小学接送学生车辆管理制度.doc

小学防灾减灾工作制度 （一）指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，切实落实国家、省、市防灾减灾工作的精神要求，把学生的生命安全放在首位，大力开展防灾减灾科普教育活动，增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性，提高灾害防御、自救和互救能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。（二）规划目标 普及防灾减灾基本知识，提高自救自护能力，建立健全灾害应急和救援保障体系，增强紧急救援力量，增强我校学生的防灾减灾意识，提高综合防震能力。（三）主要任务 1、加强校园基础信息调查提高学生对于自然灾害防御能力；完善突发事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力。 2、充分利用各种渠道进行宣传防灾减灾避险知识，对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育，从小培养青少年防震避险的理念、常识和心理素质等，保证每年举行一次及以上的演练，掌握应对自然灾害发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低自然灾害带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发事件的能力。 3、将防灾减灾教育纳入学校教育内容，提高全社会防灾减灾知识受教育程度；充分发挥校园网在防灾减灾教育中的作用。4、落实各项应急救援规定制度，保证从校主要领导、分管领导、系统内工作人员24小时通讯联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速，救援及时。 （四）具体计划 1、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制：成立以校长为组长的防灾减灾安全工作领导小组，形成校长亲自抓、分管校长具体抓、各年级班主任齐抓共管的格局，形成一套强有力的安全管理网络。 2、建立畅通无阻的防灾减灾安全信息渠道。建立“教师通讯号码簿”和“学生安全通讯号码簿”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。 3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。 4、开展形式多样的防灾减灾安全教育活动 通过开展防灾减灾科普知识教育活动，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防灾减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防灾减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭，使防灾减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为。 5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 5790368223610760535771001803090012356 5761352861437917425771001803090012355 57508786970469327917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10115220721601491617088100343355237 10102704160570270917088100343355238 10122936486142541417088100343356169 10186220440263571817088100343354928 101760654089788804