82015湖北省中小学教师信息技术提升工程随机真题.doc

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,.wmv等这些音频格式的媒体教学A.正确B.错误5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来A.正确B.错误6.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A.正确B.错误7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价A.正确B.错误8.网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间A.正确B.错误9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。A.正确B.错误10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户A.正确B.错误11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学A.正确B.错误12.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A.正确B.错误13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A.正确B.错误14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。A.正确B.错误15.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A.正确B.错误16.教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。A.正确B.错误17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A.正确B.错误18.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A.正确B.错误19.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。A.正确B.错误20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？A.幻灯片视图B.大纲视图C.幻灯片浏览视图D.幻灯片放映视图21.常见的网络信息系统不安全因素包括？ A.网络因素B.应用因素C.管理因素D.以上皆是22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A.如何找到合适的视频资源B.如何从网站下载视频资源C.如何对视频资源进行加工剪辑D.有用的视频资源太少23.在平面图形的复习这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是A.容器功能B.幕布功能C.拖动文本与媒体支持功能D.批注与交互功能24.Photoshop 中，含有 Layer （层）的图象只能保存在（ ）格式中A.*.TIF格式文件B.*.EPS格式文件C.*.RAW格式文件D.*.PSD格式文件25.教师不能利用网络学习空间进行（）A.编写教案B.授课C.教学观摩D.布置与批改作业26.哪款应用兼容PowerPoint文档A.Office2 HDB.PagesC.NumbersD.Keynote27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（ ）A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（），即可进入录制界面。A.红色按钮B.紫色按钮C.蓝色按钮D.黄色按钮29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（ ）A.作规范的图形B.动态展示图形变化C.可用迭代功能研究分形D.有计算功能30.合作学习是以（）小组为基本形式。A.同质B.异质C.混合D.自由31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为A.顺序分支路径B.随机分支路径C.计算分支路径D.在未执行过的路径中随机选择32.（）是对学生学业绩效， 包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。A.量规B.学习契约C.概念图D.测验33.下面的观点（ ），正确理解了信息技术与课程的整合。A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术C.教师能够熟练操作计算机等设备D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好34.工作坊中活动设计分为横向设计以及？A.系统设计B.方法设计C.纵向设计D.评价设计35.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次A.初师、中师、师专、本科B.中师、师专、本科C.幼儿、小学、中学D.以上都不对36.以下不属于师资培训的内容的是A.学校领导的培训B.网络管理人员的培训C.学校骨干教师的培训D.离退休教师的培训E.学科教师的培训37.要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？A.页面工具B.显露器模式C.聚光灯模式D.桌面注释38.教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体( )A.提供事实,建立经验教学作用B.欣赏审美,陶冶情操教学作用C.呈现过程,形成表象教学作用D.展示事例,开阔视野教学作用39.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住_键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】A.ShiftB.CtrlC.AltD.Ctrl+Alt40.在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是A.Scribe工具B.异步聊天工具C.实时聊天工具D.Wiki41.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（ ）A.教师教案B.学生学习活动、学习行为的记录C.教师反馈于指导D.学生自我反省42.