1、初中人教版八年级下册期末物理模拟测试题目经典答案一、选择题1下列的估测中,最接近实际的是()A成年人正常步行的速度约为1.2cm/sB普通居民家里卧室门高度大约是4mC一名普通成年男性受到的重力大约是70ND一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa2关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A抛出去的篮球由于受到手的推力作用,继续飞行B在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力D运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变3如图所示,一个小球在一段光滑弧形斜槽上运动,当小球从A运动到时,小球所受的全部外力突然消失,那么小球
2、将()A做匀速直线运动 B立即停止运动C运动越来越慢D落下来4下列做法中,属于减小压强的是()A破窗锤的敲击端做成锥状B压路机轮子质量很大C运动员穿的冰鞋装有冰刀D螺帽下面垫有垫片5如图是小明制作的“浮沉子”,下列说法错误的是()A拧紧大瓶瓶盖,用力捏大瓶,大瓶内的气压会变大B盖上小瓶瓶盖,用力捏大瓶也能使小瓶下沉C如果小瓶中的水过少,小瓶将无法下沉D适当控制捏大瓶的力,可以让小瓶悬浮6如图,均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过角。在棒转动的过程中()A动力逐渐变小B阻力逐渐变小C动力臂逐渐变大D阻力臂逐渐变大7如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只
3、有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球其中(盐水水酒精),则下列四种说法正确的是()A三个容器对水平桌面的压强相等B三个容器中,丙容器对水平桌面的压强最大C如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变8如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是()At1s时,物体所受摩擦力小于1NB2s4s内物体所受摩擦力为3NCt5s时,物体所受摩擦力为2ND4s6s内推力F做功为8J二、填空题9如图所示,是跳水运动员到起跳板上后的情形。此现象中
4、压力的作用效果是:可以改变物体的 _。用力将铅球斜向上直线推出,结果是沿曲线运动,如图所示,这说明重力的作用效果是可以改变物体的 _。 10如图所示,一密闭的玻璃管放在平板车上,玻璃管中装有水,管中留有一个小气泡。如图甲所示,当车向右启动时,气泡向_运动;如图乙所示,当向右做匀速直线运动的车碰到障碍物时,气泡向_运动。就水和气泡运动状态的变化情况进行分析,产生这种现象的根本原因是_具有惯性。11在探究影响压力作用效果的因素时,小明利用小桌、海绵和砝码等器材,进行了如图所示的实验。比较 _两图可得出的结论是:压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;为了比较压力作用效果与压力的关系,应该选图
5、 _比较。12一辆洒水车在宝塔大街进行匀速洒水作业,速度为36km/h,用时5min,已知洒水车的牵引力是3000N,则牵引力做功的功率是 _W,洒水车在宝塔大街酒水作业时其动能 _(填“变大”、“变小”或“不变”)。13如图,重40N的物体被60N的水平压力F1压在竖直墙壁上保持静止,已知物体与墙壁的接触面积为100cm2,则墙壁受到的压强是_Pa,物体受到的摩擦力f1为_N;再将该物体置于水平桌面上,用20N的水平拉力F2使其做匀速直线运动,当拉力变为40N时,物体受到的摩擦力f2增加_N。14汽车是我们家庭常用的交通工具,给我们的生活提供了便利。在汽车的制造中涉及到许多物理知识:(1)根
6、据最新的交通法规,汽车上的所有驾乘人员务必在车辆行驶之前系上安全带,这主是要防止车辆发生意外事故时,人由于具有_而给人体带来的意外伤害。(2)有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀,如图所示。当汽车高速行驶时,导流板_(上表面/下表面)压强较大,使汽车能产生较大的抓地力。15如图所示,独轮车车斗和车内的煤受到的总重力G为1200N,此重力作用于A点,车轴O为支点。将车把抬起时,作用在车把上的力为_N。它属于_(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。16在体育考试中,小超投出的实心球在空中运动轨迹如图所示,忽略空气阻力,球在最高点时的动能_
