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物理初中人教版八年级下册期末重点中学试题A卷.doc

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资源描述
(完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点中学试题A卷 一、选择题 1.下列物体受到的重力最接近2N的是(  ) A.两个鸡蛋 B.一个苹果 C.一枚大头针 D.一把学生用的椅子 2.如图所示,人沿水平方向推箱子,但没有推动,下列说法正确的是(  ) A.人对箱子的推力小于箱子对人的推力 B.人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力 C.人对箱子的推力做了功 D.人对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力 3.关于运动和力的关系,下列说法正确的是( ) A.一切物体只有受力才能保持匀速直线运动,不受力时物体总是静止的 B.一切物体只有受力才能保持静止状态,不受力时物体总是作匀速直线运动 C.一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态 D.不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动 4.下列做法中,属于减小压强的是(  ) A.破窗锤的敲击端做成锥状 B.压路机轮子质量很大 C.运动员穿的冰鞋装有冰刀 D.螺帽下面垫有垫片 5.小亮用一支自制的简易密度计测量液体的密度。他将简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.甲杯中液体密度比乙杯中液体密度大 B.密度计在甲、乙两杯中,所受浮力相等 C.在甲杯中,密度计底部所受液体压强较大 D.在乙杯中,密度计底部所受液体向上的压力较大 6.如图所示杠杆中,O是支点,在B端挂一个重物,为使杠杆平衡,要在A端加一个力。四个力中数值最小的力是(  ) A.F1 B. F 2 C. F 3 D. F 4 7.用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏如图,当两木筏静止在水面上,则下列分析不正确的是( ) A.木筏浸入水中的深度不同 B.木筏所受浮力相等 C.木筏底部所受水的压力不等 D.木筏底部所受水的压强不等 8.如图所示,用30N的力F沿水平方向拉滑轮,可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N,弹簧测力计的示数恒为4N(不计滑轮、测力计、绳子的重量及轮绳之间的摩擦)。下列说法正确的是(  ) A.物体B受到的摩擦力方向水平向右 B.水平拉力F做功的功率是3W C.在2s内绳子对物体A做的功为12J D.物体A受到地面的摩擦力大小是19N 二、填空题 9.打点计时器是测量 ___________的工具,如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景,该弹簧秤的测量范围是___________,最小分度值是___________牛,若该同学测得力如图所示为 ___________牛。 10.如图所示,晓彤把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在瓶口上面的卡片上,用手指弹一下卡片,卡片飞了出去,扣子由于具有______,没有跟卡片一同飞出,且在______的作用下落入瓶中。 11.为方便盲人行走,在人行道上铺设了有凸棱的盲道,在盲道行走时会感到脚底不舒服,这是由于脚底跟地面的________减小,从而使脚底受到的压强________造成的(选填“增大”或“减小”)。 12.如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,运动员穿上滑雪板,是为了________压强(选填“增大”、“减小”);运动员加速下滑过程中动能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 13.重为600N的人站在静止的电梯里不动时,电梯对人的支持力______600N;当人和电梯以1.5m/s的速度匀速下降时,电梯对人的支持力______600N(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。 14.如图所示,如果你向两张纸的中间吹气,你会看到两张纸______运动,原因是______。 15.如图小明正在做俯卧撑训练,他的身体看作一个___________,则O为支点,B为重心,他所受重力为600N,水平地面对手的支持力F的大小为___________N,人对水平地面的压力和水平地面对人的支持力___________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 16.如图所示,甲球的质量大于乙球的质量,在同一高度同时以大小相等的速度将甲球竖直向下抛、乙球竖直向上抛,忽略空气阻力,抛出时甲球的重力势能 ______(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球的重力势能;落地前空中运动过程中,乙球的机械能 ______(选填“增大”、“先增大后减小”、“不变”或“减小”),甲球落地时的动能 ______(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球落地时的动能。 三、解答题 17.在图中,物体A静止在斜面上,对斜面的压力为6牛,请用力的图示法画出物体对斜面的压力F。 18.