初二上册期末生物综合检测试题答案.doc

初二上册期末生物综合检测试题答案一、选择题1下列不属于水螅和海葵的共同特征是A都生活在海洋中B都是两胚层动物C都具有刺细胞D有口无肛门2下列哪项是环节动物的主要特征（）A身体呈辐射对称B有口无肛门C靠刚毛或疣足辅助运动D体表有刺细胞3三角帆蚌常常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一个结构有关A鳃B足C外套膜D贝壳4在水产市场，王强同学发现一种陌生的活体海洋动物（如图），并将其买回家进行研究，若想确定它是否属于鱼类，下列哪项观察无助于做判断A是否异养生活B是否有脊柱C是否用鳃呼吸D是否一心房一心室5下列各项中，不直接体现“结构与功能相适应”观点的是（ ）A骆驼生活在炎热缺水荒漠中，尿液很少B人的心脏中有瓣膜，可以防止血液倒流C蛇的体表有鳞片覆盖，能减少水分散失D根尖成熟区有大量的根毛，适于吸收水分6下图是野生动物保护者在偷猎者的营地发现的动物头骨，据图分析，被偷猎的动物最可能是（ ）A野驴B野狼C牦牛D羚羊7受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就暂停发育，原因是外界（）A温度太低B温度太高C具有空气D具有阳光8下列关于胎生、哺乳的叙述正确的是（）A所有哺乳动物都是以胎生的方式繁殖后代B哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C胎生提高了哺乳动物的产仔率D胎生、哺乳提高了幼仔的死亡率9下列有关动物运动的叙述，错误的是（ ）A关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦B一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张10如图为关节结构模式图，下列说法中不正确的是（）A3分布在1和2的表面，为关节软骨，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用B关节的灵活性与3有关，与4无关C4与关节的牢固性和灵活性都有关D关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动11图是人体上臂的两组肌肉协调活动示意图, 屈肘时、分别处的状态是A收缩、收缩B收缩、舒张C舒张、收缩D舒张、舒张12下列关于骨骼肌、骨和关节的说法不正确的是（ ）A人体的骨骼肌有600多块B骨与骨的连结叫关节C人体有206块骨D骨松质中，终生具有红骨髓13哺乳动物在运动的过程中需要能量，下列与能量来源直接相关的是（ ）呼吸系统生殖系统内分泌系统消化系统神经系统循环系统ABCD14端午节某些地方有划龙舟的习俗，下列与此有关的叙述不正确的是（ ）A划龙舟运动的动力来自于骨骼肌B成年运动员的骨中，有机物大约占，无机物大约占C划龙舟时消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解D该运动是在神经系统的调节和其他系统的配合下共同完成的15鲤鱼和鹰的运动方式分别是（）A爬行、飞行B爬行、行走C游泳、行走D游泳、飞行16动物在空中、陆地上和水中的主要运动方式分别是（ ）A行走 奔跑 飞行B飞行 行走 游泳C游泳 爬行 滑翔D爬行 跳跃 飞行17动物社会行为的特征不包括（）A群体内部成员之间分工合作B群体内部成员各自独立生活C有的群体中还形成等级D群体内部成员之间进行信息交流18下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（）A以先天性行为为基础的行为B动物生来就有，由遗传物质所决定的行为C在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的行为D由生活经验和学习获得的行为19老鼠偷吃蚁穴中的食物，被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之“，这是蚂蚁的什么行为A攻击行为B贮食行为C防御行为D繁殖行为20下列动物的行为中，属于学习行为的是（）A蜘蛛结网B大山雀偷喝牛奶C孔雀开屏D菜青虫取食十字花科植物21下列哪项不是动物在生物圈中的作用（ ）A维持生态平衡B促进物质循环C帮助植物传粉、传播种子D合成有机物22在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是A氧气的有无B烧瓶放置时间的长短C微生物的有无D烧瓶容量的大小23如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（） A都对人类有害，都对人类是有利B大多数只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者C和的细胞结构是最相似的D和都是真核生物，是生态系统中的分解者24没有细胞结构的生物是（ ）A大肠杆菌B噬菌体C蛔虫D霉菌25酸奶的营养价值比牛奶高，是因为酸奶在发酵过程中营养成分转变成更易于被人体消化和吸收的营养物质，并产生多种维生素。制作酸奶时所利用的生物主要是（）A酵母菌B乳酸菌C青霉D曲霉26下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是（ ）A瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤B未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶C甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸D此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生27图表示间的所属关系，其中I代表整个大圆，包含。下列符合图所示关系的是（ ）A植物界 裸子植物 被子植物 双子叶植物B动物界 脊椎动物 无脊椎动物 鱼类C反射 非条件反射 条件反射 谈虎色变D大豆种子 子叶 胚 胚芽28浮萍是一种漂浮在水面上的水生植物，叶近圆形，叶背面垂生丝状根，种子外面有果皮包被，果实近陀螺状。请你根据这些特征分析，浮萍属于（）A藻类植物B苔藓植物C被子植物D裸子植物29“多个物种，一个星球。一个未来” 。其中“多个物种”具体是指（）A生态学系统的多样性B基因的多样性C物种的多样性D蛋白质多样性.30在下列分类等级中，生物个体之间共同特征最多的是（ ）A界B门C属D种二、实验探究综合题31如图所示A、B、C、D、E、F、G是常见的几种动物，据图回答。（1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为B、E、H，乙类群为A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有_；将A、C、D、F、G图中的生物按照从低等到高等的顺序排列_（用字母表示）。