1、人教版八年级下册物理本溪物理期末试卷测试卷(word版,含解析)1小明同学放学经常去打篮球,如图要托起一个篮球所用的力,下列选项最合理的是()A0.6NB6NC60ND600N2如图所示,塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上,皮包挂在挂钩上静止不动。针对该情景、下列说法中正确的是()A吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在B吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力C吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力D大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关3滑板是青少年比较喜欢的一种运动,以下分析合理的是()A人和滑板滑行的速度越快,惯性越大B滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强C
2、人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关D在水平面上匀速滑动时,人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力4下列现象中利用了大气压强的是()A雪橇做的比较宽大B拦河坝做的下宽上窄C用吸管喝饮料D刀口磨的很锋利5如图所示,四种现象中属于利用大气压强的是()A活塞式抽水机把水从地下抽上来B用力压气球,气球变瘪了C自制喷泉D孔明灯能上天6撬棒使用时是省力杠杆,则下列说法中正确的是()A动力大于阻力B动力臂大于阻力臂C动力等于阻力D动力臂小于阻力臂7如图甲所示,将弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块,合金块浸没在装有水深为、底面积为的圆柱形容器中,容器的质量为(容器的厚度忽略不计)。容器底部有
3、个由阀门控制的出水口。打开阀门缓慢放水过程中,弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示,整个过程中金属块始终不与容器底部接触。下列说法正确的是(取)()A随着放水时间的增加,合金块受到的浮力一直减小B合金块受到的最大浮力为C合金块的密度为D阀门未打开时容器对水平面的压强为8如图所示,同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是( )AA液体的密度小于B液体的密度BA液体的密度大于B液体的密度C球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力D球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力9如图所示,整个装置保持静止,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,则物体的
4、重力为_,弹簧测力计的示数为_。10在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有_。运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”,目的是_(填“增大”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的_。11生活中有很多增大或减小压强的应用,它们让我们的生活变得更加精彩:(1)书包用宽的背带,是为了在压力一定时,通过_受力面积来减小压强;(2)汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,一端设计成锥形的,这样做的目的是通过_受力面积的方法,来_压强,从而破坏玻璃窗逃生。(以上三空均填“增大”或“减小”)12百米赛跑运动员在赛道上奋力加速时,运
5、动员的动能_(选填“变大”“变小”或“不变”),冲过终点后无法立即停下来,是因为运动员具有_。13小英在超市购物时,用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是_N,突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用20N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,所受合力为_N。(假设小车所受阻力的大小不变)14小亮坐在火车上,透过车窗看到路边树木向后移动,他是以 _为参照物;火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的 _很小,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,乘客一定要站在 _外。15如图所示,在轻质杠杆中点处悬挂重为60N的物体,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的