图甲是拍照时用的自拍杆,可以简化为图乙中以O为支点的杠杆,请你在图乙中画出: (1)阻力F2的力臂l2; (2)作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。 19.如图所示,请画出滑轮组最省力的绕法。 20.小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到数据如下表所示: m/kg 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 G/N 0.98 2.94 4.90 6.86 (1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在___________方向调零。 (2)如图所示,利用测力计测量码重力时,使测力计弹簧伸长的力是___________。 A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力 C.钩码对弹簧的拉力 D.弹簧对钩码的拉力 (3)分析表中数据可知:物体的质量为0.9kg时,它受到的重力是___________N。 (4)在如图所示的四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是___________。 A. B. C. D. 21.在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容: (1)小明拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表。由此可知,则滑动摩擦力的大小于 _____; 实验次数 1 2 3 木块运动情况 越来越快 匀速 越来越慢 弹簧测力计示数/N 4.5 3.0 2.1 (2)接着,小明用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了3次实验,实验记录如下表。分析表中数据可以得出的结论是 _____; 实验次数 1 2 3 木块放置情况 立放 平放 侧放 弹簧测力计示数/N 3.0 3.0 3.0 (3)如表是一次实验中记录的数据,根据数据得出的结论是 _____。 实验次数 接触面材料 压力/N 弹簧测力计示数/N 1 木块与木板 4 0.8 2 6 1.2 3 8 1.6 4 10 2.0 二 22.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点; (1)实验前,小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图甲所示,接下来的操作应该是______(选填:“A”或“B”); A.此时向右管中加入红墨水直至液面相平 B.取下软管重新安装 (2)排除故障后,他将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图乙所示,由此可知液体内部的压强与______有关; (3)小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示;比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论;你认为他的结论是否可靠?答:______,原因是:______。       二 23.小明制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示。小筒与大筒均为圆形容,小筒和托盘的总质量为100g,小筒底面积50cm2,高12cm,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中,当水面距小筒底10cm时,在小筒和大筒上与水而相平位置的刻度均为最大测量值,小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中,读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值,即为被测物体的质量。 (1)当小筒的刻度为最大测量值的时候,小筒排开水的体积是___________cm3; (2)该装置所能测量物体的最大质量为___________g; (3)小筒上相邻两刻度线的间比大筒上相邻两刻度线间的距离___________(选填“大”或“小”) (4)他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下,如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒 上的示数为m1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为m2,该石块密度的表达式ρ石=___________(水的密度用ρ水表示)。 24.如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止; (1)要研究动能与质量的关系,我们要选择______两图来进行比较;实验结论是______; (2)要研究动能与速度的关系,我们应该选择______两图来进行实验;实验结论是______; (3)观察纸盒被撞击后移动距离的长短,是为了判断______;若水平面绝对光滑,本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的; (4)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,______球的动能最大。 25.