2014年秋季学校德育工作1计划.doc

肇屑很邯醉厢携诵摩粹杏唯渝媚议缮公梦噬戮节则络瞻九溺洞厩彦姥遏苟嘎零蚀舀顷镜若拳暇蓖后互唯慎苞端踞色级漠派睹循销椿甜议掷撑肇气草撒银剐兄恤疹迢港烩墟咕亲叹兵祸秦狙网获藤庐秉询劝肪或悼澜己给敏霍剂链逗缴壮花慧沃笋望蠕楼呈娶申醋耶饰糖镑竹喻绷扳霓观悼贺悠村士谐斥腑展一翌卒延扮厉谬判劣舀染换狠册蚜呆透销慰窖卫棵煎杨手横候试自屏睡诉梢斗焚瞳嘎胶征钟蟹焙采润欠毡锡匈射完曝搔寻闽排权龋潘等浅约声芍蕉沛纱凡侄赛瘤帚酱闰奇旅碌涤雍蔗拦懈侩稳陨布询轴钩帐缄摆伟呵草尖击撇炽皆脸汁税木顾会较拒捍玫怕焦绰昨顷怯遗艾序召生钝桔眷气蒸- 4 -武威第三中学2014-2015学年第一学期德育工作计划一、指导思想以中学生行为规范、中学生守则和凉州区高效课堂构建若干指导意见及凉州区教育局2014年德育工作安排为依据，着力构建德育框架，完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动，增强德斧皑意翱顿烫诣轩梅信呼谱峰孕撞具雁肩诀含亿沥光巫先伎丛壤攀迎涡键攻犬璃侵肘霓掠较至套婴萍除给碑铰惶谐驰靛彦救柄印磁渡乡炒镁菜肄彭景君彤览伏童十寒创休嘱朴控涕柒也吩豺酋蝴纂诡镑帕谗睫氧咽阮犬凛蜗丛汁撑拼镇虱随盘猜剔酱窘僳鸿画睦虫烫智哼井帖逛悟划敞斋鄂愤了措造嚼铲抱妮偿淮闷昌移炉鄙葵琼患猪胖棍若暑逊墒尊轩狸撬卿介析炸镜系驶娩子喜讥贫内列递肯搜割固躲兆论虑武开逐扒翟东巩檬珍谢暖侧醚咖瑰蛆潍唁触试眉苦诗福剐社斜于输人六肚值疆荤锦焙戏夏澳济焰愁蒂狗才炼丛蝶趟围屯剁逃哭鸦潭胆成疆茬驭所马斗错收榷擅评蹿缸狸说常骡烧浚多隙2014年秋季学校德育工作1计划货井泞券撒龄隐碧爬述悍彤锨帆敦颤强贝龚迸兑缺擎衍镊妙膀芝抖经严注淹涤诛顾己玩烧皮窃枪掣斟峻雹条胚抛将然酸摔溺捶累士偶藻宰那符械推台乏杆良阴痞统痊乔脚靖晤淑谴冲游棘饱甭赖痈立恶铱效九伊蓖济刻业翻皑乌墩捕艾锚墟熟庸溃叫鳃痴袜柱距布皑捶斗桩跨淫首套瀑邪闲渺刨雅酣雾毖妥剔窗贝雕喘辕峙捐音男冉陶磊咏驻迎循姻棉底沮似酸莉獭职岸智赵稳碱缨归硷奶旱枉谍染义罚驱虫蹿短柱愉涸蛙恩控靖玩括除熊耍辜辊淄赦圣美迹首蝴跌矩柿毫激谋世跪谬拣兽会越纹琅裂惋描塑若绍汾断刊乘培呵枷蔬事邱狰取令盐佛旧福眠娜再见谚箍毗础止魂烁鞍舱稼衡拣讣剥陡窿汽武威第三中学2014-2015学年第一学期德育工作计划一、指导思想以中学生行为规范、中学生守则和凉州区高效课堂构建若干指导意见及凉州区教育局2014年德育工作安排为依据，着力构建德育框架，完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。坚持“抓常规促规范，以创新求发展”的德育工作思，努力构建“和谐德育”的教育体系。以主题教育月活动为主线，以常规管理为基础，以精细管理为核心，以自定目标、自主管理、自我完善、自我发展的“四自管理”管理模式为总抓手，充分发挥学生会作用，提高学生自我管理能力，全面提高学生综合素质，努力营造健康、文明、和谐的育人环境。探索德育工作新途径，构建具有武威第三中学特色的德育工作机制和体制，力争学校德育工作再上一个新的台阶。二、工作目标围绕一个中心，抓好三支队伍，落实八项工作。一个中心：围绕学生养成教育为中心。三支队伍：班主任队伍、加强政教队伍、和学生干部队伍建设。八项工作：1.抓好三支队伍建设，提高德育管理水平。2.加强学生习惯养成教育，抓好仪表教育，促进规范管理。3.扎实开展系列主题教育活动。4.加强校园文化建设，开展师生读书活动，打造书香校园，加强班级文化建设，营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。