节约用纸PPT.ppt

节约用纸节约用纸三年级下册第六单元纸与我们的生活三年级下册第六单元纸与我们的生活.你见过哪些纸？你见过哪些纸？1.人们是怎样制造纸呢？人们是怎样制造纸呢？2.森林里的大树，还有这无边无际的苇草。森林里的大树，还有这无边无际的苇草。都是造纸的主要原料。都是造纸的主要原料。.将大树截成碎片，以特殊工艺制成纸浆。将大树截成碎片，以特殊工艺制成纸浆。.。将纸浆均匀的撒在造纸将纸浆均匀的撒在造纸机上，按照要求就能生机上，按照要求就能生产各种规格纸张。产各种规格纸张。.将纸浆沥干水分，压实，再将纸浆沥干水分，压实，再用高温烘干。用高温烘干。.最后用压光机做压光处理，然后卷最后用压光机做压光处理，然后卷成很大的纸卷，再按要求做成各个成很大的纸卷，再按要求做成各个行业的专用纸张。行业的专用纸张。.人为了满足自己的需要，要消耗多人为了满足自己的需要，要消耗多少树木啊。而且，树木被大量砍伐少树木啊。而且，树木被大量砍伐后，人类就失去了后，人类就失去了“绿色保护墙绿色保护墙”，如此一来，沙尘暴会变多，台风，如此一来，沙尘暴会变多，台风也会来攻击人类，这样，人类肯定也会来攻击人类，这样，人类肯定会和其它生物一样灭绝的。会和其它生物一样灭绝的。香港环保机构香港环保机构“环保触觉环保触觉”公布一公布一项调查，发现香港人过份使用纸巾，项调查，发现香港人过份使用纸巾，估计全港每天使用纸巾的数量达到估计全港每天使用纸巾的数量达到2020吨吨，相等于砍伐，相等于砍伐330330多棵树，一个多棵树，一个月就砍伐近月就砍伐近1 1万万棵树木。棵树木。.浪费现象浪费现象.小建议小建议、各小组讨论设立组长。、各小组讨论设立组长。、研究方法：上网查阅，访谈，问卷调查，利用、研究方法：上网查阅，访谈，问卷调查，利用课外书。课外书。、展示成果的形式：制作手抄报，举办图片展，、展示成果的形式：制作手抄报，举办图片展，制作宣传板报，举办节约用纸的主题班会制作宣传板报，举办节约用纸的主题班会。.实践是检验真理的唯一标准！实践是检验真理的唯一标准！.