6、力F,杠杆保持平衡,则F的大小为_N。保持力F方向不变,当将重物向左移动时,要使杠杆保持平衡,力F将_;将杠杆顺时针方向缓慢转动,力F将_(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。16如图,物体C在同一粗糙的水平地面上,受到方向不变的水平拉力F的作用,F-t和v-t图像分别如图所示。(1)则物体C第1s受到的摩擦力大小为_N;判断依据是_;(2)在第4秒时受到的摩擦力大小为_N;(3)请计算69s拉力做功的功率_。17如图所示,一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,现将物体轻放(无初速度)在传送带上,请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。18如图所示,画出杠杆所受阻力F2的示意图和动力
7、F的力臂L。19用如图示所示的滑轮组提升重物,若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。20某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:实测物体物体质量m/kg重力G/N比值/(Nkg-1)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在探究过程中,测量工具除有天平外,还需要_。(2)分析表中实验数据,得出的结论是:_。(3)小刚为了探究“物体所受重力的大小是否与形状有关”,他找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。他的探究方法_(选填“可行”或“不可行”),原因
8、:_。21伽利略曾做过如图所示的实验:在水平面先后铺上不同材料,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下。(1)实验时,每次都让小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的 _;(2)实验中,小车最后都会在水平面上停下来,说明力可以改变物体的 _;(3)根据图中记录的实验现象,可以得出结论:小车所受的阻力越小,小车前进距离越 _;(4)进一步推理:如果小车运动到水平面时不受任何力作用,它将 _。22(1)古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用,而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如下
9、图所示的实验:(a)为了探究阻力对运动的影响,实验时要使小车到达水平面初速度相同应将小车从 _(选填“相同”“不同”)高度静止释放;(b)请将小明在本实验中的结论填写完整:在较平滑木板上运动时,速度减小得较慢;这是因为小车受到的阻力较 _的缘故,根据实验,再科学推理出小车若不受阻力,将做 _运动;(c)英国物理学家牛顿在伽利略、笛卡尔等前人研究的基础上加以概括总结,全面的揭示了运动和力的关系,即牛顿第一定律,也称之为 _定律;(2)利用身边的物品也可以进行简单的实验探究,为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究;(a)小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在
10、海绵上,实验现象如图图所示,他是通过观察 _来比较压力的作用效果的;实验现象说明:压力的作用效果与 _有关;(b)为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图乙实验的基础上,他接下来的操作是:_,然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较。23如图甲、乙所示,小明要测量某种液体的密度,实验器材有:木块、弹簧测力计()、底部固定有滑轮的容器、细线及足量的待测液体,已知木块密度为。(1)他先用测力计在空气中测木块的重力如图甲,则木块的重力为;再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来,接着往容器倒入适量的水,使木块浸没在水中,如图乙,木块在水中静止时测乙力计示数为,此时木块受到的浮力是_N;(2)小明分析发
