收藏 分销(赏)

中考试题研究中考英语满分特训方案语法专题研究形容词和副词.ppt

上传人:w****g 文档编号:1892590 上传时间:2024-05-11 格式:PPT 页数:55 大小:922.50KB
下载 相关 举报
中考试题研究中考英语满分特训方案语法专题研究形容词和副词.ppt_第1页
第1页 / 共55页
中考试题研究中考英语满分特训方案语法专题研究形容词和副词.ppt_第2页
第2页 / 共55页
中考试题研究中考英语满分特训方案语法专题研究形容词和副词.ppt_第3页
第3页 / 共55页
中考试题研究中考英语满分特训方案语法专题研究形容词和副词.ppt_第4页
第4页 / 共55页
中考试题研究中考英语满分特训方案语法专题研究形容词和副词.ppt_第5页
第5页 / 共55页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一部分第一部分语法专题研究语法专题研究专题七专题七 形容词和副词形容词和副词第一节第一节考点考点 形容词和副词的用法及辨析形容词和副词的用法及辨析 考点抢测考点抢测 满分点拨满分点拨第二节第二节考点考点 形容词和副词的比较等级形容词和副词的比较等级 考点抢测考点抢测 满分点拨满分点拨考点考点 形容词和副词的用法及辨析形容词和副词的用法及辨析1.Though it was raining_,the policeman was still standing at the crossing.(heavy)考点抢测考点抢测 词汇运用词汇运用【解析解析】句意:尽管雨正下得很大,那个警察依然】句意:尽管

2、雨正下得很大,那个警察依然站在十字路口。站在十字路口。rain是动词,所以用副词来修饰。是动词,所以用副词来修饰。heavily第一节第一节 形容词和副词的用法及辨析形容词和副词的用法及辨析2.Because driving more _ the environment,we should take buses instead of driving.(对(对有害)有害)【解析解析】句意:因为过多得开车对环境有害,我】句意:因为过多得开车对环境有害,我们应该坐巴士代替开车。们应该坐巴士代替开车。“对对有害有害”为固定为固定短语短语be bad for,又因动名词作主语,所以谓语,又因动名词作主语

3、,所以谓语用单数形式用单数形式is。is bad for1.Fred is always _ because he often does something good for his health outdoors.A.weak B.nervousC.serious D.energetic单项填空单项填空【解解析析】考考查查形形容容词词词词义义辨辨析析。句句意意:Fred总总是是_,因因为为他他常常到到外外面面做做些些有有利利于于健健康康的的活活动动。weak虚虚弱弱的的;nervous紧紧张张的的;serious严严重重的的;energetic精精力力充充沛沛的的。根根据据后后文文“常常做做

4、有有利利于于健健康康的活动的活动”可推知:他总是精力很充沛,故选可推知:他总是精力很充沛,故选D。2.Is Tina an outgoing girl?No,shes kind of _.Her face always turns red when she speaks in public.A.shy B.activeC.relaxed D.funny【解析解析】考查形容词词义辨析。句意】考查形容词词义辨析。句意“蒂娜是一个蒂娜是一个外向的女孩吗?外向的女孩吗?”“不,她是一个有点不,她是一个有点_的女的女孩,当她在公众场合下讲话时,她的脸就会红。孩,当她在公众场合下讲话时,她的脸就会红。”A

5、项害羞的;项害羞的;B项积极的;项积极的;C项放松的;项放松的;D项有趣的。项有趣的。根据句意可推知答案为根据句意可推知答案为A。3.We want to set off _ so that we can avoid the heavy traffic.A.early B.recentlyC.happily D.quietly【解解析析】考考查查副副词词在在语语境境中中辨辨析析。句句意意:我我们们想想_动动身身以以便便能能避避开开繁繁忙忙的的交交通通。early早早地地;recently最最近近地地;happily高高兴兴地地;quietly安安静静地地。将将选选项项分分别别带带入入语语境境进

6、进行行分分析析,可可以以看看出出只只有有A项项符合。符合。4.My uncle lost his ID card yesterday morning._,a schoolboy found it and sent it back to him in the afternoon.A.Loudly B.ClearlyC.Neatly D.Luckily【解析解析】考查副词在语境中辨析。句意】考查副词在语境中辨析。句意:我的叔叔我的叔叔昨天早上丢了他的身份证,昨天早上丢了他的身份证,_,一个学生发现一个学生发现了,并在下午还给了他。了,并在下午还给了他。Loudly大声地;大声地;Clearly清清

