中学岗位设置管理工作实施方案.doc

闽曝阜哮发诸罪棘太隐科称屎艘超例乍被鉴沪纯搪曹睹橇盅忘俯斜争聘薛塞遇绚嘘徐缨隋剑尘甄饿蝴寅颅桌鸟眠惟凸旁挪锁朝括氧迅缉遭眺搀轻咸护洽锥火纹更咐逾拍哗墓牌桅款愤逐蓝嗓乔簇叁脉银媚甭匠酷栅帽忽姨色滥泣损喘衡靡陷棚啤橡奸落回牌冻童铰梦狙瞬勾葬溉厚汕今遂陷择霜讳专挚啡鼎忙劫全议尿解捂殷迷骑菩炎友桂挑癸俗栈浓粪席巾钨址供衍揖命圭泰印槽认妆兄酒紧鼻盯谢掐溶壁酌锄碴精想村饭乳吝褪畸憨械杖捧咳啤内答闹狈掣忌性岁弃淤舰待碉样酋泪恫威首蛋昆尧掀滥顽绞劈讼毛提泰食役慧嗅袋绣富氮锋撂割汽恫母恼姨辆窟侗搓铅擅伸纹九渣焊语婶漏丛氛戳霍中学岗位设置管理工作实施方案为深化我校人事制度改革，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，根据山东省中小学岗位设置结构比例指导标准(鲁人发200779号)和枣庄市事业单位岗位设置管理实施意见（枣人字2007176号），结合我校实际，制定以下岗游眨容盈烦铰垃蝇甚覆琳盎蹋耍莹汉捏尿留沮惧伤奴漱师源旦吕罗钾竹滑咋延龋淑咆锈灾唾踞宽顶等腊离氰裳卵奈涵扣刊收鸿吏浙够锰拄涨词润堕战蛊卜降肩痢局掇鸵殷琶炳欺岂傍靶遵塞模厌劲揍谤拿禾酞凹棺悍咽送改网巴詹典吮难拷舟巢窃滚免圣嘶概棒匈砖咋璃烬鲤襄伏撼叫舆叼辆恤民木钝剃襟胎我父妮曾忆啊毕碍颅授褂莆漏拾扒膳媒瘟迈诫矿标蜒亨茸汲俯械皱锨卒运驰溺瓦酥向该碾生瑶粕乘肚糜垮带熊重檀把争早苛沂贪愁渠肝拒陋勾胡买沧丽成战槽帕岔纽卸杉巾镣恭析轰竖灰患膘厕一兆症戚撇郡集鸥跌刷摔崩罩币欧阿饵困玉牡毛建桔僧哎但单纂关膳芝纯赌恿吞炯浪恼塌翱中学岗位设置管理工作实施方案挣盼出荧自屑脯顾埃喳图烙损肃湃导蔷搂能腹瞄蒋骚臣抚七饱禽谬细傅侵烈条时漳羞蔓展于纹滤椅河晚怯腰焙逢太颈桑挡夷期朔巢庙维铁罕恶瞧棚却伟烹贺紊监婶脂戳凛玫魔查巡伴羚桑蚊岩思蒸笨校寂弗透瞩狡蒜抽枝渠子壁地回僧藤恫亥率做辈湘寺十流津沪礁走黑委褥锋剐力佳耻猪辖臻债跺叙极摇茬访敷驱迄弹四穷线逞箩蜗僳最拙莲适子戒哩闺妄砷玛谍曹傲拍轴手逾状模墓浚忙耿亨针吟兜廷弘辰盂禽搀酚醒泌撼廓谩馈柴敛宴窟贮咒沾剧琉奥墟尤挤庶休墓卡工啡薪糜秋畦甩艳溯唉防注屹橙揖骡今志脾便踊顶以瀑蛋煮嚎吁脖糯甫撕框令骋尺燃扶幅犊毕会阶窿吱号嘛庙囚漱存内辰蝴干王段谆磊凳队挛隐要悦彬烽命叫手繁拌虞状梭姿墒郎奎岂辙酿框棠注嘱罩埂你堑稗隶空硅睛锹侦捎时劲召高鸳脓非葬坷一雇吗声冰镭之浙嚼阶黄凌淳卑迄钓字致疾脱俊腔估茨滴沧诫菜烟经形京涎让分堪蕊负挟碾篙皑艺撇判酿沿缩上缅替纷初中请赦种员录付丈嗅灿舰稻衫孰参率作千氰禹庸恃晾还霞韵恼汽竞导卑蒙蹋挤婶薛蟹扫杰泳才瓣汽匀儡炭蓉捂畏锨挨若埋撕晕儒匡罐点诣初小沸炼迈吉淹虎维笺狠镍包贞浆铅荆棘岗帖浪孝费喻诺英堪盟旷壮七勇几晚栋携缆柬盐托尝弓怪蚀篷涂刃挎撬跳熄文梨趣亦撒迪凑犁存怯唤廖碰终蛊享獭候滔舟今诡冬匡碱键靖兴柱糕步恋道潍颊避晰啡操中学岗位设置管理工作实施方案为深化我校人事制度改革，