初中人教版八年级下册期末物理模拟题目(比较难).doc

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初中人教版八年级下册期末物理模拟题目(比较难) 一、选择题 1．下列数据最接近生活实际的是（　　） A．普通中学生步行的速度约为 B．一名普通初中学生的重力约为 C．一支铅笔的长度约为 D．一个鸡蛋的质量约为50kg 2．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（　　） A．力的作用点有关 B．力的方向有关 C．力的大小有关 D．受力面积有关 3．如图，物体重50 N静止在竖直的墙壁上，F压=30 N，若物体与墙壁的接触面积为0.2 m2，下列分析正确的是（　　） A．物体对墙壁的压强为250 Pa B．物体受到竖直向上的摩擦力大小等于50 N C．物体受到的压力越大，摩擦力越大 D．若物体受到的力全部消失，则物体向下运动 4．生活中有许多现象都蕴含物理知识，下列说法正确的是（　　） A．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压力，从而在松软的泥地上行走自如 B．人竖直向上匀速爬杆时，所受摩擦力方向竖直向上 C．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性 D．盘上公路修的弯弯曲曲，目的是为了省功 5．三个相同的容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断不正确的是（　　） A．小球受到的浮力关系是F乙=F丙>F甲 B．液体的密度关系是ρ乙>ρ丙>ρ甲 C．液体对容器底部的压强关系是p乙>p丙>p甲 D．容器对桌面的压强关系是p'甲>p'乙>p'丙 6．如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下，再各加一个同样的钩码，则（） A．杠杆仍平衡 B．杠杆右端下降 C．杠杆左端下降 D．无法判断 7．两个完全相同的容器盛有质量相等的水，将木块A和金属块B按不同的方式放入水中，A、B静止时的情况如图所示，（设细绳重和体积不计）则下列判断正确的是（　　） A．甲图容器底部受到水的压强较大 B．甲图木块下表面受到水的压强较小 C．甲图木块受到的重力大于乙图木块受到的重力 D．甲、乙图容器底部受到水的压强大小相等 8．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，下列表示木块的重力势能Ep，木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中，可能正确的是（） A． B． C． D．二、填空题 9．（1）图A所示，说明力可以使物体发生______；（2）图B中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球______（选填“分开”或“合拢”），说明______。 10．如图所示，在一辆向右行驶的汽车车厢顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做______（填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。若此时细绳断开，一切外力消失，小球将______（选填“保持静止”或“做匀速直线运动”）。 11．如图所示的正方体木块放在水平地面上，沿竖直方向将木块锯掉一部分。则剩余部分对地面的压力______，对地面的压强______。（都选填“变小”“不变”或“变大”） 12．如图所示，三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上，绿灯亮起后，坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜，则甲车原来停在 ______车道上；在道路上对汽车进行限速，实际上是限制汽车的 ______（选填“动能”或“重力势能”）。 13．如图所示，细线的两端分别固定在乒乓球和烧杯的底部，将水缓慢注入烧杯，直到乒乓球静止，细线在竖直方向被拉直（图甲），乒乓球所受的重力 ___________浮力。再将烧杯底部的一端垫高，使烧杯倾斜，细线仍在竖直方向上被拉直（图乙），与甲图相比，细线对乒乓球的拉力将 ___________。 14．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着 ___方向飘动。（填A、B、C） 15．某轻质杠杆的动力臂是阻力臂的3倍，则当杠杆平衡时，动力是阻力的______倍，此杠杆为______（选填“省力杠杆”、“费力杠杆”或“等臂杠杆”，下同）。生活中，吃饭时所用的筷子也可看作杠杆，这是______。 16．如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1，若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1_______W2，P1_______P2（选填“>”、“<”或“=”）。三、解答题 17．小明用20N的压力把重0.05N的图钉按在墙上，如图所示，请在答题纸相应位置画出图钉对墙的压力的示意图。 