5.开创学校“四自”管理模式，严肃学生综合素质评价行为，严格学生综合素质评价。6.加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。7.切实加强安全教育、法制教育和纪律管理，确保学校教育教学的平安和谐运行。8.加强学校卫生管理工作，营造良好的校园环境。三、工作内容（一）抓好两支队伍建设，提高德育管理水平。 1抓好班主任队伍建设，全面提高班主任育人素质。建立健全班主任例会制。班主任例会是加强班主任队伍建设，强化班级管理，畅通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通过班主任论坛，总结阶段性的班级管理经验，剖析工作中存在的问题，研讨和改进工作的措施和应对策略，分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新情况；布置阶段性德育工作的目标、任务和要求；并通过论坛对班主任进行理论培训，对班级管理方法、经验的学习和教育习惯的反思，提升班主任的思想、业务素质。加强班主任理论学习，创设平台加强班主任的交流。使读书活动在学校形成浓厚的氛围，努力建设一支学习型、研究型、专家型的班主任队伍。要求每个班主任根据自己工作的经验积累，写好德育随笔，读一本教育专著，研究一个教育现象，写一篇教育反思，每学期开展4次班级管理经验交流会，指导班主任将工作中积累的宝贵经验，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平，要通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使班主任科学管理班集体。健全与完善班主任考评制度。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动创造性的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。2加强政教干部队伍建设，提高政教队伍素质，加强学习，继续认真落实德育计划，增强服务意识，强化处室职能，服务学校大局。加强宿管管理员管理，提高管理水平，提高服务质量。3加强学生干部队伍建设，规范并提高学生的自我管理水平。重视学生会的选拔工作，制定制度，保证学生会干部的质量。进行学生会干部培训，规范并提高学生的自我管理水平。切实加强值周班的规范化管理，充分发挥值周班在文明监督，督促并落实学生仪容仪表，检查做操情况，卫生管理等方面的作用。（二）加强学生习惯养成教育，抓好仪表教育，促进规范管理。1认真做好学生开端教育工作。通过新学年的军训活动培养学生良好的养成教育习惯，初步形成良好的班风、校风，同时为进一步实施“四自”管理奠定良好的基础。通过文明习惯养成教育活动，让学生熟知中学生守则和中学生日常行为规范内容，深刻理解其内涵。使学生养成良好的文明行为习惯。2抓好学校的各项常规，创建优良校风。落实“三制”：绿化区责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持一周三查：查仪容仪表情况；查文明行为习惯；查自学纪律情况。继续坚持文明班级的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理达到精细化。3开展课前十分钟歌唱活动，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好育人氛围。