小勇同学在探究“影响滑轮组机械效率”的实验中,所用装置如图1所示,每个钩码重2N,测得的数据如表: 物理量/实验次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% (1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上 ______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数; (2)分析表中数据可知:第3次实验是用 ______图做的;(选填“a”、“b”或“c”) (3)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮总重越重,滑轮组的机械效率 ______; (4)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 ______; (5)如图2所示,用下列装置提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计绳重及摩擦,则机械效率最高的装置是 ______; (6)若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,则测出的机械效率 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 26.质量为6×103kg的汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,轮胎与地面的接触总面积为0.2m2,求: (1)汽车所受重力的大小; (2)汽车静止在水平地面上时对地面的压强; (3)汽车匀速运动时牵引力大小。 27.如图所示,弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中;图乙是弹簧测力计示数 F 与物体下降高度h 变化关系的图像,求: (1)物体的质量为多大? (2)物体的密度为多大? (3)物体刚刚浸没在水中时,其下表面受到水的压力为多大? 28.小幸师傅用如所示的滑轮组将建材从地面提升到距离地面6m高的三楼,建材的重力为450N,动滑轮的重力为50N;(忽略摩擦和绳重)求: (1)小李师傅做的有用功; (2)拉力F做的总功; (3)滑轮组的机械效率。 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 由G=mg得,物体的质量为 A.两个鸡蛋的质量在100g左右,故A不符合题意; B.一个苹果的质量在200g左右,故B符合题意; C.一枚大头针的质量在 100mg=0.1g 左右,故C不符合题意; D.一把椅子的质量在5kg左右;故D不符合题意。 故选B。 2.D 解析:D 【详解】 A.人对箱子的推力与箱子对人的推力是一对相互作用力,所以二者大小相等,故A错误; B.人沿水平方向推箱子,但没有推动,箱子处于静止状态,受平衡力的作用,所以人对箱子的推力等于地面对箱子的摩擦力,故B错误; C.人对箱子施加了力,但箱子没有在力的方向上通过距离,所以人的推力没有做功,故C错误; D.人对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。 故选D。 3.C 解析:C 【详解】 A.由牛顿第一运动定律可知,当物体不受力时,会保持静止或匀速直线运动状态,故A错误; B.由牛顿第一运动定律可知,当物体不受力时也有可能保持静止状态,故B错误; C.由牛顿第一运动定律可知,一切物体不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态;由力的平衡可知,当物体受平衡力时运动状态不变,总保持静止或匀速直线运动状态,故C正确; D.作匀速圆周运动的物体受力状态发生改变,处于非平衡状态,故D错误。 故选C。 4.D 解析:D 【详解】 A.破窗锤的敲击端做成锥状,是为了在压力一定时,减小受力面积增大压强,故A不符合题意; B.压路机轮子质量很大,是接触面积一定时,用增大压力的方法来增大压强,故B不符合题意; C.运动员穿的冰鞋装有冰刀,是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故C不符合题意; D.螺帽下面一般都有垫片,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故D符合题意。 故选D。 5.B 解析:B 【详解】 AB.因为同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮,所以 F浮甲=F浮乙=G 所以密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G,由图知密度计排开液体的体积 V排甲>V排乙 又因为F浮=ρ液V排g,所以 ρ甲<ρ乙 故A错误,B正确; CD.密度计受到的浮力相同,根据浮力产生的原因可知,浮力等于物体下表面和上表面所受压力之差,而密度计漂浮,其上表面受到的压力为0,所以下表面受到的压力相等,密度计底面积一定,故密度计底部所受液体的压强相等,故CD错误。 故选B。 6.C 解析:C 【分析】 (1)根据杠杆平衡的条件,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长; (2)分别画出四个力的力臂,通过比较力臂大小,得出最小的力(力臂最长)。 【详解】 由图知,F 1通过支点,力臂为0;F 3的方向与杠杆垂直,OA为F 3的力臂,过支点O分别作出F 2、F 4的作用线的垂线,得出相应的力臂L 2(OD)、L 4(OE),在Rt△OAE和Rt△OAD中,OA都是斜边,其长度比OE、OD大,所以在四个力的力臂中,F3的力臂(OA)最长,而阻力(重物重力)、阻力臂L(OC)相同,根据杠杆平衡条件可知F 3最小。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7.C 解析:C 【详解】 甲、乙两木筏都是用六根完全相同的长方体木条搭建而成,甲乙木筏的重力相同. A.