初中语法精讲讲义(全).doc

初中英语语法精讲

(内部资料)
2018.1

目 录
第一讲 名词
第二讲 冠词
第三讲 代词
第四讲 数词
第五讲 介词
第六讲 形容词和副词
第七讲 连词
第八讲 情态动词
第九讲 非谓语动词
第十讲 时态
第十一讲 被动语态
第十二讲 祈使句、倒装句、反意疑问句和感叹句
第十三讲 宾语从句
第十四讲 定语从句
第十五讲 状语从句
第十六讲 主谓一致
第十七讲 情景交际
第十八讲 词义辨析
附录I 重点短语

概 述

一、概述
语法是研究词形变化和句子结构的科学，
研究词形变化的部分成为词法(名词的数、格，动词的时态、语态)，
研究句子结构的部分称为句法(句子成分、语序，句子种类)。

二、英语词类

词类
英语
作用
在句中成分
例词
1
名词
n.
表示人或物的名称
主、宾、表、定、同位
mother, son
2
形容词
adj.
表示人或物的特征
定、表、补、状
big, small
3
数词
num.
表示数目或顺序
主、宾、
nine, first
4
代词
pron.
代替名词,数词
主语宾语定语
he, him, his
5
动词
v.
表示动作或状态
谓
come, write
6
副词
adv.
表示动作特征或性状特征
状、表
very, slowly
7
冠词
art.
用在名词前说明其意义
不做成分
a, an, the
8
介词
prep.
用在名代前说明它与别的词之间的关系
不做成分
for, from, to
9
连词
conj.
用来连接词与词或句与句
不做成分
and, but, if
10
感叹词
interj.
表示说话时的感情或口气
不做成分
oh, ow

三、句子成分
句子中有两个最重要最基本的成分，主语和谓语。
除了主语和谓语，句子有时还有其他成分，宾语、定语、状语、表语等。

主语：一般位于句首，说明所要讲述的对象或主体，表示要说的“谁”或“什么”，一般由名词、代词或
名词性的词类、短语或从句充当。
We often practise speaking English after class.
Your father’s car is new.
Watching English films is a good way to learn English.

谓语：位于主语之后，说明主语的情况（动作或状态）---“做什么”“是什么”“怎么样”。必须为动词或动词短语充当, 或由系动词加形容词、名词充当。谓语与主语要保持人称和数一致。
I saw your brother yesterday.
Tom will arrive in 10 minutes.
She feels weak after a long illness.

表语：位于系动词后，说明主语“是什么”“怎么样”,一般由形容词、名词充当。构成主系表结构。
She is a teacher.
The girl looks healthy.
The cake tastes good.

宾语：位于及物动词之后，说明动作、行为的对象或结果。由名词或与之相当的其他词类、短语或从句充当。
I play the violin.
The students are listening to the radio.
We should learn from her.

宾语补足语：位于宾语后，用来补充说明宾语的意义。
His words made her sad.
Please call me Tom.
I find it hard to speak French.

定语：位置灵活，有前置定语，后置定语。用来说明名词或代词性质、特点。一般由形容词、介词短语，动词不定式或定语从句来充当。

China is a great country.
The girl in red dress is my sister.
The wild animals have no place to live.
The man who smoked a lot died of lung cancer.

状语：位于句首，句末或句中，用来修饰动词、形容词、副词或全句。表示行为发生的时间、地点，目的、原因、方式、程度等。通常由副词、介词短语、不定式或相当于副词作用的词来充当。

I often get up at six.
The children are playing football in the playground.
In order to catch the early bus, I had to get up early.
He was late for school because of heavy traffic.
Tim always goes to school by bus.
It is raining heavily.

第一讲 名词

一、名词的类
名词分类：根据意义分为专有名词和普通名词
1）专有名词 表示具体的人、事物、地点和机构的专有名称。
2）普通名词 表示某人或某类事物的名称。
个体名词：表示单个的人或事物。
集体名词：表示一群人或一些事物的总称。
物质名词：表示无法分为个体的物质。
抽象名词：表示抽象概念（动作/状态/品质/感情）
名

词
专有名词
NBA Peter Coca Cola May Olympics Sunday
普
通
名
词
可数名词
个体名词
desk book apple room
集体名词
family group team class
不可数名词

物质名词
water milk bread rice meat
抽象名词
happiness friendship victory

二、名词的数
一、可数名词和不可数名词
1）不可数名词 （不可用数字来计数，没有复数形式）
①物质名词：无法分为个体, water, tea, bread, milk, rice, rain, snow,wind
注：有些物质名词可以具体化为可数名词 two teas
有些不可数名词前有形容词修饰时，必须和a/an连用 a heavy rain have a good time
②抽象名词：表示抽象概念(动作、状态、品质、感情) love, beauty, happiness, friendship