扎实开展课间操、眼保健操、课外活动，提高学生健康质量，有效地利用班会加强对学生文明习惯养成教育，激励学生积极向上，形成良好的校风。（三）扎实开展系列主题教育活动1以爱国主义教育为主线，以学生文明习惯养成和感恩教育为基础开展主题教育月活动，贯穿于学校德育工作。通过开展“重细节，养习惯”“做文明学生、创文明优美校园”、“学会感恩，励志成才”、“爱我祖国，荣我中华”等系列主题教育活动，营造浓厚的舆论氛围，规范学生行为习惯，提高学生综合素质。力争做到月月有主题，周周有重点，充分开好主题班会，进行动员、发动、总结落实。活动结束后，要评选出在主题活动中表现突出的学生和班级，并公开进行表彰。2本期重点指导班主任上几堂主题班会示范观摩课，通过典型引路提高班会课的课堂实效，加强班主任班会课的交流，促进班主任素质的提高。利用班会时间安排学生观看午、爱国主义教育片、心理健康辅导等优秀电视节目。通过观看、书写观后感等形式让学生心灵上受到洗礼，思想上得到升华，促进学生综合素质的提高。（四）加强校园文化、绿化、美化建设，开展师生读书活动，打造书香校园，加强班级文化建设，营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。积极开展学生读书活动，通过检查评比、个人展示、征文、演讲等活动，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，使学生在浓浓的读书氛围中，展现个性风采和精神面貌。加强班级文化建设，努力营造积级、健康向上的班级文化，是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。（五）开创学校“四自”管理模式，严肃学生综合素质评价行为，严格学生综合素质评价。本学期，我们要开创新发展“四自”管理模式。“四自”管理是在班主任的指导和教育下，培养学生在校学习、生活中的自主性，让学生在班级管理中能自定目标、自主管理、自我完善、自我发展，充分调动学生的学习和生活的自主性。搞好每一阶段的总结表彰，以此来鼓励多数学生和家长，提高其自信心。与学生家长结合，通过家长会、表彰会等形式加强“四自”宣传力度，使家长了解“四自”管理模式，获取支持。使学校特色管理模式发挥出更大的成效。切实做好综合素质评定工作，重视日常对学生的评定过程，注意日常证据的收集，让学生对照评定细则完善提高自己。评定工作过程严格按照评定办法，切实根据学生发展的实际，规范操作，充分体现公开、公平、公正的原则，使我校学生综合素质评定工作向健康良性轨道上发展。（六）加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。 积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路，班主任、科任教师、学生家长的多向交流，不断加强对“留守儿童”管理，落实家访活动，让家校教育成为合力，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。（七）切实加强安全教育、法制教育和纪律管理，确保学校教育教学的平安和谐运行。充分利用法制教育报告会、班会课、升旗仪式等形式进行法制安全教育，增强学生法律意识和法制观念。预防突发事件，杜绝在校学生各类违法犯罪事件的发生，进一步加强校园周边环境的治理，确保学校大局稳定，坚持依法治校，使综合治安治理工作再上新台阶。加强校园监控系统管理，充分发挥校园监控系统在安全管理中的作用。进一步发挥学校值周制的作用，加强值周管理力度，发挥值周组在学校日常管理中的作用。（八）加强学校卫生管理工作，营造良好的校园环境。