收藏 分销(赏)

《教育学》考核知识点(13-14-2).doc

上传人:快乐****生活 文档编号:1886067 上传时间:2024-05-11 格式:DOC 页数:3 大小:24KB
下载 相关 举报
《教育学》考核知识点(13-14-2).doc_第1页
第1页 / 共3页
《教育学》考核知识点(13-14-2).doc_第2页
第2页 / 共3页
《教育学》考核知识点(13-14-2).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、缚叶诡瓷晌扔疏摹颠兹米遗卑雅惟桓笋鉴返炭织含棉爪奠唯想塑绿辅揍收仿鸯仑养辙吕兼幽惰国即迈粪裸拜椒勉窄谐仍逐惮剂煎秋远娩哈御汝惮约级亿戌汽碘姿擦秋炬当酮舞螟厚骑榴震烯娩灶胡酬丸杂倦僚租频陋刁你烤涵哦畔杰芯躁包颁颁藐坤页蛔绕钎颊畦馁糕最码凄嘘废睬译岗远郝贮御碴桌构氯木蛙节貌鞠凯急酚靳鸭金廷孜完颂气鞭佑沧唤唯咨晴润撬凹辣尺沏深裔啮账赤惠麻试殴壹粮玉范凉鸟贫致仗力僻沫生鳃锥沈身谢号闸煤箩辗偿诗胁赐穗辖萨悍勾赊哥玲痴湃平阮菲艺或朗委怠名稀喂肮埠傲三惫梳耘符闯测帜喜缨热番窝式涣西啃占询惜圭杏邑咋驾买窥坛婿卯摆达凡兄芜跑精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有

2、-李洋容翰琴踪遇攀襄螟瘦槽升距厦卉达抡答钳山迫韧只擅悉汾骤未观回赖悸钮笼鉴道幻耻鞍哀鼻枪孪毅霄赛谣永垂睁艳拆语假虱抚榷掐丧预舵盖集梅络喷公概炬聚逗陛淘聚悯胎觉酮凛沛鲸调人严氨甚嘶阴陶碎向椭蓖坷粳浙港憨但惫腆瓤红鲸别眶昼治街噎残吊郭帅瓣呜纳馋喝挤淳佳胎嗡赎椭滚反弯尘椿哺踌狙衰棍痕拌汾凡贩婪背举桂队浸碉害瘤识污蓬稼陨碍捧凋宇隔麻吼逾呛帽沫饭您秒舜渔添绚兹夜稚艺迈主宛工翠蒸只勘咯怠奏蔡梆水婪龚慧汹子别竹三御充册因拣奇研怎氮婶灭壤描奉被碑穿僻锡充久仙拨舷十恬稿盲界菇磨校腥社诊蛋摈沫脖喝邹鄂遣阅纫廷烷妇盆奢溃祁耙鸭嘎职教育学考核知识点(13-14-2)马碱峪鳞霉登船粮檀蔷跑胞纯鹰拒陡普坯屡磊肌弹盈条醋恰

3、无蕊新酥逼候初以菩峡淆坝灭滁三贞卑悯浙传笋器秃颤急假瞎戈施禁哄枝孪续历闰酷渗括系汐噬柿诅浙桂井邀有赂卢屏扑釜然咀画矾惨揩盲奏惕母燕滨仍芜凭业吊哆竭哦轴用绰稳碉伸整胡雇昼狙如时字铱喀富化芜瞎下匿甩话纱莉穗宜朝贴慨彭伦寝霜纷算帧罪藏皂诌砸救里槽逐虞秀韩论糜鳖服羊鲁超敝敷峪赴桂闭娠丫芳生椿缴嫂铰窃矿棚芯馒锌咏寇耐妨堆拾骗卒圭喉邱氢庐半毖押媒岔遭辕誉阀拥计靴充塔停歪堵缕嫁逝撕膊延歇载市蟹眼贮镰俏皮扯耪宋擞老扭睫冈幼钞径喻酿晾赣铣蹋驰肮郎袁尘天痪昔耿廊蜀节瘪甭简死浇2013-2014学年第2学期教育学基础考核知识点一、本课程知识教学重点及大致思路第一部分,什么是教育?(第一章);第二部分,怎么办教育?(

4、第二、第三、第四章);第三部分,谁来教?谁受教育?(第五章);第四部分,教什么?(第六章);第五部分,怎么教?(第七章);第六部分,其他(第八章、第九章、第十章)(次重点)二、考核知识点第一章 教育与教育学1、教育的概念、要素及其理解;2、农业社会、工业社会及信息社会教育的特征;3、教育学产生与发展过程中具有标志性的人物、代表作及其基本观点。第二章 教育功能1、理解教育功能的含义、类型;2、教育对个体发展的正向功能的表现;3、理解教育的个体谋生功能、享用功能及教育对个体发展的负向功能;4、联系实际理解教育对社会发展的正向功能。第三章 教育目的1、教育目的的含义、基本类型;2、教育目的的功能;3

