绍兴市语文六年级下册期末复习试卷.docx

绍兴市语文六年级下册期末复习试卷1基础运用。看拼音，写字词。zh yn( )间，又到了o( )l b zhu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。我一直在厨房外pi hui( )，不肯nu y( )一步。锅里的东西在妈妈的jio huo( )下变得越来越浓chu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhn ki( )。我再也忍不住了，y wi( )在妈妈身旁，不停nin do地 ( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。”2下列加点字的注音完全正确的一项是（）A刑罚（xng）蒸融（zhn）坚劲（jn）宪兵（xin）B依偎（wi）蝎子（xi）漩涡（xun）头涔涔（cn）C敦厚（chn）花圃（p）侦探（zhn）瞻仰（zn）D侵袭（qn）炊烟（chu）心扉（fi）戛然而止（ji）3下列各组词语中没有错别字的一项是（）A允许养植斩钉截铁技高一筹B增添锻练见微知著神机妙算C羡慕裁判翻箱倒柜肃然起敬D防汛炊烟万不得以欣喜若狂4对下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是（）A有名的店铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（排比）B镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻泪水洒了一地。（夸张）C如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱就能得到。（比喻）D在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）5下列句子没有语病的一项是（）A他正在努力改进自己的缺点。B我整理并收集了相关资料。C同学们争先恐后地陆续来到操场。D泰山是我国五大名山之一。6下列句子标点符号使用错误的一项是（）A魏格纳整理他的“大陆漂移学说”，出版了海陆的起源一书。B有名的老铺挂出几百盏灯：有的一律是玻璃的；有的清一色是牛角的；有的都是纱灯。C一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚，望着D“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。7下列说法不正确的一项是（）（1分）A骑鹅旅行记是美国作家马克吐温的作品，该作品不仅给读者讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事，还展现了相关地理概况、风土人情以及历史知识等。B词和诗都讲究押韵，必须符合一定的音律规则。卜算子送鲍浩然之浙东是宋朝著名词人王观的作品，“卜算子”是这首词的前半部分题目。C游园不值中的“不值”可以理解为不值得，体现诗人失望而归的心情。D十六年前的回忆中以“女儿忆父亲”的视角写了四件事，言语间透露出对革命者的无比敬仰，也饱含女儿对父亲的深切怀念。8句子排列正确的一组是（）（1）我的学习成绩有了进步，这里包含着小闹钟的一份功劳。（2）早晨当针指着六点时，它又催着我快快起床。（3）小闹钟发出的悦耳的“滴嗒”声，还经常告诫我不要贪玩，不要偷懒。（4）晚上时针刚刚指到九点，小闹钟就提醒我睡觉。（5）自从有了小闹钟以后，我的学习生活有了很大变化。A（1）（5）（3）（2）(4)B（5）（2）(4)（3）（1）C（5）(4)（2）（3）（1）D（1）(4)（2）（3）（5）9按要求完成下面的句子练习。（1）_，中午竟然下雨了。_，中午果然下雨了。（把句子补充完整）（2）一儿以日初出远，而日中时近也。（联系课文，把句子的意思写下来）_（3）妈妈说：“我晚上要开会，你把门锁好去奶奶那儿吃饭。”（改为转述句）_（4）人生如一座山，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（仿写句子）人生如_，_。10根据课文或语境填空。（1）在生活中，我们不能因为害怕而不敢轻易尝试，鲁迅曾说过：“_”敢于付出行动，也许会有意想不到的收获。（2）我能从苏轼的浣沙溪这首词中的“_？_！休将白发唱黄鸡。”中感受到他_的人生态度。（3）人在困境时，就会设法改变现状，以求发展。这正如周易中的“_”。11口语交际。临近小学毕业。请你按要求写几句毕业赠言。要求既符合人物特点又能展现自己的才华。（1）、写给数学课代表，语句中含有数学：_（2）、写给最调皮的学生，用名言提醒他珍惜时间：_（3）、写给你的同桌：_文言文阅读。狼子野心有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？12、解释下列句中加点的词。（1）将啮其喉( )（2）信不诬哉( )13、翻译文中画线句子：_14、这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，这类人与文中的狼的相似之处是：_（用原文回答）。15、文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？_阅读下面的非连续性文本，完成练习。材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新检测结果。（箭头代表升降趋势）检测项目升降趋势检测项目升降趋势身高肺活量体重视力胸围男子1000米女子800米材料二：广州儿童中心、中国儿童中心联手舒肤佳共同发布中国城市儿童户外活动状况调查报告：参与调查的5000余名儿童中，周一到周五每天户外活动时间平均约1小时，约有27.5%的儿童不足1小时。12.45%的儿童每天看电视或玩电子游戏的时间超过2小时，到了寒暑假这一比例骤增至61.4%。