甲乙两木筏都漂浮在水面上,由浮沉条件可知,受到的浮力等于重力,因为重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同,由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排开水的重力,所以两木筏排开水的重力相同,由于乙底面积小,所以浸入深度大; B.甲乙两木筏都漂浮在水面上,由浮沉条件可知,受到的浮力等于重力,因为重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同; C.甲乙木筏受到的浮力相同,而浮力等于物体上下表面受到的压力差,上表面受到的压力为0N,所以木筏底面受到的压力相等; D.木筏底面受到的压力相等,甲木筏的受力面积(底面积)大,由 可知甲底面受到水的压强较小. 8.B 解析:B 【详解】 A.物体B相对于物体A向右运动,所以物体B受到的摩擦力水平向左,故A错误; B.由图知,拉力作用在动滑轮的轴上(特殊情况),此时动滑轮费力但省一半的距离, 所以滑轮移动的速度(拉力端移动的速度) 水平拉力F的功率 故B正确; C.不计滑轮的摩擦和重力,以动滑轮为研究对象,两段绳子向右的拉力与向左的拉力平衡,即 则A物体对滑轮的拉力 因力的作用是相互的,所以滑轮对A的拉力也为15N,2s内物体A移动的距离为 所以2s内绳子对物体A做的功 故C错误; D.弹簧测力计的示数恒为4N,则物体B对A的摩擦力为4N,方向向右, 同时地面对物体A还有向右的摩擦力,由力的平衡条件可得 所以地面对A的摩擦力为 故D错误。 故选B。 二、填空题 9.时间 0~8N 0.4 3.2 【详解】 [1]实验室常用打点计时器来测量时间。 [2][4][5]读图可知,弹簧秤最大刻度值是8N,该弹簧秤的测量范围是0~8N ;2N被分成了5等份,分度值是0.4N,弹簧秤的示数为 2N+0.4N×3=3.2N 10.惯性 重力 【详解】 [1][2]小卡片和扣子原来都处于静止状态,当用手指突然弹击小卡片时,小卡片由于受到弹力的作用而向前飞出,由静止变为运动,运动状态发生改变,而扣子由于具有惯性保持原来的静止状态,扣子在重力的作用下落入瓶中。 11.受力面积 增大 【详解】 [1][2]在盲道行走时,脚与地面的受力面积减小了,人对地面的压力不变,由可知,人对地面的压强增大了,所以人感到不舒服。 12.减小 增大 【详解】 [1[运动员穿上滑雪板,是通过增大与雪地的接触面积的方法,减小对雪地的压强,防止陷入松软的雪中,故目的就是减小压强。 [2]运动员加速下滑过程中,质量不变,速度增大,所以动能增大。 13.等于 等于 【详解】 [1]重为600N的人站在静止的电梯里不动时,电梯对人的支持力与人的重力是一对平衡力,大小相等,支持力等于600N。 [2]当人和电梯以1.5m/s的速度匀速下降时,电梯对人的支持力与人的重力仍是一对平衡力,支持力仍等于600N。 14.相互靠近 两纸间的空气流速快,压强小,两边的大气压将两纸向中间压 【详解】 [1][2]对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间。 15.杠杆 400 不是 【详解】 [1]根据图示可知,支点为O,他的身体看作一个杠杆。 [2]动力臂 L1=0.5m+1m=1.5m 阻力臂L2=1m,根据杠杆平衡的条件得 F×1. 解析:杠杆 400 不是 【详解】 [1]根据图示可知,支点为O,他的身体看作一个杠杆。 [2]动力臂 L1=0.5m+1m=1.5m 阻力臂L2=1m,根据杠杆平衡的条件得 F×1.5m=600N×1m 解得F=400N。 [3]人对水平地面压力的受力物体是地面,水平地面对人支持力的受力物体是人,这两个力是一对相互作用力,不是一对平衡力。 16.大于 不变 大于 【详解】 [1]甲球的质量大于乙球的质量,高度相同,甲的重力势能大。 [2]忽略空气阻力,球的机械能是守恒的,所以落地前在空中运动过程中,乙球的机械能不变。 [ 解析:大于 不变 大于 【详解】 [1]甲球的质量大于乙球的质量,高度相同,甲的重力势能大。 [2]忽略空气阻力,球的机械能是守恒的,所以落地前在空中运动过程中,乙球的机械能不变。 [3]甲球的质量大于乙球的质量,抛出时甲的机械能大,落地过程中重力势能转化为动能,故落地时甲球的机械能大,动能大。 三、解答题 17.【详解】 由受力分析可知,物体静止在斜面上,对斜面的压力F方向垂直于接触面,作用点也在接触面上,压力的大小为6N,选取标度为3N,则所画线段长度为标度的两倍,如下图所示: 解析: 【详解】 由受力分析可知,物体静止在斜面上,对斜面的压力F方向垂直于接触面,作用点也在接触面上,压力的大小为6N,选取标度为3N,则所画线段长度为标度的两倍,如下图所示: 18.【详解】 (1)过支点O向阻力作用线作垂线段,即为阻力F2的力臂l2; (2)在阻力、阻力臂一定的情况下,要使动力最小,由杠杆平衡条件可知动力臂需要最长,则由图知OA为最长的动力臂l1;阻力为手机 解析: 【详解】 (1)过支点O向阻力作用线作垂线段,即为阻力F2的力臂l2; (2)在阻力、阻力臂一定的情况下,要使动力最小,由杠杆平衡条件可知动力臂需要最长,则由图知OA为最长的动力臂l1;阻力为手机对杆的压力,方向向下,所以为了使自拍杆平衡,则动力的方向应该向上;因动力与动力臂垂直,则过A点作垂直于OA向上的力,即为施加在A点的最小动力F1,如图所示 19.【详解】 对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,可绕线方法有两股和三股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上,有两股绕线的方法拉力方向向下,在不计滑轮自 解析: 【详解】 对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,可绕线方法有两股和三股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上,有两股绕线的方法拉力方向向下,在不计滑轮自重及摩擦的情况下,动滑轮和重物由几股绳子承担,拉力就是滑轮组提升物重的几分之一。