11、现,如果把容器中的液体换成其它液体,测力计的示数就会不同,小明思考能不能直接在弹簧测力计上对应的拉力示数处标上密度值,从而制作一个液体密度测量仪,于是他在处标上了,然后换用不同液体,并使木块浸没在该液体中,逐渐增大所用液体的密度,弹簧测力的示数会改变。请问:(a)应该标在示数比_(选填“大”“小”)的地方;(b)标好刻度以后会发现该“密度秤”的示数是_(选填“均匀的”“不均匀的”);(c)该“密度秤”的密度测量范围是_(整个过程中不能损坏弹簧测力计)。24小明用相关器材探究影响动能大小的因素,实验过程如图甲、乙所示,h1、h2分别为小车释放时所处位置的高度,h1h2;(1)小车在斜面上静止时具
12、有的机械能是以_能的形式存在的;(2)实验中观察到木块移动的距离s1、s2接近,为使实验现象更明显,下列措施一定可行的是_(填字母);A增大h1B增大h2C图甲实验用质量更小的木块D图乙实验用更粗糙的水平面(3)改进实验方案,完成实验后,得出正确结论,下列现象可以用该结论解释的是_(填字母)。A高速公路对货车限高B高速公路对货车限重C桥梁对货车限重D高速公路对货车限速25图是小明同学进行“探究杠杆的平衡条件”的实验情景,实验中所用的每个钩码重,杠杆上每一格长,部分实验数据已记录在下表中。实验序号动力动力臂阻力阻力臂11.5213214223141.52(1)实验开始前,应先调节杠杆两端的_,使
13、杠杆在_位置平衡,这样做是为了在实验中便于测量_;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_调节。(2)第二次实验中,保持钩码位置不动,把杠杆左边的钩码拿走1个,要让杠杆保持平衡,则应该将杠杆右边的钩码拿走_个。(3)第三次实验中,小明把杠杆左边的钩码换成弹簧测力计,他的操作不规范,原因是他没有沿_方向拉弹簧测力计。(4)在实验中,多次改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_.多次测量取平均值减小误差.避免偶然性,使实验结论具有普遍性(5)请用公式表述杠杆的平衡条件:_。26如图所示,放在水平桌面上的容器中装有深度为10cm重为0.6N的水。已知容器重0.3N,底面积为5cm2。求:(g=1
14、0N/kg,水的密度=1.0 103 kg/m3)(1)容器底部受到的水的压强;(2)容器底部受到的水的压力;(3)容器对水平桌面的压强。27用弹簧测力计悬挂一个密度为1.5g/cm3的圆柱形物体A,将其慢慢浸到盛满水的溢水杯中,在溢水口下方放置一个空烧杯,如图甲所示。依次测出A的下表面下降的高度h和对应的弹簧测力计示数 F,绘制了如图乙所示的图像。求:(1)物体所受最大浮力;(2)求图乙中 Fx 的值为多大;(3)若换用另一种液体测量时,测得图乙中 Fx=1.2 N,则该液体密度为多少?28如图所示,光滑带槽的轻质长木条AB可以绕支点O转动,木条的A端用竖直细线连接在地板上,OB长为0.5
15、m,在木条的B端通过细线悬挂一个质量为240 g、高为30 cm的均匀圆柱体木块,B端正下方放一盛满水的溢水杯。现将木块缓慢浸入溢水杯中,当木块底面浸到水下10 cm深处时,从溢水口处溢出1.0 N的水,此时杠杆处于水平平衡状态(不考虑细线的伸长)。求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)若将一质量为100 g的小球从B点沿槽向A端匀速运动,经4 s的时间,系在A端细绳的拉力恰好等于0 N,则小球的运动速度为多少。【参考答案】1B解析:B【详解】托起篮球的力与篮球的重力是一对平衡力,大小相等;篮球的重力约为6N,所以托起篮球的力约为6N,故ACD不正确,B正确。故选B。2A解析:A【
16、详解】A吸盘能够“吸”在墙壁上,是将吸盘中的空气排出,松手后,吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,说明大气压强的存在,故A正确;B吸盘和墙壁均处于平衡状态,吸盘对墙壁的作用力与墙壁对吸盘的作用力是一对相互作用力,力的大小相等,方向相反。故B错误;C吸盘挂钩在竖直方向上对皮包的拉力与皮包的重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故C错误;D由F=pS可知,大气对吸盘产生的压力与大气压强和吸盘的面积有关,故D错误。故选A。3D解析:D【详解】A人和滑板滑行的速度越快,则动能越大,而速度的大小不会影响物体的惯性,故A不符合题意;B滑板底部装有滚轮,是为了将滑动摩擦变为滚动摩擦,从而减小地面对滑板
