初中人教版八年级下册期末物理模拟真题题目经典.doc

初中人教版八年级下册期末物理模拟真题题目经典一、选择题1下列数据中最接近生活实际的是（）A中学生双脚站立在水平地面上对地面的压力大约是100NB你所在教室现在的温度大约是50C我国复兴号高铁的运营速度可达约97m/sD一本九年级物理教科书的质量约为50g2下列关于力和运动的说法正确的是（）A用力推桌子，桌子静止不动，是因为推力小于摩擦力B鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力C推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球仍受到手对它的作用力D在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了草地对它的摩擦力3以下校园活动的场景中，有关说法正确的是（）A引体向上人拉住单杠静止时，单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力B50m测试人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性作用C排球比赛发球时，球在最高点时受到的合力为零D掷实心球若球在最高点时所受外力全部消失，球将竖直下落4如图所示的实例中，为了增大压强的是（）A铁轨铺在枕木上B书包的背带很宽C推土机安装履带D破窗锤特别尖锐5将完全相同的A、B两个小球放入相同容器的不同液体中，它们静止后两容器内的液面相平，则小球所受浮力F和容器底部受到液体压强p的大小关系是（）A，B，C，D，6如图所示的简单机械，不能省力，但省距离的是（）A盘山公路B脚踏板C划船桨D园林剪7同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示。四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）ABCD8下图为起重机的钢丝绳吊着6105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（）ABCD二、填空题9（1）图A所示，说明力可以使物体发生_；（2）图B中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），说明_。10如图所示是足球运动员争抢“头球”时的情景。用力顶球，球向外飞出，这说明力可以改变物体的 _，被顶出的足球在空中飞行时，受力_（选填“平衡”或“不平衡”），足球落地后由于_还会继续向前滚动。11人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人受到的压力_，受力面积_，压强_的缘故（选填“不变”、“变大”或“变小”）12近几年农村的田间有很多无人机进行农药喷洒，如图为四翼无人机，无人机在空中匀速升空的过程中动能 _（选填“增大”、“减小”或“不变”），机械能 _（选填“增大”、“减小”或“不变”）。13如图所示，两个实心物体A、B叠放在水平面上，物体A重5N，B重10N。同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，则A和B之间摩擦力为_N，地面对B的摩擦力为_N，地面对B的支持力为_N。14生活处处有物理，留心观察皆学问。厨房中也包含着很多物理知识。如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速_，压强_，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。15如图所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力最小时，则必须_（选填“B”，“C”或“D”）为支点时，施加在A点最小的力为_。16某校举行了春季趣味运动会，如图所示是物理老师某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像，已知物理老师的质量为60kg，则在1min内克服重力所做的功为_J，他跳绳的功率为_W。（g取10N/kg）三、解答题17如图所示，装有重10牛物体置于水平桌面上，请用图示法画出桌面所受的压力F。18作图题：旅行箱在拉力作用下静止于图示状态，O点为旅行箱的重心，A为拉力的作用点，请在图中画出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意图。19用两个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物，请在图中画出最省力的绕法。20小瑾同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到下表所示的实验数据。被测物体质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7（1）在实验过程中，需要的两个测量工具：_、_；（2）实验时，为得到重力与质量关系，多次测量的目的是 _；（3）小华同学通过学习，知道重力与质量的比值g9.8N/kg；她在分析了小瑾的测量数据后，认为小瑾的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，质量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；质量0.3kg，重力2.91N改成2.94N；你认为小华的做法 _（选填“合理”或“不合理”），其理由是 _。21在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 _运动。根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小 _弹簧测力计的示数；（2）由甲图和 _图可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系；（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将 _（选填“变大”、“不变”或“变小”）。二22如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪将废弃的矿泉瓶装上水后分别放在海绵和砖块上进行实验。（1）实验时，是通过观察_来比较瓶对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用_两次实验（只填序号）。（3）通过分析比较图中C、D、E三次实验。得出_相同时，压力的作用效果与_有关的结论。