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小学四年级上册期末语文复习培优试题测试卷(附答案解析)
1.读一读,书写规范字。
shà shí kǒng pà jí shǐ nián jì
bēi cǎn wán pí chè huàn xùn chì
2.用“√”标出括号里正确的字或读音。
饶恕(sù shù) 骨髓(suí suǐ) 宁死不屈(níng nìng) 重要角色(jué jiǎo)
(愧 溃)败 (疆 僵)硬 (墓 暮)色 (愤愤 奋奋)不平
3.下列句子中加点词语运用不当的一项是( )
A.看腻了城市的车水马龙,漫步在炊烟袅袅的小山村,真是别有一番风味。
B.站在领奖台上,李刚心急如焚,留下了激动的泪水。
C.他在工作中如老黄牛一般,勤恳地为大家服务。
4.把成语补充完整。
眉( )目( ) 鹤( )童( ) 膀( )腰( )
相貌( )( ) ( )( )玉立 白发( )( )
5.下列说法正确的一项是( )
A.“《昆虫记》的作者是法布尔写的。”这句话没有语病。
B.“听着爸爸的讲述,他好像真的看到了五彩缤纷的田野。”运用了比喻的修辞手法。
C.“绿绿的爬山虎爬满了学校北边的围墙。”缩写句子为“爬山虎爬满了围墙。”
D.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写出了春天梨花盛开的景象。
6.下面四类人分别可以用哪个词语表示( )
①爷爷话不多,一个人包揽了家里所有的活儿。
②妹妹做事情不知道自己拿主意,别人说什么她都说“好”。
③表弟不小心把杯子打破了,妈妈却以为是我做的,狠狠地批评了我。
④我的同桌性格温顺,说话轻声细语的。
A.老黄牛 哈巴狗 小绵羊 替罪羊 B.老黄牛 应声虫 替罪羊 小绵羊
C.老黄牛 应声虫 小蜜蜂 小绵羊 D.老黄牛 哈巴狗 替罪羊 小绵羊
7.下列句子没有语病的一项是( )
A.这篇文章的作者是王大铭先生写的。
B.他虽然消瘦了,但是精神很好。
C.经过一次又一次的检查,我终于改正并发现了错误。
D.花园里开满了五颜六色的红玫瑰。
8.句子练习。
(1)星期天,爸爸带我去观赏了美妙的《月光曲》。(修改病句)
____________________
(2)巨人的花园里没有孩子们的踪迹。小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。
(用关联词合并成一句话)
____________________
(3)根据语境,把下列比喻句补充完整。
一双手就像_____________,扭着我的两只耳朵,疼痛极了。
一双手就像___________,轻轻地抚摸着我的脸,给我温暖。
9.根据要求完成相应的句子练习。
(1)神舟十三号发射成功,我们怎能不欢欣鼓舞呢?(换个说法,意思不变)
____________________________
(2)班会课上,同学们注视和倾听着班主任的讲话。(修改病句。)
____________________________
(3)选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。(生气 着急 快乐 伤心)
例:写“害怕”:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
____________________________
(4)这个季节在路上行走,你会发现有人穿薄棉袄,有人穿毛衣,还有人穿短袖,这真是“___________,___________”啊!(填气象谚语)
10.根据课文内容填空。
(1)“好问则裕,_____________”这句话出自《尚书》,意思是遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。
(2)《雪梅》这首诗中,蕴含哲理的诗句是“______________,_______________。”
(3)《题西林壁》中“____________,___________”两句与“当局者迷旁观者清”的道理相同。
(4)中华民族自古以来就是一个英雄辈出的民族,历代文人墨客写出了很多爱国诗篇,如“但使龙城飞将在,_________________”,“醉卧沙场君莫笑,_______________”,这样的诗句我还知道______________,______________。
阅读下面文章,完成问题。
燕子
①燕子善飞,妇孺皆知。
②其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽地来个180°大转变,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中几分钟。
③燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。
④因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞食猎获物;在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
⑤那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动数十次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身躯特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
11、燕子身体上的弱点不包括下面的哪一项?( )
A.两只脚很小很小。难以支撑燕子的身躯。
B.身体笨重给脚带来了巨大的压力。
C.站立时不能灵活地保持平衡。
12、下列说法不正确的一项是( )
A.燕子老是在飞,似乎永不感到疲倦。
B.燕子在给孩子喂食时是扑棱着翅膀蹲在巢沿上的。
C.燕子能够在空中进行几分钟的滑翔。
13、文中加点的词语“似乎”能否删去?为什么?