7、(“为零”或“不为零”),在到达最高点的过程中,球受_个力的作用,重力势能_,球的机械能_(选填“增大”“不变”“减小”)。三、解答题17如图中木块A处于静止状态,请画出斜面对A的作用力的示意图。18如图所示,标出杠杆的阻力作用点及方向,并画出动力臂、阻力臂。(_)19用如图所示的滑轮组向上提升重物,请画出既能省力又能改变施力方向的绕绳方法。20在“探究重力与质量的关系”的实验中:(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_方向调零;(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_状态,这时弹簧测力计的示数才能读数准确;(3)实验小组的同学测量出了不
8、同质量钩码所受重力的多组数据,请你在坐标纸上用描点法做出图象;_钩码数/个质量重力20.10.9540.21.9460.32.94100.54.9(4)某次测量物体重力,静止时弹簧秤的示数如图所示,物体所受的重力为_N,物体的质量为_。(g取)21在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第 2 次用相同的长木板,第3 次用表面更加粗糙的长木板。(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。(2)
9、比较 1、2 两次实验,是为了研究摩擦力大小与_关系。(3)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图 丙所示,则木块在第7s 时的摩擦力为_N。(4)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力大小为_N。这样改进的好处是_(写出其中一点)。(5)小芳在做如图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为_N。(6)在操作过程中小英还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块
10、在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图戊所示。此过程中,木块处于_(平衡/非平衡)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_(是/不是)一对平衡力;竖直方向上,木板受到的重力和木板对它的支持力_(是/不是)不一对平衡力。二22以下是小俊同学做“测量大气压”的实验报告(摘要),请你将其报告中的问题补充完整;(实验目的)测量大气压(实验原理)_;(实验器材)注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 _;(实验装置)如图所示(实验步骤)A把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢慢拉动注射器筒
11、,当注射器的活塞 _时,记下弹簧测力计的示数F(即大气对活塞的压力);C读取注射器的容积V;D用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L;(实验数据)如表所示大气对活塞压力F/N注射器的容积V/m3活塞面积S/cm2大气压强p/Pa(实验拓展)(1)请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整(不要求填入实验记录数据)_;(2)大气压的表达式为p_;(3)小俊同学发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小俊同学找出了下列可能的原因:橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体活塞与注射器筒壁间有摩擦弹簧测力计的示数没有读准活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因一定会使测量值大于真实值的是 _;(选填序
12、号)(4)实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是减小活塞与筒壁间的 _;二是防止漏气。二23为了探究浮力的大小跟哪些因素有关,小亮用弹簧测力计和金属块做了如下实验,实验过程如图中的甲、乙、丙、丁所示,其中弹簧测力计的示数分别为、,且,已知乙、丙容器中液体的密度均为,丁容器中液体的密度为。(1)比较_两图可知,浮力的大小跟物体排开的液体的体积有关。(2)比较丙、丁两图可知,浮力的大小跟_有关。(3)分析甲、丙两图可知,浸没在液体中的金属块受到的浮力的表达式为_;该金属块的密度的表达式为_。(4)丙、丁两图容器中的液面相平,分析可知丙容器底部受到的液体压强_丁
