幼儿园新员工入职程序及流程图.doc

艾迪尔艺术幼儿园教职工入职程序及流程图

一、目的
对新员工的入职程序进行规范，确保入职有序进行，提高工作效率。
二、新员工入职工作程序
1、办理入职手续：
⑴ 被录用人员按通知的时间及要求前来园办理入职手续，否则按放弃处理。
⑵ 新入职人员需提交以下资料：
身份证复印件1张；
最高学历证及学位证复印件各1张；
普通话证、教师资格证复印件各1张；
其他必要证件或荣誉证书复印件；
妇幼出具的健康证原件；
2、参加例会：园长介绍新员工，新员工做自我介绍。
3、行政人员带领新员工参观幼儿园，认识各班教师，介绍幼儿园工作环境、生活环境。
4、试岗期间学习《教职工手册》并观看工作流程指导视频。
5、入职新员工须在领取办公用品（本子和笔）；在库管处领取工服，自备室内运动鞋，考勤机录入指纹，自办邮政银行卡（卡号交财务室）。
6、试用期过后，幼儿园统一与员工签订劳动合同。
7、建立新员工个人档案。
注意事项：
① 员工向园里提交的个人信息资料由幼儿园统一管理，离职后集中销毁，不予清退。
② 新员工入职前5天为试工期，新员工上班不满5天提出辞职或幼儿园辞退，幼儿园不予计算工资。
③ 需住宿的老师向后勤处提出申请，自备床上用品及个人用品，安排入住。
所需入职资料及相关手续
及手续
入职程序
试用期满填写转正申请表
签订安全责任书（岗位、交通）
学习员工入职培训视频
自办邮政银行卡
试岗期结束前缴承诺金及园服押金
领取试岗期（五个工作日）工服
卡号告知出纳
身份证复印件、学历及资格证复印件、其他证件或荣誉证书

妇幼保健院办理健康证
录入考勤指纹

教职工例会入职介绍

学习教职工手册
建立员工档案
试岗期结束领取园服

签订劳动合同

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)