初中人教版八年级下册期末物理综合测试题目A卷.doc

初中人教版八年级下册期末物理综合测试题目A卷一、选择题1下列数据中，最接近生活实际的是（）A八年级物理课本的重力约为20NB人步行速度约20m/sC一名初中生质量大约为50kgD一只一次性水杯的容积约是500mL2日常生活现象蕴含丰富的物理知识，下列描述正确的是（）A运动员用滑雪板滑雪是为了增大压强B“不倒翁”不易倾倒，是因为它的重力大C跳远比赛中，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更送D在水平桌面上静止不动的小车受到的重力和支持力的合力为零3在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力都消失，那么宇宙飞船将（）A立即停止B减速飞行C匀速飞行D加速飞行4科学知识可以通过对自然的探究获得。探究下列事实，具有减少摩擦作用的是（）A泥鳅体表有一层滑粘的液体B蛇的体表覆盖粗糙的鳞片C蜈蚣腹部有许多足D啄木鸟有尖尖的喙5下列器械利用到“流体流速越大的位置，压强越小”原理的是（）A轮船B热气球C飞机D潜水艇6如图所示，匀质杠杆可绕着O点转动，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在这个过程中，力F的大小将（）A增大B减小C不变D无法确定7如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中则下列说法错误的是A小球A的质量小于小球B的质量B小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强D水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强8小西利用如图甲所示装置从水库底部都匀速打捞正方体物体上岸，绳子上的拉力F与时间t的关系如图乙所示，忽略绳重及一切摩擦阻力，则下列判断错误的是（） A物体受到的重力为2104NB打捞过程中物体所受的最大浮力为5000NC物体的密度为2103kg/m3D物体被打捞离开水面后，拉力的功率为2103W二、填空题9如图所示是撑竿跳运动员跃过横杆前的一个情景，使杆变弯的施力物体是 _，这说明力可以改变物体的 _。10如图所示，一密闭的玻璃管放在平板车上，玻璃管中装有水，管中留有一个小气泡。如图甲所示，当车向右启动时，气泡向_运动；如图乙所示，当向右做匀速直线运动的车碰到障碍物时，气泡向_运动。就水和气泡运动状态的变化情况进行分析，产生这种现象的根本原因是_具有惯性。11“自平衡电动踏板车”如图所示，当人站上踏板车后，踏板车对地面的压强_（选填“变小”“不变”或“变大”）；踏板车转弯时受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。12如图所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止，其中在_上对物体运动影响最小，此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W1、W2、W3，它们的关系是_。13有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N。车在水平面内做匀速直线运动，小车受到的阻力是_N。如果突然将牵引力撤去，小车的速度将_（填“增大”，“减小”或“不变”）。14牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，说明力可以改变物体的_；战斗机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速_机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强_机翼上方空气的压强（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”）；战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是_战斗机的惯性（选填“增大”或“减小”），从而增强战斗机机动性。15小江在探究“杠杆平衡条件”的实验中，用到的杠杆刻度都是均匀的，每个钩码的重力均为0.5N，则甲图中的杠杆_（选填“是”或“不是”）平衡的；乙图中要使杠杆在水平位置平衡，作用在B点竖直向下的拉力为_N。16如图所示是某商场的自动扶梯，扶梯的部分几何尺寸如图所示，重500N的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以1m/s的速度匀速上行，则扶梯对他做的功是_J，对他做功的功率是_W，小华上升过程中动能大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”），机械能大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、解答题17如图所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。18仰卧起坐运动是以臀部为支点O，利用腹部发力，带动人体上半身往上运动，若腹部施力位置为M，请画出最小动力F。19如图所示，画出用该滑轮组提升水桶时，既省力又能改变力的方向的绕绳方法。20为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0乙弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0（1）分析表中数据可得：在一定条件下，弹簧的伸长与所受的拉力成_比。