13、容器底部受到的液体压强(选填“大于”“小于”或“等于”)。(拓展)若,则丙图中的金属块受到的浮力的大小为_N;若将该金属块制成空心球,当金属球恰好能悬浮于丙图的液体中时,这个空心球的空心部分的体积是_。24亲爱的同学,请你用所学的物理知识解决下列问题。(1)如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度,将实验数据记录在下表:实验次数铁块质量m/g铁块距桌面高度h1/cm铁块距桌面桌腿陷入沙子的深度h2/cm120201.9220302.9320403.8430202.9540204.1实验中通过比较_来判断物体重力势能
14、的大小;分析表中_(填实验序号)三次实验数据可得出物体的重力势能与物体的质量的关系;分析表中1、2、3三次实验数据,可得出的结论:_;(2)在物理实践活动中测量自己上教学楼的功率。该实验的原理是_;实验所需要的器材:台秤、皮尺、_;请你为实验需要测量和计算的物理量,设计一个实验数据记录表格_。25在复习物理实验时,王老师带来了一个自制杠杆AB,从其上找一点C用支架支起来,如图甲所示,当依次在杠杆上的B1、B2、B等各点施加一个向下的力时,发现越来越容易提起水桶。根据这一实验现象同学们提出了下面的探究问题:阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力和动力臂之间存在着怎样的关系?为探究这个问题,同学们找来
15、下列器材:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,小红的杠杆如图乙所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向_边调(选填“左”或“右”);(2)如图丙所示,小红在实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在支点O右侧不同位置,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆在水平位置平衡,测出每一组动力臂和对应的动力,并记录在表中。实验次数阻力F2/N阻力臂l2/cm动力F1/N动力臂l1/cm12101.02022102.01032104.05实验中,保持杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于在杠杆上直接读取_;分析表中数据,同学们得出结论:阻力和阻力臂不
16、变,杠杆平衡时_;实验中小红发现,为了保持杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时,弹簧测力计的拉力会变大,原因是_;(4)小华使用相同规格的器材按图丁所示探究同一问题,也测出每一组动力臂和对应的动力,并记录在下表中:实验次数阻力F2/N阻力臂l2/cm动力F1/N动力臂l1/cm12102.52022105.010321010.05对照实验数据小华发现:他测得的动力都比小红测得的数据大。小华确定自己从实验操作到读数都没有问题,导致小华测得实验数据偏大的原因可能是:_。26把一个重力为10牛的小球竖直向上抛出,小球在上升时还受到了空气阻力的作用,其阻力大小始终为小球重力的0.0
17、2倍,方向与小球运动方向相反,求:(1)小球在上升时受到空气阻力的大小及方向。(2)小球在上升过程中受到的合力的大小及方向。27一艘玻璃钢海钓船,平放在沙滩上,船底与沙滩的接触面积约为,其部分参数如表所示。已知海水密度为,取。求:长度宽度高度核载人数空船重力6人(1)玻璃钢海钓船对沙滩的压强大约是多少?(2)空船下海后,船底浸入海水的深度为,求船底受到海水的压强。(3)若3人出海,人均质量为,船上所载海钓设备的质量约为,求海钓船排开海水的体积。结果保留两位小数。28如图所示,当水平拉力F=50 N时,恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动。已知物体重为 200 N,所受地面的摩擦力约为