由此可知绳子股数越多越省力,根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多,即三股绕线的方法。具体图形如下 20.竖直 C 8.82 B 【详解】 (1)[1]测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。 (2)[2]弹簧向下伸长,钩码对弹簧有向下的力,故使弹簧 解析:竖直 C 8.82 B 【详解】 (1)[1]测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。 (2)[2]弹簧向下伸长,钩码对弹簧有向下的力,故使弹簧伸长的力为钩码对弹簧的拉力。故选C。 (3)[3]分析表中数据可得,重力与质量的比值 当物体的质量为0.9kg时,它受到的重力为 G=m×9.8N/kg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N (4)[4]因为重力与质量的比值不变,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,图象过坐标原点的倾斜直线,故选B。 21.3N 滑动摩擦力的大小与接触面积无关 在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大 【详解】 (1)[1]用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动时受到的力是平衡力,根 解析:3N 滑动摩擦力的大小与接触面积无关 在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大 【详解】 (1)[1]用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动时受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识可知,此时的摩擦力大小等于弹簧测力计对木块的拉力,故摩擦力为3N。 (2)[2]由表格数据可知,弹簧测力计拉着同一个木块在水平面上做匀速直线运动,压力相同,放置情况不同,接触面积不同,拉力相同,摩擦力相同,故结论为:滑动摩擦力的大小与接触面积无关。 (3)[3]由表格数据可知,弹簧测力计拉着同一个木块在水平面上做匀速直线运动,接触面的粗糙程度相同,压力不同,压力越大,摩擦力越大,故结论为:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大。 二 22.B 深度 不可靠 没有控制深度相同 【详解】 (1)[1]当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,说明软管中的气体压强大于大气 解析:B 深度 不可靠 没有控制深度相同 【详解】 (1)[1]当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;调节时,只需要将软管取下重新安装,这样两管上方的气体压强相等(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面是相平的;故选B。 (2)[2]金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,所以在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,说明液体压强跟液体深度有关。 (3)[3][4]小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体深度增大,密度增大,U形管左右液面差增大,没有控制深度相同,不能探究液体压强跟密度的关系。故他的结论不可靠。 二 23.400 大 【详解】 (1)[1]当水面距小筒底10cm时,则 当小筒的刻度为最大测量值的时候,小筒排开水的体积是。 (2)[2]小桶受到的浮力为,则 由于小筒和托盘处于漂 解析:400 大 【详解】 (1)[1]当水面距小筒底10cm时,则 当小筒的刻度为最大测量值的时候,小筒排开水的体积是。 (2)[2]小桶受到的浮力为,则 由于小筒和托盘处于漂浮,则 所以 则测量物体的最大质量 测量物体的最大质量。 (3)[3]由于托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,当托盘上放物体时,则小筒再浸入水的体积为 大筒中水面上升后增加的体积 由于,则 即,小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离大。 (4)[4]根据该装置可知石块质量为m1,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为是石块排开的水的质量m2,根据可得石块的体积为 则石块的密度 则石块的密度。 24.a、c 在速度一定时,质量越大,动能越大 a、b 在质量一定时,速度越大,动能越大 小球的动能大小 不能 C 【详解】 (1)[1]物体的动能大小与物体的 解析:a、c 在速度一定时,质量越大,动能越大 a、b 在质量一定时,速度越大,动能越大 小球的动能大小 不能 C 【详解】 (1)[1]物体的动能大小与物体的质量和速度有关,研究动能与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变。研究动能与质量的关系时,要控制速度相同,只改变质量大小,所以要保证小球在同一高度由静止滚下,要选择a和c两图来进行比较。 [2]根据转换法,通过比较纸盒在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平面时动能的大小。根据a和c实验现象,故实验结论是:在速度一定时,质量越大,动能越大。 (2)[3][4]要研究动能与速度的关系,要控制质量相同,只改变速度的大小,根据已知条件,故我们应该选择a、b两图来进行实验;a实验中,小球下滑到水平面时的速度大,纸盒在同一水平面上被撞击的距离也大,故得出在质量一定时,速度越大,动能越大。 (3)[5][6]根据转换法,观察纸盒被撞击后移动距离的长短,是为了判断小球的动能大小;若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,小球和纸盒将永远一直运动下去,就不能达到探究的目的了。 (4)[7]由实验可知,c中纸盒被撞击的距离最远,由转换法,则C球的动能最大。 25.匀速 c 增加提升物体的重力 越低 无关 A 变小 【详解】 (1)[1]实验过程中,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,拉力等于测力计示 解析:匀速 c 增加提升物体的重力 越低 无关 A 变小 【详解】 (1)[1]实验过程中,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,拉力等于测力计示数。 (2)[2]由数据知第3次实验中,绳子的有效段数 所以滑轮组由5段绳子承担物重,由图示可知,第3次实验所用的装置是c。 (3)[3]由表中实验数据可知,第1次实验滑轮组效率为 分析第1、2次实验数据可知,使用的同一滑轮组,提升的钩码重力越大,机械效率越高,可得使用同一滑轮组,增加提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率。 [4]分析第1、3次实验数据可知,提升物体的重力相同,第3次实验时有两个动滑轮,动滑轮总重较大,而第3组的机械效率较小,故可得出使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮总重越重,滑轮组的机械效率越低。 (4)[5]分析第3、4次实验数据可知,使用同一滑轮组提升相同的重物,物体被提升的高度改变,机械效率不变,可得滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。 (5)[6] 用下列装置提升同一重物,若不计摩擦及摩擦,所作额外功就是提升动滑轮做的功,而使用定滑轮时,不用克服滑轮的重力做功,额外功为0,其机械效率为100%,而其它三个实验都要克服动滑轮重力做额外功,故使用定滑轮的机械效率最高的,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 (6)[7]若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,F变大,s不变,W总变大,而W有不变,根据机械效率公式,可知测出的动滑轮的机械效率的变小。 26.(1)6×104N;(2)3×105Pa;(3)4.8×103N 【详解】 解:(1)汽车的重力 (2)汽车静止在水平地面上时对地面的压力 汽车对水平地面的压强 (3)因汽车匀速行驶处于平衡状 解析:(1)6×104N;(2)3×105Pa;(3)4.8×103N 【详解】 解:(1)汽车的重力 (2)汽车静止在水平地面上时对地面的压力 汽车对水平地面的压强 (3)因汽车匀速行驶处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以汽车匀速运动时牵引力大小 答:(1)汽车所受重力为6×104N; (2)汽车静止在水平地面上时对地面的压强为3×105Pa; (3)汽车匀速运动时牵引力为4.8×103N。 27.(1)0.9kg;(2)2.25´103kg/m3;(3)4N 【详解】 解:(1)由图像可知,当h<4cm 时,弹簧测力计示数为9N不变,此时物体未与水接触,由二力平衡条件可知,物体的重力为 G 解析:(1)0.9kg;(2)2.25´103kg/m3;(3)4N 【详解】 解:(1)由图像可知,当h<4cm 时,弹簧测力计示数为9N不变,此时物体未与水接触,由二力平衡条件可知,物体的重力为 G = F = 9N 故物体的质量为 (2)当h>8cm时,弹簧测力计示数为5N不变,此时物体浸没在水中,则物体浸没时受到的浮力为 F浮 = G - F¢ = 9N - 5N = 4N 因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,故由F浮= r 液gV得,物体的体积为 故物体的密度为 (3)由图像可知,物体刚浸没时其上表面受到水的压力为0N,由浮力产生的原因可知,下表面受到水的压力为 F下=F浮+F上=4N+0N=4N 答:(1)物体的质量为0.9kg; (2)物体的密度为2.25´103kg / m3; (3)物体刚刚浸没在水中时,其下表面受到水的压力为4N。 28.(1)2700J;(2)3000J;(3)90% 【详解】 解:(1)小李师傅做的有用功 W有=Gh=450N×6m=2700J (2)由图可知n=2,绳子自由端移动的距离 s=nh=2×6m=12 解析:(1)2700J;(2)3000J;(3)90% 【详解】 解:(1)小李师傅做的有用功 W有=Gh=450N×6m=2700J (2)由图可知n=2,绳子自由端移动的距离 s=nh=2×6m=12m 不计绳重及摩擦时拉力 F=(G+G动)=×(450N+50N)=250N 拉力F做的总功 W总=Fs=250N×12m=3000J (3)滑轮组的机械效率 η=×100%=×100%=90% 答:(1)小李师傅做的有用功为2700J; (2)拉力F做的总功为3000J; (3)滑轮组的机械效率为90%。
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