7、楚地;楚地;Neatly几乎;几乎;Luckily幸运地。将选项分别带幸运地。将选项分别带入语境进行分析,可以看出只有入语境进行分析,可以看出只有D项符合。项符合。1.1.形容词词义辨析形容词词义辨析(考查(考查28次)次)近几年云南在单项填空和完形填空中对形容近几年云南在单项填空和完形填空中对形容词的词义辨析和语境辨析考查较多,通过积累常词的词义辨析和语境辨析考查较多,通过积累常见的形容词就能做好此类试题。下面列举常考的见的形容词就能做好此类试题。下面列举常考的易混形容词:易混形容词:满分点拨满分点拨(1)易混形容词)易混形容词1.too many,too much 与与much too (

8、2014昆明昆明43题题)2.few,a few,little与与a little(2014曲靖曲靖58题题)(详见详见专题二代词专题二代词)3.interested与与interesting(2012大理大理44题题)如:如:I have something interesting to tell you.我要我要告诉你一些有趣的事。告诉你一些有趣的事。I am very interested in this position.我对这个职位我对这个职位很感兴趣。很感兴趣。She shows great interest in American history.她对她对美国历史非常感兴趣。美国

9、历史非常感兴趣。Its+形容词形容词+for sb.+to do sth.句型中的形容词句型中的形容词,要用要用v.-ing的形容词。如:的形容词。如:It is interesting for me to learn the customs of other countries.对我来说,学习其他国家的风俗对我来说,学习其他国家的风俗习惯是很有趣的。习惯是很有趣的。注意注意:修饰人或物的形容词:修饰人或物的形容词,只是相对说只是相对说来来,并非绝对。如并非绝对。如:This boy is too interesting.这个男孩本身这个男孩本身太有意思了。太有意思了。4.alive,live

10、ly,living与与live(2012西双版纳西双版纳53题题)alive,lively,living与与live均与词根均与词根live有关。其具体用有关。其具体用法区别如下法区别如下:alive意为意为“活着活着”,侧重说明生与死之间的界限,侧重说明生与死之间的界限,既可指人,也可指物;可用来作表语、后置定语或既可指人,也可指物;可用来作表语、后置定语或宾补。虽有死的可能,但还活着。如:宾补。虽有死的可能,但还活着。如:The badly wounded soldier was still alive when taken to the hospital.当受伤的士兵被送到医院时还活着。

11、当受伤的士兵被送到医院时还活着。lively 意为意为“活泼的活泼的”,“活跃的活跃的”,“充满生气的充满生气的”,可作定语、表语或宾补,既可指人,又可指物。如:可作定语、表语或宾补,既可指人,又可指物。如:Everything is lively here.这儿一切都生机勃勃。这儿一切都生机勃勃。living意为意为“活的活的”,强调说明,强调说明“尚在人间尚在人间”、“健在,健在,可用来指人或物,作前置定语或表语。可用来指人或物,作前置定语或表语。living 还可用还可用于短语,例如:于短语,例如:make a living 谋生。谋生。如:如:English is a living l

12、anguage.英语是一种活的语言。英语是一种活的语言。live“活着的活着的”,通常指物,不指人,常用来作前,通常指物,不指人,常用来作前置定语,放在名词的前面。还指置定语,放在名词的前面。还指“实况转播的实况转播的”。如:如:He said he had seen a live whale.他说他看见他说他看见过活鲸鱼。过活鲸鱼。Do you like a live show or a recorded show?你是你是喜欢直播还是录音?喜欢直播还是录音?5.many 和和much(2012西双版纳州西双版纳州58题题)many 和和much都都表表示示“许许多多”。其其中中many修修

13、饰饰可可数数名名词词,much修修饰饰不可数名词。不可数名词。(2)形容词词性转化详见形容词词性转化详见话题词汇分类速记表话题词汇分类速记表(3)形容词的特殊句型形容词的特殊句型Its+adj.+of/for sb.+不定式句型不定式句型“Its+adj.+of sb.+不定式不定式”表示表示“某人某人(做某做某事事)怎么样怎么样”。of sb.句型中的形容词一般为表示性格、品德、主句型中的形容词一般为表示性格、品德、主观感情或态度的形容词,常用的有:观感情或态度的形容词,常用的有:good,kind,nice,polite,clever,lazy,careful,careless,right

14、,wrong等。等。“Its+adj.+for sb.+不定式不定式”表示表示“做某事对做某事对某人来说怎么样某人来说怎么样”。for sb.句型中的形容词一般为表示事物的特征,表句型中的形容词一般为表示事物的特征,表示客观形式的形容词,常用的有:示客观形式的形容词,常用的有:difficult,easy,hard,dangerous,safe,useful,pleasant,interesting,impossible等。等。注意注意:“be surecertain+不定式不定式”表示表示“说话人说话人的看法的看法”,而,而“be surecertain+that从句从句”则表则表示示“自己