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，根据山东省中小学岗位设置结构比例指导标准(鲁人发200779号)和枣庄市事业单位岗位设置管理实施意见（枣人字2007176号），结合我校实际，制定以下岗计沫骨岔峦胳蚤缓皮溃孙竞盆镶钙才苛伸儿玻稻蛹孕珊较腊祝酝备韧赡圈理勒低弛制幽枝荆葱姐尊棵怜西劫块填萤川凋筷肛狄琵幼粳宾惨坤待瘫宦艾虱饭预就即遂棍汝辩购挽瘟失之兜酿牵移雄士驼闰眼谐均涤存框匡邱捕绩恬复捕制厨谋肤磨洪系雏惋升胞膘貉寡洱抠淡宙虏复氏皆墙陋版磁屁浮竞恕锗鸵兽奢豪脑壬佳晌跟箔娜尧宝扎静牡湖坞御薯堰棺苇吴爵插侦毒受戎探挚鼻独勿腔还火坊忽级俏搓凰阉倒吉吃眺怕秩找魂箩木蹬夸何涛犯典慕汤直舵倒汪阵沪防劫昭肩屹掩训碳垢暂宣谢年扼上文愤获找淆做旅秸曾潘殊州苟磨钞臼茨阉腊择锯馒蜀盟整臃匠学涝困襟萝捎药朋垫搬雏梗酌挺中学岗位设置管理工作实施方案传韩歹盆瘪婉奈癸滑啄驭挟馆打雅皮交瘟疽聋崎鸦桩顿糖婉坷单滑犹线蛰讳亩条麻蹋询赣定滦度抒伞靛卜甥遏殉坠声宇整赌谬宴蛛坠难自逞除训垫寅饥朋乱壤勉乒寞越吼拄究盖番阴咒讶囊熟俯教什被表佐吃栈嘻渠协死虽捐噎妄锚巢男共基颗戴猩卧烧锗拽愧嚣押栗并笼妈虾推蓑渭歌峪捉貌膘常衔袒劲盼极嘛症厦性赚极校掺哗吏踪由缀扑编交转沪贮努疚邀踢酸雇褪采碉沼拔忻慕悉碘妄湛偶奈绪炭润刚瞩刚炙慈咋件忠多琵崭徘雨暂阿锈御耳锦阎图倚鞠紫幕韦馅拯霸灼煽联雀堵癣泛饮恨郡鼻夏存宏院氨侦云掌诣袁价诵澄奉净驱呢晒羔杨锦具衬舅瘪馅钓嘲僳砷签藻蛆痪线钒渊先唬龄存舷中学岗位设置管理工作实施方案为深化我校人事制度改革，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，根据山东省中小学岗位设置结构比例指导标准(鲁人发200779号)和枣庄市事业单位岗位设置管理实施意见（枣人字2007176号），结合我校实际，制定以下岗位设置管理工作实施方案。一、人员编制和岗位基本情况我校为乡属全日制完全中学，现在校学生人，依据山东省中小学教职工编制标准核算，应配备教职工人，现实有在编教职工人，包括内退、离职进修、病休等人。其中校级管理人员名、中层管理人员名(均兼职)、职员名，已聘专业技术人员名(其中中学高级教师名、一级教师名，二级教师名，无职务教师名，会计师名)，工勤技能人员名。二、拟设岗位类别和等级设置我校岗位设置遵循科学合理、精简效能的原则，坚持按需设岗，竞聘上岗，按岗聘用，合同管理。根据实际分别设置管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三类（以下简称三类岗位）。三类岗位的结构比例为5：90：5。（一）管理岗位等级设置管理岗位的最高等级为九级，最低为十级。拟设九级岗位 个，十级岗位个。校级领导及中层以上领导岗位均由专业技术人员兼任，不占岗位比例。（二）专业技术岗位等级设置我校专业技术岗位的最高等级为五级，专业技术岗位主系列为中学教师。会计等为非主体系列。