18、80 N,假如在5s时间内,物体水平移动了0.6 m,不计绳和滑轮的自重,则在此过程中(1)物体A克服摩擦做功为多少?(2)拉力F做功的功率为多少?(3)该装置的机械效率约为多少?【参考答案】一、选择题1D解析:D【详解】A成年人正常步行的速度约为1.2m/s左右,故A不符合题意;B 普通居民家里卧室门高度大约是2m左右,故B不符合题意;C一名普通成年男性质量大约为70kg,根据,重力约为700N左右,故C不符合题意;D一个鸡蛋大约0.5N,根据,打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa,故D符合题意。故选D。2B解析:B【详解】A抛出去的篮球能够在空中继续飞行,是由于
19、惯性,此时篮球不受手的推力作用,故A错误;B在平直轨道上匀速行驶的列车做匀速直线运动,受平衡力的作用,故B正确;C放在桌面上的水杯对桌面的压力是水杯和桌面相互挤压产生的,是弹力,故C错误;D运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动方向改变,则运动状态发生了改变,故D错误。故选B。3A解析:A【详解】根据牛顿第一定律可知,一切物体在不受外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。一个小球在一段光滑弧形斜槽上运动,当小球从A运动到时,小球具有一定的速度,若小球所受的全部外力突然消失,由牛顿第一定律,小球将做匀速直线运动,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。4D解析:D【详解】A破窗锤的敲击
20、端做成锥状,是为了在压力一定时,减小受力面积增大压强,故A不符合题意;B压路机轮子质量很大,是接触面积一定时,用增大压力的方法来增大压强,故B不符合题意;C运动员穿的冰鞋装有冰刀,是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故C不符合题意;D螺帽下面一般都有垫片,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故D符合题意。故选D。5B解析:B【详解】A拧紧大瓶瓶盖后瓶内气体被封闭,用力捏大瓶,大瓶内气体体积减小,气压会变大,故A正确,A不符合题意;B盖上小瓶瓶盖,用力捏大瓶,水进入不了小瓶,小瓶重量不变,不能使小瓶下沉,故B错误,B符合题意;C如果小瓶内的水过少,则小瓶受到的重力不够大,浮力大于重力,小瓶不
21、会下沉,故C正确,C不符合题意;D拧紧大瓶瓶盖,适当控制捏大瓶的力,可增大瓶内的气压,使部分水进入小瓶内,当浮力与重力相等时,小瓶悬浮,故D正确,D不符合题意。故选B。6D解析:D【详解】阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大,当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小,根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。7A解析:A【详解】AB漂浮在水面上的木块和悬浮在丙容器内的小球,由阿基米德原理和浮沉条件
22、可知F浮=G排=G物把木块和小球换成等质量的水,因为三个容器内水的高度相同,则三个相同的容器内水的质量相同,因此三个容器的总重力相同,容器放在水平桌面上,对桌面的压力等于总重力,所以容器对桌面的压力相等,容器的底面积相等,由可知三个容器对水平桌面的压强相等,故A正确,B错误;C木块漂浮在乙容器中,所以向乙容器中加入盐水,液体密度增大,木块仍然漂浮在液面上,那么木块受到的浮力等于木块的重力,木块的重力没变,所以木块受到的浮力不变,故C错误;D小球悬浮在丙容器中,小球的密度等于水的密度,如果向丙容器中加入酒精,则液体密度减小,所以小球将下沉,此时浮力小于重力,小球的重力不变,所以小球受到的浮力变小
23、,故D错误。故选A。8C解析:C【详解】A由速度时间图像可知,t1s时,物体处于静止状态,受平衡力作用,又由Ft图像可知物体受到的拉力为1N,所以,物体所受摩擦力是1N,故A错误;B由速度时间图像知道,在2s4s内,物体做匀加速运动,由Ft图像知道,此时的推力等于3N,但是推力不等于摩擦力,即物体所受摩擦力不等于3N,故B错误;C由速度时间图像可知,在4s6s内,物体做匀速运动,所以推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由Ft图像可知此时的推力等于2N,所以物体所受摩擦力也等于2N,即t5s时,物体所受摩擦力为2N,故C正确;D由图乙的vt图象可知,在46s内物体前进的距离svt4m/s2s8m