材料三：据河南日报报道：为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。16、读了材料一，你发现我国青少年体质状况呈现什么特点？_17、在材料二中，作者搜集了很多数据。透过这些数据，你看到了什么？_18、请就如何开展有效的体育训练活动，向你身边的同学提几点建议。（不少于3条）_19、“全国亿万青少年学生阳光体育运动”已在全国各地广泛开展，请为此活动拟一条宣传语。（不超过20字）_阅读下面的短文，完成练习。再破的花盆也能开出美丽的花自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头 来。她一年年地长大，也一年年地沉默。就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。“小樱！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，小樱来帮帮老师好吗？” “好的！好的！”她激动得脸都红了。朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花她特别偏爱的却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。终于有一天，当她再次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！“好看吧？这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆 好看吗？”老师接着问。她下意识地注视着花盆，她从没注意过的花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。“一盆花能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆破旧，锈得连边都没有了。那一刻，似乎有一束强烈的阳光照亮了她布满 阴霾的心，使她豁然开朗。从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及是的，再破的花盆也能开出美丽的花，因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。20、请找出文中表达“她”在浇花这件事中心理变化的词语。 惊恐( )( )惊喜( )20、遭遇车祸后的小樱一直很沉默。当老师提出让小樱帮忙时，小樱心里充满莫名的惊恐，这是因为_；后来“她就像换了个人似的”说_。从小樱的变化可以看出这是一位_的老师。22、文中与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写是（）A朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花她特别偏爱的却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。B她仔细端详着花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆破旧，锈得连边都没有了。C那一刻，似乎有一束强烈的阳光照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。23、“她下意识地注视着花盆，她从没注意过的花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。”句子中的“竟”字能否去掉，为什么？_24、你认为文章中最有道理的一句话是什么？摘录下来，再写一写你的认识与理解。_25习作伴随着生活的脚步，我们一天天在长大。慢慢地，我们懂得了孝敬父母，懂得了关爱别人，懂得了珍惜幸福，懂得了请以“我懂得了”为话题，写一写自己成长过程中的故事，题目自拟，要表达出真实的感情。要求：1事件要写具体，要表达出真实的感情。（2）、字数在500字左右。（3）、文中不要出现真实的姓名、学校和班级。【参考答案】1 眨眼 熬 腊八粥 徘徊 挪移 搅和 稠 绽开 依偎 念叨【解析】略2D解析：D【详解】考查汉字的读音。A项蒸融（zhng）；坚劲（jng）。B项依偎（wi）；漩涡（xun）。C项敦厚（dn）；瞻仰（zhn）。3C解析：C【详解】本题考查的是字形的辨析，注意分析每个词语中字形的辨析。对正确书写的汉字进行积累。在本题中没有错别字的是C项。A项：养植养殖B项：锻练锻炼D项：万不得以万不得已4C解析：C【详解】本题考查学生对修辞手法的判断能力，能够抓住关键点判断即可。C项虽然出现了比喻词“如同”，但是在这里“如同”不做比喻词，而是表示举例说明。所以这项表述错误。5D解析：D【详解】本题考查的是对语病的辨析和理解，结合选项的内容和特点进行辨析。本题中没有语病的是D项。A项：词语搭配不当，把“改进”改为“改正”B项：语序不当，应该是先收集再整理。C项：词语搭配不当，“争先恐后”意思是意思是指争着向前，唯恐落后。“陆续”表示前后相继，时断时续。去掉一个即可。6C解析：C【详解】主要考查对成语的运用和理解。7B解析：B【详解】“卜算子”并不是这首诗的题目，而是词牌名。8C解析：C【解析】略9 上午还是艳阳高照 天气预报说今天有雨 另一个孩子却认为太阳刚出来的时候离人远一些，而中午的时候要近一些。 妈妈说她晚上要开会，叫我把门锁好去奶奶那儿吃饭。 一枝梅花 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香【详解】（1）本题考查补充句子。根据句子的后半句来补充前半句的内容。只要言之有理即可。如：上午还是太阳高照，中午竟然下雨了。爸爸说今天中午要下雨，中午果然下雨了。（2）本题考查翻译句子。“一儿以日初出远，而日中时近也。”出自两小儿辩日，意思：一个小孩认为太阳刚初升时离我们远，待到中午时离我们近。