________________________________
14、燕子具有高超的飞行本领的原因是什么?简要回答一下。
_______________________________
15、边读边批注是很好的阅读方法,请你仔细阅读第二自然段,并在横线处写下批注。
________________________________
阅读下面文章,完成问题。
难忘的两分
期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juàn quàn)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”
妈妈接过试卷□看了一眼□高兴得两眼眯(mī mǐ)成了一条缝□赶紧围上围裙说□妈妈给你煮两个大鸡蛋□慰劳慰劳你□那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。
妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把“7.89”写成了“78.9”。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实是一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”
妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……
16、写出下列词的反义词或近义词。
反义词:诚实—( ) 抗议—( )
近义词:隐瞒—( ) 兴高采烈—( )
17、给第二自然段空缺标点的地方加上合适的标点。
18、划去文中括号内不正确的读音。
19、联系上下文解释下列词语的意思。
不翼而飞:__________________________
20、“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么?
_____________________________
21、习作展示
题目:那一刻,我真_____________
要求:围绕题目写一件事,把事情的经过和当时的感受写清楚,最好写出自己的心理活动和动作表现;
(不少于250字哟!
1.霎时 恐怕 及时 年纪
悲惨 顽皮 撤换 训斥
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“霎”“惨”“撤”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.shù suǐ nìng jué
溃 僵 暮 愤愤
【详解】本题考查字音和选字填空。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
饶恕ráo shù,骨髓gǔ suǐ,宁死不屈nìng sǐ bù qū,角色jué sè。
溃败:被击败,被打垮。
僵硬:指不灵活;肢体不能活动自如。
暮色:太阳落下时昏暗的天色。
愤愤不平:心中不服,感到气愤。
3.B
【解析】B
【详解】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
A项,车水马龙:意思是车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。
炊烟袅袅:古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象。用在本句符合语境。
B项,心急如焚:意思是心里急得像火烧的一样。形容非常着急。用在本句不合适。
C项,老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。用在本句符合语境。
4. 清 秀 发 颜 大 圆 堂 堂 亭 亭 苍 苍
【详解】本题考查成语的积累。
眉清目秀:形容人容貌清秀不俗气。
鹤发童颜:形容老年人气色好,有精神。
膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。
相貌堂堂:形容人的仪表端正魁梧。
亭亭玉立:形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
白发苍苍:形容人的苍老。
5.C
【解析】C
【详解】本题考查辨析病句、修辞、缩句及理解句子意思。
A项,错误。“《昆虫记》的作者是法布尔写的。”这句话句式杂糅,应改为:《昆虫记》的作者是法布尔。或者:《昆虫记》是法布尔写的。
B 项,错误。这句不是比喻句,比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫作“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。
C 项,正确。缩句时,要把所有修饰语去掉,要注意缩句后语句要通顺。缩写句子的步骤:① 要认真读懂原句,明白句子的意思。②找出句子的主要部分“谁是什么”或“怎么样(主、谓、宾),对这部分予以保留,删掉次要部分(定、状、补)③检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。
D 项,错误。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”意思是仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花争相开放。诗中的“梨花”并不是真的梨花,而是比喻雪花积在树枝上,像梨花开了一样,表现出了冬季景象的繁荣壮丽。
6.B
【解析】B
该题考查的是对词语含义的正确理解,要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。