17、的摩擦力,故B不符合题意;C人和滑板从运动到静止,是由于受到地面阻力的作用,说明力能改变物体的运动状态,故C不符合题意;D在水平面上匀速滑动时,人受到的重力和滑板对人的支持力大小相等,方向相反,同时作用在人的身上,是一对平衡力,故D符合题意。故选D。4C解析:C【详解】A雪橇做的比较宽大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,没有利用大气压,故A不符合题意;B拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大,这样可承受更大的压强,不是利用大气压,故B不符合题意;C用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气
18、压的作用,故C符合题意;D刀口磨的很锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,没有利用大气压,故D不符合题意。故选C。5A解析:A【详解】A抽水机是利用水面上方的大气压将水压上去,故A符合题意;B气球变瘪,是由于受力的作用,使形状发生了改变,故B不符合题意;C由于左侧的水压大,使右侧管中的水喷出,故C不符合题意; D孔明灯是利用空气浮力上升的,故D不符合题意。故选A。6B解析:B【详解】撬棒在使用时是省力杠杆,则动力要小于阻力,动力臂要大于阻力臂,故B正确。故选B。7C解析:C【详解】A由图乙可知,随着放水时间的增加,弹簧测力计的示数F先不变后增加再不变,由F浮=G-F可知,合金块A受到
19、的浮力先不变后减小,故A错误;B由乙图可知,当合金块A全部露出水面后,测力计的示数即合金块A的重力为F=G=32N合金块全部浸入水中时的示数为F=22N,则合金块A最大的浮力为F浮=G-F=32N-22N=10N故B错误;C由G=mg可得,合金块A的质量m=3.2kg由F浮=水gV排可得V排= =110-3m3=1000cm3因为此时合金块A浸没在水中,所以合金块A的体积V=V排=110-3m3则合金块A的密度=3.2103kg/m3故C正确;D由题意可知,阀门B未打开时容器中水的体积V水=Sh=100cm210cm=1000cm3=110-3m3所以容器中水的重力G水=m水g=水V水g=11
20、03kg/m3110-3m310N/kg=10N容器的重力G容=m容g=20010-3kg10N/kg=2N由图乙可知阀门B未打开时合金块全部浸入水中时的示数为F=22N,则容器对水平面的压力F压=G容+G水+G-F=2N+10N+32N-22N=22N所以此时容器对水平面的压强p=2.2103Pa故D错误。故选C。8B解析:B【详解】A B因为球在A液体中处于漂浮状态,则有在B液体中处于悬浮状态,则有所以故B正确,A错误;C D同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态,所以在两液体中的浮力即球在A液体中受到的浮力等于在B液体中受到的浮力,故CD错误。故选B。9A解析:7 【详解
21、】1由图知道弹簧秤A的分度值0.2N,示数是7N,即受到平衡力时静止的A弹簧测力计受到向右7N的拉力,故物体G的重力是7N。2当弹簧测力计受到平衡力时静止,在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时,测力计示数显示其中一个力的大小,故弹簧测力计B的示数是7N。10惯性 减小 运动状态 【详解】1一切物体都具有惯性,都有保持原来运动状态不变的性质;冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行就是因为冰壶具有惯性。2队员在冰壶前方的冰道上用冰刷“扫刷”,其目的是:使冰熔化,使冰面更光滑,减小摩擦力。3后方的冰壶与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,前方冰壶的运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态。11增
22、大 减小 增大 【详解】(1)1书包用宽的背带,增大了受力面积,在压力一定时,根据可知,可以减小压强。(2)23逃生安全锤有一端设计成锥形,锥形的一端面积小,这是在压力一定时,根据可知,通过减小受力面积来增大压强,从而破坏玻璃窗逃生。12变大 惯性 【详解】1运动员在赛道上奋力加速时,运动员的质量不变、速度增大,则动能变大。2冲过终点后,运动员由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,所以无法立即停下来。13F解析:70 【详解】1在水平方向,小车受到两个力:向前的推力和向后的阻力,由于小车在水平方向做匀速直线运动,推力和阻力是一对平衡力,大小相等,阻力等于推力为50N。2小英向后拉小车过程中