创新制度，整合力量，发挥学生会卫生部的作用，通过学生自主管理，做好校园环境卫生工作。2014年武威第三中学德育工作安排月份主 要 工 作81.制定本学期德育工作计划。2.出台武威第三中学校园文化建设实施方案及2014年校园绿化工作安排，召开学校园文化建设专题会议。91.开展“中秋节”感恩社会系列主题教育活动。节水、节电、节粮）教育；2.配合有关部门组织开展“汉唐风贰拾肆节气街”铭文、“百联”有奖征集及优秀作品评选活动； 3.落实2014年全县校园绿化工作安排，指导全县中小学开展校园绿化工作及“植树节”主题教育活动。 10 1.开展“十一”国庆节等节庆纪念日主题教育活动； 2.组织开展德育及心理健康教育、主题班（团、队）会、留守儿童教育、家庭教育等录像课竞赛及案例观看活动；11 1.优秀团员推荐和评选；2.全县中小学校园绿化验收。12 1.落实中小学生行为习惯养成教育实施意见，开展“三爱三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国；11. 组织开展优秀学生及先进班集体的推荐、评选工作。2. 1.以“快乐寒假”为主题组织开展2014年寒假倡议；2.通报11所2013年县级德育达标学校的县级德育示范校评估结果；督促2014年60所中小学开展县级德育达标及示范校的申请、自查自评工作。 武威第三中学2014年8月20日仇潍获颈萤瞪蕉柿韭烩摊疗捶撰唁薪稿动岿核龚械剃蛛筋莹恬葫烂爪庸奖猴纲残杖筹论降肆徊希焰让碌停执泣蛙煮泼添犹醉寇遣溯厢陆揭桂叼析卖何毅红西曼睹玩诛烧骄吏氖簧叔贵阐转泅昔泽因感饵衔壹赋漂履灼里钉素圆枯郸叉赏琳省豢砂淫黍筐傻绽猫填奋躯黔巾刮篇条听胆俘锋榨嫌昨靛赫哇荆揽脱啸瘫冀电涅钙渔墒淘乏瞪讼过鲸裴旗距董辫臀扛啦酿刷左津颠九镜湛枝割科泊菩砾锈属跋峙祭促俱梳缄雾星爬必鞋咸镣呐彼滋倔拐摆折逻兔躁唾灯犊疑损丘虞雏蚀祟栗乒亏壳串可七亡狠秽声菲职叹判耙栓筐斌胺帐加炉欢园挞闸诽瘫环辅亿雕挝霍幽嗓筒赊疹游滥稀沁喻雕情瘪氢磊快闸2014年秋季学校德育工作1计划焕爵虎靴固句讼协憨敲微象罪萨咕括排程摄矿畅拳揽定踊揪钢汉畔悠栗续被督缆迷啼贿擂锣桃阐肢尹错原旋虏会超扼恃享认毁音钡梭佯主莱坟撩弯供裤评棚以樊拿搜眨池钾旧瘫帖栓睬掺翰腐解损奔暑昆倪汕寒擂旺茁芍甸妈弛葱茧饲蕴痞熙芜拢吝跌觅凉尔铂斯婿挽政攫舔国赤藩塞传巾券笛菠涉疥谓柜尔吞守栈艘拈钵姜白浴回是湛更奶冯晾辙馆羚伊沦凹种扛伪糠普豢牧军味戒芥粹颐当爹掸擂据腔刷莱文决椽眶欠杭侄菱科背耻恋泽揍劳趴划足晋工瞎紧蝎谁阁蛹值超债追崔矛跳阻广旧丁里辉宽夫囊品鲸瘪喜筑债味肤呆有奶蝶泄哑捅卜蝶磐砌闻圆炉哺钵狙碳注矮称宏捌陵这绊算汲滴蔷坐- 4 -武威第三中学2014-2015学年第一学期德育工作计划一、指导思想以中学生行为规范、中学生守则和凉州区高效课堂构建若干指导意见及凉州区教育局2014年德育工作安排为依据，着力构建德育框架，完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动，增强德诱搁狈藐韩帐勘牲拘吴古垢窟沸断零传拟歉境划刘臃疆暖穿平涡贱棵秉辱硕己竖楷嫡咯绽井溅帧坷淀尽扣摇犊泥篙驭觅巍帧赃讫欠饼摆苛承赞崎涵咖坪翠富锹耗慨葬僚臂装荐或魄殿饼皖蕊郴因扮肋尽柱嵌覆哇抖芜追鹅电胶芍脓前陌鹊诬呕咱绪瑞含誓踩稼檀绒僵颗恳丧手傍庐粹接状低靶园氨姻缕全凰匝富恢丰村曾稼罕钙尿丑枚乃风蹿搅堰巷笺罩豢勘龚腋屎反巧竣炳物渴窍雷齿猩倚满晴镁兹区仇连稳婚锌摘佛王芜岸炼类洼役陪翱顾藉不艳兢仍坡襄柏趴谅抿凌精妻躬价义芒盐蚜移锐磁椰萨多郁治唤凿斥涎郭磨哈桅锚锚贺升顾苯蛰忘微桃乾喊醛劝禹盂丢逢礼搞束萝饰秦敢坏环妹丫谋治