2） 可数名词 （可以用数字来计数，有单复数形式）
单数可数名词要用冠词数词或其他限定词修饰，复数可数名词要在名词后面加s
注：★常考不可数名词： advice information news knowledge furniture fun traffic
progress
可数名词： suggestion message idea

3） 有些名词既可以可数，也可以不可数，但意义不同。

不可数
可数

不可数
可数
fish
鱼肉
鱼
chicken
鸡肉
小鸡
orange
橙汁
橙子
room
空间
房间
cloth
布料
抹布,桌布； clothes衣服
work
工作
works著作；works工厂
light
光
灯
exercise
锻炼
练习，习题；体操，操练
glass
玻璃
玻璃杯；眼镜（复）
experience
经验
经历
wood
木头
woods 树林
success
成功
成功的人或事
paper
纸
试卷；论文；报纸
character
性格
主人公
sand
沙子
sands 沙滩

4) ★数词 + 单位量词 + of + 不可数名词
不可数名词的数量表达
a piece of news two bottles of juice

名词复数的变化规则
(1) ★规则变化

情况
构成方法
例词
规则1
一般情况
-s
map car roof
规则2
以s, x, ch, sh结尾
-es
bus box watch brush
规则3
1)部分以o结尾
-es
hero negro tomato potato
2)其余以o结尾
-s
photo piano zoo bamboo radio
规则4
以f, fe结尾的，
变f, fe为ves
wife knife wolf thief shelf -self
life half leaf
规则5
以辅音字母+y结尾，
变y为i 加-es
party city baby country family

读音---- “清清浊浊元后浊”
1. 在清辅音后 [s]
2. 在浊辅音和元音后 [z]
3. 在[s] [z] [ʃ] [tʃ] [dʒ] 后[ɪz] classes roses brushes watches oranges

(2)★不规则变化的名词复数形式
①man—men   woman—women  policeman—policemen Englishman-- Englishmen Frenchman—Frenchmen
②foot—feet tooth—teeth goose--geese (鹅)
③child—children      ox-oxen (牛)
④mouse--mice
⑤单复同形 Chinese Japanese deer sheep fish (表种类时fishes)
注： ①国家人的复数变化：中日不变英法变，其余s加后边。 *German-Germans
②表示国籍时没有复数。 I’m American, not English.
③汉语音译词没有复数形式 100 yuan, 5 dollars (cents, pounds )

(3)合成名词
①一般将主体名词变复数。
mothers-in-law passers-by lookers-on
②无主体名词的在词尾变复数
grown-ups成年人 go-betweens 中间人
③★以man, woman 开头的合成名词，所含的成分全都要变为复数。
man doctor----men doctors woman driver----women drivers
(4) 单数形式的集体名词 具有复数意义,谓语动词用复数police, people
(5) ★集体名词 class, family, group, team 表示个体成员--复数；表示整体-- 单数
My family (be) very poor when I was a child.
My family (like) eating hot food.
The class (be) reading when the teacher came in.
My class (have) forty students.

(6) 复数名词
① 由两个对称部分构成的物品的名词，常用复数形式，谓语动词用复数，表示数量时用“数词+pair (s) of”
glasses, trousers, jeans, shorts, pants, socks, shoes,
② 其他以复数形式出现的名词 goods, woods, clothes

三、名词所有格
表示名词所有关系的形式叫名词所有格，译成“….的”，一般做定语。
三种形式：1. ’s形式 2. of 短语形式 3. 双重所有格

1. ’s 所有格(用于表示有生命的人或物)
(1)变化方法：
① 一般情况在名词词尾 +’s John’s brother Children’s Day men’s clothes
② 以-s结尾的复数名词在词尾 +’ students’ books two hours’ walk
③共同拥有共同加 Jane and Helen’s room (单数)
分别拥有分别加 Jane’s and Helen’s rooms (复数)

(2)所有格’s所修饰的名词可以省略
①表示店铺、家等名词，如shop, home, office等可以省略。
the barber’s (shop) at the Green’s (home) the doctor’s (office)

②’s 所修饰的名词若前面已提到，或后面要提起，则往往省略以避免重复。
This isn’t John’s bike, but Peter’s.
His handwriting is much better than Lisa’s.