18．请在图中画出使杠杆在图示位置平衡时，作用在A端的最小的动力F1，动力臂L1。 19．如图所示，用向下的力拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10s内绳子自由端移动了1.5m，重物上升了0.5m，画出滑轮组的绕线情况。 20．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。 (1)如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是______N，此时测力计的示数是______N。 (2)分析比较数据可知：物体的重力跟物体的质量成______。次数 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 3 4 (3)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______（选填“能”或“不能”）完成该探究。 21．刘明同学新买了两双款式相同、鞋底纹样一致的运动鞋，一双是橡胶底，一双是牛筋底。他想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，于是利用物理器材做了如下实验。（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做 ______运动，使摩擦力与拉力大小相等。此时摩擦力的大小为 ______N；（2）刘明发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的 ______相同；（3）若两次实验中弹簧测力计示数不同，则说明摩擦力大小跟 ______因素有关（选填“材料”、“粗糙程度”或“压力大小”）；（4）在拉动过程中刘明发现，拉动鞋的速度实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为 ______。二 22．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；（1）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差；通过______（填写正确选项前字母）方法可以进行调节； A．拆除软管重新安装 B．从左管口向U形管内添加适量水 C．从U形管右管口向外抽出适量水（2）比较图中乙图、丙图和丁图，可以得到结论：______；（3）在乙图中，若将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明液体压强与______有关。二 23．小薇同学制作了如图1所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。　　（1）紧密蒙在探头下端的橡皮膜，形变程度越大，说明它所受的液体压强越______；（2）实验时的情形如图2所示，比较甲图和______图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；（3）比较图2甲图和丙图，可以初步得出结论：液体内部压强与液体______有关；（4）小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究： ①向溢水杯中注水，直到溢水口水流出时停止加水，最后溢水杯中的水面恰好与溢水口相平； ②用细线悬挂在弹簧测力计下的探头刚好漫没，如图2丁所示，此时弹簧测力计的示数如图所示，溢出的水全部流入小量筒中，排开水的体积为______mL，此时探头所受的浮力为______N； ③探头从丁图位置不断缓慢往下放（细线足够长），排开水的质量______（变大/变小/不变），弹簧测力计的示数会______（选填字母）。 A．一直变大B．先不变后变小C．先变大后变小D．先变小后变大 24．如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球A从斜槽上高度h由静止开始沿斜槽滚下，在底部与静止在水平面上的木块B发生碰撞，木块B沿水平面向右运动直至停止。（1）实验中是通过观察木块B移动的________来判断钢球的动能大小。（2）让同一钢球A从斜槽的不同高度h由静止开始滚下，实验表明，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越______，木块B被撞得越远。所以质量相同时，钢球的速度越大，动能越____。（3）换用质量不同的钢球从斜槽的相同高度由静止开始滚下，实验表明，速度相同时，质量越______的钢球将木块B撞得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越____。（4）如果木块在运动过程中所受的阻力为0，木块将一直做__________运动。 25．如图，小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。 (1)如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡； (2)在图B中杠杆平衡了，若在杠杆左右两边同时增加一个相同的钩码，则杠杆向______（选填“左”或”右”）倾斜； (3)甲同学通过对一组数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明甲同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，已知杠杆上每个小格长度为5 cm，每个钩码重0.5 N，当弹簧测力计斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时乙同学发现，动力×动力臂______（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。实验C______（选填“能”或”不能”）说明甲同学结论是错误的。 26．如图所示为一家用四轮小汽车，下表列出有关数据：汽车的质量1.6t 100km耗油量10L 每个轮胎与地面的接触面积500cm2 汽油的密度0.71×103kg/m3 若汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶了100km，受到的阻力为车重的0.1倍（g取10N/kg）。求：（1）行驶时汽车产生的牵引力（只考虑车重）；（2）行驶100km消耗汽油的质量；（3）该小汽车静止在水平地面上时对地面的压强（只考虑车重）。 27．如图所示，将质量力为 4kg的正方体木块放入水池中静止时，一半体积浸在水中。（g取10N/kg）（1）求木块所受浮力的大小。（2）求木块的密度。（3）水对木块底部的压强是多少？ 28．工人用如图所示的滑轮组，将重为810N的物体匀速提高了3m，工人对绳子自由端施加的拉力F为300N。（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）。试求：（1）提升该物体所做的有用功是多少？（2）拉力F所做的功是多少？（3）提升该物体时，滑轮组的机械效率是多少？【参考答案】一、选择题 1．B 解析：B 【详解】 A．中学生步行的速度约为，故A不符合题意； B．一名普通初中学生的质量约50kg，重力约为500N，故B符合题意； C．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离（一拃）大约15cm，全新2B铅笔长度略大于此数值，在18cm=0.18m左右，故C不符合题意； D．一个鸡蛋的质量约为50g，故D不符合题意。故选B。 2．A 解析：A 【详解】两种做法，力的大小、方向相同，力的作用点不同，导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意，A选项符合题意。故选A。 3．B 解析：B 【详解】 A．由可知，物体对墙壁的压强为故A错误； B．物体保持静止状态，在竖直方向上物体受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由二力平衡可知，摩擦力大小等于重力大小，即物体受到竖直向上的摩擦力大小等于50 N，故B正确； C．物体现在受到的摩擦力为静摩擦力，大小等于物体的重力，物体受到的压力变大，摩擦力依然等于重力，所以摩擦力不变，故C错误； D．若物体受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，物体会保持原来的静止状态，故D错误。故选B。 4．B 解析：B 【详解】 A．鸭子的脚掌又扁又平，是通过增大受力面积来减小对地面的压强，实现在松软的烂泥地上行走自如，故A错误； B．人受到的重力竖直向下，在竖直向上匀速爬行时摩擦力与重力平衡，所以受摩擦力方向竖直向上，故B正确； C．标枪运动员通过助跑提高成绩，标枪投掷出去后能继续飞行，是利用了标枪的惯性，要继续保持原来的运动状态的缘故，而不是利用运动员自身的惯性，故C错误； D．盘山公路本质上就是一个斜面，修成弯弯曲曲，其实就是通过增大长度达到省力的目的，故D错误。故选B。 5．D 解析：D 【详解】三个完全相同的小球，其质量、体积和密度都相同； A．由图知，小球在丙容器中悬浮，在乙容器中漂浮，所以小球所受的浮力与自身的重力相等；在甲容器中下沉，浮力小于其重力，所以小球受到的浮力大小关系是 F乙=F丙>F甲故A正确，不符合题意； B．小球在甲中下沉，故 ρ球>ρ甲在乙容器中漂浮，故 ρ球＜ρ乙在丙中悬浮，故 ρ球=ρ丙所以三种液体的密度关系为 ρ乙>ρ丙>ρ甲故B正确，不符合题意； C．静止时三个容器的液面恰好相平，即深度h相等，由于乙液体的密度最大，根据p=ρgh可知，乙容器底受到的液体压强最大，甲容器底受到的液体压强最小，即 p乙>p丙>p甲故C正确，不符合题意； D．开始时，液体的体积 V甲=V乙=V丙放入小球后，甲、丙溢出相同体积的液体，则剩余液体体积 V甲′=V丙′ 由于 ρ甲＜ρ丙故 m甲＜m丙重力 G甲＜G丙乙液体溢出的体积最少，故剩余液体体积V乙′最大；又因为ρ乙最大，根据 G=mg=ρgV 可知，乙的重力最大，故 G甲＜G丙＜G乙容器相同，则容器重力相等，三个完全相同的小球，则小球的重力相等，容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和球的重力之和，即 F甲＜F丙＜F乙由于受力面积相同，由p=可得 p'乙>p'丙>p'甲故D错误，符合题意。故选D。 6．