23、,小英仍然向前运动,所受的阻力方向向后,大小不变为50N,拉力和阻力方向相同,水平方向合力大小等于二力之和F=F拉+F阻=20N+50N=70N14火车 压强 安全线 【详解】1 以火车为参照物,路边的树木相对与火车(或自己)发生了位置的变化,所以树木是向后运动的。23离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,所以乘客一定要站在安全线外。15变小 不变 【详解】1在轻质杠杆中点处悬挂重为60N的物体,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保
24、持平衡,根据杠杆的平衡条件,则F的大小为2保持力F方向不变,当将重解析:变小 不变 【详解】1在轻质杠杆中点处悬挂重为60N的物体,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保持平衡,根据杠杆的平衡条件,则F的大小为2保持力F方向不变,当将重物向左移动时,此时阻力不变,阻力臂减小,动力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知,要使杠杆保持平衡,动力应该变小。3将杠杆顺时针方向缓慢转动,力臂变化如下图所示:由数学知识可知,动力臂与阻力臂之比没变,阻力大小没变,根据杠杆的平衡条件可知,动力大小不变。161s时,物体静止,摩擦力与拉力平衡 4 4W 【详解】(1)12从v-t图像可知,物体C第1s时速度为零,
25、处于静止状态,处于平衡状态,水平方向上受力平衡,对它在水平方向解析:1s时,物体静止,摩擦力与拉力平衡 4 4W 【详解】(1)12从v-t图像可知,物体C第1s时速度为零,处于静止状态,处于平衡状态,水平方向上受力平衡,对它在水平方向上受力分析,它受到拉力和水平地面的摩擦力作用,这两个力大小相等,从F-t图像可知,物体C第1s时,拉力F是2N,那么摩擦力大小是2N。(2)3从v-t图像可知,69s时,速度大小不变,是匀速运动,处于平衡状态,拉力大小等于摩擦力大小,36s时,物体C的压力,物体C与水平地面的接触面粗糙程度,都和69s时的相同,所以这两个时间段的摩擦力大小相等,从F-t图像可知,
26、69s时,拉力大小不变,是4N,那么69s时,摩擦力是4N,36s时的摩擦力也是4N,可知在第4s时受到的摩擦力大小为4N。(3)4由3解析可知,69s物体C做匀速运动,速度大小是1m/s,再从F-t图像可知,69s时,拉力大小不变,是4N,那么根据可知,69s拉力做功的功率是69s拉力做功的功率是4W。17【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,将物体轻放(无初速度)在传送带上的一瞬间,物体相对于传送带向左滑动,所以物体受到水平向右的摩擦力f,从物体的重心,沿水平向右的方向画一条有向线段,用解析:【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,将物体轻放(无初速度)在传送带上的一瞬间,物
27、体相对于传送带向左滑动,所以物体受到水平向右的摩擦力f,从物体的重心,沿水平向右的方向画一条有向线段,用f表示,如下图所示18【详解】支点为O,延长动力的作用线,从支点向动力F的作用线做垂线,支点到垂足的距离为动力臂L;重物对杠杆的拉力为阻力,阻力作用点在绳与杠杆接触点,从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力,如下图解析:【详解】支点为O,延长动力的作用线,从支点向动力F的作用线做垂线,支点到垂足的距离为动力臂L;重物对杠杆的拉力为阻力,阻力作用点在绳与杠杆接触点,从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力,如下图19【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升
28、高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示:解析:【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示:20弹簧测力计 物体的重力与质量成正比 不可行 物体的质量发生了变化(物体的质量改变了) 【详解】(1)1探究物体所受重力大小与物体质量关系时,要测量物体的质量和物体的重解析:弹簧测力计 物体的重力与质量成正比 不可行 物体的质量发生了变化(物体的质量改变了) 【详解】(1)1探究物体所受重力大小与物体质量关系时,要测量物体的质量和物体的重力,质量用天平测量,重力用弹簧测力计测量。(2)2从表格中数据可以看