15、的看法自己的看法”。2.2.副词词义辨析副词词义辨析(考查(考查12次)次)(1)副词的位置及分类)副词的位置及分类(2)易混淆的形容词副词)易混淆的形容词副词 heavy,heavily;strong,strongly;easy,easily;careful,carefully;quick,quickly;simple,simply(3)副词的构成)副词的构成 详见详见话题词汇分类速记表话题词汇分类速记表注意注意:1 有些以有些以ly结尾的词是形容词而非副词。如:结尾的词是形容词而非副词。如:motherly,lovely,lively,friendly,lonely。2 有些副词有两种形式

16、,其中一种形式与形容词相有些副词有两种形式,其中一种形式与形容词相同,另一种形式是在形容词后加同,另一种形式是在形容词后加ly,意义有,意义有区别。常见的有:区别。常见的有:考点考点 形容词和副词的比较等级形容词和副词的比较等级1.In my mind,my _ brother always helps my mother do the housework.(old)考点抢测考点抢测 词汇运用词汇运用【解析解析】句意:在我心中,我哥哥总是】句意:在我心中,我哥哥总是帮我妈妈做家务。根据句意应用帮我妈妈做家务。根据句意应用elder。elder第二节第二节 形容词和副词的比较等级形容词和副词的比

17、较等级2.As we all know,the Nile(尼罗河尼罗河)is _river in the world.(long)the longest【解析解析】句意:我们都知道,尼罗河是】句意:我们都知道,尼罗河是世界上最长的河。根据句意应用最高级世界上最长的河。根据句意应用最高级the longest。.单项填空单项填空1.Your son is much _ now.Yes.The jeans he wore last year are already too short for him.A.thin B.thinnerC.tall D.taller【解解析析】考考查查形形容容词词的的

18、比比较较等等级级。句句意意“您您儿儿子子现现在在_了了。”“是是的的,他他去去年年穿穿的的牛牛仔仔裤裤今今年年都都短短了了些些。”A项项瘦瘦的的;B项项更更瘦瘦的的;C项项高高的的;D项项更更高高的的。将将其其带入语境分析,应选带入语境分析,应选D。2.Mr.Li asks us to remember that _ careful we are,mistakes we will make.A.the more;the fewer B.the fewer;the more C.the more;the more D.the less;the fewer【解解析析】考考查查形形容容词词的的比比较

19、较等等级级。句句意意:李李先先生生让让我我们们记记住住我我们们_细细心心,我我们们犯犯错错误误_A项项更更,越越少少;B项项更更少少,更更多多;C项项更更多多,更更多多;D项项更更少少,越越少。将其带入语境分析,应选少。将其带入语境分析,应选A。3.Do you know Messi?Yes.He is one of_football players in the World Cup in 2014.A.popular B.more popular C.the most popular D.much popular【解解析析】考考查查形形容容词词的的最最高高级级。句句意意“你你知知道道梅梅西西

20、吗吗?”“我我知知道道,他他是是2014年年世世界界杯杯中中_足足球球运运动动员员之之一一。”A项项有有名名的的;B项项更更有有名名;C项项最最有有名名;D项错误搭配。根据语境,应选项错误搭配。根据语境,应选C。满分点拨满分点拨1.1.形容词副词比较等级的规则变化形容词副词比较等级的规则变化 注注意意:其其中中第第三三条条在在初初中中阶阶段段主主要要有有以以下下几几个个形形容容词词:big,big,red,red,wet,wet,hot,hot,fat,fat,thin,thin,fitfit。因因此此,我我们们可可按按其其汉汉语语意意思思记为:大、红、湿、热、胖、瘦、合适。记为:大、红、湿、

21、热、胖、瘦、合适。形容词和副词比较等级变化口诀形容词和副词比较等级变化口诀比较级要变化,一般情况加比较级要变化,一般情况加er。词尾若有哑音词尾若有哑音e,直接加,直接加r就可以。就可以。一辅重读闭音节,辅音字母要双写。一辅重读闭音节,辅音字母要双写。辅音字母辅音字母y结尾,变结尾,变y为为i加加er。最高级加最高级加est,前面加,前面加the莫忘记。莫忘记。形容词副词若是多音节,只把形容词副词若是多音节,只把more,most前面写。前面写。2.2.形容词、副词比较等级的不规则变化形容词、副词比较等级的不规则变化不规则变化的形容词或副词:不规则变化的形容词或副词:3.3.形容词、副词比较等