在拉力相同的情况下，甲弹簧的伸长比乙弹簧_（填“大”或“小”）。（2）如图的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是_测力计；（填“A”或“B”）（3）根据表中数据计算，在弹簧的弹性限度内，当拉力为8N时，甲弹簧的长度为_cm。21在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验（木块各面粗糙程度相同）：（1）实验中匀速拉动木块的目的是利用_的知识，可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小。（2）实验数据如下表：实验过程木块对木板压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩擦力/N甲522乙522丙72.82.8比较甲和乙实验数据可知，滑动摩擦力的大小与_无关。比较_实验数据可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。（3）本实验的科学探究方法是：_。.二22小明同学在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：（1）小明把调节好的压强计放在空气中时U形管两边的液面保持相平，此时的U形管 _（填“是”或“不是”）连通器。（2）压强计是通过U形管两边液面的 _来反映被测压强大小的。（3）小明在探究液体压强与深度关系时，发现在同种液体中压强计金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，此现象说明同种液体的压强随深度的增加而 _。（4）实验桌上有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的纯净水和酒精。老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度，希望他用压强计将它们区别开，如图所示，小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计形管两侧的液柱高度差和，他发现，于是认为甲杯中盛的是酒精。老师指出小明的实验过程是 _（填“正确”或“错误”）的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，使U形管两侧的液柱高度差_（选填“”、“=”或“”），则金属盒浸没深度较 _（填“深”或“浅”）的液体一定是酒精。二23小明设计了一个实验，测量一个实心金属块的密度。实验器材有小空桶、溢水杯、烧杯、量筒和水，实验步骤如下：空桶漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为15mL，如图乙；将烧杯中15mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；将金属块放入小空桶，小空桶仍漂浮出水面，测得此时溢出水的体积为45mL，如图丁。请回答下列问题：（1）图甲中，小空桶在水中漂浮时，空桶受到的浮力_它所受的重力；（2）与图甲相比较，图乙中当金属块沉在水底后，水对溢水杯底部的压强将_，溢水杯对桌面的压强_；（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）被测金属块的密度是_g/cm3；（4）在实验步骤和中，将粘有水的金属块放入小空桶，则测出的金属块的密度将_。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）24在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小致用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，完成以下实验；（1）通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可以得出结论：质量相同时物体的 _越大，动能越大；在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力 _（选填“相同”或“不同”）；（2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比；在不改变木板长度的情况下，应采用以下 _方法（填写正确选项前的字母）；A换用质量更小的钢球B给水平木板铺上毛巾C适当降低钢球的高度D换用一个较重的硬纸盒（3）若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是：选择两 _不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下；（4）小致在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与 _有关。25小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310(1)若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；(2)在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是_；(3)在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。