29、出,在误差允许范围内,同一物体的重力与质量的比值为定值。因此可得结论:物体的重力与质量成正比。(3)34 “物体所受重力的大小是否与形状有关”,要控制物体的材质,质量相同,改变物体的形状进行探究,小刚找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形状,没有控制质量相同,因此不可行。21速度 运动状态 远 做匀速直线运动 【详解】(1)1要探究阻力对物体运动的影响,需要使小车进入平面时的速度保持相同,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,就能使小解析:速度 运动状态 远 做匀速直线运动 【详解】(1)1要探究阻力对物体运动的影响,需要使小车进入平面时的速度保持相同,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止
30、滑下,就能使小车到达水平面时具有相同的速度。(2)2实验中,小车受到摩擦阻力作用,最后都会在水平面上停下来,小车的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。(3)3由图可知,物体所受阻力越小,速度减小得越慢,小车前进距离越远。(4)4在以上实验的基础上,可推理得出:在水平面上运动的小车,如果不受阻力,它将做匀速直线运动。22相同 小 匀速直线 惯性 海绵的凹陷程度 受力面积 倒出瓶中部分水 【详解】(1)(a)1实验时要使小车从相同高度静止释放,这样可使小车到达水平面的解析:相同 小 匀速直线 惯性 海绵的凹陷程度 受力面积 倒出瓶中部分水 【详解】(1)(a)1实验时要使小车从相同高度
31、静止释放,这样可使小车到达水平面的初速度相同。(b)23在较平滑木板上运动时,速度减小得较慢,这是因为小车受到的阻力较小的缘故,根据实验,再科学推理可得出:小车若不受阻力,将做匀速直线运动。(c)4牛顿第一定律,也称之为惯性定律。(2)(a)5由实验现象可知,他是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的,属于转换法。6两图中压力大小相同,受力面积不同,海绵的凹陷程度不同,因此该实验现象说明:压力的作用效果与受力面积有关。(b)7要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”应控制受力面积不变,只改变压力大小,因此,在图乙实验的基础上,他接下来的操作是:将瓶中的水倒出一部分,然后将矿泉水瓶倒立放在
32、海绵上进行比较。23小 均匀的 【详解】(1)1木块浸没在水中,受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下的拉力,这三个力是平衡力,弹簧测力计通过一个定滑轮竖直向下拉动木块,拉力是1.6N解析:小 均匀的 【详解】(1)1木块浸没在水中,受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下的拉力,这三个力是平衡力,弹簧测力计通过一个定滑轮竖直向下拉动木块,拉力是1.6N,木块的重力为2.4N,则木块受到的浮力=G+F=24N+1.6N=4N(2)2木块浸没在水中,木块的体积液体密度是0.8103kg/m3时,木块浸没在液体中,木块受到的浮力是在弹簧测力计的拉力故0.8103kg/m3应该标在示数比1
33、.6N小的地方。3弹簧测力计的示数弹簧测力计示数跟液体的密度是一次函数,故刻度均匀。4木块的重力是2.4N,木块的体积是410-4m3,则则木块的密度当液体密度为时,绳子的拉力为0,木块悬浮,为密度仪的最小测量值;当弹簧测力计示数是5N时,木块受到竖直向下的重力、竖直向下的拉力和竖直向上的浮力作用,则根据阿基米德原理得,解得弹簧测力计读数最大时对应液体的密度最大,最大值为,该“密度秤”的密度测量范围是:。24重力势 A D 【详解】(1)1小车在斜面上静止时,速度为0,动能为0;小车有一定的高度和质量,所以小车具有重力势能,故小车在斜面上具有的机械能是以重力势能的形式存在的。解析:重力势 A
34、D 【详解】(1)1小车在斜面上静止时,速度为0,动能为0;小车有一定的高度和质量,所以小车具有重力势能,故小车在斜面上具有的机械能是以重力势能的形式存在的。(2)2AB由图可知,(a)中小车下滑的高度大于(b)中小车下滑的高度,实验中观察到木块移动的距离s1、s2接近,这表明小车的动能接近,为了使现象更明显,可以增大h1来增大小车的动能,从而使s1更大,故A符合题意,B不符合题意;CD探究动能大小与速度的关系时,需要控制小车的质量以及木块的质量均相同、水平面的粗糙程度相同,故CD不符合题意。故选A。(3)3根据实验可知,小车下滑的高度不同,到达水平面时的速度不同,探究的是动能大小与速度的关系