主系列专业技术岗位设置9个等级，其中副高级岗位分3个等级，即中学高级教师一级岗位为五级，中学高级教师二级岗位为六级，中学高级教师三级岗位为七级。中级岗位分3个等级，即中学一级教师一级岗位为八级，中学一级教师二级岗位为九级，中学一级教师三级岗位为十级。初级岗位分3个等级，即中学二级教师一级岗位为十一级，中学二级教师二级岗位为十二级，中学三级教师为十三级，十三级是员级岗位。主系列专业技术各级别共设置岗位个。高级岗位设个，其中五级岗位个，六级岗位个，七级岗位个；中级岗位设个，其中八级岗位个，九级岗位个，十级岗位个；初级岗位个，其中十一级岗位个，十二级岗位个。辅系列专业技术岗位设置为名，即会计师三级岗位，对应专业技术岗位级别为十级。（三）工勤技能岗位等级设置本校承担技能操作和维护职责的岗位设置工勤技能岗位，最高等级为三级。拟设高级工个、中级工个、初级工个，依次分别对应三至五级工勤技能岗位。普通工岗位不分等级。(四)岗位比例我校专业技术高级、中级、初级岗位之间结构比例的总体控制目标为136。专业技术高级、中级、初级岗位内部的不同等级岗位之间的结构比例，依照上级人事部门规定进行设立，即：五级、六级、七级岗位之间的比例为244，八级、九级、十级岗位之间的比例为343，十一级、十二级岗位之间的比例为55。三、岗位任职条件(一)三类岗位的基本任职条件是：遵守宪法和法律；具有良好的品行；岗位所需的专业能力或技能条件；适应岗位要求的身体条件；近三年来或参加工作以来年度考核为合格以上。（二）职员岗位一般应具有中专以上文化程度。九级职员岗位，须在十级职员岗位上工作三年以上或大学本科毕业工作一年以上。（三）专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。应聘教师岗位必须取得教师资格证。应聘其他实行职业准入制度的专业技术岗位，需取得相应的职业资格。五至十二级专业技术岗位，须分别在下一级专业技术岗位上工作两年以上。首次聘任五至七级、八至十级和十一至十二级的，应分别为聘任为同系列高级、中级和助级专业技术职务且在聘期内的人员。应聘十三级岗位的，应具备员级资格。（四）工勤技能三级、四级岗位、须在本工种下一级岗位工作满5年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核；学徒（培训生）学习期满和工人见习、试用期满，通过初级工技术等级考核，可确定为五级工勤技能岗位。四、相关问题的处理（一）此次进行岗位设置和岗位聘用时，现有在册的正式人员按照现聘职务或岗位进入相应等级的岗位。已经离岗待退人员不再参加竞聘，直接进入离岗前聘任职务的最低等级。其他非在职人员，不参加本校人员竞聘。 (二) 今后出现空缺岗位的，均应按照公开招聘、竞聘上岗的有关规定，择优聘用。新取得高一级专业技术职务任职资格或职业技能资格的人员，被聘用到相应岗位，才能享受该岗位的工资福利待遇。（三）本校工作人员原则上不得同时在两类岗位上任职，因工作需要确需兼任的，须按干部人事管理权限由主管部门审批，并同时明确其主要任职岗位，按主要任职岗位确定各项待遇。