资源描述
幼儿园小班国庆节活动方案
一、 主题说明
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征。让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标
1、引导 幼儿知道我是中国人,感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备
画笔、彩纸、棒棒胶、国旗图片、天安门图片、《我爱北京天安门》音乐
四、活动过程
(一)国庆节的由来
1.师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)
2.师幼谈话。师:为什么我们教室里新添了这些啊?
3.教师介绍国庆节。十月一日是国庆节,是祖国的生日。
4.师幼交谈大家怎样庆祝国庆节。
5.带领幼儿给祖国妈妈送气球。师幼合作做气球。
(二)做国旗、听国歌
1.教师出示国旗图片,引导幼儿认识国旗。
2.师幼共同制作国旗。教师剪,幼儿贴,共同完成。
3.幼儿挥国旗,表达对祖国的热爱之情。
4、 教师弹奏国歌,演唱国歌,幼儿欣赏。
5、 教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。
(三)我爱北京天安门
1.图片导入。教师出示天安门照片,幼儿认识。
2.教师讲解我国的首都是北京,天安门是中国首都的象征。
3.跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。
4.尝试有感情地演唱整首歌曲,根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。
5.教师和幼儿欣赏北京天安门图片。
(四)我是中国小娃娃
1.出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2.启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。
3.讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?
4.画个中国娃娃。
(1)出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。
(2)提出要求:要求把中国娃娃的明显特征画出来,能大胆绘画,正确运用颜色。
(3)幼儿作画,教师巡回指导。
(4) 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。
五、教师总结
为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,我园以班为单位开展了“快快乐乐庆国庆”系列活动,引导幼儿萌发爱祖国的感情。以后我们会继续教育幼儿热爱祖国。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X
C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X
S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X
S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X
Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√
A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)
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