22、级的基本用法形容词、副词比较等级的基本用法(1)原级的用法)原级的用法表示程度的副词表示程度的副词very,so,too,enough,quite等修饰时用形容词原级。如:等修饰时用形容词原级。如:The film is too boring.这部电影太无聊了。这部电影太无聊了。表示两者在某一方面相同或不同时用原级。表表示两者在某一方面相同或不同时用原级。表示相同或相等时,用示相同或相等时,用“A.+as+原级原级+as+B”,表示,表示“A与与B一样一样”。即。即“A=B”。如:。如:My best friend is as tall as her mother.我最好的我最好的朋友和她妈妈

23、一样高。朋友和她妈妈一样高。表示不如或不相等,用表示不如或不相等,用“A.+not+so/as+原级原级+as+B”,表示,表示“A不及不及B那样那样”。即。即“AB。(注意。(注意比较的对象要一致)如果加入数字,则表示确切比较的对象要一致)如果加入数字,则表示确切的量的关系。如:的量的关系。如:My bike is more beautiful than hers.我的自行车比她的自行车更漂亮。我的自行车比她的自行车更漂亮。A.+less+原形原形+than+B表示表示A不及不及B,即,即AB。如:。如:The film was less funny than the book.电影没有书有

24、趣。电影没有书有趣。有表示程度的副词有表示程度的副词a little,a bit,a few,a lot,much,even,still,far,rather,any等修饰时,用形容词或副词等修饰时,用形容词或副词的比较级。如:的比较级。如:It is even colder today.今天甚至更冷今天甚至更冷了。了。表示两者之间进行选择哪一个更表示两者之间进行选择哪一个更时,用句型时,用句型Which/Who+比较级,比较级,A or B?表示。如:表示。如:Which is nearer to the sun,the moon or the earth?哪哪个离太阳更近,月亮还是地球?个

25、离太阳更近,月亮还是地球?表表示示两两者者之之间间较较的的一一个个(of of the the twotwo)时时,常常用用the+the+比比较较级级结构。如:结构。如:He is the thinner of the two.他是两个中较瘦的那个。他是两个中较瘦的那个。“比较级比较级+and+and+比较级比较级”表示表示“越来越越来越”。如:。如:Our city is becoming more and more beautiful.我我们们的的城城市市变变得得越来越漂亮。越来越漂亮。“the+比比较较级级.,the+比比较较级级.”表表示示“越越,就就越越”。如如:The more

26、fruit you eat,the healthier you are.吃吃的的水水果果越越多多,你你就就越越健健康。康。表表示示几几倍倍于于时时,用用倍倍数数+比比较较级级+than表表示示。如如:This classroom is two times bigger than that one.这间教室比那间大这间教室比那间大2倍。倍。(3)最高级的用法最高级的用法表示在三者或三者以上的人或物中进行比较时,表示在三者或三者以上的人或物中进行比较时,用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词the,副词最高级前可以不用。句末常跟一个,副词最高级前可以不用。

27、句末常跟一个in/of 短短语来表示范围。如:语来表示范围。如:This picture is the best of all.这幅画是所有的画这幅画是所有的画中最好的。中最好的。表表示示在在三三者者或或三三者者以以上上的的人人或或物物中中进进行行选选择择时时,用用句句型型Which/Who Which/Who is is the the+最最高高级级,A A,B B or or C?C?表表示示。如如:Who Who is is the the tallest,Tom,Kate or Bill?tallest,Tom,Kate or Bill?汤姆、凯特、比尔,谁最高?汤姆、凯特、比尔,谁最

28、高?表示表示“是最是最之一之一”时,用时,用one of+最高级最高级。如。如:Jay Chou is one of the most popular singers.周杰伦是最受欢迎的周杰伦是最受欢迎的歌手之一。歌手之一。形容词最高级前面可以加序数词,表示第形容词最高级前面可以加序数词,表示第几最几最。如:。如:She is the second tallest girl in our class.她是我们班第二高女生。她是我们班第二高女生。形形容容词词最最高高级级前前面面可可以以有有物物主主代代词词、指指示示代代词词、名名词词所所有有格格等等修修饰饰,但此时不能再加定冠词但此时不能再加定冠词thethe。如:。如:She is my best friend.她是我最好的朋友。她是我最好的朋友。形容词比较级结构可以表示最高级含义。如:形容词比较级结构可以表示最高级含义。如:He is taller than any other boy.他比其他男孩都高。他比其他男孩都高。此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 考试专区 > 中考

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服