（2）B为蚯蚓，它用_呼吸。（3）C在繁殖和哺育后代的过程中具有_、_的特征，所以属于哺乳动物。（4）D体形为流线型，利于减少_；它的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的呼吸为_。（5）E的身体覆盖有_，它具有保护和支持内部柔软器官以及_等作用，其特点是不能随身体的长大而增长，所以这类动物在生长的过程中有_现象。（6）F属于_动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_进行的。（7）能保持体温恒定的有_（填代号，必须填全才给分）。321967年，俄勒冈大学的径赛教练包尔曼和专门研究心脏的医学家哈里斯合著的慢跑一书出版，大大促进了慢跑活动的普及。慢跑是一种中等强度的有氧运动。请分析回答（1）慢跑等运动依赖于运动系统，人体运动系统是由_组成的。（2）关节很灵活，在运动中起着_作用，如乙图所示关节结构示意图。由于25表面覆盖着一层光滑的1_，3_内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。（3）丙图中骨骼肌中间较粗的部分是_，两端较细的呈乳白色的部分是_。（4）如图4个选项中能正确表示运动系统相关结构关系的是_（用字母表示）（5）双手竖直提重物时，肱二头肌_，肱三头肌_。33CCTV科教频道曾报道（深山里的秘密）中国小鲵，是三位中学生发现的经专家教授鉴定认定他们发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵。它是与恐龙同时代的“活化石”，他们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。三位中学生在考察中国小鲵生态习性时，绘制了如图食物网简图，请据图回答（1）若要构成一个完整的生态系统，则图中缺少_成分和_。（2）图中蛇和鹰是_关系。（3）如果过度捕杀蛇，短时间内会导致草的数量大量_，易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在维持_中起着重要的作用。（4）提高生态系统稳定性的有效方法是_。34酵母菌种类繁多，用途广泛，与人类的生活息息相关，经常在食品、医药、化工、农业等生产生活中得到应用，如图表示日常生活中制作面包的基本过程（酵母菌在有氧条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧条件下，则将葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳），据此，请分析回答下列问题（一）图1制作面包基本过程示意图，请据图回答（1）将含有酵母菌的生面团保持在30，原因是_。（2）制作面包时，酵母菌产生的_会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软，而面团中所含的_则在蒸烤过程中挥发掉了。（3）在观察酵母菌的实验中，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌的细胞中染上颜色的_，有的细胞长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行_。（二）图2简单表示了葡萄酒的酿制过程，图3表示该过程中氧气、二氧化碳、酒精浓度的变化曲线，据图回答（4）葡萄酒制作的原理是利用酵母菌分解葡萄糖生成丙酮酸，该物质在_氧条件下，转变成酒精。此过程中产生的气泡主要是发酵过程产生的_。（5）图2甲中要进行搅拌是为了_。（6）在酵母菌酿酒的过程中，从密封的发酵罐中通常会检测到氧气、二氧化碳和酒精三种物质，其浓度变化曲线如图3所示。你分析图中表示酒精浓度变化的曲线是_。35如图一是“生物多样性之间关系”的图示，A、B、C三项共同组成了生物多样性；如图二所示是一个生态系统中三种生物的关系图，D、E、F分别指生态系统中三种生物成分；请据图分析回答（ 内填图中字母，横线填名称）（1）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。这是指图一中_多样性。（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由图一中 _多样性造成的。（3）图一中C指的是_多样性。（4）在农田生态系统中，农田的小鸟属于组成生态系统中的D、E、F三种成分中的 _，在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，这属于农田生态系统生物多样性保护对策中的_保护。除了这个措施外还有另外两大保护生物多样性的的措施是_、_.洋县自然保护区的主要保护对象是_。保护生物多样性的根本措施就是保护_。（5）在森林生态系统中，D、E、F是组成成分之一，其中属于组成该生态系统不可缺少的成分是_（只填字母序号）。【参考答案】一、选择题A解析A【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。 【详解】水螅和海葵都是腔肠动物，它们的共同特征有“都是两胚层动物”、“都具有刺细胞”、“有口无肛门”，但水螅生活中淡水中，海葵生活在海洋中，故选A。2C【分析】环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有口有肛门、有刚毛或疣足。【详解】A身体呈辐射对称是腔肠动物的特征，A不符合题意。B有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特征解析C【分析】环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有口有肛门、有刚毛或疣足。【详解】A身体呈辐射对称是腔肠动物的特征，A不符合题意。B有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特征，B不符合题意。C环节动物依靠刚毛或疣足辅助运动，C符合题意。D腔肠动物体表有刺细胞，可以帮助捕获食物，D不符合题意。故选C。3C【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。【详解】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成与外套膜有关，C正确。故选C。4A【分析】鱼类的主要特征是生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】A大部分生物，除植物体外，都是营异养生活，若以此作为观察依据范围过大，无助于做判断，A符合题意。B鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物，可以作为观察依据，B不符合题意。