B 解析：B 【详解】杠杆处于平衡状态，由杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可知，F1:F2＝3:2，l1:l2＝2:3，若在两边的钩码下再各加一个同样的钩码，F1:F2＝4:3，那么F1l1<F2l2，则杠杆右端下降，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 7．D 解析：D 【详解】 AD．把木块A和金属块B看做一个整体，由图可知，在甲、乙两图中整体都处于漂浮状态，则整体受到的浮力都等于它们的总重力，所以甲、乙两图中整体受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知它们排开水的体积相等；由题知，两容器的底面积相同，且原来水的质量相等，则原来水的体积也相等；放入木块A和金属块B后，此时水的深度因、、都相等，则两容器中水的深度相同，根据可知两容器底部受到水的压强相等，故A错误，D正确； C．木块的质量不变，根据可知木块的重力不变，故C错误； B．由前面解答可知，甲、乙两图中整体排开水的体积相等，则结合图示可知所以甲图中木块A排开水的体积大于乙图中木块A排开水的体积，则可知甲图中木块下表面所处的深度较大，根据可知甲图中木块下表面所受水的压强较大，故B错误。故选D。 8．B 解析：B 【详解】 A．当容器内的水流出后，木块的质量不变，高度减小，则木块的重力势能减小，当水不再流出时，木块的重力势能不变，即木块的重力势能先变小后不变，故A错误； B．根据图示可知，当水位在一定高度时，木块处于漂浮状态，即浮力等于重力；当水位下降到一定高度时，木块对容器底有压力，浮力小于重力；由于木块的重力不变，则木块受到浮力先不变后减小；故B正确； C．根据图示可知，在容器内水流出的过程中，并且当水位在一定高度时，木块下表面处水的深度不变，由p＝ρgh可知，木块下表面处的压强不变，即木块下表面受到水的压强不变；故C错误； D．因为液体压强随深度的增加而增大，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，因此相同时间内，容器对桌面减小的压力相同，由可得，容器对桌面的压强p2随时间均匀减小，故D错误．二、填空题 9．A 解析：形变合拢流速大的地方压强小【详解】（1）[1]图A中力的作用使气球发生了形变，说明力可以使物体形变。（2）[2][3]图B中，用粗吸管对准A点沿垂直于直面的方向用力吹，中间空气流速变大，在大气压的作用下，两气球会合拢，说明空气流速大的位置压强小。 10．加速做匀速直线运动【详解】 [1]在一辆向右行驶的汽车，小球落后于小车，说明小车突然加速，小车由于惯性，会保持原来的速度，这样就落后于小车。 [2]若此时细绳断开，一切外力消失，小球由于惯性会保持原来的运动状态，会做匀速直线运动。 11．变小不变【详解】 [1]沿竖直方向将木块锯掉一部分，则剩余部分的重力变小，对地面的压力变小。 [2]由压强公式可得木块高度和密度不变，对地面的压强不变。 12．C 解析：C 动能【详解】 [1]汽车停在红绿灯前面时，乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态，汽车向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动，上半身由于具有惯性继续保持静止状态，所以乘客向左倾倒，说明甲车原来停在右转车道C上。 [2]动能的大小与质量、速度有关，在道路上对汽车进行限速，实际上是限制汽车的动能。 13．小于不变【详解】 [1]甲中细线在竖直方向被拉直，球受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和拉力的作用，所以重力要小于浮力。 [2]再将烧杯底部的一端垫高，使烧杯倾斜，细线仍在竖直方向上被拉直（图乙），与甲图相比，乒乓球排开的水的体积不变，根据阿基米德原理可知，浮力不变，重力不变，则细线对乒乓球的拉力将不变。 14．A 解析：A 【详解】因为汽车快速行驶时，马路中间的空气流速大，空气压强小；马路两边的空气流速小，压强大。所以两边的气压大于马路中央的气压，树叶在马路两边气压的作用向马路中央运动。即汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A方向飘动。 15．省力杠杆费力杠杆【详解】 [1] 根据可知，动力与阻力之比为故动力是阻力的。 [2]动力小于阻力，故此杠杆为省力杠杆。 [3]筷子的动力臂小于阻力臂，则动力大于阻力，故解析：省力杠杆费力杠杆【详解】 [1] 根据可知，动力与阻力之比为故动力是阻力的。 [2]动力小于阻力，故此杠杆为省力杠杆。 [3]筷子的动力臂小于阻力臂，则动力大于阻力，故为费力杠杆。 16．= < 【详解】 [1]对物体在水平方向进行受力分析，物体受到拉力和滑动摩擦力，两次拉动物体时物体都做匀速直线运动，说明物体水平方向处于二力平衡状态，所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力，解析：= < 【详解】 [1]对物体在水平方向进行受力分析，物体受到拉力和滑动摩擦力，两次拉动物体时物体都做匀速直线运动，说明物体水平方向处于二力平衡状态，所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力，因为滑动摩擦力和接触面所受压力及接触面的粗糙程度有关，两次都在同一水平面上拉动，所以两次物体所受滑动摩擦力大小相同，即两次拉力相同，又因为两次都沿着水平方向移动了10m，根据公式W=Fs可得，两次拉力做的功相等。