老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。
哈巴狗:也叫巴儿狗、狮子狗。一种体小、腿短、毛长,供玩赏的狗。常用来喻指温顺的奴才。
小绵羊:像羔羊般天真、温顺而柔弱的人。
替罪羊:古代犹太教举行祭礼时,用来替人类承担罪过而宰杀的羊。后用以比喻代人受过者。
应声虫:比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。
小蜜蜂:一般用蜜蜂形容辛勤劳动且无私的人。
7.B
【解析】B
本题考查的修改语病,仔细阅读选项,找出相应的语病问题所在即可。
A项中本句话的问题是语义重复,“作者是”和“XXX写的”相重复。去掉一个即可。
C项中本句话的问题是语序颠倒,应该是先发现错误后改正。
D项中本句话的问题是前后矛盾,前面写五颜六色,后面又写红玫瑰。相矛盾。
8.星期天,爸爸带我去欣赏了美妙的《月光曲》。 因为巨人的花园里没有孩子们的踪迹,所以小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。 钳子似的 和煦的阳光
(1)本题考查病句辨析,仔细阅读句子找出病因,
本题错在用词不当,“观赏”意为观看欣赏。“欣赏”指领略观赏,也指认为好和喜欢。
两者的区别在于“观赏”带有客观的成分,只是简单地观看,没有太多的主观评价。“欣赏”带有主观的成分,表明自己很喜欢,其中可以有“观看”的意思,也可以没有。因此本题可改为“欣赏”。
(2)本题考查关联词,注意观察句子之间的关系。
“巨人的花园里没有孩子们的踪迹”与“小鸟不肯在巨人的花园里唱歌”之间是因果的关系,所以应用表示因果关系的关联词“因为……所以……”。
(3)本题考查补充句子,结合给出的信息作答。
比喻就是打比方。描写事物或说明道理时,用和它有相似点的事物或道理打比方。也就是把一个事物比喻成另一个事物,使之更加形象。
注意联系句子前后,如第一个句子要与“疼痛”相关,则可以把“双手”比喻成“钳子”;第二个句子与“温暖”相关,则可以把“双手”比喻成“和煦的阳光”。答案不唯一,符合题意即可。
9. 神舟十三号发射成功,我们欢欣鼓舞。 班会课上,同学们倾听着班主任的讲话。 “生气”:爸爸瞪着眼睛,握着拳头,瞪着犯错的我。 二八月 乱穿衣
【解析】
(1)本题考查句型转换。
反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道…吗?”和“怎能……呢?”等;第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。
在这里我们去掉“怎能不”和“呢”,结尾处用句号。
(2)本题考查修改病句。
认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
“班会课上,同学们注视和倾听着班主任的讲话。”搭配不当,去掉“注视和”。
(3)本题考查仿写句子。
仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
如:写“快乐”:他高兴得跳了起来。
(3)本题考查谚语俗语。
二八月,乱穿衣。意思:形容初春和初秋时人们乱穿衣服的情况。
10. 自用则小 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 不识庐山真面目 只缘身在此山中 不教胡马度阴山 古来征战几人回 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
【解析】
本题考查学生对谚语和古诗词的理解与识记。
(1)好问则裕,自用则小:谚语,意思是勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。
(2)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香:出自宋代卢钺的《雪梅》,这几句的意思是:说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
全诗为说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
(3)不识庐山真面目,只缘身在此山中:出自宋代苏轼的《题西林壁》,这几句的意思是:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
全诗为:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(4)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山:出自唐代王昌龄的《出塞》,这几句的意思是:倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
全诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回:出自唐代王翰的《凉州词》,这几句的意思是:今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。
全诗为:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
爱国诗句还有:只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
B
【解析】11、B
12、B
13、不能删去,“似乎”表示猜测,说明燕子老是飞不觉得累只是作者的猜想,并不确凿,如果去掉了就太过肯定,体现了说明文语言的准确性。
14、燕子的身体呈流线型;翅膀既窄又长,挥动速度快;尾巴长,身子轻。
15、燕子能随心所欲地改变飞行路线和飞行方式,真是厉害!
