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散文阅读理解词语含义.ppt

上传人:精**** 文档编号:1864413 上传时间:2024-05-10 格式:PPT 页数:26 大小:1.73MB
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资源描述

1、 散文阅读之理解重要词语(或短语)的含义 .关于考点的修改与说明1论述类文本阅读变更“一般论述类文章”为“中外论述类文本”,增加了“分析论点、论据和论证方法”这一考点。划定了论述类文本的范畴(时政文、学术论文、时评、书评等)和考查重点(注重文本的说理性和逻辑性)。2文学类和实用类文本阅读增加了“理解文中重要词语(或概念)的含义”和“理解文中重要句子的含意”两个考点。3古诗文阅读增加了“了解并掌握常见的古代文化常识”。4.实用类文本变更:了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。5.作文 变更“揭示事物的因果关系”为“揭示事物的内在关系”。.理解词语的含义学习目标1、根据语境精

2、准理解词语的含义2、掌握解题思路和方法3、树立规范答题的意识.考查方式通常来说对于词语含义的理解的考查有四种方式:通常来说对于词语含义的理解的考查有四种方式:一、考查词语的一、考查词语的指代内容指代内容 二、考查词语的二、考查词语的语境义语境义 三、考查有三、考查有特定内涵的词特定内涵的词在文中的在文中的含义含义 四、考查词语在文中的四、考查词语在文中的表达作用表达作用。.考点解析一、考查词语的指代义一、考查词语的指代义所谓词语的所谓词语的指代义指代义,指对文中出现的,指对文中出现的人称人称代词(我你他等)或指示代词(这那等)代词(我你他等)或指示代词(这那等)所指代的对象的确认,由于简单,在

3、高考所指代的对象的确认,由于简单,在高考中出现的不多,更多的是中出现的不多,更多的是指非代词在文中指非代词在文中所指代对象的确认。所指代对象的确认。词语指代内容的落实词语指代内容的落实在本句是找不到答案的,指代对象一般在在本句是找不到答案的,指代对象一般在上下句或上下文上下句或上下文,我们解题时,要由,我们解题时,要由近及近及远远地去找。地去找。.考查词语指代义的提问方式1、“它们”在原文中指什么2、“某某”一词在文中包含哪些方面3、“某某”一词在文中指代什么内容.课内文章示例故都的秋课内文章示例故都的秋 秋天,无论在什么地方的秋天,秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特

4、总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这想饱尝一尝这“秋秋”,这故都的秋味。,这故都的秋味。问题:问题:这这“秋秋”指什么样的秋指什么样的秋.典题示例典题示例 (2015福建纸上故乡)文中说:文中说:“故乡给予我们的,更多的是精神故乡给予我们的,更多的是精神层面给我们的影响。层面给我们的影响。”“”“精神层面的影响精神层面的影响”包包含哪些方面?请简述。含哪些方面?请简述。(4分分).参考参考答案答案

5、:勤俭的生活态度;不怕苦的精神,宽容待人,懂得珍惜;红色文化的洗礼,家乡文化思想的滋养。答题方法总结:审题干,明方向;定区域,筛信息;分层次,答规范.即时演练即时演练 骄子之路骄子之路145页太湖碎锦页太湖碎锦 2、文章第、文章第段东山一带的段东山一带的“胜概胜概”包含哪些方面?请简述包含哪些方面?请简述(4分)分)。.我从不同的角度,看太湖的部分画面,就感到有不同我从不同的角度,看太湖的部分画面,就感到有不同的胜概。洞庭东山、西山是太湖里两个主峰。东山周围的胜概。洞庭东山、西山是太湖里两个主峰。东山周围五十余里,山势并不陡峭,土壤又滋润,经劳动人民世五十余里,山势并不陡峭,土壤又滋润,经劳动