24、故这段时间内对物体做的功WFs2N8m16J故D错误。故选C。二、填空题9形状 运动状态 【详解】1跳水运动员到起跳板上后,运动员对跳板的压力作用使跳板的形状发生变化,此现象说明力的作用效果是可以改变物体的形状。2用力将铅球斜向上直线推出,结果是沿曲线运动,是由于铅球受到的重力作用改变了铅球的运动方向,即改变了铅球的运动状态,说明力的作用效果是可以改变物体的运动状态。10右 左 水 【详解】1惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性;运输车内的水有质量,所以会有惯性,即有保持原来的运动状态的性质,液体中的气泡因此会由于水的运动而运动。如图甲所示,当车向右启动时,由于惯性水要保持原来的
25、静止状态,所以水相对车向左运动,则会将气泡挤向右方,即气泡向右运动。2如图乙所示,车和水一起向右运动,当运动的车碰到障碍物时,由于惯性水要保持原来的向右状态,则会将气泡挤向左方,即气泡向左运动。3由于运输车内的水有质量,而气泡质量相对于水而言忽略不计,所以产生上面这种现象的原因是水具有惯性。11乙、丙 甲、乙 【详解】1要探究压力的作用效果与受力面积时,应控制压力的大小不变,改变受力面积,图乙、丙符合题意。2要探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,改变压力的大小,图甲、乙符合题意。12 变小 【详解】1洒水车的速度为牵引力做功的功率为2洒水车匀速行驶洒水时,速度不变,但
26、质量减小,其动能变小。1340 0 【详解】1由受力分析可知,物体对墙壁的压力为物体与墙壁之间的接触面积为S=100cm2=0.01m2故墙壁受到的压强为2由受力分析可知,物体受到墙壁的摩擦力为3当拉力变为40N时,物体在竖直方向上仍受力平衡,故物体对地面的压力不变,又因接触面的粗糙程度也不变,故物体所受摩擦力不变,得到物体所受摩擦力增加了0N。14惯性 上表面 【详解】(1)1当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,车由运动突然变成静止,而人由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,系安全带是为了防止惯性带来的危害。(2)2当车高速行驶时,导流板的上表面空气流速小,压强大;
27、下方空气流速大,压强小。空气对汽车向下的压强大于向上的压强,由此气体对汽车产生了一个向下的压力,使车更好的“抓”住地面。15省力 【详解】1由图可知,车轴O为支点,动力臂阻力臂根据得所以2由图可知,动力臂L1长度为120cm,阻力臂长度L2为30cm,因为动力臂大于阻力臂,所以使用该车时是解析:省力 【详解】1由图可知,车轴O为支点,动力臂阻力臂根据得所以2由图可知,动力臂L1长度为120cm,阻力臂长度L2为30cm,因为动力臂大于阻力臂,所以使用该车时是省力杠杆。16不为零 一 增大 不变 【详解】1球在最高点时,速度不为零,故动能不为零。2在到达最高点的过程中,小球只受到竖直向下的重力作
28、用,即只受一个力的作用。3在到解析:不为零 一 增大 不变 【详解】1球在最高点时,速度不为零,故动能不为零。2在到达最高点的过程中,小球只受到竖直向下的重力作用,即只受一个力的作用。3在到达最高点的过程中,小球距离地面的高度逐渐增大,质量不变,故小球的重力势能逐渐增大。4因忽略空气阻力的影响,故此过程中小球的动能完全转化为重力势能,故小球的机械能不变。三、解答题17【详解】斜面对木块A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如图所示:解析:【详解】斜面对木块A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如图所示:18【详解】阻力是物
29、体对杠杆的拉力,其作用点在绳子和杠杆的接触点上,从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线,垂线段即为动力臂和阻力臂,如图所示:解析:【详解】阻力是物体对杠杆的拉力,其作用点在绳子和杠杆的接触点上,从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线,垂线段即为动力臂和阻力臂,如图所示:19【详解】既能省力又能改变施力方向的绕绳方法由2股绳子吊起动滑轮,绕绳方法如下图所示:解析:【详解】既能省力又能改变施力方向的绕绳方法由2股绳子吊起动滑轮,绕绳方法如下图所示:20竖直 静止 2 0.2 【详解】(1)1由于测量重力,弹簧测力计应该竖直方向使用,应将弹簧测力计在竖直方向上调零,克服弹簧自身重力对实验的影响。(2)2