【解析】
11、本题考查文章内容的理解。
从“燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。”来看没有交代身体笨重,给脚带来了巨大的压力。故B项错误。
12、本题考查文章内容的理解。
A.由第③段“燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦”可知,该项正确。
B.由第④段“在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。”可知燕子喂食时不是蹲在巢沿上的,故B项错误。
C.由第②段“它们能够倏忽地来个180°大转变,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中几分钟”可知该项正确。
故选B。
13、本题考查词语的作用。
文中的“似乎”如果去掉,句子就变成:燕子老是在飞,它们永不感到疲倦。太过于肯定和果断,不符合事实,因此“似乎”不能去掉,体现了说明文语言的准确性。
14、本题考查文章信息的提取。
从第⑤段“原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以挥动数十次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。”可以看出燕子具有高超的飞行本领是因为燕子的身体呈流线型;翅膀既窄又长,挥动速度快;尾巴长,身子轻。
15、本题考查对于文章的批注。
批注,指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解,是阅读者自身感受的笔录,体现着阅读者别样的眼光和情怀。如:“它们能够倏忽间来个180°大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。”可以看出燕子的飞行速度真快、真稳!
16、 虚伪 赞同 隐藏 欣喜若狂
17、, , , :“ , !”
18、quàn mǐ
19、没长翅膀就飞走了。文中是指“我”失去了第一名。
20、可贵的诚实
【解析】
16、考查了对写反义词和近义词。
诚实:不虚假,言行跟内心一致。反义词“虚假、刁顽、欺骗、说谎”。
抗议:表示反对的意思。反义词“赞同、遵命”。
隐瞒:掩盖真想,不让人知道。近义词“文饰、隐讳、掩没”。
兴高采烈:非常高兴的样子。近义词“欣喜若狂、精神焕发、手舞足蹈”。
17、考查了标点符号。
结合句子,一句话表达不完整时中间的停顿用逗号,提示语后面加冒号,说的话用引号,表示感叹的语气用叹号。
18、考查了字音。
“试卷”的“卷”读音是“juàn”,多指文件等,读“juǎn”时指把东西弯转裹成圆筒形。故“quàn”错误。
“眯成一条缝”的“眯”读音是“mī”,微闭的意思。故“mǐ”错误。
19、考查了对词语的理解。
“不翼而飞”没长翅膀就飞走了。文中是指“我”失去了第一名。
20、考查了对文章内容的理解。
“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。”结合对文章内容和句子的理解,“更重要的东西”指的是可贵的诚实。
21、
【解析】 那一刻,我真开心
在我的生活中有许许多多开心的事,跟天上的星星一样多。而那一次,是我最开心的事啦。我小学成绩一直不太理想,所以,爸爸妈妈就想了一个办法,因为我一直想要一双滑冰鞋,在滑冰场上自由的飞翔。所以爸爸妈妈就对我说:“姗姗,只要你这学期考进班里前三名,就给你买滑冰鞋,并带你去滑冰。”
就这样,在那学期我刻苦学习,终于在期末考试中取得了第二名的好成绩。如我所愿,我们去啦滑冰场,看到那些小朋友在滑冰场自由飞翔。看着他们,真羡慕呀。我下定决心,一定要学会滑冰。我进入滑冰场内部后,穿上滑冰鞋,可刚站起来,就摔倒在地。我不灰心,又站起来,可又摔倒在地。别人都哈哈大笑,但我并不灰心,又站起来,向前慢慢挪动,学拉几个小时后,我摔倒的次数,我并不记得啦,他们也在一直笑,可功夫不负有心人,我成功啦,自己也可以和那些小朋友一起如小鸟一样自由飞翔。
妈妈看到我学会啦滑冰,对我说:“太棒啦,姗姗,真是功夫不负有心人。”说着给啦我个大大的赞,由于太高兴啦,一不留神,‘扑通’又摔了一跤。不过这次我们都哈哈大笑拉起来。那一次,我真开心。
【详解】本题考查半命题作文。
要求以“那一刻,我真 ” 为题,写一个自己难忘的场景。结合题目“那一 刻,我真”可知,所写内容应选择一个难忘的瞬间,这一刻给你一种难忘的体验,或高兴,或激动,或愤怒,或后悔,或害怕……回顾自己的成长历程,你是否经历过这样的场景,选择一个印象深刻或最想表达的去写。内容详略得当,语言通顺即可。
开头:开门见山式开头或抒发感情式开头引出下文。
中间:这是本次作文的重点。我们需要通过叙事的方式讲述那一刻发生的事情以表达自己当时的心情。注意:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;
②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;
③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;
④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
⑤要加入一些修辞,使内容更生动。
结尾:点题,收束全文。抒发自己的感情。
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