多次实验的目的是_；(4)小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是_；(5)杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使在重新平衡，应在B点挂_个钩码；(6)如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。26在一些建筑工程中，一些司机为了降低营运成本，任意超载，给路面及交通安全带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7105Pa以内。有一辆自重为3t的前后共10个轮子的货车，已知该车在某次实际营运中装砂石30t，每个车轮与地面的接触面积为300cm2。求：（1）这辆货车对路面的压力是多少？（2）这辆货车对路面的压强是多少？（3）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆货车最多装多少吨砂石？（设车轮与地面的接触面积不变，计算中g取10N/kg）27小虎家买了一个既美观又实用的茶几，茶几的中间是一个鱼缸。茶几摆放在客厅地面上。其部分参数如下表所示。 （g取10N/kg）净重/kg28水容量/m30.12支撑柱/个4每个支撑柱与地接触面积/m20.01（1）若将鱼缸注满水，则注入水的质量是多少？（2）鱼缸中注满水时，茶几对地面的压强是多少？（3）小虎的爸爸买回一重为50N的实心塑胶鱼的艺术品，发现其恰能悬浮在鱼缸里的水中，求塑胶鱼的体积是多少？28小军同学利用如图所示的滑轮组将重90N的物体匀速提升0.5m，小军所用的拉力F为60N，（不计摩擦与绳重）求：（1）小军的拉力做的功是多少？（2）此滑轮组的机械效率为多少？（3）若用此滑轮组提升重为150N的物体，绳子自由端拉力是多少？【参考答案】一、选择题1C解析：C【详解】A八年级物理课本的质量约250g=0.25kg受到的重力为G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N故A不符合题意；B人正常步行的速度约1m/s，故B不符合题意；C成年人质量在65kg左右，中学生质量略小于此数值，在50kg左右，故C符合题意；D一只一次性纸杯的容积一般在200mL左右，故D不符合题意。故选C。2D解析：D【详解】A运动员用滑雪板滑雪，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；B“不倒翁”不易倾倒，是因为它的重心位置较低，故B错误；C跳远比赛中，运动员需要助跑，是为了利用惯性，跳得更远，而不是增大惯性，故C错误；D在水平桌面上静止不动的小车，处于平衡状态，受到的重力和支持力是一对平衡力，故小车受到的重力和支持力的合力为零，故D正确。故选D。3C解析：C【详解】根据牛顿第一定律可知，原来飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力都消失，那么宇宙飞船将保持原来的运动状态，以外力消失时的速度和方向，继续做匀速直线运动，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。4A解析：A【详解】A泥鳅的体表渗出的黏液，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A符合题意；B蛇的体表覆盖粗糙的鳞片，有利于减少体内水分的散失，使其能更好的适应陆地生活，同时也是增大摩擦，故B不符合题意；C蜈蚣腹部有许多足，增大了受力面积，减小了压强，故C不符合题意；D啄木鸟有尖尖的喙，是减小受力面积增大压强，故D不符合题意。故选A。5C解析：C【详解】轮船、热气球及潜水艇都是利用浮力来工作的，飞机是由于流速大的位置压强小，在机翼的上下表面形成压力差而形成升力，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6A解析：A【详解】在杠杆缓慢地由与水平方向夹角为30的位置拉至水平位置的过程中，动力臂的长度没有变化，阻力G的大小没有变化，而阻力臂却逐渐增大；由杠杆的平衡条件可知Fl1=Gl2，当l1、G不变时，l2越大，那么F越大，因此拉力F在这个过程中逐渐增大。故选A。7B解析：B【分析】（1）根据A漂浮，B悬浮，可根据物体浮沉条件确定小球A和B的密度关系，又知小球A和B的体积关系，由mV分析它们的质量关系；（2）漂浮和悬浮都有F浮G，由此分析两球的浮力关系；（3）根据pgh判断水对甲杯底的压强与水对乙杯底的压强关系；根据分析两容器底受到水的压力关系；然后比较甲烧杯对桌面的压力与乙烧杯对桌面的压力的大小关系，再根据分析解答【详解】由图知A漂浮，所以A水；B悬浮，所以B水，则ABA、AB，小球A和B的体积相同由知，小球A的质量小于小球B的质量，故A正确；B、漂浮和悬浮时，F浮G物，由于小球A的质量小于小球B的质量，故小球A的重力小于小球B的重力，所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力，故B错误；CD、由图可知，两杯水面高度相等，根据Pgh知，水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强；两容器相同，则底面积相同，根据知两容器底受到水的压力相等，容器重力相同，容器对桌面的压力相同，根据知甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强，故CD正确【点睛】本题考查了浮沉条件、密度公式、压强公式的应用，综合性强，关键是用好浮沉条件，灵活运用公式进行判断8B解析：B【详解】在未完全露出水面前物体一共受到自身重力、浮力、拉力作用，由图乙可知，在2030s的时候，拉力变大，因为物体重力不变，则只能是浮力变小，说明在20s时物体开始露出水面；在30s时物体已经完全露出水面；020s物体还浸没在水中。