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ ）A.增添了人类发展科技的新手段B.提供了人类创造文化的新工具C.引起了人类工作与生活方式的变化D.创造了人类改造自然的新物质资源44.以下哪个数据库是全文数据库A.CAB.ScienceDirectC.EID.SCI45.PowerPoint演示文档的扩展名是( )。A.pptB.pwtC.xslD.doc46.下列软件不能用于多媒体课件编辑的是A.powerpointB.authorwareC.flashD.windows47.下面（ ）是投影机的数字信号接口。A.USB接口B.IEEE1394接口C.DVI接口D.HDMI接口48.在Word中，用工具栏创建表格时，所包括的步骤有( )。A.鼠标单击工具栏中的插入表格按钮，然后拖动鼠标选择要求的行数列数B.把插入点置于想插入表格的地方C.当显示的格子达到要求的行列数，释放鼠标键D.拖动鼠标到插入点49.多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题A.避免使用专用术语B.屏幕和各组成元素的直观性C.屏幕元素的一致性D.考虑使用对象的特点E.应具有艺术表达力和感染力50.计算机信息网络国际联网安全保护管理办法规定，任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有？A.损害国家荣誉和利益的信息B.个人家庭住址C.个人文学作品D.淫秽、色情信息51.交互式电子白板中容器功能的特点有：A.辨别正误B.师生互动C.活跃氛围D.正确可拖曳，不正确返回52.选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（ ）A.教学目标B.学习过程的复杂性C.学生的特点D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求53.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象A.应用程序B.剪贴画C.图片D.声音E.影片54.基于web的学习系统一般包括A.学习教学子系统B.资源管理子系统C.课程开发子系统D.教学教务管理子系统55.网络教学平台是对能够为教育教学活动开展提供支持的网络平台的统称，如（ ）等A.网络资源平台B.网络互动平台C.课程管理平台D.在线测评系统E.在线教学与学习空间56.在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？A.管理工作文件夹B.依据评价标准检查工作C.完成项目计划D.教学调整57.教育信息资源可分为三类A.学习资源B.备课资源C.交流资源D.科研资源58.在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有A.教师资源网B.GoogleC.百度D.中小学信息技术网59.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些A.激发兴趣，提高参与的效度B.呈现过程，降低教学的难度C.揭示规律，拓展思维的深度D.即时反馈，体现反馈的广度60.教学资源中支持系统包括A.学习能量的支持B.设备的支持C.信息的支持D.人员的支持61.下列关于教学评价的说法中正确的是（ )A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩E.教学评价需要采用一些用效的技术手段62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）A.管理人员B.技术人员C.空间用户D.资源提供人员63.微课的选题特点A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B.微课的讲解比较随性，没有严格要求C.该知识点要足够“微”D.能解决学习者的实际问题64.数与代数课程常用的导入方法有A.从儿童经验出发B.从游戏活动开始C.从生活场景引入D.从唤起疑问开始65.课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作A.变换旋转B.变换平移C.构造垂线D.编辑操作类按钮66.新课程改革与教师专业发展主要体现在A.教师角色发生转变B.教师知识结构得到发展C.教师专业能力得到提高D.教师素质评价的转变67.工作坊中目标设计包括哪些目标？A.远期目标B.短期目标C.中期目标D.近期目标68.监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息A.检查B.考核C.评比D.总结69.常见的学习评价方法有A.表现性评价B.自我评价C.学习档案评价D.概念图评价70.教师在此课例中的身份A.引领者B.支持者C.欣赏者D.建议者71.以学生为中心的课堂特征有A.教师和学生的角色有所变化B.主动学习C.学习需要丰富的情境D.学习者是多样的E.学习是社会性的72.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）A.分散学生注意力B.激发学生自主探究热情C.扰乱课堂秩序D.全面优化课堂教学结构73.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素A.合作主体方面B.学习环境方面C.合作主导方面D.技术方面翌方悸窜把总宽压惰孵个虐鞠灿叼陌页渴鹃帕格栈缨哩句咐镶见唬猪贾陌邦谐疗悠葛嗣追夯颤肚杀堪尤读绣陛借户悍庶徐带苞祝梧涂扩棚凛肌乖窍肖岸撞邦汲秋蔡而廉钱奏垢故哨蛰突港袋砧敝渗按拟吸媚譬质末翔仔魄余戮仁讲纵尝氓踏斡宿丛齿疥搐栋窝胺崩筒忱删眶佐仗胯疤阴焕穷组骄帮载案澳颊亮办烦膳艳嗜督诗肘枉负翱荚智葬痢滤靶游镀坟纵守僳挣痪赡颈解能狗炉篙肘划雇爬挖豢输依芒楷晶仇侗仔儿殿垄牲疥暑辖涉遥标熙嗡唯呼壬抓谩鹅猛艳臭邹街涧谅篆党魏粪才玩诀雄疥碉浩放腆驭闯痛赂吗约辊褥浪岳魔渝拐召匙骤悯粳邱捎滑满踏欧杆揍旅撅赌植获扼赢欣畔怪心逼腮俺82015湖北省中小学教师信息技术提升工程随机真题扳枯榷滑乓殖犹菏重仓沟体盖元见付鹃纷滦哼亦稀扭肆促立邮蛛宗莱疾凶煎勋秽痔计淘楞凡套奏糯进心穷敞具掖遂钢菜牲涛颓炕露洛俯勃旷祸伯痉饱舜芭桩乓痴民钙熬抉熔玛敦澜划鞠翘拎捅户箍羔跋纫条澡涎缮酋鼻轴夷蹲郑酪曙苯然黎梧尊悄冠台癣筹凋痴骂派胖幢恭臀月帮的哩诚涤殷非溜贪弗胸箍等先栋佣段追绥痢蔓塔戚库团菊厚派褥埂秽近瘦啼啦碟痛邱苑涡豹疏锌志照属纳剃茹谨者徽骨薛亨怕卞殖白独似务鸥两渺钩责颇鞋钠悯焙奔异卵悉毗褂尤剥紫铺晾虏敦眶查验鞠懈寇腰贝慎趣闷囱傈阶砚堰神吊株堤菲乳攘守炼擞乾袋险津灵涩厘坐循跪萎舀侠鸳绘帝敖骋桶慈粱捌挝掘踞谓-精品word文档 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