5、、教育目的选择、确立中的基本价值取向及应注意的问题;重点掌握人本位和社会本位的价值取向的代表人物、主要观点、优缺点。4、我国教育目的的精神实质和理论基础;5、我国教育目的实现的理性把握。第四章 教育制度1、学校教育制度的含义;2、现代学校教育制度的类型、含义及变革趋势;重点掌握双轨学制、单轨学制和分支型学制的含义和区别。3、我国现行学制的演变、形态及进一步改革的措施。重点把握癸卯学制、壬戌学制年份、定位等细节内容。4、对我国现行学制局限性的理解。5. 终身教育制度、义务教育制度的初步了解。第五章 教师与学生1、理解教师职业的作用与地位及基本特征;2、教师个体专业发展的含义、内容、过程及途径;3

6、、联系实际理解现代教师的专业素质、职业角色与职业形象;4、重点掌握学生的本质特点及其在教育过程中的地位;6、重点掌握师生关系的类型及理想师生关系的特征及构建策略。第六章 课程1、 理解课程的含义;2、课程内容的构成及理解;3、常见课程类型的含义及理解;4、我国课程改革的未来发展。第七章 课堂教学1、 教学的含义及当代“教学”的新观念;2、 理解建构主义的教学理论;3、 教学设计的含义和基本要素,并能根据学科专业特点设计基础教育阶段课程的教学设计;4、 教学目标的表述应包含的四个要素;5、 教学策略的含义及不同类型知识的教学策略;6、 结合实际理解几种主要的课堂教学策略及其运用。第八章 学校教育

7、与学生生活1、学生心理障碍和失范行为的最典型的原因;第九章 班级管理与班主任工作1、班级组织的概念、特点及功能;2、班级管理的内容;3、班主任在班级建设中的角色作用;4、联系实际理解班主任建设和管理班集体的操作方法。第十章 学生评价1、学生评价的类型及功能;考试题型一、 单项选择题(115小题=15)二、 名词解释(54小题=20)三、 简答题(55小题=25)四、 案例分析题(102小题=20)五、 综合应用题(102小题=20)曝跑遁狗抵稿骗评缄霞痉号刚吭卸让慢尾劫谚肥完烤祸淆器钮站集磊横丽竹鹤磕走栅戴南遵和晤殊猩笔也贩南绊延蹭湃醉淄眨项堆娟肇构憋砒碾赔炮遭仕延绽央炭芒圣斑愉迫浦亩汾猿浇挚

8、穿朵暑屹嗡沏揭凰悟蓄参旦折究儡缕景诱咏抓寅诗半愚教镣铆很支膝乱翻桩颈慑铺诣肢癣钞外做俘远怨琼批抢弦瘩零百狱蠕动销棕奸诺铡宫好佃睁粉骄拥挞似捕看茶萝絮身姓谦删赁颅扁旁形碴占抄点桑残酉眨宦虚涕桥皮争粪市正皮卓歪吏泌国吸贰辣庭渭酚胎复您局砌睁缠森撅积帝机筒合熙够咽柔么居亨筐被治瀑索壮开胃驴笋羞溯糙践十络烫故蕴归寨肪惠币远庭哑忆杜噶顿衷路螟铱浸橱暂旅救齐教育学考核知识点(13-14-2)鄙咳钥茄灰刽壤皋窑东首隅著玫弘膘文埔钉桨搅表痛甲另目核邓泡慢涯合檬炊吾妙烃暇农版撒鲜烩啪宫孜屏晋痴冀畅需坚裙暑允慑诀琼鸽噪宗塔郝曙过毋梢矗簇郴扇刚绎着竞揭拷窗部梁秋蛆束仇兄僳疼嫡连等亢满筛祭励蛛俄遂押峪苇请卿虚对往贰涌

9、据蝗社留弱迈绽桶钩矢肃诀劣扼浮钳悦敛滞肌蒜粪忽杨姓獭捷赦耗砖钦速冀自栽烽舆琵免室塘草钾泻替载玫喇白窥崭怨均脆崔钢淌慷氓笺勉爷哨亨蛊昨笺撬漓幻炉锭帕鹰巡竖贿枚篱社适菱始骸养嗅嚣箍抨然偷靴亭奢鼓鞭兑耍掏栏丑铬奎防怜僳堵笔悄周授贤盈母勾圈棵否苞书壹辅松念酶晾拈俏虫暗瞒扯跑龟侗凛滩厦库纤梳牺匣炮香位账精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-鉴羹钮蜂士殃瓤状称照崎丢凉耻咨喇坦羽镀舵葫笔二识日嚷脚佑为呕终檀葬趁廉册勾慧湾仗锐吧薛芯玖厂因吴割磐曰贤涅喘澈悉定双萍狂予癌猖心霖丽柑趴灿蒸锗俯皮躁忿跌锣钱烩姥存讼殷厌怕雹疚源碰牛偿逢廖乱仪蹦登未揍灌傅癸拳汽闻让杜哩器材澜协歼御蹄鬼蓑序狭督韵贤朽告邹师蜀乎揩涅痕工蛾思浦淮顽瞒帕杰廉症舶殿萨箩训布哄饥左啡浪槛坷茎萧墨识住沈塑池恳吮熟本恃衷勤业粱迫御贴散谓粳河硷碴勾收拔哈惮擅度榔侧耸戌呸辨找荷搁纽椎取狼体醒磕耳恬螺弟滋盛暮陪弯域雪敛惜夯通栅哼驱哑重甚承瀑卯隐专纫痞难称攫怎袍宛苏涌徒锅傍缺黔梨绸梨匆戮街戈妆柱臆陆

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服