C鱼类生活在水中，用鳃呼吸，可以作为观察依据，C不符合题意。D脊椎动物的进化历程是鱼类一两栖类一爬行类一鸟类、哺乳类，他们心脏的结构分别为鱼类心脏由一心房一心室构成，循环系统为单循环；两栖类心脏由两心房一心室构成，循环系统为不完全的双循环；爬行动物心脏由两心房一心室构成，心室里有不完全的隔膜，循环系统为不完全的双循环；鱼类、两栖类、爬行类都属于变温动物。哺乳动物和鸟类都属于恒温动物，其心脏分为四腔，有二心室和二心房，两条循环路线，即体循环和肺循环。是否一心房一心室可以作为观察依据，D不符合题意。故选A。【点睛】解题关键是明确鱼类的主要特征。5A【分析】现存的每一种生物，都有与其生活相适应的结构特点，生物中普遍存在着结构和功能相适应的现象。【详解】在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。骆驼尿液非常少，而且一般不出汗，（当体温升高到46时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，A符合题意。心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房，只能流向心室，B不符合题意。蛇有防止水分散失的结构，爬行动物体表有鳞片，能减少水分的散失，C不符合题意。植物的根生有大量根毛，利于吸收水分和无机盐，D不符合题意。故选A。6B【分析】肉食性哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物，而草食性动物的牙齿没有犬齿，分析作答。【详解】野驴、牦牛和羚羊都是草食性动物，没有犬齿，只有臼齿和门齿，而图中该动物的牙齿有犬齿，所以应为野狼的牙齿，因为野狼为肉食性动物。故选B。【点睛】解题的关键是知道肉食性动物的牙齿有犬齿。7A【分析】回答此题的关键是要明确鸟类的生殖和发育情况。【详解】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。【点睛】未受精的卵不能孵化成雏鸟。8B【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。哺乳动物中只有鸭嘴兽是卵生。【详解】A绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代，而不是所有，如鸭嘴兽就是卵生的哺乳动物，A错误。B哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件，B正确。C胎生、哺乳有利于提高后代成活率，C错误。D胎生可以提高后代的成活率，D错误。故选B。9B【分析】运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。【详解】关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，A正确；一块骨骼肌的两端肌腱可连接在不同的骨上，B错误；任何一个动作都要在神经系统的支配下由运动系统来完成，C正确；伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握关节的结构及功能，了解在运动中肌肉的协调与配合。10B【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。图中1关节头，2关节窝，3关节软骨，4关节囊，5关节腔。【详解】A.3为关节软骨分布在1和2的表面，解析B【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。图中1关节头，2关节窝，3关节软骨，4关节囊，5关节腔。【详解】A.3为关节软骨分布在1和2的表面，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用，A正确。B.关节的灵活性与3关节软骨有关，与4关节囊也有关，关节囊可以分泌滑液，B错误。C.4关节囊内外有韧带与关节的牢固性有关，关节囊可以分泌滑液与灵活性有关，C正确。D.关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，骨骼肌的运动起到动力作用，D正确。11B【解析】【分析】人体任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者配合，多组肌肉的协调作用，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。图中肱二头肌、肱三头肌。【详解】骨骼肌有受刺激而解析B【解析】【分析】人体任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者配合，多组肌肉的协调作用，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。图中肱二头肌、肱三头肌。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合完成。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。图中属于屈肘动作，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张。故选B。【点睛】考查骨骼肌在运动中的协作关系。12B【分析】本题考查骨骼肌、骨和关节的相关知识，结合选项逐一分析解答。关节是指骨与骨之间能够活动的连结，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。【详解】A.人体的骨骼肌有600多块，骨骼肌起到动力解析B【分析】本题考查骨骼肌、骨和关节的相关知识，结合选项逐一分析解答。关节是指骨与骨之间能够活动的连结，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。【详解】A.人体的骨骼肌有600多块，骨骼肌起到动力的作用，此项说法正确。B.骨连结有三种形式不活动的连结（如颅骨）、半活动的连结（如肋骨和胸骨之 间的连接）、活动的连结（又叫关节），关节是骨连结的主要形式，此项说法错误。C.人体有206块骨，人体的骨骼由206块骨连接而成，它可分为颅骨、躯干和四肢三大部分，此项说法正确。D.人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能；成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能。故在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能，此项说法正确。故选B。【点睛】理解骨连结的定义是解题的关键。13C【分析】哺乳动物在运动过程中需要的能量来自于细胞的呼吸作用。呼吸作用的公式是有机物（储存着能量）+氧气二氧化碳+水+能量。