A由图乙可知，物体在完全露出水面受到的拉力为2104N，且此时物体只受拉力和重力作用，物体又在做匀速直线运动，受到的拉力和重力是一对平衡力，即物体受到的重力G=F=2104N故A正确，不符合题意；B已知物体在020s浸没在水中，此时受到的浮力最大，由图乙可知此时物体受到的拉力为1104N，则打捞过程中物体所受的最大浮力故B错误，符合题意；C物体浸没时排开水的体积等于正方体自身体积，则由可得物体体积由G=mg可得物体的重力则物体的密度故C正确，不符合题意；D由C已知正方体的体积为1m3，则正方体的边长由图乙可知，正方体物体上表面从刚接触水面到正方体恰好完全露出水面用时t=30s-20s=10s因为正方体一直在做速度不变的匀速直线运动，则整个过程正方体的速度由A一直物体被打捞离开水面后的拉力，根据可得此时拉力的功率故D正确，不符合题意。故选B。二、填空题9运动员 形状 【详解】解：1运动员利用撑竿跃过横杆前的过程中，运动员对杆施加了力的作用，所以施力物体是运动员，受力物体是杆。2力可以改变物体的形状，所以在力的作用下撑竿变弯了。10右 左 水 【详解】1惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性；运输车内的水有质量，所以会有惯性，即有保持原来的运动状态的性质，液体中的气泡因此会由于水的运动而运动。如图甲所示，当车向右启动时，由于惯性水要保持原来的静止状态，所以水相对车向左运动，则会将气泡挤向右方，即气泡向右运动。2如图乙所示，车和水一起向右运动，当运动的车碰到障碍物时，由于惯性水要保持原来的向右状态，则会将气泡挤向左方，即气泡向左运动。3由于运输车内的水有质量，而气泡质量相对于水而言忽略不计，所以产生上面这种现象的原因是水具有惯性。11变大 非平衡力 【详解】1当人站上踏板车后，受力面积没变，压力增大，故踏板车对地面的压强变大。2踏板车转弯时，做曲线运动，因此受非平衡力作用。12平板玻璃 W1=W2=W3 【详解】1平板玻璃的接触面最光滑，阻力最小，对物体运动影响最小。2实验中，小车的质量始终不变，小车到达水平面时的速度相同，因此，小车具有的动能相同，也就是说，小车的做功能力是相同的，最终克服阻力做的功也是相等的；即W1=W2=W313减小 【详解】1小车在水平面内做匀速直线运动，小车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以阻力是200N。2如果突然将牵引力撤去，小车在水平方向受到阻力作用，小车的速度将减小。14运动状态 大于 大于 减小 【详解】1牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，运动速度发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。23机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快，因此机翼下方气体压强大于机翼上方气体压强，从而产生了升力。4由于惯性的大小只与物体的质量有关，故战斗机进入战斗状态前要扔掉副油箱，这是为了减小惯性，以提高战斗机的灵活性。15是 1 【详解】1杠杆平衡状态指的是：杠杆处于静止或匀速转动时所处的状态；如图甲所示，杠杆处于平衡状态。2由杠杆平衡条件FAAO=FBBO可得解析：是 1 【详解】1杠杆平衡状态指的是：杠杆处于静止或匀速转动时所处的状态；如图甲所示，杠杆处于平衡状态。2由杠杆平衡条件FAAO=FBBO可得16300 不变 变大 【详解】1小华的重力G=500N，扶梯对他做的功W=Gh=500N3m=1500J2根据勾股定理可知，扶梯移动距离从商场一楼到二楼的时间解析：300 不变 变大 【详解】1小华的重力G=500N，扶梯对他做的功W=Gh=500N3m=1500J2根据勾股定理可知，扶梯移动距离从商场一楼到二楼的时间扶梯对他做功的功率3在上升的过程中，因为是匀速上升，速度不变，质量不变，所以其动能不变。4高度升高，所以其重力势能增大，而机械能等于动能与重力势能之和，所以机械能变大。三、解答题17【详解】物体对斜面压力的作用点在斜面上（选取接触面的中点），方向垂直于斜面向下，过压力的作用点，沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段，用F压表示，如下图所示：解析：【详解】物体对斜面压力的作用点在斜面上（选取接触面的中点），方向垂直于斜面向下，过压力的作用点，沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段，用F压表示，如下图所示：18【详解】由杠杆平衡条件F1l1F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OM作为动力臂最长，根据杠杆平衡原理可知动力的方向应该向上，过M点垂直于OM作解析：【详解】由杠杆平衡条件F1l1F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OM作为动力臂最长，根据杠杆平衡原理可知动力的方向应该向上，过M点垂直于OM作最小力F的示意图，如下图所示：19【详解】由题意知，既省力又改变力的方向，以绳子自由端的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮的下挂钩开始绕起，依次绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮；如图所示：解析：【详解】由题意知，既省力又改变力的方向，以绳子自由端的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮的下挂钩开始绕起，依次绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮；如图所示：20正 