30、解析:竖直 静止 2 0.2 【详解】(1)1由于测量重力,弹簧测力计应该竖直方向使用,应将弹簧测力计在竖直方向上调零,克服弹簧自身重力对实验的影响。(2)2应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态,只有处于平衡状态,重力和弹簧测力计的拉力才是平衡力,弹簧测力计的拉力才等于重力。(3)3如图所示,描点连线,故如右下图所示:。(4) 45如图,分度值为0.1N,一共20格,故读数为2N;物体的质量为故物体的质量为0.2kg。21匀速直线运动 压力大小 3 2.8 测力计静止方便读数(或木板不用做匀速直线运动) 3 平衡 不是 不是 【详解】(1)1只有用弹簧测力解析:匀速直线运动 压力大小 3
31、 2.8 测力计静止方便读数(或木板不用做匀速直线运动) 3 平衡 不是 不是 【详解】(1)1只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小才等于拉力的大小。(2)2影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,比较 1、2 两次实验,接触面粗糙程度相同,第2次实验中压力大,滑动摩擦力也大,故是为了研究摩擦力大小与压力的关系。(3)3由图丙知,26秒物体做匀速直线运动,由图乙知此时测力计的示数为3N,故受到的摩擦力为3N。因压力大小的接触面的粗糙程度不变
32、,故木块在第7s 时的摩擦力为3N。(4)4 5如图丁所示,测力计分度值为0.2N,示数为2.8N,因木块相对地面处于静止状态,受到的测力计的拉力与受到的摩擦力为一对平衡力,大小相等,则此时木块受到的摩擦力大小为2.8N,这样改进的好处是:测力计静止方便读数(或木板不用做匀速直线运动)。(5)6小芳在做如图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,因木块的重力作用线过木板,而压力大小和接触面粗糙程度不变,故摩擦力大小不变,摩擦力大小为3N。(6)7木块处于静止状态或匀速直线运动状态则物体处于平衡状态,在操作过程中小英还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块
33、在木板上沿水平方向做匀速直线运动,此过程中,木块处于平衡状态。89作用在一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,这两个力为平衡力,弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力没有作用在同一直线上,故不是一对平衡力。竖直方向上,因木块受到斜向上的拉力,故木板对它的支持力大于不等于物体的重力大小,故木板受到的重力和木板对它的支持力不是一对平衡力。二22刻度尺 刚开始滑动 有刻度部分的长度L/m 摩擦 【详解】1测量大气压的原理为。2用弹簧测力计测量大气压力,实验中需要测量注射器的横截解析: 刻度尺 刚开始滑动 有刻度部分的长度L/m 摩擦 【详解】1测量大气压的原理为。2用
34、弹簧测力计测量大气压力,实验中需要测量注射器的横截面积S,根据知实验中需要用刻度尺测量注射器由刻度部分的长度L,所以还需要刻度尺。3当注射器的活塞刚开始滑动时,根据二力平衡的条件可知,活塞受到的大气压力等于弹簧测力计的示数。(1)4 根据实验器材知实验中需要用刻度尺测量出由刻度部分的长度为L,所以表格中应该是:有刻度部分的长度L/m。(2)5大气压的表达式为大气压的表达式为。(3)6 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,使得拉力F偏小,算出的大气压会偏小;活塞与注射器筒壁间有摩擦,会使力的测量值偏大,算出的大气压会偏大;弹簧测力计的示数没有读准,拉力可能大、可能小,算出的气压可能大也可能小;活
35、塞与注射器筒壁不完全密封,注射器筒内有空气会使拉力变小,算出的大气压会偏小;综合分析一定会使测量值大于真实值的。(4)7实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油有两个好处:一是减小活塞与筒壁间的摩擦力,二是防止漏气。二23乙、丙 液体的密度 小于 2.6 【详解】(1)1比较乙丙两图可知,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的不同,浮力不同,故浮力的大小与物体排开解析:乙、丙 液体的密度 小于 2.6 【详解】(1)1比较乙丙两图可知,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的不同,浮力不同,故浮力的大小与物体排开液体的体积有关。(2)2比较丙、丁两图可知,排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数