即 W1=W2 [2]两次拉力大小相同，但第一次拉动时速度小于第二次，根据公式可知，第一次的功率小于第二次的功率。即 P1<P2 三、解答题 17．【详解】压力的作用点在图钉与墙面的接触点，方向垂直于墙面水平向右，标出力的方向箭头，力的符号和大小，如图所示：解析：【详解】压力的作用点在图钉与墙面的接触点，方向垂直于墙面水平向右，标出力的方向箭头，力的符号和大小，如图所示： 18．【详解】根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂不变时，动力臂最长，动力最小。连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力，如图所示：解析：【详解】根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂不变时，动力臂最长，动力最小。连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力，如图所示： 19．【详解】由题意可知，向下拉绳子时，承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数根据“奇动偶定”的原则，绳子的固定端应先系在动滑轮挂钩上，据此绕线，如图所示：解析：【详解】由题意可知，向下拉绳子时，承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数根据“奇动偶定”的原则，绳子的固定端应先系在动滑轮挂钩上，据此绕线，如图所示： 20．2 2 正比不能【详解】 (1)[1][2]由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，测力计示数为2N。 (2)[3]由表中数据可见，质量增大解析：2 2 正比不能【详解】 (1)[1][2]由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，测力计示数为2N。 (2)[3]由表中数据可见，质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值，因此可以得出的结论是物体的重力和质量成正比。 (3)[4]太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成。 21．匀速直线 4 压力材料水平向左【详解】（1）[1]在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。解析：匀速直线 4 压力材料水平向左【详解】（1）[1]在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。 [2]由图甲知，测力计的分度值为0.2N，示数为4N，则滑动摩擦力等于拉力，也为4N。（2）[3]要探究橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，应保证两鞋对接触面的压力相等，所以向较轻的鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的压力相同。（3）[4]实验中两双鞋对水平桌面的压力一样，纹样一致，即接触面的粗糙程度相同，而鞋底的材料不同，拉动时弹簧测力计的示数不同，说明所受的摩擦力不同，则摩擦力的大小跟材料有关。（4）[5]将弹簧测力计固定，拉动木板时，鞋相对于木板向右运动，所以其受到的摩擦力水平向左。二 22．A 在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等变大液体的密度【详解】（1）[1]在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，说明软管内封闭的气体压强不等于大气压，进行解析：A 在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等变大液体的密度【详解】（1）[1]在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，说明软管内封闭的气体压强不等于大气压，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选A。（2）[2]比较乙图、丙图和丁图，探头在水中的深度相同，探头的方向不同，U形管中两端的液面高度差相同，说明探头受到的压强相等，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。（3）[3][4]在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，控制深度不变，把水换成盐水，密度变大，则可以观察到U形管两边液体的高度差变大，也说明液体的压强与液体的密度有关。二 23．