35、,速度越大,动能越大;A高速公路对货车限高,与动能的大小无关,故A不符合题意;B高速公路对货车限重,是通过减小质量来减小动能的,故B不符合题意;C桥梁对货车限重,与动能的大小无关,故C不符合题意;D高速公路对货车限速,是通过减小速度来减小动能的,故D符合题意。25平衡螺母 水平 力臂 左 2 竖直 【详解】(1)1234在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母;使杠杆在解析:平衡螺母 水平 力臂 左 2 竖直 【详解】(1)1234在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母;使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;杠杆左端偏高,可将右端的平衡螺母向左端
36、调节;或将左端的平衡螺母向左端调节。(2)5钩码所挂位置不动,将左边的钩码拿掉一个,要使杠杆仍保持平衡状态,根据杠杆平衡的条件可知所以杠杆的处应该挂2个钩码,应将右边的钩码拿掉2个。(3)6第三次实验中,小明把杠杆左边的钩码换成弹簧测力计,他的操作不规范,由表格可知原因是他没有沿竖直方向拉弹簧测力计。(4)7通过实验总结归纳出物理规律时,一般要进行多次实验,获取多组实验数据归纳出物理规律才具有普遍性,结论才正确,所以在探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律,故选B。(5)8由和可知杠杆的平衡条件为故杠杆平衡的条件为。26(1)1000Pa;(2)0
37、.5N;(3)1.8103Pa【详解】解:(1)由题知,容器内水的深度h=10cm=0.1m由知道,容器底部受到水的压强p水=水gh=1.0103kg/m解析:(1)1000Pa;(2)0.5N;(3)1.8103Pa【详解】解:(1)由题知,容器内水的深度h=10cm=0.1m由知道,容器底部受到水的压强p水=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa(2)由 知道,容器底部受到水的压力F水=p水S=1000Pa510-4m2=0.5N(3)容器对水平桌面的压力F =G水+G容=0.6N+0.3N=0.9N容器对水平桌面的压强答:(1)容器底部受到水的压强为1000Pa
38、;(2)容器底部受到水的压力为0.5N;(3)容器对水平桌面的压强为1800Pa。27(1)4 N;(2)2 N;(3)1.2103 kg/m3【详解】解:(1)由图可知,圆柱体A的重力G=6N,根据G=mg知圆柱体的质量为根据密度公式知物体的体积为物体浸没时V排=V解析:(1)4 N;(2)2 N;(3)1.2103 kg/m3【详解】解:(1)由图可知,圆柱体A的重力G=6N,根据G=mg知圆柱体的质量为根据密度公式知物体的体积为物体浸没时V排=V此时受到的浮力最大,物体所受最大浮力为F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg410-4m3=4N(2)根据F浮=G-F知图乙中FX的
39、值为FX=G-F浮=6N-4N=2N(3)若换用另一种液体测量时,测得图乙中FX=1.2N,物体浸没在液体中时浮力为F浮=G-FX=6N-1.2N=4.8N根据F浮=液gV排知该液体密度为答:(1)物体所受最大浮力为4N;(2)图乙中FX的值为2N;(3)若换用另一种液体测量时,测得图乙中FX=1.2N,则该液体密度为1.2103。28(1)1.0N;(2)0.8103kg/m3;(3)0.3m/s【详解】解:(1)根据阿基米德原理,木块受到的浮力为F浮=G排=1.0N(2)木块排开水的体积为木块的底面积为木块的解析:(1)1.0N;(2)0.8103kg/m3;(3)0.3m/s【详解】解:
40、(1)根据阿基米德原理,木块受到的浮力为F浮=G排=1.0N(2)木块排开水的体积为木块的底面积为木块的体积为VSh2110-3m20.3 m310-4m3300cm3木块的密度为(3)木块受到的重力为G=m木g=0.24 kg10 N/kg=2.4 N小球受到的重力为G=m球g=0.1 kg10 N/kg=1.0 N当A端细绳的拉力恰好等于0N时,木块对B端的拉力为FB=2.4N-1.0N=1.4N设小球向A端运动的距离为s时,A端细绳的拉力恰好为0N,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得1.0 N(s-0.5)m =1.4 N0.5 m解得s=1.2 m。小球运动的速度为答:(1)木块受到的浮力为1.0N;(2)木块的密度为0.8103kg/m3;(3)小球的运动速度为0.3m/s。