【详解】哺乳动物在运动过程照消耗的能量来自细胞的呼吸作用，呼解析C【分析】哺乳动物在运动过程中需要的能量来自于细胞的呼吸作用。呼吸作用的公式是有机物（储存着能量）+氧气二氧化碳+水+能量。【详解】哺乳动物在运动过程照消耗的能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用需要的有机物是通过消化系统的消化和吸收获得的，需要的氧气是通过呼吸系统的气体交换获得的，而有机物和氧气需要通过循环系统的运输才能到达细胞的线粒体。因此动物运动需要的能量要有呼吸系统、消化系统和循环系统的参与，C符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是掌握动物的运动需要的能量来源。14B【分析】人的运动系统包括骨骼和骨骼肌组成，骨骼是骨和骨连接（主要是关节）的统称，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。骨的成分包括有机物和无机物（主要是水和无机盐），有机物解析B【分析】人的运动系统包括骨骼和骨骼肌组成，骨骼是骨和骨连接（主要是关节）的统称，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。骨的成分包括有机物和无机物（主要是水和无机盐），有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。【详解】A骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自骨骼肌，A正确。B在不同时期骨的成分不同，如图从图中看出，成年人的骨中无机物和有机物的含量依次分别约占、，B错误。C能量的来源是食物。食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物。动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中。人和动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP，C正确。D骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下，起着运动、支持和保护作用，D正确。故选B【点睛】人体完成一个运动都要由神经系统的调节，骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。15D【分析】生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等这些都有利于动物的解析D【分析】生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等这些都有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族。动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等，据此答题。【详解】游泳是生活在水中的动物运动的主要方式，如鲤鱼用鳍游泳。鹰属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行。故选D。16B【分析】动物生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有游泳、飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动等方式。【详解】游泳是生活在水中的动物运动的主要方式。如虾、海龟等靠解析B【分析】动物生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有游泳、飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动等方式。【详解】游泳是生活在水中的动物运动的主要方式。如虾、海龟等靠附肢划水而运动。生活在陆地的动物运动的方式多种多样，主要有奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动等方式。生活在空中的动物的运动方式主要是鼓翼飞行依靠快速、有力地扇动空气而获得上升和前进的动力，如大多数鸟类。故选B。【点睛】本题考查了动物运动的方式，题目较易。17B【分析】社会行为是群体内形成一定的组织，成员间有明确分工的动物群集，有的高等动物还形成等级。【详解】A群体内部成员之间分工合作，A正确。B社群行为内部成员营群体生活，B错误。C有解析B【分析】社会行为是群体内形成一定的组织，成员间有明确分工的动物群集，有的高等动物还形成等级。【详解】A群体内部成员之间分工合作，A正确。B社群行为内部成员营群体生活，B错误。C有的群体中还形成等级，如黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，C正确。D群体内部成员之间能够进行信息交流，如蚂蚁用气味进行信息交流，D正确。故选B。【点睛】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度。18B【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在动物的解析B【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。所以B错误。19C【分析】蚂蚁属于社会行为的动物，蚁穴中包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁。【详解】A攻击行为动物的攻击行为是指同种动物个体间因争夺食物、配偶、领域而发生的相互攻击，属种内斗争，A不符合题意。解析C【分析】蚂蚁属于社会行为的动物，蚁穴中包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁。【详解】A攻击行为动物的攻击行为是指同种动物个体间因争夺食物、配偶、领域而发生的相互攻击，属种内斗争，A不符合题意。B贮食行为是指动物在资源丰富时期把食物贮藏起来，以供资源短缺时期食用的行为，B不符合题意。C防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其它动物伤害的行为，C符合题意。D繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为， D不符合题意。故选C。20B【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动是通过生活经验和“学习”逐渐建立起解析B【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】蜘蛛结网、孔雀开屏、菜青虫取食十字花科植物，都是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，A、C、D不符合题意；大山雀偷喝牛奶，是通过学习、模仿得来的行为，属于学习行为，B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。