大乙密度 20 0.2 变小 C 【详解】 (1)[1]橡皮膜形变程度越大，说明所受压力越大，则对应所处位置液体压强越大； (2)[2]为比较在同种液解析：大乙密度 20 0.2 变小 C 【详解】 (1)[1]橡皮膜形变程度越大，说明所受压力越大，则对应所处位置液体压强越大； (2)[2]为比较在同种液体中，液体内部压强随深度的变化关系，则根据控制变量法可知，应对比在同种液体不同深度时，即图甲和图乙； (3)[3]比较图2甲图和丙图，液体密度不同，所处深度相同，且盐水中橡皮膜形变量更大，则可得出结论为：液体内部压强与液体密度有关； (4)②[4][5]由丁图可知，此时溢出水的体积为20mL，合2×10-5m3，由阿基米德定律可知，排开水的重力大小等于物体所受浮力大小，则此时探头所受的浮力为 ③[6]探头从丁图位置不断缓慢往下放的过程中，橡皮膜形变程度逐渐增大，则排开水的体积逐渐减小，即排开水的质量减小； [7]在探头触碰到底面之前，由于深度增加，压强增大，橡皮膜形变变大，体积变小。排开液体重力变小，则探头所受浮力变小，探头重力不变，则弹簧测力计示数为可知弹簧测力计示数逐渐变大，当探头触碰到底面后，弹簧测力计继续下降，弹力减小，故弹簧测力计示数先变大后变小。故选C。 24．距离远近大大大大匀速直线【详解】（1）[1]实验中，钢球滚下后撞击木块B，通过观察木块B移动的距离远近来判断钢球的动能大小。（2）[2][3]钢解析：距离远近大大大大匀速直线【详解】（1）[1]实验中，钢球滚下后撞击木块B，通过观察木块B移动的距离远近来判断钢球的动能大小。（2）[2][3]钢球A释放的高度h越高，重力对钢球A做功越多，故钢球运动到水平面时速度越大，木块B被撞击得越远，故质量相同时，钢球的速度越大，动能越大。（3）[4][5]用质量不同的钢球从斜槽的相同高度由静止开始滚下，钢球撞击木块的速度相同，而质量越大的钢球将木块B撞击得越远，故钢球的速度相同时，质量越大，动能越大。（4）[6]如果木块在运动过程中所受的阻力为0，则由牛顿第一运动定律可知，木块的速度不会减小，将一直做匀速直线运动。 25．右右等于能【详解】 (1)[1]图A中，杠杆左侧下沉，应向右调节平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡。 (2)[2]在图B中，据杠杆的平衡条件得 3G⋅2F=2G⋅3L 解析：右右等于能【详解】 (1)[1]图A中，杠杆左侧下沉，应向右调节平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡。 (2)[2]在图B中，据杠杆的平衡条件得 3G⋅2F=2G⋅3L 在左右两边同时增加一个相同的钩码，则左右两边分别变成 4G⋅2F，3G⋅3L 而 4G⋅2F<3G⋅3L 所以杠杆向右倾斜。 (3)[3][4]由图C知，此时 4×0.5N×3×0.5cm=3N××4×0.5cm 即：动力×动力臂=阻力×阻力臂。而此时，动力臂并不等于支点到动力作用点的距离，所以能证明甲同学的结论是错误的。 26．（1）1.6×103N；（2）7.1kg；（3）8×104Pa 【详解】解：（1）汽车的重力 G＝mg＝1.6×103kg×10N/kg＝1.6×104N 汽车在平直公路上匀速行驶，受到的牵引力和解析：（1）1.6×103N；（2）7.1kg；（3）8×104Pa 【详解】解：（1）汽车的重力 G＝mg＝1.6×103kg×10N/kg＝1.6×104N 汽车在平直公路上匀速行驶，受到的牵引力和阻力为一对平衡力，则汽车受到的牵引力 F牵＝f＝0.1G＝0.1×1.6×104N＝1.6×103N （2）根据密度公式可知行驶100km消耗汽油的质量 m汽油＝ρ汽油V＝0.71×103kg/m3×10×10-3m3＝7.1kg （3）轮胎与地面的总接触面积 S＝4×500cm2＝2000cm2＝0.2m2 该小汽车静止在水平地面上时对地面的压力 F＝G＝1.6×104N 该小汽车静止在水平地面上时对地面的压强 p＝＝8×104Pa 答：（1）行驶时汽车产生的牵引力为1.6×103N；（2）行驶100km消耗汽油的质量为7.1kg；（3）该小汽车静止在水平地面上时对地面的压强为8×104Pa。 27．（1）40N；（2）；（3）【详解】解：（1）由于木块漂浮在水中，则木块受到的浮力为（2）由阿基米德原理得，木块排开水的体积为木块的一块浸在水中，所以木块的体积为所以木块的密度为解析：（1）40N；（2）；（3）【详解】解：（1）由于木块漂浮在水中，则木块受到的浮力为（2）由阿基米德原理得，木块排开水的体积为木块的一块浸在水中，所以木块的体积为所以木块的密度为（3）木块为正方体，则木块的高度为水对木块底部的压强为答：（1）求木块所受浮力的大小是40N；（2）求木块的密度是；（3）水对木块底部的压强是。 28．（1）2430J；（2）2700J；（3）90% 【详解】解：（1）提升该物体做的有用功为 W有=Gh=810N×3m=2430J （2）由图可知，通过动滑轮绳子的段数n为3，则绳子自由端移动的距解析：（1）2430J；（2）2700J；（3）90% 【详解】解：（1）提升该物体做的有用功为 W有=Gh=810N×3m=2430J （2）由图可知，通过动滑轮绳子的段数n为3，则绳子自由端移动的距离 s=nh=3×3m=9m 拉力F所做的功（总功） W总=Fs=300N×9m=2700J （3）提升该物体时，滑轮组的机械效率答：（1）提升该物体所做的有用功是2430J；（2）拉力F所做的功是2700J；（3）提升该物体时，滑轮组的机械效率是90%。

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