2. of+名词 所有格
①用于表示无生命的
a map of China the door of the room
②修饰的名词的定语太长
the name of his old black cat the name of the girl over there

3. ★双重所有格
of短语+ 名词所有格/代词所有格，构成双重所有格，用来表示人的所有关系，而非物。

①双重所有格可用a, any, some, a few, two等修饰of短语前面的名词，但不能用the
a friend of my father’s=one of my father’s friends 我爸爸的一个朋友
some books of mine = some of my books 我的几本书
②表示感情色彩：That dog of Robert’s is really clever. 罗伯特的那只狗真聪明。

注： a photo of Tom (Tom本人的照片) a photo of Tom’s (Tom拥有的一张照片)

四、 名词作定语
shoe factory apple tree coffee cup book case sports meeting clothes shop bath room

第二讲 冠词
一、冠词概述
定义：冠词是置于名词之前，帮助说明名词所表示的人或事物的一种虚词。
分类： 不定冠词：泛指 a/an a 用于辅音音素前， an用于元音音素前。
定冠词： 特指 the
零冠词： 无形冠词（不使用冠词）

★用a/an 填空。
useful book umbrella university engineer
honest man hour ugly duck uncle
X-ray operation European country
8-foot-deep hole one-year-old baby 11-metre-long river

二、不定冠词
1. 强调数量“一” （=one） I bought a book and two pens.我买了一本书和两支笔。
2. 强调某一类别 He is a doctor. 他是位医生。
3. 概括整体，泛指一个类别。 A bird has wings. 鸟有翅膀。
4. 表示价钱、时间、速度等的“每一” （=per =each）
four times a day 每天四次 sixty miles an hour 每小时60英里
5. 用于序数词前表示“又一” “再一” We’ll have to do it a second time. 我们得再做一次。
6. 在某些物质名词前表示“一杯/罐/瓶/份” A coffee / tea / cola, please. 请来杯咖啡/茶/可乐。
7. 强调第一次或笼统指某一个 One day, an old woman went into a shop with a girl.
8. 季节、月份、日期、三餐、雨雪风前有形容词修饰时，用不定冠词。
9. 某些短语或习惯用法
a little a bit a lot of as a matter of fact in a word have a cold have a look

三、定冠词
1. 表特指 凡是有限定语修饰的都是特指。 the girl in red the book on the desk
2. 再次提到 I got a letter yesterday. The letter was sent by Tim from U.S.A.
3. 双方皆知 Pass me the magazine on the desk..
4. 用在单数可数名词前，表示一类人或物 The train goes faster than the bus.
=Trains go faster than buses.
5. 表示独一无二的事物 the earth the sun the moon the sky
6. 表示方向方位 in the east on the left in the middle
7. 和形容词连用，表示一类人或物 the rich the poor the blind the old the young
8. 用于西洋乐器前 play the piano
9. 用于复数姓氏前，表示一家人或夫妇
The Greens have no children. Green夫妇没有孩子。
The Smiths live next to us. Smith一家住在我们隔壁。
10. 用于地理名词前 The Yellow River黄河 the Pacific 太平洋
11. 用于某些含有普通名词的专有名词前 the United Nations the USA the Great Wall
12. 用于序数词、最高级及only所修饰的名词前
13. 用于世纪或年代的词前 in the 20th century in the 1980s
14. 用在击打某人身体部位的结构中。 击打动词+sb. +介词+the+身体部位
15. 语言的词前不用the, 但表示语言的词和language 连用时用the
Mary began to learn the English language at the age of five.
16. 一身兼两职，只用一个the the teacher and writer
17. same 要与the连用
18. 习语中。 in the morning in the end at the age of in the day

四、零冠词（不使用冠词）
1. 一般专有名词前不加冠词
人名 地名 国家名 国籍 年份 月份 星期 日期 季节 语言 学科

★但如后有定语修饰表特指，需加定冠词
He is not longer the Brown we knew ten years ago. 他不是我们十年前认识的那个布朗。
The Beijing of today is different from what it was. 今天的北京不同与从前的北京了。

2. 某些含有普通名词的专有名词
街名 King Street 国王大街 Nanking Road 南京路
公园 Beihai Park 北海公园 Hyde Park 海德公园
车站 Shanghai Railway Station 上海火车站
机场 Dalian Zhoushuizi Airport 大连周水子机场
桥梁 Golden Gate Bridge 金门大桥
大学 Beijing University 北京大学
★但含有of的大学要加the the University of Beijing; the University of Zhejiang

3. 含有day的节日名 Children’s Day National Day
★但我国传统的节日前用定冠词 the Spring Festival 春节; the Mid-Autumn Festival 中秋节
4. 官衔，职位，称号的专有名词用作表语、同位语或补足语时。
Chairman Mao 毛主席 President Obama 奥巴马总统 Queen Elizabeth 伊丽莎白女王
5.“抽象名词、物质名词”表示一般概念时
1). Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
2). Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。
3). He is fond of music. 他喜欢音乐。
6. 一日三餐 have breakfast / lunch / supper/ dinner (三餐前有限定语修饰时，用a)
7. 球类运动和棋牌类活动 play football / play chess /play cards
8. by + 交通工具
9. turn后跟名词表示“成为” turn teacher ( become a teacher)
10. 一些固定短语中：
go to bed, go to school / work, at night / noon, after school / class
in danger in trouble in fact, in public,
★名词前有时用定冠词和不用定冠词意义完全不同
表示抽象概念 表示具体概念
go to sea go to the sea
go to church go to the church
at table at the table
by sea by the sea
in prison in the prison
in hospital in the hospital
at school at the school
in class in the class
out of question out of the question
in front of in the front of
take place take the place of

