囊腔中,形成原尿。 (3)肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。因此,尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为膀胱有贮存尿液的作用,但是贮存时间过长对人体是有害的,因此生活中要做到适时适量饮水;及时排尿等,利于泌尿系统的健康。 【点睛】 解答此题的关键是知道尿液的形成, 泌尿系统的组成, 肾脏的结构和功能, 尿的排出。 12. [④②⑤] [②] 尿液 [⑤] 重吸收 [④] 【分析】 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。 (2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 (3)图中:①入球小动脉、②肾小囊、③出球小动脉、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾静脉。 【详解】 (1)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成,肾单位包括:④肾小球、②肾小囊、⑤肾小管三部分组成,因此肾单位由图中[④②⑤]三个部位构成的。表格中液体甲中含有葡萄糖,但是没有蛋白质,因此液体甲是原尿;原尿在肾小囊中,因此其中液体甲取自[②]肾小囊。 (2)液体乙中没有葡萄糖和蛋白质,因此是尿液;“从液体甲到液体乙,葡萄糖没有了”,这是由于[⑤]肾小管的重吸收作用重吸收了全部的葡萄糖。 (3)正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有蛋白质,则病变的部位可能是[④]肾小球。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。 13.内分泌腺(或内分泌细胞) 靶细胞 生长 身体的生长发育(或长高) 早睡早起,养成按时睡眠的好习惯 b c 【解析】 整体分析:人体内的激素是由内分泌腺分 解析:内分泌腺(或内分泌细胞) 靶细胞 生长 身体的生长发育(或长高) 早睡早起,养成按时睡眠的好习惯 b c 【解析】 整体分析:人体内的激素是由内分泌腺分泌的,经血液运送或弥散到达靶细胞,与其受体结合引起反应;垂体分泌的生长激素,可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分泌过少,可能会影响身体的生长发育;激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞,与其受体结合引起反应。其发生作用较慢,但可同时使不同器官产生反应,且持续时间较长。如果不分对象,不加节制地滥用,也会对人体造成很大的危害;“环境激素”不仅影响环境,还影响人体自身健康。据此可解此题。 (1)人体内的激素是由内分泌腺分泌的,经血液运送或弥散到达靶细胞,与其受体结合引起反应。 (2)青春期,垂体分泌的生长激素,可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分泌过少,可能会影响身体的生长发育。研究结果表明,该激素80%在睡眠时分泌,且 22:00到凌晨2:00是分泌高峰期,该信息给你的启示是早睡早起,养成按时睡眠的好习惯。 (3)根据题中材料可知:激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞,与其受体结合引起反应。其发生作用较慢,但可同时使不同器官产生反应,且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间,有时也相互作用,甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等,但如果不分对象,不加节制地滥用,也会对人体造成很大的危害。故选b。 (4)在研究激素时,科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质--二恶英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质,如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。 研究发现,这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似,它们通过各种渠道混入食物和空气,进入人体后,会与相应“受体”结合,诱使机体渐渐改变某些生物化学反应,干扰人体内分泌。久而久之,就会使人体发生严重的差错和病变。“环境激素”不仅影响环境,还影响人体自身健康。故选c。 点睛:本题考查了内分泌系统以及对材料信息进行提炼的能力。解此题的关键是熟练掌握内分泌系统的相关知识及提炼信息的能力。 14.②晶状体 ④视网膜 视觉中枢 6耳蜗 听觉中枢 d传出神经 5咽鼓管 【解析】 【分析】 如图眼球结构模式图:①是角膜,②是晶状体,③是玻璃体,④是视网膜 解析:②晶状体 ④视网膜 视觉中枢 6耳蜗 听觉中枢 d传出神经 5咽鼓管 【解析】 【分析】 如图眼球结构模式图:
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