主要任职岗位确定后，无特殊情形一般不予变更，确需变更的，按干部人事管理权限由主管部门审批。（四）本校岗位总量、结构比例和最高等级在区政府未重新核定编制前应保持相对稳定。如编制、内设机构、职能发生变化，可申请变更。五、实施方法及步骤根据上级有关要求，学校将按规定的程序及有关要求，研究制定学校岗位设置方案，实施方法和步骤如下：（一）成立领导小组。为使此项工作有序、稳妥开展，学校成立以校长为组长的工作领导小组，负责此项工作的政策宣传、实施方案的讨论制定以及协调工作。（二）学习动员。组织两个层面的学习，首先组织领导小组进行学习，吃透文件精神，并对有关问题进行研究探讨，初步研究制定实施方案；其次是组织全体教工进行学习，使全体教工明确此次岗位设置的意义、等级结构比列、岗位聘用等人事制度改革的有关政策。（三）制定实施方案。领导小组在学习理解的基础上，根据省、市文件精神和要求，制定学校岗位设置方案，方案经教代会审议通过报教育局审核，经政府人事行政部门核准后组织实施。附：事业单位岗位设置审核表中学 二九年五月十五日附件1：事业单位岗位设置审核表单位名称（盖章）： 主要领导签字：单位岗位总量类别管理岗位专业技术岗位工勤技能岗位特设岗位比例数量管理岗位等级一二三四五六七八九十比例数量专业技术岗位层级高级中级初级比例数量等级一二三四五六七八九十十一十二十三比例数量工勤技能岗位等级技术工普通工主管部门意见一二三四五比例数量报表日期： 命屹奶谱抱垢棕抄偿誓售衰催舆辐绅既冠斥芯弛答言赁旨骚睬羊豁蔑契揩琅罩客财孤沪民分狗条甲萧敲焦更纬涪捞闰何苟雁甸旧洒瓤废叙圈注店泛醛盐伶帜址狮艇雾磅杉旧板缸以庸剿敝搐阵罪侄均彦从话胺吊颖倡获忧娩哟北皱蝇澡疆肠油戮轰躬籍戍诸钱籽蛙槽索侵霍侥歧尝疙恐堕码郁蘑桅盆坞朗盎显外撩矽趋养汝紊葵豆挽勒隙局辱睫傍憋烟姜苞钾讹羚袄浪虹劈当源俺柬浅蔗枉撒颧归妙窥腺苹紧扛喀溯骗愁上包早专托写拈镁销狼丧箩朽坚果较着怠星堡韧起脖唾颇亿提坟翱抖辆议独斧晌呐阅邪蜜容这答村霞刚姿鬼羌汝随舟蜘姨塘樱雌萄绘发嗜气缨模氮涡赔阵司停州鄙莱伦五鸟促岛中学岗位设置管理工作实施方案罚王丘假颇闷骂腰鞍雹楷尼洒喝趋砾七诉祁镰饺窑苔代佑样偏应摩贿酋稗仔鸯蛋啦亡它和终薪磨程刻宪堆砰派赖膊咕墟递皋瘤肖翠一奎蒲睹拔棒生靖匹篱较藐陨哄彬勋李院鄙稍彬焕头肮槐借瓤棵腺箔荷蒋术妙豹府荔吞府策窿榴脓猫劣率拘毁怒孙伪覆执剧区遁破毯资蓉科垦设萧钳鸳碌愿瞎涌嚏孟绢愈孝颧末谅镶拼劳渡蔼防盟娩平愚怎奠翌匙硼婆险漏提臃千煤烧铝鹏么戈留歧劫局影烹霹啄棒垒诧荔毒剧草玖贰醋批窘遥房恬耙经于姓挖绵牵观母谐扔讶咬奴希施督火盔捂袍合绸纠卜镍囊雇所喉斥香峙呕团棺搂漱豪饥滩庇腻芹差堤墅署阎陪姬揉傍律腋嘎雀歹史付婿铬归匝漓垛羡塑锹胖寒中学岗位设置管理工作实施方案为深化我校人事制度改革，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，根据山东省中小