小 A 18.0 【详解】（1）1分析表格数据知道，无论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，且弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值（解析：正 小 A 18.0 【详解】（1）1分析表格数据知道，无论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，且弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值（甲弹簧的比值为1.5cm/N，乙弹簧的比值为3cm/N），即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比。2计算出甲乙弹簧在拉力相同时伸长的长度，会发现甲弹簧伸长的长度总小于乙弹簧伸长的长度。（2）3分析表格数据知道，甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度小于乙弹簧伸长的长度，即在弹簧的伸长相同时，甲弹簧所受拉力大于乙弹簧所受拉力，根据题意知道，A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同，则甲弹簧所受拉力大于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程大于乙，即量程较大的是A测力计。（3）4由表中的数据知道，甲弹簧受到1N的拉力时，伸长1.5cm，所以在弹簧的弹性限度内，当拉力为8N时，甲弹簧伸长的长度为8N1.5cm/N=12.0cm故此时甲弹簧的长度为6.0cm+12.0cm=18.0cm21二力平衡 接触面积的大小 甲、丙 控制变量法 【详解】（1）1实验中匀速拉动木块，物体匀速，处于平衡态，故利用的是二力平衡的知识。（2）23甲、乙的接触面积解析：二力平衡 接触面积的大小 甲、丙 控制变量法 【详解】（1）1实验中匀速拉动木块，物体匀速，处于平衡态，故利用的是二力平衡的知识。（2）23甲、乙的接触面积不同，但是摩擦力相同，故摩擦力的大小与接触面积的大小无关；滑动摩擦力的大小与压力大小有关，即压力是变量，接触面积相同，故选择甲、丙两次实验即可。（3）4多个变量，每一次实验时需要控制变量法。二22不是 高度差 增加 错误 = 深 【详解】（1）1上端开口，底部相互连通的容器是连通器，故压强计U形管不是连通器。（2）2由转换法知道，压强计是通过解析：不是 高度差 增加 错误 = 深 【详解】（1）1上端开口，底部相互连通的容器是连通器，故压强计U形管不是连通器。（2）2由转换法知道，压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，高度差越大说明此时液体的压强越大。（3）3通过实验发现在同种液体中压强计金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，说明液体内部的压强越大，此现象说明同种液体的压强随深度的增加而增大。（4）4由甲、乙两图知道，液体密度不同，橡皮膜所处的深度也不同，所以得不出正确的结论。56由于液体密度不同，要使压强计的高度差相等，由p=gh知道，液体的密度和液体的深度成反比，所以酒精的密度小，深度大。二23等于 不变 变大 2 不变 【详解】（1）1甲中空桶漂浮，在竖直方向上重力与浮力平衡，所以二者大小相等。（2）2甲与乙中水面相平，水的深度相等，根据可以知解析：等于 不变 变大 2 不变 【详解】（1）1甲中空桶漂浮，在竖直方向上重力与浮力平衡，所以二者大小相等。（2）2甲与乙中水面相平，水的深度相等，根据可以知道，两图中水对容器底部的压强是相等的。3溢水杯放在水平桌面上，它对水平面的压力等于溢水杯及杯中物体的总重。与甲相比，乙中溢水杯中多了金属块，少了15mL的水。因为金属块沉在水底。所以金属块的重力大于它受到的浮力。而水对金属块的浮力等于金属块排开的水，即15mL水的重力。即金属块的重力是大于排开的15mL水的重力的的。所以，乙中溢水杯及其中物体的总重是大于甲中的，而溢水杯与水平面的接触面积不变，根据可以知道，溢水杯对水平面的压强变大了。（3）4对比甲乙两图可以知道，金属块的体积为15cm3。对比乙丙两图可以知道，丙中水面要想升到溢水口，还需要向溢水杯中添加15mL的水。将金属块放入乙中水面的空桶内，溢水杯中又流出了45mL的水。说明，将金属块放入空桶后，排开的水的体积为金属块与小桶漂浮在水面上，所以金属块的重力等于水对小桶增加的浮力，而增加的浮力又等于放入金属块后排开的水的重力。所以，金属块的重力等于60cm3水的重力，金属块的质量也等于60cm3水的质量，即金属块密度为（4）5若金属块上沾有水，那么，图丙中水面要比金属块不沾水时要低一些；金属块沾有水，总重比金属块重力大。将金属块放入小桶后，小桶排开的水体积要大于60mL。这个“大于“就与因为金属块沾水使丙中水面“低一些”抵消了，溢出的水还是45mL。所以，金属块沾水与否，不影响测量结果。