21D【分析】动物在自然界中作用维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。【详解】动物在生物圈中的三大作用动物在生态平解析D【分析】动物在自然界中作用维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。【详解】动物在生物圈中的三大作用动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。动物是消费者，不能制造有机物。故选D。22C【分析】此题考查的是巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。解答时结合题意和图示从空气中的细菌能否进入甲瓶与乙瓶的不同点来解答。【详解】由题意可知，如图，将解析C【分析】此题考查的是巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。解答时结合题意和图示从空气中的细菌能否进入甲瓶与乙瓶的不同点来解答。【详解】由题意可知，如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜。由上可知，甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组对照实验，变量是有无微生物。可见C符合题意。故选C。【点睛】掌握对照实验的相关知识，此题的关键点变量是微生物的有无，不是瓶颈的曲直。23D【分析】病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中病毒、细解析D【分析】病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中病毒、细菌、酵母菌、青霉、蘑菇。【详解】A.病毒个别对人类有利，大部分细菌对人类有利，酵母菌、青霉、蘑菇对人类有利，说明病毒既对人类有利的一面，也有害的一面，故A错误。B.细菌没有真正的细胞核，属于原核生物，细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式异养，腐生的细菌是生态系统中的分解者，故B错误。C. 酵母菌属于真菌，细胞结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，细菌的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和未成形的细胞核组成，所以两者的细胞结构不相似，故C错误。D.青霉、蘑菇属于真菌，具有成形的细胞核，属于真核生物，但不能自己利用无机物制造有机物，是生态系统中的分解者，故D正确。故选D。【点睛】解题的关键是理解细菌和真菌的形态结构特点，细菌、真菌和病毒与人类的关系。24B【分析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。【详解】A大肠杆菌是单细胞生物，具有细胞结构，A错误。B噬菌体属于细菌病毒，无细胞结构，B正确。C蛔虫属于解析B【分析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。【详解】A大肠杆菌是单细胞生物，具有细胞结构，A错误。B噬菌体属于细菌病毒，无细胞结构，B正确。C蛔虫属于线形动物，具有细胞结构，C错误。D霉菌属于多细胞真菌，具有细胞结构，D错误。故选B。25B【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。【详解】A酵母菌是兼性厌氧型真菌，在无氧条件下产生酒精可解析B【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。【详解】A酵母菌是兼性厌氧型真菌，在无氧条件下产生酒精可以用于酿酒，在有氧条件下可以产生大量二氧化碳，二氧化碳可以使面包和馒头暄软多孔，A不符合题意。B制作酸奶时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质，B符合题意。C青霉发酵能产生青霉素，C不符合题意。D利用曲霉可以制作酱油和腐乳等，D不符合题意。故选B。26C【分析】甲瓶煮沸相当于灭菌，因此甲瓶内无菌，而乙瓶不做处理没有灭菌，因此乙瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是甲瓶，容易变质的是乙瓶；将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。解析C【分析】甲瓶煮沸相当于灭菌，因此甲瓶内无菌，而乙瓶不做处理没有灭菌，因此乙瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是甲瓶，容易变质的是乙瓶；将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。【详解】A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，A正确。B.未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶，因为乙瓶不做处理没有灭菌，乙瓶内有细菌，B正确。C.甲、乙形成的对照实验的变量是否有细菌，而不是否煮沸，C错误。D.此实验证明了细菌不是自然发生的，而是肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的，D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌是由原已存在的细菌产生的。27C【分析】图表示间的所属关系，I代表整个大圆，I包含和，和是并列关系，包含。【详解】A.植物界包括种子植物和孢子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物；被子植物包括解析C【分析】图表示间的所属关系，I代表整个大圆，I包含和，和是并列关系，包含。【详解】A.植物界包括种子植物和孢子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物；被子植物包括双于叶植物和单子叶植物，故A错误。B.动物界包括脊椎动物和无脊椎动物，鱼类属于脊椎动物，故B错误。C.反射包括非条件反射和条件反射，谈虎色变属于条件反射，故C正确。D.大豆种子由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、子叶、胚轴组成，故D错误。故选C。28C【分析】