（4）你认为_ （选填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是_。（5）同组的小丽在实验过程中又提出一个问题：在B、C两次实验中，瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗？若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，请你分析并比较：FB_FC，pB_pC（选填“”、 “ = 【详解】（1）1实验时，通过观察海绵的凹陷程度比较压力作用解析：海绵凹陷（或形变）程度 B、C 受力面积 压力大小 不能 受压物体材料不同 = 【详解】（1）1实验时，通过观察海绵的凹陷程度比较压力作用效果。不同质量的瓶子放在海绵上，海绵的凹陷程度不相同。（2）2根据控制变量法，要探究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，只改变受力面积大小，可以选用BC两次实验。（3）34图中C、D、E三次实验，受力面积相同，C中压力最大，作用效果最明显，故可得出，在受力面积一定时，压力的作用效果与压力大小有关的结论。（4）56不能通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是受压面材料不同。（5）78若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，根据pgh，因深度相同，故液体对容器底的压强相等，pBpC，根据FpS，SBSC，故FBFC。二23体积 20 0 【详解】（1）1图甲中，实验中测力计示数即为圆柱体的重力根据称重法测浮力可得出、实验中圆柱体受到的浮力大小不同，由图甲可知，解析：体积 20 0 【详解】（1）1图甲中，实验中测力计示数即为圆柱体的重力根据称重法测浮力可得出、实验中圆柱体受到的浮力大小不同，由图甲可知，实验中圆柱体排开液体的体积不同，因本实验中，所用液体都为水，为同一物质，故可以发现影响浮力大小的因素之一是物体排开液体的体积。（2）2根据图乙可知，圆柱体下表面浸入水中的深度从06cm，测力计示数变小，说明物体受到浮力逐渐变大；深度从6cm14cm，测力计示数不变，说明此时物体受到浮力不变，则从6cm开始，说明物体浸没在水中了，可知圆柱体的高度为6cm。圆柱体浸没时受到的浮力根据阿基米德原理，实心圆柱体排开水的体积，即圆柱体本身的体积圆柱体的底面积为（3）3根据阿基米德原理，F浮=G排，即故只需，故小华认为只要把图甲中从左数的第幅图中的数据去掉就可以验证阿基米德原理。（4）4从步骤到步骤，容器中水的深度没有发生变化，根据，即前后容器底部受到水的压强相同，故水又对容器底部的压强增加了0Pa。（5）5圆柱体的重力为3N，体积为该实心圆柱体的密度为24木块移动的距离 转换 甲和乙 静止 大 超载 甲和丙 大 【详解】（1）12实验中是通过比较木块被推动的距离的远近，比较小车对木块做功的多解析：木块移动的距离 转换 甲和乙 静止 大 超载 甲和丙 大 【详解】（1）12实验中是通过比较木块被推动的距离的远近，比较小车对木块做功的多少，从而判断小车动能的大小，小车被推动的越远，小球的动能就越大。2实验中，把小球看不见的动能转化成了看得见的小车移动的距离，这种实验方法叫转化法。（2）34超速是指汽车的质量一定，速度越大，动能越大，故需要控制小球的质量相同，小球滚下的高度不同，速度不同，即让同一个小球从不同的高度由静止开始滚下，应选择甲、乙两个图进行比较。5根据图示可知，在小球的质量相同时，滚下的高度不同，高度越高，速度越大，木块移动的距离越大，动能越大；得到的结论是：小球的质量一定时，速度越大，则动能越大。（3）67为了研究汽车超载问题，需要控制速度相同，质量不同，即让质量不同的小球从同一斜面的相同高度由静上滚下，应选择甲、丙两个图进行比较。8小球的高度一定时，滑到底端时的速度相同；小球质量越大，推动小车运动的越远，得到的结论是：小球的速度一定时，质量越大，推动木块移动的距离越远，动能越大。253% 大 高 无关 用于重物上下车 【详解】（1）1由表格中数据得，第3次实验的机械效率（2）23由表格中1、2实验的数据得，当重物重力不变时，斜面解析：3% 大 高 无关 用于重物上下车 【详解】（1）1由表格中数据得，第3次实验的机械效率（2）23由表格中1、2实验的数据得，当重物重力不变时，斜面倾角越大，拉力越大，斜面的机械效率越高。4由实验2、3的数据得，当鞋面倾角不变，重物变大，斜面的机械效率不变，因此斜面的机械效率与物重无关。5斜面是一种省力机械，经常用于重物上下车。26（1）30N；方向水平向左。（2）60N；方向水平向左。【详解】(1) 因为小车做匀速直线运动，即二力平衡，即摩擦力等于水平拉力30N，方向向左；(2) 小车因惯性继续向前行驶，受到的摩擦力大解析：（1）30N；方向水平向左。（2）60N；方向水平向左。【详解】(1) 因为小车做匀速直线运动，即二力平衡，即摩擦力等于水平拉力30N，方向向左；(2) 小车因惯性继续向前行驶，受到的摩擦力大小不变30N且方向向左；同时施加有水平向左大小为30N的拉力。所以合力大小为60N，水平向左。27（1）4000；（2）7.510-4m3；（3）5N【详解】解：（1）容器中装有40cm深的水，容器底受到水的压强（2）小球重5N，用弹簧测力计挂着小球，并使小球的五分之二体积浸在容器的水解析：（1）4000；（2）7.510-4m3；（3）5N【详解】解：（1）容器中装有40cm深的水，容器底受到水的压强（2）小球重5N，用弹簧测力计挂着小球，并使小球的五分之二体积浸在容器的水中，由阿基米德原理，小球受到浮力根据称重法测浮力由得（3）小球浸没在水中所受的浮力F浮水gV排1103kg/m310N/kg7.5104m37.5N5N所以，小球浸没在水中放手后会上浮，最终漂浮，则小球静止时受到的浮力F浮G5N答：（1）没放小球时，容器底受到水的压强为4000；（2）小球的体积为7.5104m3；（3）小球静止时受到的浮力为5N。28（1）200N；（2）8000Pa；（3）180N；（4）90%【详解】解：（1）根据PFv可知绳子自由端的拉力F200N（2）人对地面的压力F压F支G人F600N2解析：（1）200N；（2）8000Pa；（3）180N；（4）90%【详解】解：（1）根据PFv可知绳子自由端的拉力F200N（2）人对地面的压力F压F支G人F600N200N400N人对地面的压强p8000Pa（3）从图中可知n3，动滑轮的重力G动3FG3200N420N180N（4）绳子的最大拉力FG人600N能拉起的物体的最大重力G物3FG动3600N180N1620N该滑轮组的最大机械效率90%答：（1）绳子自由端的拉力大小为200N；（2）人对地面的压强为8000Pa；（3）动滑轮的重力为180N；（4）该滑轮组的最大机械效率为90%。