6、人民世世代代辛苦经营,已成了丰产地区。山下坡田,种植各世代代辛苦经营,已成了丰产地区。山下坡田,种植各种水稻,是秋熟的主要农作物。夏熟是三麦和油菜,还种水稻,是秋熟的主要农作物。夏熟是三麦和油菜,还有豆类和蔬菜瓜果。他们更有园艺的丰富经验,梅、杏、有豆类和蔬菜瓜果。他们更有园艺的丰富经验,梅、杏、桃、李桃、李多得数说不尽。枇杷、杨梅和洞庭红(橘名)多得数说不尽。枇杷、杨梅和洞庭红(橘名)名闻远近。随着春夏秋冬,它们先后开花结果,春天果名闻远近。随着春夏秋冬,它们先后开花结果,春天果然是然是“姹紫嫣红开遍姹紫嫣红开遍”,夏天、秋天、冬天,也是各有,夏天、秋天、冬天,也是各有烂漫绚丽的景色。说是烂

7、漫绚丽的景色。说是“美尽东南美尽东南”,并不夸张。从观,并不夸张。从观赏说,四时皆宜;从生产说,那就是取之不尽、用之不赏说,四时皆宜;从生产说,那就是取之不尽、用之不竭的天然资源。江南的许多淡水鱼,这里样样都有。朝竭的天然资源。江南的许多淡水鱼,这里样样都有。朝出暮归的千百艘大小渔船,点缀湖光水色中,渔民们勤出暮归的千百艘大小渔船,点缀湖光水色中,渔民们勤劳、勇敢,征服自然,利用自然。劳、勇敢,征服自然,利用自然。123456781011129123456789/.参考答案:参考答案:由由种类多样的种类多样的农作物和果树构成农作物和果树构成烂漫绚丽的景色烂漫绚丽的景色取之不竭的农业资源取之不竭

8、的农业资源 丰富的渔业资源丰富的渔业资源千百艘大小渔船在湖光山色中朝千百艘大小渔船在湖光山色中朝出暮归。出暮归。原题:原题:文章第文章第段东山一带的段东山一带的“胜概胜概”包含哪些方面?请简包含哪些方面?请简述。述。(3分)分).变式练习变式练习文章第文章第段段写了写了东山一带的哪东山一带的哪些些“胜概胜概”?请简要概括。?请简要概括。(3分)分)原题:原题:文章第文章第段东山一带的段东山一带的“胜概胜概”包含哪些方面?请简包含哪些方面?请简述。述。(3分)分)自然之美,物产之丰,劳作之美。自然之美,物产之丰,劳作之美。.考点解析二、考查词语的语境义二、考查词语的语境义词语本身的字面义叫词语本

9、身的字面义叫“基本意义基本意义”,当,当词语进入语境后,它的意义就是词语进入语境后,它的意义就是动态的、动态的、变化的变化的,往往含有,往往含有某种特殊某种特殊的意义,即的意义,即语境义语境义。这些词语乍一看,有些不合逻。这些词语乍一看,有些不合逻辑、不通情理,仔细品味,却别有意蕴,辑、不通情理,仔细品味,却别有意蕴,它是词语在特定的语境中派生出来的意它是词语在特定的语境中派生出来的意思,离开了这个语境,这个意义也就消思,离开了这个语境,这个意义也就消失了。失了。.典题示例典题示例 全文见篇子一日的春光1.“我要尽量地吞咽今年北平的春天我要尽量地吞咽今年北平的春天”,这里,这里的的“吞咽吞咽”

10、的含义是什么的含义是什么?(2分)分).变式练习变式练习2、“我要慢慢地咀嚼今年北平的春我要慢慢地咀嚼今年北平的春天天”,这里的,这里的“咀嚼咀嚼”的含义是什么的含义是什么?(2分)分)原题原题“我要尽量地吞咽今年北平的春天我要尽量地吞咽今年北平的春天”,这里的,这里的“吞咽吞咽”的含义是什么的含义是什么?(2分)分).答题方法总结.即时演练即时演练 骄子之路骄子之路138页页2015年江年江苏卷比邻而居苏卷比邻而居【问题】请结合文章内容,说明第【问题】请结合文章内容,说明第段中段中“孱弱孱弱”的含意。的含意。(4分分).在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客,那在较长一段稔熟的相