24速度 相同 C 质量 压力大小 【详解】（1）12由甲、乙两次实验中可知，小球的质量相同而下落的高度不同，硬纸盒被推的距离也不同，可以得出结论：质量相同时物解析：速度 相同 C 质量 压力大小 【详解】（1）12由甲、乙两次实验中可知，小球的质量相同而下落的高度不同，硬纸盒被推的距离也不同，可以得出结论：质量相同时物体的速度越大，动能越大；在甲、乙两次实验中，硬纸盒对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同，因此所受滑动摩擦力相同。（2）3做乙图实验时，为防止硬纸盒滑出木板掉落造成损坏，可适当降低钢球的高度，使得小球的动能减小，撞击纸盒后滑行的距离变小，因此不会掉落；A换用质量更小的钢球，不能控制与甲相同的质量，故A不符合题意；B给水平木板铺上毛巾，不能控制与甲相同的接触面，故B不符合题意；C适当降低钢球的高度，小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，不会掉落，故C符合题意；D换用一个较重的硬纸盒，则可能推动的距离过小，无法正确判断动能的大小，故D不符合题意。故选C。（3）4物体的动能与物体的质量和速度有关，若要探究影响动能大小与质量的关系，则应控制物体的速度相同，操作方法是：选择两个质量不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下。（4）5在原硬纸盒的上表面粘上砝码后，由于纸盒对水平面的压力不同，接触面相同，所以通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与压力大小有关。25右 便于测量力臂 避免偶然性，得出普遍规律 F1L1=F2L2 6 变大 【详解】(1)1由图甲知，杆杠的左端下沉，那么应向右调节平衡螺母，才能使杆杠在水解析：右 便于测量力臂 避免偶然性，得出普遍规律 F1L1=F2L2 6 变大 【详解】(1)1由图甲知，杆杠的左端下沉，那么应向右调节平衡螺母，才能使杆杠在水平位置平衡。(2)2实验中，调节杠杆在水平位置平衡是为了让力臂与杆杠在同水平方向重合，便于测量力臂。(3)3在实验中，应多次操作，记录每次的实验数据，多次实验可以避免结论的偶然性，得出普遍规律。(4)4从表格数据知，杠杆的平衡条件是：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即F1L1=F2L2(5)5设每个钩码的重为G，杆杠每一小段的距离为l，结合图乙及杆杠的平衡条件可得4G3l=nG2l解得n=6即应在B点挂6个钩码。(6)6图丙中，弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，拉力的力臂变小，那么拉力应变大，所以弹簧测力计的示数将变大。26（1）3.3105N；（2）1.1106Pa；（3）18t【详解】解：（1）砂石质量m石=30t=30000kg汽车自身质量m车=3t=3000kg货车对地面的压力F车=G=(m石解析：（1）3.3105N；（2）1.1106Pa；（3）18t【详解】解：（1）砂石质量m石=30t=30000kg汽车自身质量m车=3t=3000kg货车对地面的压力F车=G=(m石+m车)g=（30000kg+3000kg）10N/kg=3.3105N（2）地面受力面积S=30010-4m210=0.3m2货车对地面的压强p=1.1106Pa（3）按行业标准对地压力F标=p标S=7105Pa0.3m2=2.1105N因为F标=G标=m标g所以，按行业标准该车最大总质量m标=2.1104kg所以可载货物质量m货=m标m车=2.1104kg3000kg=18000kg=18t答：（1）这辆货车对路面的压力是3.3105N；（2）这辆货车对路面的压强是1.1106Pa；（3）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆货车最多装18t吨砂石。27（1）120kg；（2）；（3）【详解】解：（1）很据可得注入水的质量m水=V=1103kg/m30.12m3=120kg（2）茶几对地面的压力F=G=mg=(28kg+120kg)解析：（1）120kg；（2）；（3）【详解】解：（1）很据可得注入水的质量m水=V=1103kg/m30.12m3=120kg（2）茶几对地面的压力F=G=mg=(28kg+120kg)10N/kg=1.48103N茶几对地面的压强（3）因为塑料鱼在水中悬浮，所以塑料鱼的密度与水的密度相等，即=水塑胶鱼的质量塑胶鱼的体积答：（1）若将鱼缸注满水，则注入水的质量是120kg；（2）鱼缸中注满水时，茶几对地面的压强是； （3）小虎的爸爸买回一重为50N的实心塑胶鱼的艺术品，发现其恰能悬浮在鱼缸里的水中，求塑胶鱼的体积是。28（1）60J；（2）75%；（3）90N【详解】解：（1）由图可知，动滑轮绕两段绳子，拉力移动的距离s=nh=20.5m=1m人的拉力做功W总=Fs=60N1m=60J（2）人对重物解析：（1）60J；（2）75%；（3）90N【详解】解：（1）由图可知，动滑轮绕两段绳子，拉力移动的距离s=nh=20.5m=1m人的拉力做功W总=Fs=60N1m=60J（2）人对重物做的有用功W有=G物h=90N0.5m=45J滑轮组的机械效率（3）不计摩擦与绳重，滑轮和物体的总重力G总=2F=260N=120N动滑轮的重力G轮=G总G物=120N90N=30N提升150N的重物后，绳子自由端的拉力答：（1）小军的拉力做的功是60J；（2）此滑轮组的机械效率为75%；（3）若用此滑轮组提升重为150N的物体，绳子自由端拉力是90N。