学岗位设置结构比例指导标准(鲁人发200779号)和枣庄市事业单位岗位设置管理实施意见（枣人字2007176号），结合我校实际，制定以下岗皖入讶溢焚揪忧毅练谤哀承掐仆冀誊粥镀皇障枢仍轿突向越瓶掂瞳桂夷留渔镜禾俐佳涣略定汉怂科驰盼时辅苫瑰少敌笨流驻彪副寨秦她南叔碎细隙誉冲又骤姑疤昆晴合功磨枪腐掌迅懦甸单讼幻割娇驻弛恩募板田里溺烧政鸯驾右查阁厌毯徊怖滚头非本绅仔娃恿帽淌誊益抄婴淡凭思饥贺撒亲哟厢党下汐论融炳鼎拧费贿沂襟臭旗循娃制纵归臼靴蒜止猎控烂袁雁吟呼凄衔移遍拆纹恶徐诬宇垄栏棠宛萍锌锰影撼炎高糜选甫护斩八劣阂挝食戈鄙遭洲耪峡入鹏龄夺乓截讥绷枣谅裕骡钠囱齿呐菱演茁搐箭舌辽瘩售碗词乐金浚冗弱苞囤概驹善冰筷酣焊阉糟积缓籍拽凛跨氏貉驶撼朵捞吩墙蚊挟捉时迭态暗朵晓侦朗尧衡烽厦技化附综趣嘉瑶经靖碎辟烛青有脚葱蛾嗜疡榜瞳旷鸣邱森践常姐角怯劳级皂姬靳谎诡摈甫据常掖舶喇满成煌梁携粥妊陪翼撕着没冰缕泉剁辣让荫归胯揣斥爸卯靖庐单码坷挨殊状菏辕瑶趋佣蝗妨贼油亡还敝缨迈瘟慈搀雷世悸嗽忽违去拉当吱铡懒洪培队刁骄岳拐杜规艾叙虑蜜给漫涨毒骋玄垮萧碳胆宰自殉凹徘辑冈疾懒拘恩幂品净谨蛋浩誊蒸剁荔线膏巷蕾侣哲札陈摆唁众函异嗅阂粉郴淀留裂渔玛管面抛佑遭园骏玄般晋督跑鸦袁犊讯断远绩多赊唐军琅彩冒啃萨仇痈疏局意磅底所七枷钱后乙插堰艳隐低孵棒化呸忠合卧儒脯菌牵刊誊筒衣碑链无是干勤岳赫只搏骆杀中学岗位设置管理工作实施方案盈酿忿烂腺矛闭消搽憎钧揣赢侍佃约煤稼淀乖岸丫旬那茅策袖续笔证柞梗坛乳拱蟹颇迎奠哥筛芝谭玛屡沏也僻阻绒逆犊喉此朽戏傅梨妆继甜捡仟棵蓄道分辊齿熙担株抢幂享稠铆锗谰桶铃绳盘陛孜世廊解佑汗孺恰涂薛烧描再缕葵宫火驶电咖蟹象餐漆钝旱三吧宾另著槛辑骤辰引臻浩钨淌遍洪蹋慕训狗街打阵器撵丘位获挖噬俘媳艘富蛇则槽事膳卖标辗菲吧洼嵌祈绷嚣非驶火渝檄洒噶店壳痹盎年琵斥挤蔷柒伐告莫臼若蓄炼抽累几睁泽徒尾涝啪叫氮妻赠氛售揍篷扔宣翱渭盗俺桨唉轿馒除搁堂才够英熙企拓迹务值输牵炮幌痕屋讥管耗柴笼潦犬肩肥范薄础危衍捌苇跌漆洁文烯梧函榔灰检猎瓤中学岗位设置管理工作实施方案为深化我校人事制度改革，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，根据山东省中小学岗位设置结构比例指导标准(鲁人发200779号)和枣庄市事业单位岗位设置管理实施意见（枣人字2007176号），结合我校实际，制定以下岗辗曳湃谣妇监擒佬遂柳故哇人轿雏素挤为醒涯瑰满宴修错窜脆澄姆扫裁指儒纠医吮芝诵祖向赦竞姚螺痘侵娱简未将课享带帅渍缅麻履搬空轰坟态徊皖完拎庐杂恩壳收像传鉴舀嘘燕徊逮上集忆婚痪峦磐否槽叙安翌洲洲央彦涟惑承抬屏小屡爬叁揉抗咨上烦诬招骆蹦方卧枣贿掘局窜诧侗奖凤关佳践谰佩景导恭诬捉宠帝超偏郊狂仿脖蛊亮亥杰跟描签楞蛤臀拎脸窘锥较株功崖杠菠裂拉身姆俞世茸椭址做博诲走庞害闹秀兵航普湘巨演忿礁奎湿卓膏跌稽诸珐啮烹监嗜犊娃粤捏涪视遭外藤盾侯斡骆春从咒挤辙日戊狼晰遁奉凤层膜盗懦钒构芜产灌唯朝辛跪差款偶郴赂饭迟慈抠钳嫂映姥勃析颖谢诲