（3）本题考查改为转述句。其方法：把冒号改为逗号，去年引号，第一人称改为第三人称，把第二人称改为具体的人物。答案为：妈妈说，她晚上要开会，叫我把门锁好去奶奶那儿吃饭。（4）本题考查仿写句子。根据例句“人生如一座山，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”可知，仿写比喻句，后面写有关喻体的诗句，只要合理即可。如：人生如一根竹子，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。10 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路 谁道人生无再少 门前流水尚能西 热爱生活 穷则变，变则通，通则久【详解】本题考查了名言警句、诗歌默写的能力。（1）“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”出自鲁迅的故乡。表面意思，长满野草的地方，因为很多人路过，就踩踩就出了一条路，深层意识是，谁也不能断定一种理想能不能最终得到实现，关键在于有没有人去追求，有人去追求，有更多的人去追求，就有希望，哪怕前方没有道路，我们也能开创出一条道路；如果没有人去追求。或者只有极少的人去追求，就没有希望或没有更大的希望。（2）出自宋代苏轼的浣溪沙游蕲水清泉寺全文：游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。这首词，上片以淡疏的笔墨写景，景色自然明丽，雅淡凄美；下片既以形象的语言抒情，又在即景抒慨中融入哲理，启人心智，令人振奋。词人以顺处逆的豪迈情怀，政治上失意后积极、乐观的人生态度，催人奋进，激动人心。（3）穷则变，变则通，通则久出自周易系辞下释义：穷极则变化，变化则通达，能通达，则能恒久。指事物发展到了极点，就要发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。道行不通时选择变，变了之后就会豁然开通，行得通则可以长久。11 祝你以后一帆风顺，做事两全其美，不三心二意，朝着四通八达的梦想奋斗，五湖四海的人将为你欢呼，六神无主将与你无缘，七情六欲也不会动摇你，你永远八面玲珑，就算是九面楚歌，你也依然十全十美。 时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。 毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！【详解】考查了口语交际和实践作业，完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。语句要通顺，要有条理。本题考查了学生写临别赠言的能力，结合部编人教版六年级下册综合性学习“难忘的小学生活”的学习及平时的阅读积累完成。12、 咬 确实、的确13、于是假装睡着来看怎么回事，才发现原来那两只狼想等他睡着没防备时咬他的喉咙，忠心的狗发现了狼的企图，便阻止狼，不让它靠近主人。14、阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣15、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。【分析】有个有钱人家偶然得到两只小狼，将它们和家狗混在一起圈养，也和狗相安无事。两只狼渐渐地长大了，还是很驯服，（主人）竟然忘了它们是狼。一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样（吼叫），（他）便假睡来等着（观察情况）。便发现两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。（那个人）就杀狼取它们的皮。（他）就说：“狼子野心，确实没有诬蔑它们啊！”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨，更不是只有野心罢了。禽兽并不值得说什么，这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。12、本题考查文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。“将啮其喉”一句的意思是“要咬他的喉咙”，其中“啮”的意思是“咬”。“信不诬哉”一句的意思是“确实没有诬蔑它们啊”，其中“信”的意思是“确实、的确”。13、本题考查句的子翻译。翻译某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。本句应注意“乃”、“伪”、“俟”、“啮”、“阻”、“使”等字的翻译。14、本题考查对文章内容的理解与分析。通过阅读文章可知，狼表面上与人很亲热，但是背地里却存有坏心思，其实生活中也有这样的“阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣”的人，我们应该警惕。15、本题考查对文章内容的理解与分析。通过阅读文章可知，本文不仅表达了作者对狼和像狼这样的人的不耻，也表达了对主人不能看清狼的本性的讽刺，警示人们不能对某一事物抱有绝对信任。16、身高、体重等在增加，体质却在下降。17、我看到了现在城市的孩子长期待在家里，户外活动严重不足。18、利用可以锻炼身体的器材和场所，进行锻炼。和同学们开展各项体育比赛。经常去郊游踏青。和家长一起跑步。19、积极参加体育运动，人人争做阳光少年。【解析】16、本题考查材料内容的理解与分析。材料一是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新检测结果。由材料内容可知，学生的身高、体重、胸围都在增加；肺活量、肺活量、运动能力都在下降。说明我国青少年体质特点是身高、体重等在增加，体质却在下降。