36、不同,浮力不同,故浮力的大小与液体的密度有关。(3)34 甲、丙两图可知,浸没在液体中的金属块受到的浮力的表达式为金属块的体积为金属块的质量为该金属块的密度的表达式为故金属块的密度的表达式为。(4)5 已知,由可知,在丙中的浮力小于在丁中的浮力,根据可知,排开液体的体积相同,丙的浮力小,说明丙液体的密度小于丁液体的密度,根据可知,深度相同,故丙容器底部受到的液体压强小于丁容器底部受到的液体压强。67则丙图中的金属块受到的浮力的大小为故丙图中的金属块受到的浮力的大小为2.6N;则此时物体的体积为金属块的质量为若将该金属块制成空心球,当金属球恰好能悬浮于丙图的液体中时,即此时空心金属球的密度为,金
37、属块的质量为0.5kg,故此时总体积为则空心的体积为则空心部分的体积为。24桌腿进入沙子的深度 1、4、5 质量相同的物体,位置越高,具有的重力势能越大 秒表 见解析 【详解】(1)1由表中数据可知,实验中通过比较桌腿进入沙子的解析:桌腿进入沙子的深度 1、4、5 质量相同的物体,位置越高,具有的重力势能越大 秒表 见解析 【详解】(1)1由表中数据可知,实验中通过比较桌腿进入沙子的深度来判断物体重力势能的大小。2控制铁块距桌面高度不变,分析表中1、4、5三次实验数据可得出物体的重力势能与物体的质量的关系。3分析表中1、2、3三次实验数据,铁块质量不变,随铁块距桌面高度变大,桌腿进入沙子的深度
38、越大,即质量相同的物体,位置越高,具有的重力势能越大。(2)4该实验的原理是利用功率计算公式。5实验所需要的器材:台秤、皮尺、秒表,用台秤称出人的质量,用皮尺测出楼的高度,用秒表测出人上楼时所用的时间。6根据实验需要测量和计算的物理量,设计的实验数据记录表格如下所示:实验次数人的质量m/kg上楼高度h/m上楼所需时间t/s功率P/W1234525右 力臂 动力与动力臂的乘积都是相等的 动力臂变小 杠杆自身的重力 【详解】(1)1从图乙可以看到,杠杆左端低右端高,那么应该把平衡螺母往右边调。(2)2解析:右 力臂 动力与动力臂的乘积都是相等的 动力臂变小 杠杆自身的重力 【详解】(1)1从图乙可
39、以看到,杠杆左端低右端高,那么应该把平衡螺母往右边调。(2)2实验中,保持杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于在杠杆上直接读取力臂大小。3从表中数据可以看到,阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力与动力臂的乘积都是相等的。4实验中小红发现,为了保持杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时,弹簧测力计的拉力会变大,原因是动力臂变小。(4)5从图丁可以看到,杠杆的支点在右侧,而杠杆的自身重力会影响这个实验,而小红的实验支架把杠杆的重心支起来,所以小红的实验,其杠杆的自身重力不会影响实验,那么导致小华测得实验数据偏大的原因可能是杠杆自身的重力。26(1)0.2N,方向为竖直向下;(2)
40、10.2N,方向为竖直向下【详解】解:(1)小球在上升时受到空气阻力空气阻力的方向为竖直向下。(2)小球在上升过程中受到的合力合力的方向为竖直向下解析:(1)0.2N,方向为竖直向下;(2)10.2N,方向为竖直向下【详解】解:(1)小球在上升时受到空气阻力空气阻力的方向为竖直向下。(2)小球在上升过程中受到的合力合力的方向为竖直向下。答:(1)小球在上升时受到空气阻力0.2N,方向为竖直向下;(2)小球在上升过程中受到的合力10.2N,方向为竖直向下。27(1);(2);(3)【详解】(1)玻璃钢海钓船对沙滩的压力等于自身的重力,则有船底与沙滩的总接触面积为,船对沙滩的压强为(2)船底受到海
41、水的压强为(3)船漂浮在水面,浮力等于重力,解析:(1);(2);(3)【详解】(1)玻璃钢海钓船对沙滩的压力等于自身的重力,则有船底与沙滩的总接触面积为,船对沙滩的压强为(2)船底受到海水的压强为(3)船漂浮在水面,浮力等于重力,所以船受到的浮力为根据得,排开水的体积为。28(1)48J;(2)12W;(3)80%【详解】解:(1)物体A克服摩擦做功为W摩 fs 80N0.6m 48J(2)拉力F做的功W拉 Fs拉50N1.2m 60J拉力F做解析:(1)48J;(2)12W;(3)80%【详解】解:(1)物体A克服摩擦做功为W摩 fs 80N0.6m 48J(2)拉力F做的功W拉 Fs拉50N1.2m 60J拉力F做功的功率(3)该装置的机械效率答:(1)物体A克服摩擦做功为48J;(2)拉力F做功的功率为12W;(3)该装置的机械效率约为80%。