11、处之后,我家厨房来了一个不速之客,那是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味,和他们家绝无相干。它是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味,和他们家绝无相干。它悄悄地,夹在花椒炸锅的油烟里,进来了。这是一股子虚无的气悄悄地,夹在花椒炸锅的油烟里,进来了。这是一股子虚无的气息,有一种浮华的意思在里面,和他们家实惠的风格大相径庭。息,有一种浮华的意思在里面,和他们家实惠的风格大相径庭。因此,我断定,这又是一户新入住的人家,很没经验地,也将管因此,我断定,这又是一户新入住的人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢顺时顺风,于是,来到我家厨房凑热闹了。子接进了烟道,又恰逢顺时顺风,于是,来到我家厨房凑热闹了。

12、这一路的风格显然要温和、光滑一些,比较具有装饰感,唤起人这一路的风格显然要温和、光滑一些,比较具有装饰感,唤起人的遐想。和它不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,的遐想。和它不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里一不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里一次不来,来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,次不来,来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来,显得有些孱弱似的。而那先来的,从来一顿不落,转眼就不来,显得有些孱弱似的。而那先来的,从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,又转眼间,油烟席卷

13、而去,总是叱咤风云的间,油烟全面铺开,又转眼间,油烟席卷而去,总是叱咤风云的气势。但是,有时候,夜已经很深了,那新来的,悄然而至。咖气势。但是,有时候,夜已经很深了,那新来的,悄然而至。咖啡的微苦的香味,弥漫开来。啡的微苦的香味,弥漫开来。.参考答案:相对第一家的气相对第一家的气味,咖啡的味道较弱;味,咖啡的味道较弱;生活不生活不大有定规;大有定规;日常化的生活气息日常化的生活气息不浓烈;不浓烈;有虚无浮华的气息,有虚无浮华的气息,不如第一家实打实。不如第一家实打实。.拓展练习拓展练习粮食粮食问题:纵观全文,简析文中加点词问题:纵观全文,简析文中加点词“篡篡改改”的内涵。(的内涵。(5分)分)

14、.参考答案参考答案 机器切断了人与粮食之间机器切断了人与粮食之间的联系,对粮食的处理简单粗暴、毫的联系,对粮食的处理简单粗暴、毫无感情、颠覆了粮食、吃粮的人与吃无感情、颠覆了粮食、吃粮的人与吃本身。本身。化肥、激素和农药的出现,化肥、激素和农药的出现,改写了季节、雨水、改写了生命的密改写了季节、雨水、改写了生命的密码,食物因多而贱,人们对食物不再码,食物因多而贱,人们对食物不再怀有敬意。怀有敬意。.“我要尽量地吞咽今年北平的春天我要尽量地吞咽今年北平的春天”,这里的,这里的“吞吞咽咽”的含义是什么的含义是什么?作者这样说,表达了什么样作者这样说,表达了什么样的感情的感情?(?(4分)分).变式

15、练习变式练习1、“我要忘情地阅读今年北平的春我要忘情地阅读今年北平的春天天”,这里的,这里的“阅读阅读”的含义是什么的含义是什么?(2分)分).1、我要尽量地吞咽今年北平的春天、我要尽量地吞咽今年北平的春天2、和它不那么实用的性格相符,它并不、和它不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,不大有定规,有时一是按着一日三餐来,不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里日来一次,有时一日来两次,有时一日里一次不来,来时也不在吃饭的点上,而是一次不来,来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来,显得有想起了,就来,想不起,就不来,显得有些孱弱似的。些孱弱似的。3、无处不在的粮食,恰恰又是最容易被、无处不在的粮食,恰恰又是最容易被忽略被蔑视被糟蹋甚至被篡改的东西。忽略被蔑视被糟蹋甚至被篡改的东西。.

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