第三讲 代词

一、人称代词、物主代词、反身代词

人称代词、物主代词、反身代词一览表

单数
复数
一
二
三
一
二
三
人称代词
主格
I
you
he
she
it
we
you
they
宾格
me
you
him
her
it
us
you
them
物主代词
形容词性
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性
mine
yours
his
hers
its
ours
your
theirs
反身代词
myself
yourself
himself
herself
itself
ourselves
yourselves
themselves

语法讲解：
1. 代词是用来代替名词，以避免重复。
2. 人称代词在句中作主语时，用主格；作宾语（动宾/介宾）时用宾格。
3. 人称代词的顺序：you, he /she and I we, you and they
4. 人称代词的宾格代替主格： It’s me. Why me? Me too/ neither.
5. 形容词性物主代词相当于形容词，后跟名词；名词性物主代词相当于名词, 独立使用。
形容词性物主代词+名词=名词性物主代词

4. 反身代词
1）反身代词在句中作宾语，译成“自己”。表示动作回到执行者本身。He can look after himself.
2）反身代词在句中作名词或代词的同位语，用来加强名词或代词的语气，译成“本人”“亲自”。可置于名词代词后，也可置于句尾。
I myself did the work.
The exam itself isn’t important.
She can mend her car herself.
3）固定搭配
enjoy oneself (玩得开心) teach oneself (自学)
lose oneself in (沉迷) dress oneself（给自己穿衣服）
by oneself (亲自) help yourself to some… (随便吃点…)

二、 指示代词
近指：this (这个) these (这些) 远指：that(那个) those (那些)

三、 相互代词
each other one another
each other’s one another’s

四、不定代词 ①数量范围 （二/三问题） ②谓语的数 ③of问题

(一) 表示数量的不定代词
只修饰可数名词
只修饰不可数名词
修饰可数名词、不可数名词都可
many,
many a
a great / good many
a number of
much
a great deal of
a large amount of
a lot of = lots of
plenty of
a large quantity of
enough
few, a few
little, a little, a bit of
some, any

1）many, much的区别
many+复数名词 much+不可数名词
2）a number of , the number of的区别
a number of +名词复数做主语时，谓语动词用复数。
the number of +名词复数做主语时，谓语动词用单数。 “……的数量”
③_________ workers in that factory are women workers.
④__________ the teachers in our school is very large.

3）few, a few, little, a little的区别
肯定意义
否定意义
修饰的名词
a little
little
不可数名词
a few
few
复数名词

①There are minutes left. Hurry up.( few, a few)
②Don’t worry. I have money here.( little, a little)
③The maths problem is so difficult that only students worked it out. (few, a few)

注： a little +不可数名词=a bit of + 不可数名词 There’s a little/ a bit of water in the glass.
a bit of + a/an + 名词单数 The room is a bit of a mess.
a little=a bit 有点，修饰形容词、副词、动词的原级，比较级。 He is a little / a bit taller than me.
not a little =quite=very 非常，相当 It is not a little cold.
not a bit = not ...at all 一点也不，根本不 It is not a bit cold.
4）some, any 的区别
some 和any 都表示“一些”，既可修饰可数名词又可修饰不可数名词。

可用句式
特殊用法
some
肯定句或表建议、请求的问句
后接单数名词表示“某一个”
any
否定句或疑问句
肯定句中的any表示“任何一个”

①I have books, but I don’t have pens.
②There is not meat in my bowl. There is chicken in it.
③Would you like tea?
④May I ask you questions?
⑤ You can read any book here.

(二) both, all (谓语用复数)
*both 表示两者都。both与否定词连用表示部分否定，全部否定用neither.
Both of them didn’t go there.(=Not both of them went there.) 他们两个并没有都去那儿。
*all 表示整体概念, 用于三者(以上)。all与否定词连用表示部分否定,全部否定用none/no one.
All don’t agree with you. (=Not all agree with you.) 并非所有的人都赞同你。
None of them agree with you. 一个人也不赞同你。

(三) either, neither (谓语用单数)
either表示“两个中的任何一个”，neither表示“两个中任何一个也不”

(四) each, every
each 表示各个,每个，强调个体情况，用于二者以上。可以与of连用。
every表示每个都，人人都，强调整体情况，用于三者以上，含有all之意。只作定语，不与of连用。
every还可以表示“每隔..” every five minutes every two days

① There are lots of shops on (every / each) side of the street.