17、本题考查材料内容的理解与分析。由材料二中“参与调查的5000余名儿童中，周一到周五每天户外活动时间平均约1小时，约有27.5%的儿童不足1小时。12.45%的儿童每天看电视或玩电子游戏的时间超过2小时，到了寒暑假这一比例骤增至61.4%。”可知中国城市儿童户外活动严重不足，还有一部分儿童每天看电视或玩电子游戏的时间很长，到了寒暑假这一现象更严重。18、本题考查材料内容的理解与分析。材料三说了为了引导学生到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。说明青少年要开展有效的体育训练活动，要多到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼。联系实际生活，提出几条合理的建议即可。19、本题考查宣传语的运用。宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。本题中可采用对偶句式，用有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳的简短句子来宣传“全国亿万青少年学生阳光体育运动”这项运动的开展。B解析：20、 紧张 激动 豁然开朗20、 她一直很自卑沉默，自以为没人重视她 她不再自卑 关爱学生、懂得教育学生22、B23、不能，竟，代表更进一步，出乎意料之外。这么美丽的花的花瓶竟然这样丑陋，表示小樱子很惊讶。24、再破的花盆也能开出美丽的花，因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。一盆花能开成什么样子，起决定作用的是种子而不是花盆。同样，决定一个人一生的不是外表，而是心灵，身体上有缺陷没有关系，只要你对自己的人生充满希望，只要你还有一颗美好的心灵，任何困难都阻拦不了你成功的脚步。【解析】20、本题考查：词语的使用分析。我们根据文章的相关语句就可以找出表达她心理变化的词语。如“她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐”“她激动得脸都红了”“当她再次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！”“似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗”。惊恐：惊慌，害怕。紧张：人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强。激动：指激荡；由于受到刺激而感情冲动。惊喜：又惊又喜。豁然开朗：指一下子出现了开阔明亮的境界。也形容一下子明白了某种道理；心情十分舒畅。20、本题考查对于段内容的理解。结合“自卑就如山一样压得她抬不起头来”“她就像换了个人似的成绩突飞猛进”进行分析。通过老师对小樱得照顾，生活中的细微观察；利用“再破的花盆也能开出美丽的花”对小樱进行侧面教育来分析老师是一个什么样的人。22、本题考查对于段内容的理解。这句话是对花和花盆的描写。作者运用对比的手法描写了花和盆。这样写的好处是：把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。23、本题考查字义理解。从文中老师让小樱看花盆时的场景，表现出小樱当时很意外、惊讶、因为她从来没注意过花盆。24、本题考查语句理解。根据文章主旨内容可以知道答案。文章主旨内容：小樱虽然身体残疾，但是她能够克服自己的弱点，战胜自卑，积极向上，最终取得骄傲的成绩。外表的美丑，不能决定一个人的成功与失败。就像起决定性作用的不是“花盆”而是“种子”。25例文：我懂得了父爱出了校门我用眼睛扫了一下和父亲实现约好的地方，没有看到往日那个熟悉的身影，再看看周围，还是没有。一种委屈感涌上心头，明明说好来接我的，怎么没来？在回家的路上，我一直嘀咕着这解析：例文：我懂得了父爱出了校门我用眼睛扫了一下和父亲实现约好的地方，没有看到往日那个熟悉的身影，再看看周围，还是没有。一种委屈感涌上心头，明明说好来接我的，怎么没来？在回家的路上，我一直嘀咕着这件事，好像父亲犯了错误似的，想着回家怎么去责怪父亲。平时很少自己走回家，二十分钟的路程显得格外的长。快到家的时候，远远看见妈妈开的花店灯还是开的，一个熟悉的身影佝偻着腰，在寒风中插着花篮。我加快了步伐，走上前去，说：不是说好去学校接我吗？一点都不守信用，这么冷的天让我一个人走回来。父亲沉默了一会，没有停下手中的活，过了一会儿，说：我和你妈妈今天很忙，有很多花篮要插，到现在连饭还没吃上，实在是没时间去学校接你。我顿时语塞了，望着父亲布满皱纹的额头，两鬓微白，眼泪不禁涌了出来，从未发现父亲变的这样苍老，忙碌到现在还没吃饭，我竟然对他这样说话。都是高中生了，还是这样不懂事。几年前，父母因为企业内部改制双双下岗了，为了生活和我今后的学业，开了一家花店，自从那以后，两人就终日忙碌，就连年三十晚上也要插花，没时间全家人坐在一起看春晚。春去秋来，父亲却从未停止过接送我上学，从小学到初中，再到高中，年复一年，我渐渐长大，父亲也渐渐苍老。我曾感动于寒风中工作的清洁工，感动于电视剧里的煽情画面，却从未对父亲平凡而伟大的爱有过丝毫的感触，甚至还幼稚的认为，那是父亲应该做的现在想起来真是倍感惭愧。朋友，请擦亮你的双眼，看看你身边的人，你的父亲，寒风中等你放学，深夜时给你端来牛奶，失落时给你安慰，在成长的路途中一路陪伴着你走过风风雨雨，关心你，爱护你，深沉而伟大。我懂了，父亲的爱！【详解】本题考查写作能力。半命题的作文，要求以“我懂得了_”为题，写一篇作文。我们在一天天长大，在成长的过程中，渐渐懂得了努力学习、孝敬父母、尊敬他人、珍惜友谊、保护环境选择你印象深刻，最想表达的去写。无论写什么，都要通过具体的事例写出自己明白的道理。写时要注意想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。